تقرير نادي القراءة لجيل الأمل

2. ‫الجديد‬ ‫العام‬ ‫بداية‬ ‫مع‬ ‫تزامنا‬،‫القراء‬ ‫نادي‬ ‫يعلن‬ ‫األمل‬ ‫جيل‬‫ة‬
‫مقديشو‬(‫اليوم‬ ‫الصومال‬:)‫الجديد‬ ‫الميالدي‬ ‫العام‬ ‫مطلع‬ ‫مع‬ ‫تزامنا‬5102‫جيل‬ ‫نظم‬
‫مقديشو‬ ‫في‬ ‫للجيل‬ ‫القراءة‬ ‫نادي‬ ‫افتتاح‬ ‫مناسبة‬ ‫األمل‬.
‫ذا‬ ‫المؤسسات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫المناسبة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫شارك‬‫والكت‬ ‫القرآءة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العالقة‬ ‫ت‬‫مثل‬ ،‫ابة‬
‫الصومالي‬ ‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫ورموز‬ ،‫النشر‬ ‫ودور‬ ،‫البحثية‬ ‫المعاهد‬‫المحبين‬ ‫من‬ ‫وعدد‬ ،‫ين‬
‫القراءة‬ ‫لجيل‬ ‫التأسيس‬ ‫وأعضاء‬ ،‫للقراءة‬.
‫للمناسبة‬ ‫وشرح‬ ‫ترحيب‬ ‫كلمة‬ ‫تتضمن‬ ‫مختلفة‬ ‫بفقرات‬ ‫المناسبة‬ ‫احتوت‬‫األستاذ‬ ‫ألقاها‬
‫أحمد‬ ‫مصطفى‬(‫محمد‬ ‫أبو‬)‫موضحا‬ ،‫المناسبة‬ ‫أهداف‬ ‫لهم‬ ‫وشرح‬ ‫الحضور‬ ‫رحب‬ ‫حيث‬ ،
‫خاص‬ ‫بشكل‬ ‫وللفرد‬ ،‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫لألمة‬ ‫القراءة‬ ‫أهمية‬.

3. ‫أشار‬‫عن‬ ‫تختلف‬ ‫وهي‬ ،‫يقرأه‬ ‫ما‬ ‫اختيار‬ ‫حرية‬ ‫الفرد‬ ‫تعطي‬ ‫القراءة‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫مصطفى‬
‫تم‬ ‫ما‬ ‫يتلقى‬ ‫أن‬ ‫الشخص‬ ‫يضطر‬ ‫حيث‬ ،‫شابه‬ ‫وما‬ ‫والدورات‬ ‫والندوات‬ ‫المحاضرات‬
‫اختياره‬ ‫بدون‬ ‫مسبقا‬ ‫اعداده‬.
‫والنشر‬ ‫للطباعة‬ ‫زيلع‬ ‫دار‬ ‫من‬ ‫إبراهيم‬ ‫الشكور‬ ‫عبد‬ ‫السيد‬ ‫المناسبة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫أيضا‬ ‫تحدث‬
‫مقدم‬ ،‫والثقافة‬‫عبد‬ ‫حث‬ ‫كما‬ ،‫المناسبة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫للحضور‬ ‫بدعوته‬ ‫األمل‬ ‫لجيل‬ ‫الشكر‬ ‫ا‬
‫الشكور‬‫ا‬ ‫على‬‫لشباب‬‫ب‬‫مع‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬‫موضحا‬ ،‫ينضب‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫القراءة‬ ‫ين‬‫دار‬ ‫أهداف‬
‫تعهد‬ ‫األخير‬ ‫وفي‬ ،‫والنشر‬ ‫للطباعة‬ ‫زيلع‬‫الشكور‬ ‫عبد‬‫لجيل‬ ‫القراءة‬ ‫نادي‬ ‫ألعضاء‬
‫بالم‬ ‫كتابا‬ ‫الجيل‬ ‫من‬ ‫زاره‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫يعطي‬ ‫بأنه‬ ،‫األمل‬‫جان‬.

4. ‫لجامعة‬ ‫الصومالية‬ ‫الدرسات‬ ‫معهد‬ ‫مدير‬ ‫علي‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫مصطفى‬ ‫األستاذ‬ ‫أثمن‬ ‫دوره‬ ‫وفي‬
،‫واألمة‬ ‫الفرد‬ ‫تمنية‬ ‫في‬ ‫القراة‬ ‫أهمية‬ ‫مؤكدا‬ ،‫األمل‬ ‫لجيل‬ ‫القرآءة‬ ‫نادي‬ ‫تدشين‬ ‫مقديشو‬
‫حيث‬ ،‫والكتابة‬ ‫القراءة‬ ‫بين‬ ‫الوثيقة‬ ‫العالقة‬ ‫موضحا‬‫تنعدم‬‫كما‬ ،‫الكاتب‬ ‫فقدان‬ ‫عند‬ ‫القراءة‬
‫يتصور‬ ‫ال‬‫الكتب‬ ‫تأليف‬‫ب‬‫قراءة‬ ‫دون‬.
‫إلى‬ ‫مصطفى‬ ‫األستاذ‬ ‫أشار‬ُُُ‫ت‬ ‫حيث‬ ،‫للقراءة‬ ‫نادي‬ ‫تأسيس‬ ‫أهمية‬‫من‬ ‫سنوات‬ ‫بعد‬ ‫عرف‬
‫التي‬ ‫الهائلة‬ ‫النتائج‬ ‫تدشينه‬‫حققها‬‫في‬ ‫المهمة‬ ‫المحطات‬ ‫يؤرخون‬ ‫ال‬ ‫الصوماليين‬ ‫ولكن‬ ،
‫الحضور‬ ‫من‬ ‫طلب‬ ‫ولذا‬ ،‫حياتهم‬ ‫مسيرة‬ ‫في‬ ‫التاريخية‬ ‫والمنعطفات‬ ،‫الحياة‬ ‫رحلة‬
‫الت‬ ‫وأعضاء‬‫األمة‬ ‫وحياة‬ ‫حياتهم‬ ‫في‬ ‫التاريخي‬ ‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫كتابة‬ ‫أسيس‬.

5. ‫فيها‬ ‫تطرق‬ ،‫األمل‬ ‫لجيل‬ ‫التدريبات‬ ‫مكتب‬ ‫رئيس‬ ‫غابنى‬ ‫حسين‬ ‫علي‬ ‫سيد‬ ‫ألقاها‬ ‫كلمة‬ ‫وفي‬
‫القر‬ ‫أهيمة‬‫الفرد‬ ‫قراءة‬ ‫حول‬ ‫احصائيات‬ ‫كلمته‬ ‫في‬ ‫وقدم‬ ،‫األمة‬ ‫تقدم‬ ‫في‬ ‫وعالقتها‬ ‫اءة‬
‫واألورو‬ ‫اإلسرائيلي‬ ‫الفرد‬ ‫قراءة‬ ‫مع‬ ‫مقارنا‬ ‫العربي‬‫واألم‬ ‫بي‬‫مما‬ ،‫ريكي‬‫الفرق‬ ‫على‬ ‫دل‬
‫المتقدمة‬ ‫الدول‬ ‫من‬ ‫وغيره‬ ‫العربي‬ ‫المواطن‬ ‫بين‬ ‫الشاسع‬.
‫في‬ ‫شرع‬ ‫حيث‬ ،‫األول‬ ‫عمله‬ ‫النادي‬ ‫بدأ‬ ،‫الضيوف‬ ‫وكلمات‬ ،‫االفتتاح‬ ‫مناسبة‬ ‫انتهاء‬ ‫بعد‬
‫إبراهيم‬ ‫للدكتور‬ ‫بالنفس‬ ‫واالعتزاز‬ ‫الثقة‬ ‫كتاب‬ ‫تقديم‬ ‫وتم‬ ،‫للنادي‬ ‫األولى‬ ‫القراءة‬ ‫تنفيذ‬
‫الفقي‬‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫رحمة‬‫الفيسبوك‬ ‫صفحة‬ ‫في‬ ‫نشره‬ ‫تم‬ ‫الذي‬

6. (facebook.com/HGSOM)‫وإساليدشير‬
(slideshare.net/hopegeneration)‫للجيل‬‫ق‬‫االفتتاح‬ ‫مناسبة‬ ‫من‬ ‫أسبوعين‬ ‫بل‬.
‫فصلين‬ ‫منهم‬ ‫واحد‬ ‫كل‬ ‫قدم‬ ‫حيث‬ ،‫النادي‬ ‫من‬ ‫أشخاص‬ ‫أربعة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الكتاب‬ ‫عرض‬ ‫تم‬
‫فصول‬ ‫ثمانية‬ ‫من‬ ‫المكون‬ ‫الكتباب‬ ‫من‬.
‫ق‬‫األولين‬ ‫الفصلين‬ ‫نور‬ ‫حسن‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫السيد‬ ‫دم‬(0-‫إنسان‬ ‫إنني‬5-‫موقف‬ ‫مع‬ ‫دائما‬
‫إيجابي‬ ‫فكري‬)‫عن‬ ‫وأمثلة‬ ،‫الكتاب‬ ‫في‬ ‫عما‬ ‫مختصرا‬ ‫فيها‬ ‫تناول‬ ،‫دقائق‬ ‫عشرة‬ ‫خالل‬
‫الصومالي‬ ‫الواقع‬.

7. ‫قرابة‬ ‫ولخص‬ ،‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫الثاني‬ ‫القسم‬ ‫وقدم‬ ‫آدم‬ ‫معلم‬ ‫محمد‬ ‫األستاذ‬ ‫قام‬ ‫ثم‬01‫دقائق‬
‫الثالث‬ ‫الفصل‬‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫والرابع‬(3-‫عريضة‬ ‫آمال‬4-‫المخاطر‬ ‫تقليل‬).
‫قبل‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫للكتاب‬ ‫الثالث‬ ‫التقديم‬‫األمل‬ ‫جيل‬ ‫رئيس‬‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫شيخ‬ ‫محمد‬ ‫القادر‬ ‫عبد‬
(‫هلل‬ ‫شيء‬)‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫والسادس‬ ‫الخامس‬ ‫الفصل‬ ‫مختصر‬ ‫بشكل‬ ‫تناول‬ ‫الذي‬(2-‫الشدائد‬
‫قوة‬ ‫تزيدك‬6-‫نفسك‬ ‫ترى‬ ‫كما‬ ‫أنت‬.)

8. ‫األ‬ ‫عرضت‬ ‫أخيرا‬ ‫ثم‬‫حيث‬ ،‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫األخير‬ ‫القسم‬ ‫حسين‬ ‫حاج‬ ‫حواء‬ ‫ستاذة‬‫لخصت‬
‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫والثامن‬ ‫السابع‬ ‫الفصل‬(7-‫العالقات‬ ‫تكوين‬ ‫فن‬8-‫بها‬ ‫تؤمن‬ ‫أمور‬.)
‫حول‬ ‫مداخالتهم‬ ‫للحضور‬ ‫ُمح‬‫س‬ ،‫بالنفس‬ ‫واالعتزاز‬ ‫الثقة‬ ‫الكتاب‬ ‫عرض‬ ‫انتهاء‬ ‫بعد‬
‫م‬ ‫مالحظات‬ ‫عدة‬ ‫وقدموا‬ ،‫الكتات‬ ‫محتوى‬ ‫تجاه‬ ‫آرائهم‬ ‫وطرح‬ ،‫الكتاب‬‫حول‬ ‫همة‬
‫للنقاش‬ ‫المطروح‬ ‫الموضوع‬.
‫في‬‫عدد‬ ‫القاعة‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫المناسبة‬ ‫ختام‬‫والرسالة‬ ‫زيلع‬ ‫دار‬ ‫مكتبتي‬ ‫أهدتها‬ ‫التي‬ ‫الكتب‬ ‫من‬
‫أجاب‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫وأعطى‬ ،‫النادي‬ ‫قدمها‬ ‫مسابقة‬ ‫خالل‬ ‫للحضور‬ ‫الكتب‬ ‫ووزعت‬ ،‫للنادي‬
‫المناسبة‬ ‫حضر‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫أخذ‬ ‫وقد‬ ،‫واحدا‬ ‫كتابا‬ ‫المطروحة‬ ‫األسئلة‬ ‫من‬ ‫واحدا‬ ‫سؤاال‬‫كتابا‬
‫الكتب‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫قيما‬.

9. ‫وأخيرا‬‫زف‬‫األمل‬ ‫جيل‬ ‫رئيس‬‫ب‬‫افتتاح‬ ‫مناسبة‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫للمؤسسات‬ ‫الشكر‬‫ن‬‫ادي‬
‫زيلع‬ ‫دار‬ ،‫مقديشو‬ ‫لجامعة‬ ‫الصومالية‬ ‫الدرسات‬ ‫معهد‬ ‫خاص‬ ‫وبشكل‬ ،‫األمل‬ ‫لجيل‬ ‫القراءة‬
‫جيل‬ ‫لنادي‬ ‫التأسيس‬ ‫وأعضاء‬ ‫الكرام‬ ‫والحضور‬ ،‫الرسالة‬ ‫قرطاسية‬ ،‫والنشر‬ ‫للطباعة‬
‫األمل‬.
‫مع‬ ‫تواصل‬‫األمل‬ ‫جيل‬‫عبر‬:
facebook.com/HGSOM
hopegenerationsom@gmail.com
‫تقرير‬/‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫شيخ‬ ‫محمد‬ ‫القادر‬ ‫عبد‬