O documento define multimídia como documentos digitais compostos por vários tipos de mídia como áudio, vídeo, imagens e texto, que permitem interatividade com o usuário. Explica a etimologia da palavra, vinda do latim "multus" (múltiplo) e "medium" (meio), referindo-se a comunicação através de múltiplos meios. Também discute o contexto de uso da multimídia, com foco na percepção espacial de crianças em jogos virtuais versus provas concret
1. multimídia
Significado de MULTIMÍDIA
O termo multimídia é utilizado para definir um documento de
computador composto de elementos de várias mídias, como áudio,
vídeo, ilustrações e texto. Também é importante que esses documentos
sejam interativos, ou seja, que permitam a participação do usuário.
Para ser mais preciso, utiliza-se também o termo multimídia interativa.
http://www.origiweb.com.br/dicionario-de-tecnologia/MULTIM
2. Etmologia
Partindo da análise etimológica da palavra:
Prefixo Multi – vem da palavra latina multus que significa
múltiplo ou numeroso;
Raíz media – plural da palavra latina medium que significa
meio ou centro.
Isto é,
…comunicação que envolve múltiplos intermediários ou
múltiplos meios para transmitir uma mensagem.
Logo,
…todos os significados atribuídos à palavra media
convergem na noção de informação.
https://ainesrodrigues.wordpress.com/2010/10/21/multimedia-um-conceito-em-evolucao/
3. Contexto de multimídia
Cognições espaciais sobre perspectiva em contexto concreto e multimídia
Juliana Rodrigues Alexandre, Maria Thereza Costa Coelho de Souza
Resumo
Esta pesquisa focalizou a representação do espaço projetivo em dois contextos:
concreto e virtual. Foram utilizados o jogo Zona Trash 3 e uma adaptação da prova
piagetiana clássica das Três Montanhas, na qual o jogo se baseia, para analisar a
capacidade da criança de adotar um ponto de vista diferente do seu. Este artigo
apresenta duas das trinta crianças examinadas quanto ao tipo de erro e estratégias
utilizadas para resolver problemas. Os resultados indicaram maior dificuldade no jogo
e se inseriram na discussão global sobre a perspectiva de Jean Piaget aplicada à
compreensão de estratégias utilizadas por crianças de diferentes idades em contexto
multimidia; as relações entre familiaridade e estratégias para resolver situações-
problema; e as contribuições do olhar piagetiano para a elaboração de estudos sobre o
desenrolar progressivo de estratégias para resolver problemas apresentados de modo
virtual.
Palavras-chave: cognição; desenvolvimento infantil; jogos de vídeo; multimídia;
percepção espacial.
http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/ptp/article/view/3035
4.
5. O termo multimídia refere-se portanto a tecnologias com suporte digital para
criar, manipular, armazenar e pesquisar conteúdos. Os conteúdos multimídia
estão associados normalmente a um computador pessoal que inclui suportes
para grandes volumes de dados, os discos ópticos como os CDs(CD-ROM,MINI-
CD,CD-CARD) e DVDs, abrange também nas ferramentas de informática a
utilização de arquivos/ficheiros digitais para a criação de apresentações
empresariais, catálogos de produtos,exposição de eventos e para catálogos
eletrônicos com mais facilidade e economia. Privilegiando o uso dos diversos
sentidos visão, audição e tacto este tipo de tecnologia abrange diversas áreas de
informática.
https://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20130406041100AACkeZB
6. Aluna Suani Braga Alves
Professora Elisangela
Turma 205
Data 23/03/2015