SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
TXIKIWEB

       Zeintzuk dira testu edo bideoaren aspektu aipagarrienak (ideia
       nagusiak)?
       Zerk deitu dit arreta?
       Zerekin lotu dezaket?
       Zer ekarpen egiten dit nire ezagutzetara?



       Amaraberri ikastolan komunikabideak izeneko tailer berezi bat dute.
Bertan prentsa, irratia, Telebista eta web orria bezalako komunikabideetan
trebatzen dira. Tailer honen helburua teknologia berrien munduan sartzea da,
ikasleak aparatu eta programa digitalen erabileran trebatuz. Eskolako web
orrian (Amaraberri) gune txiki bat dute “Txikiweb” izenekoa. Bertan ikasleek
klasean eginiko lanak, ipuinak, marrazkiak zintzilikatzen dituzte, baita
irratsaioak eta telebista saioak ere. Irakasle baten laguntza dute uneoro
ikasleak orientatzeko eta akatsak zuzentzeko.

       Ikasleen IKTak erabiltzeko trebetasunak deitu du gure arreta. Bideoak
moldatzeko eta editatzeko, kamerak erabiltzeko, web orriak sortzeko, lanak
eskaneatzeko, etab. Ikasleen arteko elkarrekintza eta elkar-laguntza ere
aipatzekoa da, hirugarren zikloko ikasleak ibili ohi dira tailer honetan eta
6.mailako ikasle “beteranoek” 5.maialko ikasle “berriei” tailerraren nondik
norakoak erakusten dizkiete eta beharra dutenean laguntza ematen diete.

       Horrelako    tailerrekin   ikasleek   IKTen   inguruko   konpetentzia   eta
gaitasunak garatzen dituzte, era honetan, IKTen mundu berri hau geroz eta
hurbilago sentiaraziz. Gainera, talde lanean ibiltzean, sozializatzen ikasten dute
eta laguntasuna, errespetua, txanda itxoitea… bezalako baloreak barneratzen
dituzte.

Amaraberri ikastetxeko “txikiweb” erreportajea ikusi ostean, ohartu gara zeinen
baliagarria egingo zaizkien ikasleoi tailer honen bitartez jasoko dituzten
konpetentziak etorkizunean.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Txikiweb Amara Berri

Egon line. Teknologia berrien arloko hezkuntza lantzeko gida pedagogikoa
Egon line. Teknologia berrien arloko hezkuntza lantzeko gida pedagogikoaEgon line. Teknologia berrien arloko hezkuntza lantzeko gida pedagogikoa
Egon line. Teknologia berrien arloko hezkuntza lantzeko gida pedagogikoaIrekia - EJGV
 
Aldizkari proiektua
Aldizkari proiektuaAldizkari proiektua
Aldizkari proiektua4superneskak
 
Ikt haur hezkuntzan
Ikt haur hezkuntzanIkt haur hezkuntzan
Ikt haur hezkuntzangorritxo
 
Egunkaria ikt
Egunkaria iktEgunkaria ikt
Egunkaria iktIrati10
 
Egunkaria ikt
Egunkaria iktEgunkaria ikt
Egunkaria iktIrati10
 
C:\documents and settings\docencia\escritorio\egunkaria ikt
C:\documents and settings\docencia\escritorio\egunkaria iktC:\documents and settings\docencia\escritorio\egunkaria ikt
C:\documents and settings\docencia\escritorio\egunkaria iktMartaeraso
 
Egunkaria ikt
Egunkaria iktEgunkaria ikt
Egunkaria iktIrati10
 
Egunkaria ikt
Egunkaria iktEgunkaria ikt
Egunkaria iktminina4
 
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketaIk tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketaJanireRaya
 
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiakIk tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiakJanireRaya
 

Semelhante a Txikiweb Amara Berri (20)

Bideoak
BideoakBideoak
Bideoak
 
Bideoak
BideoakBideoak
Bideoak
 
Egon line. Teknologia berrien arloko hezkuntza lantzeko gida pedagogikoa
Egon line. Teknologia berrien arloko hezkuntza lantzeko gida pedagogikoaEgon line. Teknologia berrien arloko hezkuntza lantzeko gida pedagogikoa
Egon line. Teknologia berrien arloko hezkuntza lantzeko gida pedagogikoa
 
Aldizkari proiektua
Aldizkari proiektuaAldizkari proiektua
Aldizkari proiektua
 
Ikt haur hezkuntzan
Ikt haur hezkuntzanIkt haur hezkuntzan
Ikt haur hezkuntzan
 
Txostena amaituta
Txostena amaitutaTxostena amaituta
Txostena amaituta
 
Egunkaria ikt
Egunkaria iktEgunkaria ikt
Egunkaria ikt
 
Egunkaria ikt
Egunkaria iktEgunkaria ikt
Egunkaria ikt
 
Egunkaria ikt
Egunkaria iktEgunkaria ikt
Egunkaria ikt
 
C:\documents and settings\docencia\escritorio\egunkaria ikt
C:\documents and settings\docencia\escritorio\egunkaria iktC:\documents and settings\docencia\escritorio\egunkaria ikt
C:\documents and settings\docencia\escritorio\egunkaria ikt
 
Egunkaria ikt
Egunkaria iktEgunkaria ikt
Egunkaria ikt
 
Egunkaria ikt
Egunkaria iktEgunkaria ikt
Egunkaria ikt
 
Egunkaria ikt
Egunkaria iktEgunkaria ikt
Egunkaria ikt
 
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketaIk tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
 
Aldizkaria
AldizkariaAldizkaria
Aldizkaria
 
Txostenaaaaaaa
TxostenaaaaaaaTxostenaaaaaaa
Txostenaaaaaaa
 
Sintesia(2)
Sintesia(2)Sintesia(2)
Sintesia(2)
 
Sintesia(2)
Sintesia(2)Sintesia(2)
Sintesia(2)
 
IKT-ak PDF
IKT-ak PDFIKT-ak PDF
IKT-ak PDF
 
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiakIk tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak
 

Mais de irakasletaldea

Lan modularra- Irakasle Taldea
Lan modularra- Irakasle Taldea Lan modularra- Irakasle Taldea
Lan modularra- Irakasle Taldea irakasletaldea
 
Konpetentzien sintesia
Konpetentzien sintesiaKonpetentzien sintesia
Konpetentzien sintesiairakasletaldea
 
Fernando hernández- trabajo por proyectos
Fernando hernández- trabajo por proyectosFernando hernández- trabajo por proyectos
Fernando hernández- trabajo por proyectosirakasletaldea
 
Fernando hernandez hezkuntzaren ikuspegia
Fernando hernandez hezkuntzaren ikuspegiaFernando hernandez hezkuntzaren ikuspegia
Fernando hernandez hezkuntzaren ikuspegiairakasletaldea
 
Dificultades de las practicas
Dificultades de las practicasDificultades de las practicas
Dificultades de las practicasirakasletaldea
 
La gramatica de la escuela
La gramatica de la escuelaLa gramatica de la escuela
La gramatica de la escuelairakasletaldea
 
Cultura escolar y resistencia al cambio
Cultura escolar y resistencia al cambioCultura escolar y resistencia al cambio
Cultura escolar y resistencia al cambioirakasletaldea
 
Zer da berrikuntza hezkuntza esparruan
Zer da berrikuntza hezkuntza esparruanZer da berrikuntza hezkuntza esparruan
Zer da berrikuntza hezkuntza esparruanirakasletaldea
 
Finlandiako Hezkuntza / erreformak
Finlandiako Hezkuntza / erreformakFinlandiako Hezkuntza / erreformak
Finlandiako Hezkuntza / erreformakirakasletaldea
 
Zehaztapen mailak ariketa
Zehaztapen mailak ariketaZehaztapen mailak ariketa
Zehaztapen mailak ariketairakasletaldea
 

Mais de irakasletaldea (20)

Jarduerak
JarduerakJarduerak
Jarduerak
 
Lan modularra- Irakasle Taldea
Lan modularra- Irakasle Taldea Lan modularra- Irakasle Taldea
Lan modularra- Irakasle Taldea
 
Unitate didaktikoa
Unitate didaktikoa Unitate didaktikoa
Unitate didaktikoa
 
Programazioa
ProgramazioaProgramazioa
Programazioa
 
Konpetentzien sintesia
Konpetentzien sintesiaKonpetentzien sintesia
Konpetentzien sintesia
 
Fernando hernández- trabajo por proyectos
Fernando hernández- trabajo por proyectosFernando hernández- trabajo por proyectos
Fernando hernández- trabajo por proyectos
 
Arto lapurra
Arto lapurraArto lapurra
Arto lapurra
 
Fernando hernandez hezkuntzaren ikuspegia
Fernando hernandez hezkuntzaren ikuspegiaFernando hernandez hezkuntzaren ikuspegia
Fernando hernandez hezkuntzaren ikuspegia
 
Abe aldizkaria
Abe aldizkariaAbe aldizkaria
Abe aldizkaria
 
Dificultades de las practicas
Dificultades de las practicasDificultades de las practicas
Dificultades de las practicas
 
La gramatica de la escuela
La gramatica de la escuelaLa gramatica de la escuela
La gramatica de la escuela
 
Cultura escolar y resistencia al cambio
Cultura escolar y resistencia al cambioCultura escolar y resistencia al cambio
Cultura escolar y resistencia al cambio
 
Zer da berrikuntza hezkuntza esparruan
Zer da berrikuntza hezkuntza esparruanZer da berrikuntza hezkuntza esparruan
Zer da berrikuntza hezkuntza esparruan
 
Finlandiako Hezkuntza / erreformak
Finlandiako Hezkuntza / erreformakFinlandiako Hezkuntza / erreformak
Finlandiako Hezkuntza / erreformak
 
Zehaztapen mailak ariketa
Zehaztapen mailak ariketaZehaztapen mailak ariketa
Zehaztapen mailak ariketa
 
Didaktika ppt
Didaktika pptDidaktika ppt
Didaktika ppt
 
Galderak zuzenduta
Galderak zuzendutaGalderak zuzenduta
Galderak zuzenduta
 
Dekretuaren sintesia
Dekretuaren sintesiaDekretuaren sintesia
Dekretuaren sintesia
 
Dekretuaren sintesia
Dekretuaren sintesiaDekretuaren sintesia
Dekretuaren sintesia
 
Dekretuaren galderak
Dekretuaren galderakDekretuaren galderak
Dekretuaren galderak
 

Txikiweb Amara Berri

  • 1. TXIKIWEB Zeintzuk dira testu edo bideoaren aspektu aipagarrienak (ideia nagusiak)? Zerk deitu dit arreta? Zerekin lotu dezaket? Zer ekarpen egiten dit nire ezagutzetara? Amaraberri ikastolan komunikabideak izeneko tailer berezi bat dute. Bertan prentsa, irratia, Telebista eta web orria bezalako komunikabideetan trebatzen dira. Tailer honen helburua teknologia berrien munduan sartzea da, ikasleak aparatu eta programa digitalen erabileran trebatuz. Eskolako web orrian (Amaraberri) gune txiki bat dute “Txikiweb” izenekoa. Bertan ikasleek klasean eginiko lanak, ipuinak, marrazkiak zintzilikatzen dituzte, baita irratsaioak eta telebista saioak ere. Irakasle baten laguntza dute uneoro ikasleak orientatzeko eta akatsak zuzentzeko. Ikasleen IKTak erabiltzeko trebetasunak deitu du gure arreta. Bideoak moldatzeko eta editatzeko, kamerak erabiltzeko, web orriak sortzeko, lanak eskaneatzeko, etab. Ikasleen arteko elkarrekintza eta elkar-laguntza ere aipatzekoa da, hirugarren zikloko ikasleak ibili ohi dira tailer honetan eta 6.mailako ikasle “beteranoek” 5.maialko ikasle “berriei” tailerraren nondik norakoak erakusten dizkiete eta beharra dutenean laguntza ematen diete. Horrelako tailerrekin ikasleek IKTen inguruko konpetentzia eta gaitasunak garatzen dituzte, era honetan, IKTen mundu berri hau geroz eta hurbilago sentiaraziz. Gainera, talde lanean ibiltzean, sozializatzen ikasten dute eta laguntasuna, errespetua, txanda itxoitea… bezalako baloreak barneratzen dituzte. Amaraberri ikastetxeko “txikiweb” erreportajea ikusi ostean, ohartu gara zeinen baliagarria egingo zaizkien ikasleoi tailer honen bitartez jasoko dituzten konpetentziak etorkizunean.