SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Benvolguts pares, mares i amics,




       Durant aquest curs han estat convocades fins al moment dues vagues a
l’ensenyament públic. Malgrat donar ple suport a les reivindicacions expressades no
hem tancat el centre i hem pres decisions col·lectives i responsables.

        El proper dimarts dia 8 de juny hi ha convocada una vaga general dels
empleats públics. Per bé que en aquesta ocasió es reclamen també aspectes que afecten
la salut laboral dels treballadors també ens volem manifestar en contra de la política
educativa que, des del Departament d’Educació, afecta de manera directa la qualitat de
l’educació dels vostres fills i filles.

        Des de l’escola Josep Orriols i Roca tots els mestres hem pres la decisió de no
acollir-nos al dret a vaga que tot treballador del sector té. Hem pensat que la millor
manera de manifestar-nos en contra de les mesures, que ja en aquest curs i en els
propers anys té previstes el Conseller Ernest Maragall, és seguir oferint el servei escolar
als nostres alumnes i, en general, a tota la comunitat educativa.

      Citem ara quines són les actuacions que el Departament d’Educació ja ha posat en
marxa o bé té previstes i que afecten, com ja hem dit anteriorment, a la qualitat de
l’ensenyament públic i en especial als vostres fills i filles, és a dir als nostre alumnes:

     1. Retallada a les plantilles de les escoles públiques:

                 •   El servei de vetlladora: Aquest servei dóna resposta a alumnes amb
                     necessitats educatives especials. El curs passat, 2008-09,
                     comptàvem amb un total de 35 hores setmanals i enguany l’han
                     retallat a 15 hores setmanals.
                 •   A l’escola hi ha mestres que estan acollides a una reducció de
                     jornada de 2/3 de l’horari laboral que el curs passat el Departament
                     cobria amb una persona que estava contractada ½ jornada de
                     l’horari laboral, és a dir, l’escola disposava de 1/3 de jornada més
                     per tal de reforçar a altres alumnes. Enguany el nomenament de 1/3
                     de jornada el cobreixen amb 1/3 i s’han estalviat l’altra 1/3 de
                     jornada.
                 •   Pel que fa a l’Aula d’Acollida (recurs per alumnes nouvinguts de
                     cicle mitjà i superior per facilitar l’adaptació social i sobretot
                     lingüística) hem passat de disposar d’una dotació (una mestra) a
                     mitja, quan és una evidència que continua la incorporació
                     d’alumnes nouvinguts.

     2. Increment dels alumnes per aula: Des de fa ja uns quants anys, a Moià,
         s’està demanant des del sector pares, escola i administració local una segona
         escola pública. Hi ha cursos que durant tota l’escolaritat han estat massificats
         (3r amb 26 i 27 alumnes i 5è amb 26 i 28) i el Departament no ha donat
         resposta a aquesta situació. Aquest fet requereix un esforç humà per a garantir
         la docència que els vostres fills i filles es mereixen i que va en detriment
         d’altres actuacions.
3. Retallada dels recursos humans a les escoles: Com ja sabeu la realitat a
         les nostres aules és ben variada. Per això, fins ara, el Departament havia
         previst la intervenció minsa d’especialistes (Mestres d’Educació Especial,
         Logopedes, ...) per tal de detectar i tractar casos d’alumnes amb algun tipus de
         necessitat educativa específica i, d’aquesta manera, garantir la normalització
         del seu procés d’aprenentatge. Doncs bé, a partir d’aquest curs, des de
         l’Administració d’Educació han retallat el servei d’aquests professionals i, en
         comptes d’apostar per fomentar el servei d’aquestes intervencions educatives
         dels vostres fills i filles, han preferit invertir en dotacions materials d’altra
         mena com l’elaboració d’informes oficials que el que fan és evidenciar, una
         vegada i una altra, la necessitat que tenen els nens i nenes d’un ensenyament
         de qualitat que l’Administració els està negant.

     4. Per a la cobertura de totes les baixes amb substitucions des del
        primer dia. En la mateixa línia d’abaratir costos el Departament no cobreix
         les possibles baixes de mestres des del primer dia fet que comporta la
         reestructuració d’horaris i la pèrdua de desdoblaments, grups reduïts i reforços
         per atendre la diversitat.

Per tot això aquest manifest consensuat per tots i totes les mestres de l’escola vol donar-
vos a conèixer alguns dels punts que a vosaltres, com a pares i educadors, i a nosaltres,
com a mestres i educadors, ens afecten de manera molt directa.

Per tal de fer-nos ressò el proper dimarts dia 8 de juny al matí, els nostres alumnes, és a
dir, els vostres fills i filles, seran atesos però no treballaran aspectes curriculars. En
protesta, l’equip docent de la nostra escola farem ressò de les reivindicacions en contra
de la política educativa d’aquest Departament d’Educació capitanejat pel conseller
Maragall, sense perjudicar a cap membre de la comunitat educativa.

Estem absolutament convençuts i convençudes que l’ensenyament públic és un pilar
fonamental en una societat democràtica com la nostra i cal defensar-lo col·lectivament i
amb fermesa.


                      Equip docent de l’Escola Josep Orriols i Roca.


Davant tot això exposat ens ha semblat promoure un referèndum per tal que tota la
comunitat educativa hi pugui dir la serva.




Durant la tarda de la festa de final de curs podreu exercir el vostre vot sobre la política
educativa del Departament d’Educació a la pista poliesportiva de l’escola.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Decaleg tractament de llengues als centres
Decaleg tractament de llengues als centresDecaleg tractament de llengues als centres
Decaleg tractament de llengues als centresFloritnin
 
Resum reunió sindical 25
Resum reunió sindical 25Resum reunió sindical 25
Resum reunió sindical 25primer1213
 
Carta de totes les AMPA de les escoles dels Jesuïtes al DG de Jesuïtes Educació
Carta de totes les AMPA de les escoles dels Jesuïtes al DG de Jesuïtes EducacióCarta de totes les AMPA de les escoles dels Jesuïtes al DG de Jesuïtes Educació
Carta de totes les AMPA de les escoles dels Jesuïtes al DG de Jesuïtes Educacióoriolllop
 
Octaveta inici curs
Octaveta inici cursOctaveta inici curs
Octaveta inici cursEnsenyament
 
Cal mobilitzar-nos aquest curs i el proper, amb contundència i continuïtat!
Cal mobilitzar-nos aquest curs i el proper, amb contundència i continuïtat!Cal mobilitzar-nos aquest curs i el proper, amb contundència i continuïtat!
Cal mobilitzar-nos aquest curs i el proper, amb contundència i continuïtat!Ensenyament
 
Comunicat premsa de la Coordinadora d'Interzones_lliurament carta a la consel...
Comunicat premsa de la Coordinadora d'Interzones_lliurament carta a la consel...Comunicat premsa de la Coordinadora d'Interzones_lliurament carta a la consel...
Comunicat premsa de la Coordinadora d'Interzones_lliurament carta a la consel...Ensenyament
 
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITATL’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITATMari Nuñez
 
La consellera d'Ensenyament presenta les mesures de reorganització als centre...
La consellera d'Ensenyament presenta les mesures de reorganització als centre...La consellera d'Ensenyament presenta les mesures de reorganització als centre...
La consellera d'Ensenyament presenta les mesures de reorganització als centre...Ampa Institut Bellvitge
 
NOTA DE PREMSA PRIMERA HORA VAGA ENSENYAMENT 12S
NOTA DE PREMSA PRIMERA HORA VAGA ENSENYAMENT 12SNOTA DE PREMSA PRIMERA HORA VAGA ENSENYAMENT 12S
NOTA DE PREMSA PRIMERA HORA VAGA ENSENYAMENT 12SEnsenyament
 
Cap acomiadament a l’ensenyament públic! Vaga el primer dia de classe i calen...
Cap acomiadament a l’ensenyament públic! Vaga el primer dia de classe i calen...Cap acomiadament a l’ensenyament públic! Vaga el primer dia de classe i calen...
Cap acomiadament a l’ensenyament públic! Vaga el primer dia de classe i calen...Ensenyament
 
Acta Assemblea General
Acta Assemblea General Acta Assemblea General
Acta Assemblea General ampaparecatala
 
Esquerda inici curs i vaga 26-27
Esquerda inici curs i vaga 26-27Esquerda inici curs i vaga 26-27
Esquerda inici curs i vaga 26-27Ensenyament
 
Acta reunio alumnes
Acta reunio alumnesActa reunio alumnes
Acta reunio alumnes2011Edu
 

Mais procurados (20)

Decaleg tractament de llengues als centres
Decaleg tractament de llengues als centresDecaleg tractament de llengues als centres
Decaleg tractament de llengues als centres
 
Resum reunió sindical 25
Resum reunió sindical 25Resum reunió sindical 25
Resum reunió sindical 25
 
Carta Nou Calendari Escolar
Carta Nou Calendari EscolarCarta Nou Calendari Escolar
Carta Nou Calendari Escolar
 
Carta de totes les AMPA de les escoles dels Jesuïtes al DG de Jesuïtes Educació
Carta de totes les AMPA de les escoles dels Jesuïtes al DG de Jesuïtes EducacióCarta de totes les AMPA de les escoles dels Jesuïtes al DG de Jesuïtes Educació
Carta de totes les AMPA de les escoles dels Jesuïtes al DG de Jesuïtes Educació
 
Octaveta inici curs
Octaveta inici cursOctaveta inici curs
Octaveta inici curs
 
Cal mobilitzar-nos aquest curs i el proper, amb contundència i continuïtat!
Cal mobilitzar-nos aquest curs i el proper, amb contundència i continuïtat!Cal mobilitzar-nos aquest curs i el proper, amb contundència i continuïtat!
Cal mobilitzar-nos aquest curs i el proper, amb contundència i continuïtat!
 
Comunicat premsa de la Coordinadora d'Interzones_lliurament carta a la consel...
Comunicat premsa de la Coordinadora d'Interzones_lliurament carta a la consel...Comunicat premsa de la Coordinadora d'Interzones_lliurament carta a la consel...
Comunicat premsa de la Coordinadora d'Interzones_lliurament carta a la consel...
 
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITATL’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
L’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
 
La consellera d'Ensenyament presenta les mesures de reorganització als centre...
La consellera d'Ensenyament presenta les mesures de reorganització als centre...La consellera d'Ensenyament presenta les mesures de reorganització als centre...
La consellera d'Ensenyament presenta les mesures de reorganització als centre...
 
Benvinguda 2020
Benvinguda 2020Benvinguda 2020
Benvinguda 2020
 
NOTA DE PREMSA PRIMERA HORA VAGA ENSENYAMENT 12S
NOTA DE PREMSA PRIMERA HORA VAGA ENSENYAMENT 12SNOTA DE PREMSA PRIMERA HORA VAGA ENSENYAMENT 12S
NOTA DE PREMSA PRIMERA HORA VAGA ENSENYAMENT 12S
 
Assemblea docents
Assemblea docentsAssemblea docents
Assemblea docents
 
Projecte Educatiu de Centre (PEC)
Projecte Educatiu de Centre (PEC)Projecte Educatiu de Centre (PEC)
Projecte Educatiu de Centre (PEC)
 
Cap acomiadament a l’ensenyament públic! Vaga el primer dia de classe i calen...
Cap acomiadament a l’ensenyament públic! Vaga el primer dia de classe i calen...Cap acomiadament a l’ensenyament públic! Vaga el primer dia de classe i calen...
Cap acomiadament a l’ensenyament públic! Vaga el primer dia de classe i calen...
 
Acta Assemblea General
Acta Assemblea General Acta Assemblea General
Acta Assemblea General
 
Dossier Premsa Ajuntament VNG septembre 2010
Dossier Premsa Ajuntament VNG septembre 2010Dossier Premsa Ajuntament VNG septembre 2010
Dossier Premsa Ajuntament VNG septembre 2010
 
Esquerda inici curs i vaga 26-27
Esquerda inici curs i vaga 26-27Esquerda inici curs i vaga 26-27
Esquerda inici curs i vaga 26-27
 
Sense normalitat
Sense normalitatSense normalitat
Sense normalitat
 
Acta reunio alumnes
Acta reunio alumnesActa reunio alumnes
Acta reunio alumnes
 
Dictat3
Dictat3Dictat3
Dictat3
 

Destaque (11)

Bootcamp de Planejamento - Miami Ad School
Bootcamp de Planejamento - Miami Ad SchoolBootcamp de Planejamento - Miami Ad School
Bootcamp de Planejamento - Miami Ad School
 
Dibujo helicoptero
Dibujo helicopteroDibujo helicoptero
Dibujo helicoptero
 
Formato de notas_2007-ii_ubv
Formato de notas_2007-ii_ubvFormato de notas_2007-ii_ubv
Formato de notas_2007-ii_ubv
 
Ww week5
Ww week5Ww week5
Ww week5
 
programa18
programa18programa18
programa18
 
tengslthjonustutharfaogrekstrarkostnadur
tengslthjonustutharfaogrekstrarkostnadurtengslthjonustutharfaogrekstrarkostnadur
tengslthjonustutharfaogrekstrarkostnadur
 
michaeldallasresume
michaeldallasresumemichaeldallasresume
michaeldallasresume
 
Juandavid
JuandavidJuandavid
Juandavid
 
Ik ben6 juf
Ik ben6 jufIk ben6 juf
Ik ben6 juf
 
لتطور التاريخي لادارة الموارد البشرية
لتطور التاريخي لادارة الموارد البشريةلتطور التاريخي لادارة الموارد البشرية
لتطور التاريخي لادارة الموارد البشرية
 
Hallux valgus.pptx
Hallux valgus.pptxHallux valgus.pptx
Hallux valgus.pptx
 

Semelhante a Manifest contra la política d'ensenyament

Direccions del Garraf
Direccions del GarrafDireccions del Garraf
Direccions del GarrafCarlosLlopis
 
Comunicat social vaga_setembre_2012
Comunicat social vaga_setembre_2012Comunicat social vaga_setembre_2012
Comunicat social vaga_setembre_2012Ensenyament
 
Projecte de direcció 2015 2019
Projecte de direcció 2015 2019Projecte de direcció 2015 2019
Projecte de direcció 2015 2019xiprersampa
 
Observació consell escolar_-9-2012
Observació consell escolar_-9-2012Observació consell escolar_-9-2012
Observació consell escolar_-9-2012sangel2
 
Tea Claustre
Tea ClaustreTea Claustre
Tea Claustregranfjsh
 
Pla obertura escoles zer la parellada
Pla obertura escoles zer la parelladaPla obertura escoles zer la parellada
Pla obertura escoles zer la parelladazerlaparellada
 
Pla organització jornada escolar cervantes
Pla organització jornada escolar cervantesPla organització jornada escolar cervantes
Pla organització jornada escolar cervantescpmcervantes2015
 
Projecte de Direcció
Projecte de Direcció Projecte de Direcció
Projecte de Direcció ticlasequia
 
Memoria pràcum i
Memoria pràcum  iMemoria pràcum  i
Memoria pràcum inana314
 
Trets identitat i objectius generals de l'escola folch i torres
Trets identitat i objectius generals de l'escola folch i torresTrets identitat i objectius generals de l'escola folch i torres
Trets identitat i objectius generals de l'escola folch i torresescolafolchitorres
 
Portafoli mvidalroig
Portafoli mvidalroigPortafoli mvidalroig
Portafoli mvidalroigmvidalroig
 
Til definitiu
Til definitiuTil definitiu
Til definitiuceippere
 
Vidal roig pac2
Vidal roig pac2Vidal roig pac2
Vidal roig pac2mvidalroig
 
Reviscopa núm.19 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.19  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.19  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.19 Escola Jaume Balmesjbalmesprat
 
CIU I PP CONDEMNEN A L'ATUR A MÉS DE 2.000 DOCENTS CATALANS
CIU I PP CONDEMNEN A L'ATUR A MÉS DE 2.000 DOCENTS CATALANSCIU I PP CONDEMNEN A L'ATUR A MÉS DE 2.000 DOCENTS CATALANS
CIU I PP CONDEMNEN A L'ATUR A MÉS DE 2.000 DOCENTS CATALANSEnsenyament
 
Projecte de direcció 2013
Projecte  de direcció 2013Projecte  de direcció 2013
Projecte de direcció 2013jvidalialcover
 

Semelhante a Manifest contra la política d'ensenyament (20)

Direccions del Garraf
Direccions del GarrafDireccions del Garraf
Direccions del Garraf
 
Comunicat social vaga_setembre_2012
Comunicat social vaga_setembre_2012Comunicat social vaga_setembre_2012
Comunicat social vaga_setembre_2012
 
Projecte de direcció 2015 2019
Projecte de direcció 2015 2019Projecte de direcció 2015 2019
Projecte de direcció 2015 2019
 
Observació consell escolar_-9-2012
Observació consell escolar_-9-2012Observació consell escolar_-9-2012
Observació consell escolar_-9-2012
 
NEE A L'ESCOLA
NEE A L'ESCOLANEE A L'ESCOLA
NEE A L'ESCOLA
 
Tea Claustre
Tea ClaustreTea Claustre
Tea Claustre
 
Pla obertura escoles zer la parellada
Pla obertura escoles zer la parelladaPla obertura escoles zer la parellada
Pla obertura escoles zer la parellada
 
Pla organització jornada escolar cervantes
Pla organització jornada escolar cervantesPla organització jornada escolar cervantes
Pla organització jornada escolar cervantes
 
Projecte de Direcció
Projecte de Direcció Projecte de Direcció
Projecte de Direcció
 
Memoria pràcum i
Memoria pràcum  iMemoria pràcum  i
Memoria pràcum i
 
Trets identitat i objectius generals de l'escola folch i torres
Trets identitat i objectius generals de l'escola folch i torresTrets identitat i objectius generals de l'escola folch i torres
Trets identitat i objectius generals de l'escola folch i torres
 
Portafoli mvidalroig
Portafoli mvidalroigPortafoli mvidalroig
Portafoli mvidalroig
 
Til definitiu
Til definitiuTil definitiu
Til definitiu
 
Vidal roig pac2
Vidal roig pac2Vidal roig pac2
Vidal roig pac2
 
Octaveta
OctavetaOctaveta
Octaveta
 
Reviscopa núm.19 Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.19  Escola Jaume BalmesReviscopa núm.19  Escola Jaume Balmes
Reviscopa núm.19 Escola Jaume Balmes
 
CIU I PP CONDEMNEN A L'ATUR A MÉS DE 2.000 DOCENTS CATALANS
CIU I PP CONDEMNEN A L'ATUR A MÉS DE 2.000 DOCENTS CATALANSCIU I PP CONDEMNEN A L'ATUR A MÉS DE 2.000 DOCENTS CATALANS
CIU I PP CONDEMNEN A L'ATUR A MÉS DE 2.000 DOCENTS CATALANS
 
Carta per les ampes
Carta per les ampesCarta per les ampes
Carta per les ampes
 
La Vaga Del 17
La Vaga Del 17La Vaga Del 17
La Vaga Del 17
 
Projecte de direcció 2013
Projecte  de direcció 2013Projecte  de direcció 2013
Projecte de direcció 2013
 

Manifest contra la política d'ensenyament

  • 1. Benvolguts pares, mares i amics, Durant aquest curs han estat convocades fins al moment dues vagues a l’ensenyament públic. Malgrat donar ple suport a les reivindicacions expressades no hem tancat el centre i hem pres decisions col·lectives i responsables. El proper dimarts dia 8 de juny hi ha convocada una vaga general dels empleats públics. Per bé que en aquesta ocasió es reclamen també aspectes que afecten la salut laboral dels treballadors també ens volem manifestar en contra de la política educativa que, des del Departament d’Educació, afecta de manera directa la qualitat de l’educació dels vostres fills i filles. Des de l’escola Josep Orriols i Roca tots els mestres hem pres la decisió de no acollir-nos al dret a vaga que tot treballador del sector té. Hem pensat que la millor manera de manifestar-nos en contra de les mesures, que ja en aquest curs i en els propers anys té previstes el Conseller Ernest Maragall, és seguir oferint el servei escolar als nostres alumnes i, en general, a tota la comunitat educativa. Citem ara quines són les actuacions que el Departament d’Educació ja ha posat en marxa o bé té previstes i que afecten, com ja hem dit anteriorment, a la qualitat de l’ensenyament públic i en especial als vostres fills i filles, és a dir als nostre alumnes: 1. Retallada a les plantilles de les escoles públiques: • El servei de vetlladora: Aquest servei dóna resposta a alumnes amb necessitats educatives especials. El curs passat, 2008-09, comptàvem amb un total de 35 hores setmanals i enguany l’han retallat a 15 hores setmanals. • A l’escola hi ha mestres que estan acollides a una reducció de jornada de 2/3 de l’horari laboral que el curs passat el Departament cobria amb una persona que estava contractada ½ jornada de l’horari laboral, és a dir, l’escola disposava de 1/3 de jornada més per tal de reforçar a altres alumnes. Enguany el nomenament de 1/3 de jornada el cobreixen amb 1/3 i s’han estalviat l’altra 1/3 de jornada. • Pel que fa a l’Aula d’Acollida (recurs per alumnes nouvinguts de cicle mitjà i superior per facilitar l’adaptació social i sobretot lingüística) hem passat de disposar d’una dotació (una mestra) a mitja, quan és una evidència que continua la incorporació d’alumnes nouvinguts. 2. Increment dels alumnes per aula: Des de fa ja uns quants anys, a Moià, s’està demanant des del sector pares, escola i administració local una segona escola pública. Hi ha cursos que durant tota l’escolaritat han estat massificats (3r amb 26 i 27 alumnes i 5è amb 26 i 28) i el Departament no ha donat resposta a aquesta situació. Aquest fet requereix un esforç humà per a garantir la docència que els vostres fills i filles es mereixen i que va en detriment d’altres actuacions.
  • 2. 3. Retallada dels recursos humans a les escoles: Com ja sabeu la realitat a les nostres aules és ben variada. Per això, fins ara, el Departament havia previst la intervenció minsa d’especialistes (Mestres d’Educació Especial, Logopedes, ...) per tal de detectar i tractar casos d’alumnes amb algun tipus de necessitat educativa específica i, d’aquesta manera, garantir la normalització del seu procés d’aprenentatge. Doncs bé, a partir d’aquest curs, des de l’Administració d’Educació han retallat el servei d’aquests professionals i, en comptes d’apostar per fomentar el servei d’aquestes intervencions educatives dels vostres fills i filles, han preferit invertir en dotacions materials d’altra mena com l’elaboració d’informes oficials que el que fan és evidenciar, una vegada i una altra, la necessitat que tenen els nens i nenes d’un ensenyament de qualitat que l’Administració els està negant. 4. Per a la cobertura de totes les baixes amb substitucions des del primer dia. En la mateixa línia d’abaratir costos el Departament no cobreix les possibles baixes de mestres des del primer dia fet que comporta la reestructuració d’horaris i la pèrdua de desdoblaments, grups reduïts i reforços per atendre la diversitat. Per tot això aquest manifest consensuat per tots i totes les mestres de l’escola vol donar- vos a conèixer alguns dels punts que a vosaltres, com a pares i educadors, i a nosaltres, com a mestres i educadors, ens afecten de manera molt directa. Per tal de fer-nos ressò el proper dimarts dia 8 de juny al matí, els nostres alumnes, és a dir, els vostres fills i filles, seran atesos però no treballaran aspectes curriculars. En protesta, l’equip docent de la nostra escola farem ressò de les reivindicacions en contra de la política educativa d’aquest Departament d’Educació capitanejat pel conseller Maragall, sense perjudicar a cap membre de la comunitat educativa. Estem absolutament convençuts i convençudes que l’ensenyament públic és un pilar fonamental en una societat democràtica com la nostra i cal defensar-lo col·lectivament i amb fermesa. Equip docent de l’Escola Josep Orriols i Roca. Davant tot això exposat ens ha semblat promoure un referèndum per tal que tota la comunitat educativa hi pugui dir la serva. Durant la tarda de la festa de final de curs podreu exercir el vostre vot sobre la política educativa del Departament d’Educació a la pista poliesportiva de l’escola.