SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Download to read offline
İLKÖĞRETİM
 ÇOCUKLARI İÇİN
SAĞLIKLI BESLENME




        HAZIRLAYANLAR
 Prof. Dr. Nilgün KARAAĞAOĞLU




          Ekim-2006
           ANKARA
Birinci Basım : Ekim-2006 Ankara 3000 Adet

ISBN              : 975–590–181-7

Baskı             : Sinem Matbaacılık
                    Bardacık Sokak No:7/B
                    K.Esat/ANKARA
                    Tel: (0312) 417 34 12




   Bu yayın; T.C. Sağlık Bakanlığı Temel Sağlık Hizmetleri Genel
Müdürlüğü Gıda Güvenliği Daire Başkanlığı tarafından bastırılmıştır.

    Her türlü yayın hakkı, T.C. Sağlık Bakanlığı’na aittir. Kısmen dahi
olsa alınamaz, çoğaltılamaz, yayınlanamaz.
SUNUŞ

    Beslenme, anne karnından başlayarak insan sağlığının
korumasında ve iyileştirilmesinde en önemli faktörlerden
biridir. Sağlıklı, yeterli ve dengeli beslenme herkes için,
özellikle de çocuklar için gereklidir; çünkü bu dönemde
kazanılacak beslenme alışkanlıkları yaşam boyu sürdürül-
mektedir.
    Özellikle hızlı büyüme ve gelişme süreci olan bebeklik,
çocukluk ve adölesan döneminde kazanılan doğru beslen-
me alışkanlıkları bireylerin yeterli, dengeli ve sağlıklı
beslenmelerinin sağlanması açısından da önem kazanmak-
tadır. Büyüme ve gelişme; beslenme, genetik yapı, cinsiyet,
çevresel etmenler, sosyo-ekonomik durum kültür ve
gelenekler gibi çeşitli etmenlerin etkisi altındadır. Kalıtsal
özellikleri ve çevresel etmenleri kontrol etmemiz, her
zaman mümkün olmasa da bilinçli bir beslenme ile daha
sağlıklı, mutlu, verimli ve uzun bir yaşama; çocukluktan
başlayan doğru beslenme alışkanlıkları kazanarak, adımı-
mızı atabiliriz.
    “Sağlıklı beslenme sağlıklı çocukluk ise; sağlıklı yetiş-
kinlik demektir” sloganıyla yola çıkarak Bakanlığımızca Milli
Eğitim Bakanlığı ile işbirliği içerisinde “İlköğretim Okulların-
da Beslenme Eğitimi” programı başlatılmıştır. Bakanlığımız
ve Başkent Üniversitesi ile yürütülen çalışmalar sonucunda
yayımlanan elinizde tuttuğunuz bu kitabın beslenme
eğitimine önemli ölçüde katkı sağlaması beklenmektedir.
    Bu kitabın başta öğrencilerimiz olmak üzere öğretmen-
lerimiz ve ailelerimize faydalı olmasını diler, kitabı hazırla-
yan Başkent Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslen-
me ve Diyetetik Bölümü değerli öğretim üyesi Prof. Dr.
Nilgün Karaağaoğlu ve çalışmada emeği geçen herkese
teşekkür ederim.
                              Uzm. Dr. Turan BUZGAN
                                    Genel Müdür
İÇİNDEKİLER


                                                            Sayfa No

SAĞLIKLI BESLENEBİLİYOR MUYUM? .......................1
BESİNLER ve BESİN ÖGELERİ ...................................1
   BESİN ÖĞELERİ ...................................................... 2
   BESİNLERİMİZİ TANIYALIM .................................... 10
ÖĞÜNLERİMİZ ........................................................ 15
BİRLİKTE MENÜ YAPALIM ...................................... 16
   ANA ÖĞÜNLER İÇİN DENGELİ MENÜ ÖRNEKLERİ....... 17
   ARA ÖĞÜNLERDE HANGİ BESİNLERDEN
   SEÇEBİLİRSİNİZ? .................................................. 20
GÜVENLİ BESİN NEDİR........................................... 20
ENERJİ DENGESİ NEDİR? ....................................... 21
YAŞA GÖRE BÜYÜMENİN DEĞERLENDİRİLMESİ...... 23
KAYNAKLAR............................................................ 27
SAĞLIKLI BESLENEBİLİYOR MUYUM?

                                Sevgili öğrenciler; okula ilk
                           başladığınız günleri hatırlıyor
                           musunuz? Artık aile büyükleriniz,
                           daha önceden olduğu kadar
                           sizlerle birlikte değiller. Öğret-
                           menleriniz ve arkadaşlarınızla
                           birlikte yeni bir ortamdasınız. Bir
                           yandan da hızla büyümeye
                           devam ediyor, sürekli olarak
                           yeni şeyler öğreniyorsunuz.
    Artık, eskisinden daha fazla ev dışında besleniyorsunuz.
Acaba büyüme ve gelişmeniz için gerekli olan besinleri ve
bunlardan ne miktarda yemeniz gerektiğini bilerek mi
besleniyorsunuz? Yoksa amacınız sadece sevdiğiniz
besinleri yiyerek karnınızı doyurmak mı? Her sevdiğiniz
besin acaba sizin için yararlı mı? Gün boyu kaç kez yemek
yersiniz? Hangi yiyeceklerin içinde neler var, bunlar sizin
için neden gerekli? Acaba beslenme alışkanlıklarınız,
sağlığınızı, başarılı, güçlü ve mutlu olmanızı etkiler mi?
     Kısacası sağlıklı beslenip beslenmediğinizi merak ediyor
ve bilinçli bir şekilde beslenmenizi düzenlemek istiyorsanız
bu kitapta size yardımcı olacak bilgileri bulabilirsiniz. Bu
bilgileri ne kadar çabuk öğrenip uygulamaya başlarsanız, o
kadar erken hem olması gereken doğru beslenme alışkan-
lıklarını kazanabilir, hem de şimdi ve daha sonraki yaşamı-
nızda daha sağlıklı, güçlü ve başarılı olabilirsiniz.

             BESİNLER ve BESİN ÖGELERİ
Doğumdan itibaren büyüme ve gelişme,
sağlıklı ve uzun bir yaşam için vücudu-
muza gerekli olan bütün maddeleri
besinlerle alırız. Her gün, her mevsim
tükettiğimiz çok çeşitli besinler vardır.
Besinler, elde edildikleri kaynaklara göre
iki gruba ayrılır;


                              1
1. Süt, yumurta, peynir, et, tavuk, balık gibi hayvansal
   kaynaklı besinler,
2. Sebzeler, meyveler, ekmek, mercimek, kuru fasulye,
   makarna, bulgur gibi bitkisel kaynaklı besinler.
    Bu besinlerin her birinin içinde vücudumuza farklı yarar-
lar sağlayan maddeler bulunmaktadır. Bu maddelere besin
öğesi denir.
    Besin öğeleri; protein, karbonhidrat, yağ, vitaminler,
mineraller ve sudur. Vücudumuzun bileşimi de bu besin
öğelerinden oluşmaktadır. Organlarımızın düzenli olarak
çalışabilmesi ve günlük işlerimizi sağlıklı sürdürebilmek için
bu öğelerin her birinden her gün almamız gereklidir.
Aldığımız miktarların yetersiz veya fazla olması sağlığımızı
etkiler. Bu nedenle gün boyu, çeşitli besinlerden yeterli
miktarlarda tüketilmelidir.
                     BESİN ÖĞELERİ
   Proteinler
    Büyüme ve gelişme vücut hücrelerinin sayısının artma-
sıyla gerçekleşir. Bu hücrelerin yapılabilmesi için protein
gereklidir. Hücreler birleşerek dokularımızı ve organlarımızı
oluşturur. Anne karnındaki bir bebeğin organları da bu
sayede yapılanabilir. Vücudumuzu hastalıklara karşı
koruyan savunma sistemlerimiz için de proteinler gereklidir.
   Yeterince protein alamazsak ne olur?


                •   Büyüme ve gelişmemiz yavaşlar
                •   Kolay hasta oluruz
                •   Hastalıklar daha uzun sürer
                •   Saç, deri, tırnak gibi dokularımızın
                    sağlığı bozulur
                •   Organlarımızın çalışması aksar




                              2
•    Süt, yoğurt, et, yumurta gibi hayvansal kaynaklı
       proteinler, daha kolaylıkla vücut proteinlerine dönü-
       şebilirler.
  •    Büyüme ve gelişme için yeterli miktarda tüketilmele-
       ri gerekmektedir.
  •    Hayvansal kaynaklı proteinlerin, gereğinden fazla
       tüketilmesi doğru değildir.


                      Mercimek kuru fasulye gibi besinler,
                  bulgur-pirinç gibi besinlerle bir arada
                  yenirse vücudumuza daha çok yarar
                  sağlar.




      Karbonhidratlar
    Vücut çalışması ve günlük hareketlerimizi yapabilmek
için gerekli olan enerjinin büyük çoğunluğu karbonhidrat-
lardan sağlanır.
    Bazı karbonhidratlar basit bir yapıdadır. Bunlar bize tatlı
tadı veren karbonhidratlardır. Örneğin çay şekeri          bu
grupta yer alır. Şeker, saflaştırılmış bir maddedir.
    Günlük yaşamınızda fazla hareketli değilseniz ve spor
yapmıyorsanız, şeker içeriği yüksek besinlerden aldığınız
enerji harcanamaz. Bu tür yiyecekleri fazla tüketmek
şişmanlığa neden olur. Ayrıca, hızla kana karıştıkları için
iştahınızı azaltarak vücudunuz için gerekli olan diğer
besinleri yeterli miktarda yemenizi engeller. Bu nedenle
böyle besinlerin özellikle yemek saatine yakın tüketilmesi
sakıncalıdır.




                               3
Şekerlemeler,
 şekerli içecekler,
 çikolata, gofret,
 tatlı bisküviler,
 baklava,
 kağıt helva,
 pamuk şekeri,
 diğer tatlı
 yiyecekler
 basit
 karbonhidratları
 fazla miktarda
 içerirler.
 Bu nedenle
 FAZLA ENERJİ
 VERİRLER




    Şeker ve şekerli besinler diş sağlığını da olumsuz yönde
etkiler. Diş çürümelerinin en büyük nedeni bu besinlerin
fazla miktarda ve sık aralıklarla tüketilmesidir.


            DİŞ SAĞLIĞINIZI KORUMAK İÇİN
  •   Şeker ve şeker içeriği yüksek olan besinleri fazla
      miktarda ve yemekten önce yemeyiniz
  •   Yeterli miktarda süt-yoğurt-peynir tüketiniz
  •   Günde en az iki kez dişlerinizi fırçalayınız




                               4
Tadı tatlı olmayan diğer karbonhidratlar, nişasta ve
posadır. Bunlar, bitkisel kaynaklı besinlerin yapısında
bulunurlar.
    Nişasta; buğday, pirinç gibi tahıllarda ve bunlardan
hazırlanan yiyeceklerde daha fazla bulunur. Nişasta
yapısındaki karbonhidratlar kana daha yavaş karıştıkları
için kan şekerinin daha düzenli olmasını sağlarlar.
    Posa ise; nohut, kuru fasulye, mercimek gibi
kurubaklagil, kepeği ayrılmamış tahıllar, sebze ve meyvele-
rin yapısında daha fazla miktarda bulunmaktadır.
   Posa, sindirim sisteminin sağlıklı çalışması için gereklidir.
Ayrıca, posadan zengin besinlerin yeterli miktarda tüketil-
mesi pek çok hastalığa karşı koruyucu etki göstermektedir.




                Yeterli posa alabilmek için;
 •   Kabuklu yenebilen salatalık, elma, armut gibi sebze ve
     meyveleri iyice yıkadıktan sonra kabuklu olarak
     tüketiniz.
 •   Posadan zengin olan sebze, meyve ve kurubaklagil
     gibi besinleri her gün tüketiniz.




                              5
Yağlar
    Yağlar, en fazla enerji sağlayan besin öğesidir. Sıvı ve
katı yağlar olmak üzere ikiye ayrılırlar.
    Sıvı yağlar, zeytin, ay çekirdeği, mısır, fındık ve soya
gibi bitkisel besinlerden elde edilmektedir.
    Katı yağlar ise margarinler ve tereyağıdır. Kırmızı etler
ve bunlardan yapılan sucuk, salam, sosis gibi besinlerin
içinde de katı yağlar bulunmaktadır. Katı yağların fazla
miktarda tüketilmesi, kalp ve damar sağlığımız için
sakıncalıdır.
    Yemekler pişirilirken içine konulan az miktardaki yağ ve
besinlerin bileşiminde bulunan görmeden yediğimiz yağlar
bizim için yeterlidir.




    Yağda kızartılmış bütün yiyecekler, mayonez,
 kremalı yiyecekler, yağlı etler, sucuk, salam, sosis,
   çikolatalar ve çikolatalı yiyeceklerin yağ içeriği
                        fazladır




                             6
Ekmeğin üzerine yağ sürmek veya yağa ekmek bandır-
mak, yağ içeriği çok olan besinlerden fazla miktarda yemek,
yağ tüketiminin artmasına neden olur.


  Yağ içeriği yüksek besinleri fazla miktarda yersek
                       ne olur?
  •    Gereğinden fazla enerji aldığımız için şişmanlarız
  •    Vücudumuzda dolaşan kanın bileşimi bozulur
  •    Kalp ve damar sağlığımız olumsuz yönde etkilenir
  •    Özellikle katı yağlar kalp ve damarlarımız için daha
       zararlıdır



      Vitaminler
                      Vitaminler, hastalıklardan korunabilmek
                   ve vücudumuzun düzenli çalışabilmesi için
                   gereklidir.
                    Her besinin bileşiminde farklı vitaminler
                 bulunmaktadır. En çok vitamin sağlayan
                 besinler, taze sebze ve meyvelerdir.
Özellikle bu besinlerden aldığımız A vitamini, daha iyi
görmemizi sağlar, büyüme ve gelişme için çok gereklidir. C
vitamini ise grip, nezle gibi hastalıklara karşı korur. Ayrıca
diş etlerimizin daha sağlıklı olması için de C vitamini
gereklidir.
                    D vitamini besinlerimizde az miktarda
                bulunur. Güneş ışınlarından yeterince
                yararlanırsak,    besinlerle   vücudumuza
                aldığımız D vitamini, görevlerini daha iyi
                yapabilir. Süt, yoğurt, peynir gibi besinler-
                de bulunan kalsiyum, D vitamini yardımıyla
kemiklerimizi güçlendirir.



                               7
B grubu vitaminler, kan yapımı, kas ve sinir sisteminin
çalışması için gereklidirler. Bu vitaminler, bütün besinlerde
farklı miktarlarda bulunmaktadır.


        Günlük olarak tüketmemiz
         gereken besinleri yeterli
         miktarda tüketebilirsek,
       vücudumuz için gerekli bütün
         vitaminleri almış oluruz.


   Mineraller
    Vücudumuzda en çok bulunan mineral kalsiyumdur.
Kemik ve diş sağlığı için gereklidir. Kalsiyum, en çok süt ve
sütten yapılan besinlerde bulunur. Günlük olarak süt,
yoğurt ve peynirden yeterince tüketilemezse, kalsiyum
ihtiyacı yeterince sağlanamaz.


  Kalsiyumu yetersiz alırsak ne olur?
  • Kemik ve dişleriniz yeterince güçlü olamaz
  • Kemiklerinizin uzaması yavaşladığı için boyunuz kısa
    kalır
  • Kas ve sinir sisteminizin çalışması aksar.

                    Vücudumuzda az miktarda bulunduğu
                halde çok önemli görevleri olan başka
                mineraller de vardır. Bunlardan birisi de
                demirdir. Demir en çok et, yumurta, kuru
                fasulye, nohut, mercimek, koyu yeşil
                yapraklı sebzeler gibi besinlerde bulunur.
                Bu besinlerde bulunan demirin, vücudu-
                muzda daha iyi kullanılabilmesi için C
                vitamini gereklidir. Bu nedenle her öğünde
sebze ve meyve grubundan bir besini mutlaka tüketmek
için özen göstermelisiniz.




                             8
Demir yetersizliğinde ne olur?
  • Vücudumuzda kan yapımı bozulur, kansızlık gelişir
  • Dokularımıza oksijen taşınması aksar
  • Yorgunluk ve halsizlik hissederiz
  • Dikkat dağınıklığı nedeniyle öğrenmemiz yavaşlar
  • Kolay hastalanırız

                        Yemek sırasında çay, kahve, kola gibi
                    içeceklerin ve çikolatalı yiyeceklerin
                    tüketilmesi,    vücudunuzun     demirden
                    yararlanmasını azaltır. Eğer çok isteni-
                    yorsa ara sıra bu tür yiyecek ve içecekler,
yemekten 1-1.5 saat önce veya sonra, az miktarda
tüketilebilir. Çay, limonlu ve açık içilirse bu olumsuz etkisi
azalabilir.
    Vücudumuzda çok önemli görevleri olan diğer bir ele-
ment de iyottur. Tiroit bezinin çalışması, büyüme ve
özellikle zihinsel gelişim için çok gereklidir. İyot; balık gibi
deniz ürünleri ve iyotlu tuzun bileşiminde bulunur. Yemek-
ler pişirilirken iyotlu tuz kullanmak gereklidir. Ancak, fazla
tuz kullanmak da sağlığımız için zararlıdır. Bu nedenle;
yemeğin tadına bakmadan tuz ekmemeye ve tuz içeriği
fazla olan besinlerden çok yememeye özen gösterilmelidir.
   Su
    Vücudumuzun düzenli çalışabilmesi için gerekli olan
sıvının çoğunluğunu su ve diğer içeceklerden (yaklaşık 1 -
1.5 litre) sağlarız. Geriye kalan miktarı ise yiyeceklerimizin
bileşiminde bulunan ve farkında olmadan aldığımız su ile
karşılamış oluruz.
   Vücudumuza aldığımız su idrar, ter ve dışkıyla atılır. Bir
miktarını da solunum yoluyla kaybederiz. Sıcak havalarda
ve fazla fiziksel aktivite sırasında terleme nedeniyle su
kaybımız artar. Ayrıca ishal sırasında dışkı ile daha fazla su
atarız.
    Günlük olarak kaybettiğimiz miktarı karşılayacak kadar
sıvı almadığımızda vücut hücrelerinin çalışması aksar.


                               9
İçerdikleri besin öğeleri yönünden birbirine benzeyen
besinler bir araya toplandığında   4 grup oluşmaktadır.
Bunlar;
1.   Süt Grubu
2.   Et-Yumurta-Kuru baklagil Grubu
3.   Taze Sebze ve Meyve Grubu
4.   Ekmek ve Tahıl Grubu




   Aşağıda, her besin grubunda yer alan besinlerin neler
olduğunu, bu besinlerin hangi önemli besin öğelerini
sağladığını ve 1 günde toplam olarak ne miktarda yemeniz
gerektiğini göreceksiniz. Noktalı kutu içinde verilen bu
miktarları, gün içine dağıtarak sağlıklı beslenebilirsiniz.




                            10
Bu grupta bulunan besinler:
Süt, yoğurt
Peynirler (beyaz peynir, kaşar, çökelek gibi)
Ayran
Süt tozu
Sütlü tatlılar (sütlaç, muhallebi, dondurma gibi),

        Sağladığı Önemli Besin Ögeleri:
Kalsiyum, protein, D vitamini, bazı B grubu
vitaminler

 Günlük tüketilmesi önerilen toplam miktar


        2-3 su bardağı süt veya yoğurt
                (350-450 gram)
                          +
    1 kibrit kutusu büyüklüğünde peynir
                   (30 gram)


• 1 su bardağı ayran içtiğiniz zaman yarım su
  bardağı yoğurt yemiş sayılırsınız
• 1 kase sütlü tatlı yediğinizde, 1 su bardağı süt
  içmiş sayılırsınız
• 1 su bardağı süt veya yoğurt tüketmediğiniz-
  de, ek olarak 30 gram daha peynir yemelisi-
  niz.




                     11
Bu grupta bulunan besinler:
Kırmızı etler (dana, kuzu vb.), beyaz etler
(tavuk, hindi, balık)
Yumurta
Kuru baklagiller (mercimek, kuru fasulye, nohut)
Et ürünleri (salam, sosis, sucuk, pastırma)
Sağladığı Önemli Besin Ögeleri:
Protein, demir, bazı B grubu vitaminler.
(kuru baklagiller yukarıdakilere ek olarak posa
yönünden de zengindir)


Günlük tüketilmesi önerilen toplam miktar

   2-3 köfte kadar et-tavuk-balık-hindi
                     +
  1 adet yumurta veya o kadar et-tavuk-
                balık-hindi
                     +
  Haftada 3-4 kez 1 porsiyon kurubaklagil



• Kuru fasulye, nohut, mercimek gibi
  kurubaklagilleri daha sık tüketiyorsanız et
  miktarını azaltabilirsiniz
• Etlerin yağlı olan bölümlerini ve sucuk, salam
  gibi et ürünlerini fazla yemezseniz daha sağlık-
  lı beslenmiş olursunuz




                    12
Bu grupta bulunan besinler:
Bütün taze sebzeler: Domates, havuç,
salatalık, taze fasulye, patlıcan, yeşil biber,
pırasa, karnabahar, lahana, ıspanak, kereviz,
patates, maydanoz, dereotu, marul gibi besinler
Bütün taze meyveler: Elma, portakal, manda-
lina, çilek, armut, karpuz, kiraz, dut, şeftali,
üzüm, muz, incir gibi besinler


Sağladığı Önemli Besin Ögeleri:
Vitaminler (özellikle C ve A vitaminleri), mineral-
ler, posa


Günlük tüketilmesi önerilen toplam miktar


    GÜNDE           KEZ YEMEYE ÇALIŞINIZ




• Sabah kahvaltısında, öğlen ve akşam yemek-
  lerinde, 2 ara öğünde taze sebze veya meyve
  yerseniz 5’i tamamlayabilirsiniz.
• Günde 5 kez yemeniz gerekenin en az 3’ünü
  salata veya meyve olarak tüketebilirseniz daha
  çok vitamin almış olursunuz.




                     13
Bu grupta bulunan besinler:
Buğday, çavdar, yulaf ve mısırdan yapılmış
ekmekler, bazlama, makarna, şehriye, bulgur,
irmik, un, pirinç, yufka gibi besinler
Sağladığı Önemli Besin Ögeleri:
Karbonhidrat, bazı B grubu vitaminler, mineral-
ler, posa
Günlük tüketilmesi önerilen toplam miktar
   4-6 orta dilim ekmek (200-300 gram)
                     +
        1 küçük kase pilav-makarna
             (6-8 yemek kaşığı)
           veya 1 orta dilim börek
                     +
             1 kase kadar çorba
• 1 küçük kase pilav-makarna veya 1 dilim
  börek yediğinizde 1 orta dilim ekmek yemiş
  olursunuz. İstediğiniz zaman ekmek hakkınızı
  bu tür besinlerle değiştirebilirsiniz.
• 4-6 adet bisküvi, grisini veya 1-1.5 paket
  kraker yediğinizde yine 1 orta dilim ekmek
  yemiş olursunuz. Bu tür besinlerden yediğiniz-
  de ekmek hakkınız azalacaktır.
• Vücut ağırlığınız fazla ise yukarıda belirtilen
  miktarlardan daha fazla yememeye özen
  göstermelisiniz.




                    14
ÖĞÜNLERİMİZ

   Her gruptan günlük olarak tüketmeniz gereken toplam
besin miktarlarını 3 ana, 2 ara öğüne dağıtırsanız, dengeli
ve yeterli beslenmiş olursunuz.
    Sabah kahvaltısı, öğlen ve akşam yemekleri ana öğün-
lerdir. Sabah ve öğle arasındaki ara öğün kuşluk adını alır.
Öğle ve akşam yemeği arasındaki ara öğün ise ikindidir.
Özellikle ana öğünleri atlamak yetersiz ve dengesiz
beslenmenize neden olur.




   Sabah Kahvaltısı
    Bütün gece süren açlıktan sonra günün en önemli öğü-
nü sabah kahvaltısıdır. Sabahları kendinizi daha iyi
hissetmenizi ve daha iyi öğrenmenizi sağlar. Kahvaltı
etmeden okula gelen çocukların daha az başarılı oldukları
görülmüştür. Bu nedenle kahvaltı etmeden evden çıkma-
maya özen göstermelisiniz.




                            15
BİRLİKTE MENÜ YAPALIM
    Ana öğünlerinizde 4 besin grubunun her birinden bir
besin bulunabilirse, besin öğeleri, vücuttaki görevlerini
daha iyi yerine getirebilirler. Besin gruplarında hangi
yiyeceklerin yer aldığına tekrar bakabilirseniz, öğünleriniz
için doğru besin seçimlerinizi yapabilirsiniz.




    Aşağıda, kahvaltı, öğlen veya akşam yemekleri için
değişik örnekler verilmiştir. Evinizde bulunan yiyecekleri
kullanarak annenizle birlikte dengeli menüler yapabilirsiniz.
Böylece bilgilerinizi ailenizle paylaşarak sağlıklı beslenmeyi
alışkanlık haline getirebilirsiniz.
   Okul yemekhanesinde yemek veriliyorsa, bu menülerin
dengeli olabilmesi için arkadaşlarınızla, öğretmenlerinizle
ve yöneticilerinizle birlikte çözümler geliştirebilirsiniz.
    Okul yemekhanesinde yemek verilemiyorsa, evden
götüreceğiniz beslenme çantasını bilinçli bir şekilde
hazırlarsanız, her koşulda dengeli ve sağlıklı beslenebilirsi-
niz.




                             16
ANA ÖĞÜNLER İÇİN DENGELİ MENÜ ÖRNEKLERİ
                      KAHVALTI

Peynir                          Süt
Haşlanmış yumurta               Poğaça
Taze meyve Suyu                 Mandalina veya
Ekmek                           portakal

Süt                             Peynirli omlet
Haşlanmış yumurta               Domates-salatalık
Domates-salatalık               Ekmek
Ekmek                           Ihlamur

Kaşarlı tost                    Süt
Taze meyve suyu                 Tahin-pekmez-ekmek
                                Portakal

• Vücut ağırlığınız fazla değilse kahvaltılıklara
  pekmez, bal, reçel, marmelat ekleyebilirsiniz
• Örneklerde yer alan sebze ve meyveleri mevsime
  uygun şekilde seçebilirsiniz




        Değişik bir kahvaltı yapmak istediğinizde
  süt veya yoğurt içine mısır gevreği, yulaf ezmesi gibi
           kahvaltılık tahıllardan koyabilirsiniz
        YANINDA MEYVE YEMEYİ UNUTMAYINIZ




                           17
ÖĞLE veya AKŞAM YEMEKLERİ



 Kuru fasulye yemeği             Kıymalı kabak yemeği
 Bulgur pilavı                   Makarna
 Karışık salata                  Yoğurt
 Ayran

 Kıymalı tepsi böreği            Mercimek çorba
 Domates salatası                Etli yaprak sarma
 Ayran                           (yoğurtlu)
                                 Meyve

 Fırında tavuk                   Püreli köfte
 Pirinç pilavı                   Zeytinyağlı taze fasulye
 Havuç-marul salatası            Sütlaç




            Okulda öğlen yemeği veriliyorsa
  Yemeklerinizi okul yemekhanesinde yiyerek daha
        dengeli ve sağlıklı beslenebilirsiniz


Okulda öğlen yemeği verilemiyorsa
     Okula götüreceğiniz beslenme çantasını da aynı şekilde
4 besin grubunda bulunan besinlerden seçerek hazırlayabi-
lirsiniz. Bu çantada sulu yemekleri taşımak zordur. Dengeli
bir şekilde hazırlanmış ekmek arası yiyeceklerle de sağlıklı
beslenebilirsiniz.

                            18
•    Aşağıdaki 1. grupta bulunan besinlerden seçerek ekmek
     arasına koyabilirsiniz.
•    Bunun yanına alacağınız, 2. gruptaki iyi yıkanmış sebze
     veya meyveler vitamin ihtiyacınızı karşılayacaktır.
•    İçecek olarak okul kantininden alacağınız ayran veya süt
     iyi bir seçim olacaktır.

             1. grup                       2. grup

Haşlanmış yumurta                     Mevsime uygun, iyi
Peynir                                     yıkanmış,
İyi pişmiş köfte                   taze sebze ve meyveler-
Haşlanmış tavuk                     den istediğinizi seçebi-
Haşlanmış et                                lirsiniz




                                (domates, salatalık, marul,
                                kazınmış havuç, mandalina,
                                  elma, üzüm, kiraz, erik
                                           gibi)

    * Bunların yanına fındık, ceviz gibi kuruyemişlerin
      eklenmesi enerji, protein ve mineral alımınıza
                        destek olur
   Bazen okuldan alacağınız bir tost veya yine evden geti-
receğiniz 1-2 dilim börek yanına içecek olarak seçtiğiniz
ayran veya süt de öğle yemeğiniz olabilir. Ama bunun
üzerine çantanızda bulunduracağınız bir sebze veya
meyveyi de yemelisiniz.



    Beslenme çantasının her gün
    çok iyi temizlenmesi gereklidir.




                              19
Ara Öğünlerde Hangi Besinlerden Seçebilirsiniz?
    Okulda veya özellikle okuldan eve
geldiğinizde,    dinlenirken    ve   ders
çalışırken açlık hissettiğinizde ara
öğünlerde       seçeceğiniz      besinler,
aldığınız enerji miktarını etkiler. Şeker
ve yağ içeriği fazla olan yiyeceklerle
gereksiz yere fazla enerji almış olursunuz.
    Ara öğünlerde meyve, ayran, süt, taze meyve suları,
peynir-ekmek, küçük kek veya poğaça gibi yiyecek ve
içeceklerle daha sağlıklı beslenmiş olursunuz. Tatlı yemek
istediğiniz zamanlarda en iyi seçim, sütlaç veya muhallebi
gibi sütlü tatlılardır.




   Güvenli besin, temiz, bozulmamış ve içinde sağlığa
zararlı maddeler bulundurmayan besinlerdir. Açıkta satılan
besinler hem temiz değildir, hem de uygun koşullarda
bulunmadıkları için bozulmuş olabilirler. Bu nedenle;
•   Açıkta satılan yiyeceklerden satın almayınız,
•   Sebze ve meyveleri çok iyi yıkamadan
    yemeyiniz,
•   Besin satın alırken son kullanma
    tarihlerine dikkat ediniz,
•   Kolay bozulacak besinlerin buzdolabında
    saklayınız.



                              20
Ayrıca besinlerin, sağlığı bozucu hale gelmemesi için
yemek yerken kullanılan tabak, çatal, kaşık ve bardağın
temiz olması çok önemlidir. Yine yemeğe oturmadan önce
ve yemekten sonra ellerinizi yıkamaya da özen göstermeli-
siniz.




               ENERJİ DENGESİ NEDİR?

   Gün boyu tüketilen yiyecek
ve içeceklerden enerji sağlanır.
Bu enerji tam olarak harcana-
madığında şişmanlık görülür.
Bunun tam tersi olarak alınan
enerji, harcanandan az ise
zayıflarız. Hem zayıflık hem de
şişmanlık sağlıklı değildir.
                        Aldığımız enerji en çok, yürümek,
                    oturmak, spor gibi yaptığımız bütün
                    hareketler için harcanır. Ayrıca beyin,
                    kalp, böbrek gibi organların çalışması,
                    büyüme-gelişme ve yıpranan dokula-
                    rın onarımı için de enerji gereklidir.

                           21
Normal vücut ağırlığını koruyabilmenin yolu yeterli-
dengeli beslenmek ve spor yapmak veya hareketli yaşa-
maktır. Hareketli yaşam ve spor yapmak aynı zamanda
kalp-damar ve kemik sağlığı için de önemlidir.
   Bu nedenle günlük yaşamınızda                     olabildiğince
hareketli olmaya özen göstermelisiniz.
     Okulda, okul dışında veya
evinizde bunu sağlayabilmek için,
bilgisayar oyunları ile zaman
geçirmek     veya     televizyon
seyretmek yerine;




•   Yüzme, basketbol, tenis gibi sevdiğiniz bir spor dalında
    çalışabilirsiniz,
•   Arkadaşlarınızla bahçe-park gibi güvenli alanlarda
    hareketli oyunlar oynayabilir, koşabilir veya bisiklete
    binebilirsiniz,
•   Ailenizle birlikte yürüyüşlere çıkabilirsiniz,
•   Yürünebilecek mesafeleri, arabaya binmek yerine
    yürüyerek gidebilirsiniz,
•   Asansöre binmek yerine merdiven çıkabilirsiniz,
•   Anne ve babanızın yaptığı ev ve bahçe işlerine yardımcı
    olabilirsiniz,
Özellikle okuldaki beden derslerini kaçırmamaya özen
gösterebilirsiniz.
   Günlük hareketlerimizin dışında vücut çalışması için
gereken enerjinin azaldığı veya artığı durumlar vardır.
Örneğin;




                                22
•   Büyümenin hızlı olduğu bebeklik ve çocukluk dönemle-
    rinde enerji harcaması daha fazladır
•   Kızların vücut çalışması için harcadıkları enerji, erkek-
    lerden daha azdır
•   Enfeksiyon hastalıkları sırasında
    vücudun harcadığı enerji artar
•   Vücudunda bulunan kas miktarı
    fazla olanlar vücut çalışması için
    daha fazla enerji harcarlar
•   Vücudunda yağ miktarı fazla olan
    şişman bireyler, vücut çalışması
    için daha az enerji harcarlar
•   Spor yapan bireylerin vücut
    çalışması için de harcadıkları
    enerji daha fazladır

    YAŞA GÖRE BÜYÜMENİN DEĞERLENDİRİLMESİ
   Yaşınıza göre yeterli-dengeli beslenerek ve
hareketli yaşayarak, kalıtsal özelliklerinize en
uygun boy uzunluğuna ve vücut ağırlığına
sahip olabilirsiniz.
    Yaşa göre boy uzunluğu ve vücut ağırlığı-
nızın nasıl olduğunu değerlendirebilmek için
kullanılan bazı standartlar bulunmaktadır.
     Kendiniz için değerlendirme yapmak isti-
yorsanız bu kitapta yer alan tabloları kullana-
bilirsiniz.
   Bu tablolarda normal olarak kabul edilen
değerlerin en alt ve en üst sınırları verilmiştir.
    Boy uzunluğunuzu Tablo 1 ve vücut ağırlı-
ğınızı Tablo 2’deki değerlerle karşılaştırınız.




                               23
Tablo 1. 6-16 Yaş Grubu Bireylerde Boy Uzunluğu Değerleri
    Yaş           Erkek (cm)             Kız (cm)
   (yıl)       En az      En çok      En az      En çok
    6          112.0      125.4       111.5      124.1
    7          120.1      133.5       118.6      130.8
    8          125.2      137.1       125.3      137.5
    9          131.0      146.1       129.4      142.7
    10         135.5      149.2       135.4      150.6
    11         140.0      154.9       143.1      157.1
    12         147.8      165.5       147.5      164.2
    13         152.7      170.9       152.0      167.6
    14         162.6      176.3       154.5      169.1
    15         164.6      182.2       157.8      169.7
    16         167.3      184.1       157.8      169.7




Tablo 2. 6-16 Yaş Grubu Bireylerde Vücut Ağırlığı Değerleri
   Yaş           Erkek (kg)               Kız (kg)
   (yıl)      En az      En çok      En az       En çok
    6         18.8        27.0       18.5         27.5
    7         21.5        31.2       20.5         32.6
    8         24.0        37.2       23.4         35.4
    9         27.1        44.2       26.2         44.4
    10        28.5        48.7       29.1         49.2
    11        33.4        53.8       33.2         54.7
    12        37.9        60.1       36.3         60.4
    13        41.2        66.2       42.6         70.0
    14        50.4        64.3       47.4         70.6
    15        52.0        83.6       47.7         70.3
    16        54.7        78.4       50.7         71.6




                            24
Yaşa göre boy uzunluğunu ve vücut ağırlığını ayrı ayrı
değerlendirmek bazen yanıltıcı olabilmektedir. Bu nedenle
beden kitle indeksi denilen ve BKİ olarak kısaltılarak
gösterilen daha iyi bir değerlendirme yöntemi bulunmakta-
dır.
   Kendi beden kitle indeksinizi hesaplayarak Tablo 3’deki
değerlerle karşılaştırabilirsiniz.
    Beden Kitle İndeksini Nasıl Hesaplayabiliriz?
    Önce büyüklerinizden birisine boy uzunluğunuzu ölçtü-
rünüz ve unutmamak için bir kağıda yazınız. Bir de doğru
bir terazide tartılarak vücut ağırlığınızı öğreniniz.
    Hesaplama yapabilmek için boy uzunluğunuzu metre
cinsinden yazınız ve bunun karesini alınız. Bir sayının
karesi kendisiyle çarpımı sonucunda elde edilir. Bulduğunuz
sayıyı vücut ağırlığınıza bölünüz. Elde ettiğiniz sayıyı,
yaşınıza göre Tablo 3’deki değerlerle karşılaştırınız.
ÖRNEK: 9 yaşında, erkek, boy uzunluğu 113 santimetre,
vücut ağırlığı 36 kilogram olan bir çocuğun
•   Metre cinsinden boy uzunluğu 1.13 dür
•   Bunun karesini almak için bu rakamı kendisiyle çarpmak
    gereklidir
•   1.13 X 1.13 = 1.27
•   BEDEN KİTLE İNDEKSİ (BKİ) :
    36 kg / 1.27 m2= 28.34 kg / m2
   9 yaşındaki erkek çocuğun BKİ için tabloda en çok 21.5
değeri verilmiştir. Bulduğumuz 28.34 değeri bundan büyük
olduğu için şişmanlık söz konusudur.
    Eğer hesapladığımız değer en az olarak tabloda belirti-
len değerden küçük olsaydı, bu durumda bireyin gereğin-
den daha zayıf olduğunu bulmuş olacaktık.



                             25
Kendi boy uzunluğunuza ve ağırlığınıza göre hesapladı-
ğınız sonuç, en az değerinden küçük veya en çok değerin-
den büyük ise önce ailenizle görüşerek gerekiyorsa bir
sağlık kuruluşunda bu durumun gerçek nedeninin ne
olduğunu araştırınız.
  Tablo 3. 6-16 Yaş Grubu Bireylerde BEDEN KİTLE
                 İNDEKSİ Değerleri
   Yaş        Erkek (kg/m2)         Kız (kg/m2)
   (yıl)      En az    En çok     En az     En çok
     6         14.3       17.8        14.1       18.1
     7         14.7       18.5        14.3       20.0
     8         14.9       19.9        14.7       20.2
     9         15.2       21.5        14.8       21.8
    10         15.5       22.0        14.9       22.3
    11         16.0       23.3        15.8       23.7
    12         16.7       23.0        16.0       24.2
    13         16.9       24.8        17.3       27.5
    14         17.7       24.6        18.4       26.2
    15         18.7       25.4        18.4       26.2
    16         19.0       26.3        19.7       26.9




                           26
KAYNAKLAR
− Ayşe Baysal (2002): Beslenme. Yenilenmiş 9. Baskı,
  Hatipoğlu Yayınevi, Ankara.
− Nilgün Karaağaoğlu (1990): Okul Çağı Çocuklarında
  Beslenmenin Önemi. PTT Dergisi, 87:32.
− Perihan Arslan, Nazan Bozkurt, Nilgün Karaağaoğlu,
  Seyit Mercanlıgil, Sema Açık (2001): Yeterli-Dengeli
  Beslenme ve Sağlıklı Zayıflama Rehberi. Özgür Yayınları:
  144, Ankara.
− Ayşe Baysal, Perihan Arslan (1997): Doğumdan Yetişkin-
  liğe Çocuk Yemekleri-Çocuğun Bilinçli ve Sağlıklı Bes-
  lenmesi. Özgür Yayınları: 98, Ankara.
− Sevil Başoğlu, Nilgün Karaağaoğlu, Nazan Erbaş, Ayşe
  Ünlü (1995): Enteral-Parenteral Beslenme. TÜRKİYE
  Diyetisyenler Derneği Yayını:8, Ankara.
− Roberta Larson Duyff (2003): Amerikan Diyetisyenler
  Derneği’nin Geliştirilmiş Besin ve Beslenme Rehberi
  (Çeviri editörleri: Prof.Dr. Sevinç Yücecan, Araş.Gör.
  Berat Nursal, Prof.Dr. Gülden Pekcan, Doç.Dr. Tanju
  Besler). Acar Matbaacılık, İstanbul.
− TC. Sağlık Bakanlığı Temel Sağlık Hizmetleri Genel
  Müdürlüğü (2004): Türkiye’ye Özgü Beslenme Rehberi.
  Ankara.
− Boy uzunluğu, vücut ağırlığı ve beden kitle indeksi için
  tablolarda verilen en az ve en çok değerleri, NCHS
  (National for Health Statistics, 1988-1994) verilerinin 15.
  ve 85. yüzdelik değerleridir.




                             27

More Related Content

What's hot

Beslenme dostu okul sunumu
Beslenme dostu okul sunumuBeslenme dostu okul sunumu
Beslenme dostu okul sunumuUğur Ürel
 
Diyabet ve hemsirelik bakimi
Diyabet ve hemsirelik bakimiDiyabet ve hemsirelik bakimi
Diyabet ve hemsirelik bakimiKemal ASLAN
 
Sağlıklı Beslenme Sunu
Sağlıklı Beslenme SunuSağlıklı Beslenme Sunu
Sağlıklı Beslenme SunuDUYGU
 
Educação Alimentar a Crianças
Educação Alimentar a CriançasEducação Alimentar a Crianças
Educação Alimentar a CriançasJoao Costa
 
Fn1 ppt. my plate dietary guidelines
Fn1 ppt. my plate dietary guidelinesFn1 ppt. my plate dietary guidelines
Fn1 ppt. my plate dietary guidelinesMsKPetty
 
Alimentação saudável
Alimentação saudávelAlimentação saudável
Alimentação saudáveloitavof
 
İlkokul çağı çocukları için sağlıklı beslenme
İlkokul çağı çocukları için sağlıklı beslenmeİlkokul çağı çocukları için sağlıklı beslenme
İlkokul çağı çocukları için sağlıklı beslenmeahmetkabakliilkokulu
 
Beslenme ilkeleri
Beslenme ilkeleriBeslenme ilkeleri
Beslenme ilkeleriademkr61
 
AlimentaçãO SaudáVel(1)
AlimentaçãO SaudáVel(1)AlimentaçãO SaudáVel(1)
AlimentaçãO SaudáVel(1)Daniel Sousa
 
Healthy Teens Nutrition Education PowerPoint
Healthy Teens Nutrition Education PowerPointHealthy Teens Nutrition Education PowerPoint
Healthy Teens Nutrition Education PowerPointWendy Thompson
 
Alimentação e qualidade de vida
Alimentação e qualidade de vidaAlimentação e qualidade de vida
Alimentação e qualidade de vidaphtizzo
 
Alimentação saudável
Alimentação saudávelAlimentação saudável
Alimentação saudável_Maryana_
 
תזונה נכונה ונבונה
תזונה נכונה ונבונהתזונה נכונה ונבונה
תזונה נכונה ונבונהefratmarco
 
Okul öncesi çocukların beslenmesi
Okul öncesi çocukların beslenmesiOkul öncesi çocukların beslenmesi
Okul öncesi çocukların beslenmesiTuğçe Önal
 
Cartilha alimentacao criancas_adolescentes[1]
Cartilha alimentacao criancas_adolescentes[1]Cartilha alimentacao criancas_adolescentes[1]
Cartilha alimentacao criancas_adolescentes[1]Consolacao
 
Hidden Sugar. Where is it? How to Beat Sugar Cravings.
Hidden Sugar. Where is it? How to Beat Sugar Cravings.Hidden Sugar. Where is it? How to Beat Sugar Cravings.
Hidden Sugar. Where is it? How to Beat Sugar Cravings.Good Health Girl
 

What's hot (20)

Beslenme dostu okul sunumu
Beslenme dostu okul sunumuBeslenme dostu okul sunumu
Beslenme dostu okul sunumu
 
Çocukluk Çağı Obezite
Çocukluk Çağı ObeziteÇocukluk Çağı Obezite
Çocukluk Çağı Obezite
 
Diyabet ve hemsirelik bakimi
Diyabet ve hemsirelik bakimiDiyabet ve hemsirelik bakimi
Diyabet ve hemsirelik bakimi
 
Sağlıklı Beslenme Sunu
Sağlıklı Beslenme SunuSağlıklı Beslenme Sunu
Sağlıklı Beslenme Sunu
 
Educação Alimentar a Crianças
Educação Alimentar a CriançasEducação Alimentar a Crianças
Educação Alimentar a Crianças
 
Fn1 ppt. my plate dietary guidelines
Fn1 ppt. my plate dietary guidelinesFn1 ppt. my plate dietary guidelines
Fn1 ppt. my plate dietary guidelines
 
Alimentação saudável
Alimentação saudávelAlimentação saudável
Alimentação saudável
 
İlkokul çağı çocukları için sağlıklı beslenme
İlkokul çağı çocukları için sağlıklı beslenmeİlkokul çağı çocukları için sağlıklı beslenme
İlkokul çağı çocukları için sağlıklı beslenme
 
Beslenme ilkeleri
Beslenme ilkeleriBeslenme ilkeleri
Beslenme ilkeleri
 
AlimentaçãO SaudáVel(1)
AlimentaçãO SaudáVel(1)AlimentaçãO SaudáVel(1)
AlimentaçãO SaudáVel(1)
 
Healthy Teens Nutrition Education PowerPoint
Healthy Teens Nutrition Education PowerPointHealthy Teens Nutrition Education PowerPoint
Healthy Teens Nutrition Education PowerPoint
 
Alimentação e qualidade de vida
Alimentação e qualidade de vidaAlimentação e qualidade de vida
Alimentação e qualidade de vida
 
KEGEL EGZERSİZLERİ
KEGEL EGZERSİZLERİKEGEL EGZERSİZLERİ
KEGEL EGZERSİZLERİ
 
Alimentação saudável
Alimentação saudávelAlimentação saudável
Alimentação saudável
 
תזונה נכונה ונבונה
תזונה נכונה ונבונהתזונה נכונה ונבונה
תזונה נכונה ונבונה
 
Okul öncesi çocukların beslenmesi
Okul öncesi çocukların beslenmesiOkul öncesi çocukların beslenmesi
Okul öncesi çocukların beslenmesi
 
Eatwell
EatwellEatwell
Eatwell
 
Cartilha alimentacao criancas_adolescentes[1]
Cartilha alimentacao criancas_adolescentes[1]Cartilha alimentacao criancas_adolescentes[1]
Cartilha alimentacao criancas_adolescentes[1]
 
Hidden Sugar. Where is it? How to Beat Sugar Cravings.
Hidden Sugar. Where is it? How to Beat Sugar Cravings.Hidden Sugar. Where is it? How to Beat Sugar Cravings.
Hidden Sugar. Where is it? How to Beat Sugar Cravings.
 
Menu sehat
Menu sehatMenu sehat
Menu sehat
 

Similar to Ilköğretim çocukları i̇çin sağlıklı beslenme [t.c. sağlık bakanlığı] haytar.net [e kitap]

Sunum 5.sınıflar
Sunum 5.sınıflarSunum 5.sınıflar
Sunum 5.sınıflarnslhnlys
 
Vucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiVucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiabideakkas
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelimenesulusoy
 
Iaa SüT Sunumu
Iaa SüT SunumuIaa SüT Sunumu
Iaa SüT Sunumusedar
 
Iaa SüT Sunumu
Iaa SüT SunumuIaa SüT Sunumu
Iaa SüT Sunumuh.zengin
 
Vucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiVucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesitrlibra
 
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.pptTuenan1
 
Anne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesi
Anne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesiAnne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesi
Anne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesiSerdar Yanıker
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti112004018
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytimervecankoru
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti112004018
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytideniz11
 
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü genç
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü   gençGeli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü   genç
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü gençUğur Macit
 
Beslenmeye Giriş-1.pptx
Beslenmeye Giriş-1.pptxBeslenmeye Giriş-1.pptx
Beslenmeye Giriş-1.pptxSerkanBentli1
 

Similar to Ilköğretim çocukları i̇çin sağlıklı beslenme [t.c. sağlık bakanlığı] haytar.net [e kitap] (20)

Sunum 5.sınıflar
Sunum 5.sınıflarSunum 5.sınıflar
Sunum 5.sınıflar
 
Sunu okul sütü
Sunu okul sütüSunu okul sütü
Sunu okul sütü
 
Vucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiVucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesi
 
Bebek--beslenmesi
Bebek--beslenmesiBebek--beslenmesi
Bebek--beslenmesi
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
 
Unite1
Unite1Unite1
Unite1
 
Unite1
Unite1Unite1
Unite1
 
Beslenme
Beslenme Beslenme
Beslenme
 
Iaa SüT Sunumu
Iaa SüT SunumuIaa SüT Sunumu
Iaa SüT Sunumu
 
Iaa SüT Sunumu
Iaa SüT SunumuIaa SüT Sunumu
Iaa SüT Sunumu
 
Vucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiVucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesi
 
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
 
Beslenme
BeslenmeBeslenme
Beslenme
 
Anne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesi
Anne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesiAnne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesi
Anne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesi
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
 
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü genç
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü   gençGeli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü   genç
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü genç
 
Beslenmeye Giriş-1.pptx
Beslenmeye Giriş-1.pptxBeslenmeye Giriş-1.pptx
Beslenmeye Giriş-1.pptx
 

More from University of Uludag

Murphy Kanunları [www.haytar.net]
Murphy Kanunları [www.haytar.net]Murphy Kanunları [www.haytar.net]
Murphy Kanunları [www.haytar.net]University of Uludag
 
Koyunlarda Kayit ve Damizlik Secimi [Dokuman]
Koyunlarda Kayit ve Damizlik Secimi [Dokuman]Koyunlarda Kayit ve Damizlik Secimi [Dokuman]
Koyunlarda Kayit ve Damizlik Secimi [Dokuman]University of Uludag
 
Kuzu Büyütme Haytar.Net [Power point]
Kuzu Büyütme Haytar.Net [Power point]Kuzu Büyütme Haytar.Net [Power point]
Kuzu Büyütme Haytar.Net [Power point]University of Uludag
 
Küçükbaş Hayvanlarda Kuyruk Kesme Haytar.Net [PowerPoint]
Küçükbaş Hayvanlarda Kuyruk Kesme Haytar.Net [PowerPoint]Küçükbaş Hayvanlarda Kuyruk Kesme Haytar.Net [PowerPoint]
Küçükbaş Hayvanlarda Kuyruk Kesme Haytar.Net [PowerPoint]University of Uludag
 
Koyunlarda Kırkım Haytar.Net [PowerPoint]
Koyunlarda Kırkım Haytar.Net [PowerPoint]Koyunlarda Kırkım Haytar.Net [PowerPoint]
Koyunlarda Kırkım Haytar.Net [PowerPoint]University of Uludag
 
Keçilerde sağım www.haytar.net [power point]
Keçilerde sağım www.haytar.net [power point]Keçilerde sağım www.haytar.net [power point]
Keçilerde sağım www.haytar.net [power point]University of Uludag
 
Koyunlarda sağım www.haytar.net [power point]
Koyunlarda sağım www.haytar.net [power point]Koyunlarda sağım www.haytar.net [power point]
Koyunlarda sağım www.haytar.net [power point]University of Uludag
 
Bebeklerde beslenme [nilüfer belediyesi] haytar.net [power point]
Bebeklerde beslenme [nilüfer belediyesi] haytar.net [power point]Bebeklerde beslenme [nilüfer belediyesi] haytar.net [power point]
Bebeklerde beslenme [nilüfer belediyesi] haytar.net [power point]University of Uludag
 
Bebek ve cocuk beslenmesi [sağlık ve umut vakfı] haytar.net [power point]
Bebek ve cocuk beslenmesi [sağlık ve umut vakfı] haytar.net [power point]Bebek ve cocuk beslenmesi [sağlık ve umut vakfı] haytar.net [power point]
Bebek ve cocuk beslenmesi [sağlık ve umut vakfı] haytar.net [power point]University of Uludag
 
Ilköğretim Çocukları İçin Gıda Hijyeni El Kitabı haytar.net [Döküman]
Ilköğretim Çocukları İçin Gıda Hijyeni El Kitabı haytar.net [Döküman]Ilköğretim Çocukları İçin Gıda Hijyeni El Kitabı haytar.net [Döküman]
Ilköğretim Çocukları İçin Gıda Hijyeni El Kitabı haytar.net [Döküman]University of Uludag
 
Ilköğretim Çocukları İçin El Hijyeni haytar.net [e kitap]
Ilköğretim Çocukları İçin El Hijyeni haytar.net [e kitap]Ilköğretim Çocukları İçin El Hijyeni haytar.net [e kitap]
Ilköğretim Çocukları İçin El Hijyeni haytar.net [e kitap]University of Uludag
 
Küçükbaş Hayvanlarda Tırnak Bakımı haytar.net [Power Point]
Küçükbaş Hayvanlarda Tırnak Bakımı haytar.net [Power Point]Küçükbaş Hayvanlarda Tırnak Bakımı haytar.net [Power Point]
Küçükbaş Hayvanlarda Tırnak Bakımı haytar.net [Power Point]University of Uludag
 
Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [power point]
Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [power point]Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [power point]
Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [power point]University of Uludag
 
Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [döküman]
Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [döküman]Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [döküman]
Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [döküman]University of Uludag
 
Kolostrum haytar.net [power point]
Kolostrum haytar.net [power point]Kolostrum haytar.net [power point]
Kolostrum haytar.net [power point]University of Uludag
 
Türkiye keçi irkları haytar.net [power point]
Türkiye keçi irkları haytar.net [power point]Türkiye keçi irkları haytar.net [power point]
Türkiye keçi irkları haytar.net [power point]University of Uludag
 
Türkiyede ki Koyun Irkları haytar.net [PowerPoint]
Türkiyede ki Koyun Irkları haytar.net [PowerPoint]Türkiyede ki Koyun Irkları haytar.net [PowerPoint]
Türkiyede ki Koyun Irkları haytar.net [PowerPoint]University of Uludag
 
Turkiye Koyun Irkları haytar.net [Dokuman]
Turkiye Koyun Irkları haytar.net [Dokuman]Turkiye Koyun Irkları haytar.net [Dokuman]
Turkiye Koyun Irkları haytar.net [Dokuman]University of Uludag
 

More from University of Uludag (20)

Murphy Kanunları [www.haytar.net]
Murphy Kanunları [www.haytar.net]Murphy Kanunları [www.haytar.net]
Murphy Kanunları [www.haytar.net]
 
Koc Katimi [PowerPoint]
Koc Katimi [PowerPoint]Koc Katimi [PowerPoint]
Koc Katimi [PowerPoint]
 
Koç Katımı [Dokuman]
Koç Katımı [Dokuman]Koç Katımı [Dokuman]
Koç Katımı [Dokuman]
 
Koyunlarda Kayit ve Damizlik Secimi [Dokuman]
Koyunlarda Kayit ve Damizlik Secimi [Dokuman]Koyunlarda Kayit ve Damizlik Secimi [Dokuman]
Koyunlarda Kayit ve Damizlik Secimi [Dokuman]
 
Kuzu Büyütme Haytar.Net [Power point]
Kuzu Büyütme Haytar.Net [Power point]Kuzu Büyütme Haytar.Net [Power point]
Kuzu Büyütme Haytar.Net [Power point]
 
Küçükbaş Hayvanlarda Kuyruk Kesme Haytar.Net [PowerPoint]
Küçükbaş Hayvanlarda Kuyruk Kesme Haytar.Net [PowerPoint]Küçükbaş Hayvanlarda Kuyruk Kesme Haytar.Net [PowerPoint]
Küçükbaş Hayvanlarda Kuyruk Kesme Haytar.Net [PowerPoint]
 
Koyunlarda Kırkım Haytar.Net [PowerPoint]
Koyunlarda Kırkım Haytar.Net [PowerPoint]Koyunlarda Kırkım Haytar.Net [PowerPoint]
Koyunlarda Kırkım Haytar.Net [PowerPoint]
 
Keçilerde sağım www.haytar.net [power point]
Keçilerde sağım www.haytar.net [power point]Keçilerde sağım www.haytar.net [power point]
Keçilerde sağım www.haytar.net [power point]
 
Koyunlarda sağım www.haytar.net [power point]
Koyunlarda sağım www.haytar.net [power point]Koyunlarda sağım www.haytar.net [power point]
Koyunlarda sağım www.haytar.net [power point]
 
Bebeklerde beslenme [nilüfer belediyesi] haytar.net [power point]
Bebeklerde beslenme [nilüfer belediyesi] haytar.net [power point]Bebeklerde beslenme [nilüfer belediyesi] haytar.net [power point]
Bebeklerde beslenme [nilüfer belediyesi] haytar.net [power point]
 
Bebek ve cocuk beslenmesi [sağlık ve umut vakfı] haytar.net [power point]
Bebek ve cocuk beslenmesi [sağlık ve umut vakfı] haytar.net [power point]Bebek ve cocuk beslenmesi [sağlık ve umut vakfı] haytar.net [power point]
Bebek ve cocuk beslenmesi [sağlık ve umut vakfı] haytar.net [power point]
 
Ilköğretim Çocukları İçin Gıda Hijyeni El Kitabı haytar.net [Döküman]
Ilköğretim Çocukları İçin Gıda Hijyeni El Kitabı haytar.net [Döküman]Ilköğretim Çocukları İçin Gıda Hijyeni El Kitabı haytar.net [Döküman]
Ilköğretim Çocukları İçin Gıda Hijyeni El Kitabı haytar.net [Döküman]
 
Ilköğretim Çocukları İçin El Hijyeni haytar.net [e kitap]
Ilköğretim Çocukları İçin El Hijyeni haytar.net [e kitap]Ilköğretim Çocukları İçin El Hijyeni haytar.net [e kitap]
Ilköğretim Çocukları İçin El Hijyeni haytar.net [e kitap]
 
Küçükbaş Hayvanlarda Tırnak Bakımı haytar.net [Power Point]
Küçükbaş Hayvanlarda Tırnak Bakımı haytar.net [Power Point]Küçükbaş Hayvanlarda Tırnak Bakımı haytar.net [Power Point]
Küçükbaş Hayvanlarda Tırnak Bakımı haytar.net [Power Point]
 
Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [power point]
Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [power point]Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [power point]
Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [power point]
 
Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [döküman]
Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [döküman]Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [döküman]
Kuzu ve oğlakların beslenmesi haytar.net [döküman]
 
Kolostrum haytar.net [power point]
Kolostrum haytar.net [power point]Kolostrum haytar.net [power point]
Kolostrum haytar.net [power point]
 
Türkiye keçi irkları haytar.net [power point]
Türkiye keçi irkları haytar.net [power point]Türkiye keçi irkları haytar.net [power point]
Türkiye keçi irkları haytar.net [power point]
 
Türkiyede ki Koyun Irkları haytar.net [PowerPoint]
Türkiyede ki Koyun Irkları haytar.net [PowerPoint]Türkiyede ki Koyun Irkları haytar.net [PowerPoint]
Türkiyede ki Koyun Irkları haytar.net [PowerPoint]
 
Turkiye Koyun Irkları haytar.net [Dokuman]
Turkiye Koyun Irkları haytar.net [Dokuman]Turkiye Koyun Irkları haytar.net [Dokuman]
Turkiye Koyun Irkları haytar.net [Dokuman]
 

Ilköğretim çocukları i̇çin sağlıklı beslenme [t.c. sağlık bakanlığı] haytar.net [e kitap]

  • 1. İLKÖĞRETİM ÇOCUKLARI İÇİN SAĞLIKLI BESLENME HAZIRLAYANLAR Prof. Dr. Nilgün KARAAĞAOĞLU Ekim-2006 ANKARA
  • 2. Birinci Basım : Ekim-2006 Ankara 3000 Adet ISBN : 975–590–181-7 Baskı : Sinem Matbaacılık Bardacık Sokak No:7/B K.Esat/ANKARA Tel: (0312) 417 34 12 Bu yayın; T.C. Sağlık Bakanlığı Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü Gıda Güvenliği Daire Başkanlığı tarafından bastırılmıştır. Her türlü yayın hakkı, T.C. Sağlık Bakanlığı’na aittir. Kısmen dahi olsa alınamaz, çoğaltılamaz, yayınlanamaz.
  • 3. SUNUŞ Beslenme, anne karnından başlayarak insan sağlığının korumasında ve iyileştirilmesinde en önemli faktörlerden biridir. Sağlıklı, yeterli ve dengeli beslenme herkes için, özellikle de çocuklar için gereklidir; çünkü bu dönemde kazanılacak beslenme alışkanlıkları yaşam boyu sürdürül- mektedir. Özellikle hızlı büyüme ve gelişme süreci olan bebeklik, çocukluk ve adölesan döneminde kazanılan doğru beslen- me alışkanlıkları bireylerin yeterli, dengeli ve sağlıklı beslenmelerinin sağlanması açısından da önem kazanmak- tadır. Büyüme ve gelişme; beslenme, genetik yapı, cinsiyet, çevresel etmenler, sosyo-ekonomik durum kültür ve gelenekler gibi çeşitli etmenlerin etkisi altındadır. Kalıtsal özellikleri ve çevresel etmenleri kontrol etmemiz, her zaman mümkün olmasa da bilinçli bir beslenme ile daha sağlıklı, mutlu, verimli ve uzun bir yaşama; çocukluktan başlayan doğru beslenme alışkanlıkları kazanarak, adımı- mızı atabiliriz. “Sağlıklı beslenme sağlıklı çocukluk ise; sağlıklı yetiş- kinlik demektir” sloganıyla yola çıkarak Bakanlığımızca Milli Eğitim Bakanlığı ile işbirliği içerisinde “İlköğretim Okulların- da Beslenme Eğitimi” programı başlatılmıştır. Bakanlığımız ve Başkent Üniversitesi ile yürütülen çalışmalar sonucunda yayımlanan elinizde tuttuğunuz bu kitabın beslenme eğitimine önemli ölçüde katkı sağlaması beklenmektedir. Bu kitabın başta öğrencilerimiz olmak üzere öğretmen- lerimiz ve ailelerimize faydalı olmasını diler, kitabı hazırla- yan Başkent Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslen- me ve Diyetetik Bölümü değerli öğretim üyesi Prof. Dr. Nilgün Karaağaoğlu ve çalışmada emeği geçen herkese teşekkür ederim. Uzm. Dr. Turan BUZGAN Genel Müdür
  • 4.
  • 5. İÇİNDEKİLER Sayfa No SAĞLIKLI BESLENEBİLİYOR MUYUM? .......................1 BESİNLER ve BESİN ÖGELERİ ...................................1 BESİN ÖĞELERİ ...................................................... 2 BESİNLERİMİZİ TANIYALIM .................................... 10 ÖĞÜNLERİMİZ ........................................................ 15 BİRLİKTE MENÜ YAPALIM ...................................... 16 ANA ÖĞÜNLER İÇİN DENGELİ MENÜ ÖRNEKLERİ....... 17 ARA ÖĞÜNLERDE HANGİ BESİNLERDEN SEÇEBİLİRSİNİZ? .................................................. 20 GÜVENLİ BESİN NEDİR........................................... 20 ENERJİ DENGESİ NEDİR? ....................................... 21 YAŞA GÖRE BÜYÜMENİN DEĞERLENDİRİLMESİ...... 23 KAYNAKLAR............................................................ 27
  • 6. SAĞLIKLI BESLENEBİLİYOR MUYUM? Sevgili öğrenciler; okula ilk başladığınız günleri hatırlıyor musunuz? Artık aile büyükleriniz, daha önceden olduğu kadar sizlerle birlikte değiller. Öğret- menleriniz ve arkadaşlarınızla birlikte yeni bir ortamdasınız. Bir yandan da hızla büyümeye devam ediyor, sürekli olarak yeni şeyler öğreniyorsunuz. Artık, eskisinden daha fazla ev dışında besleniyorsunuz. Acaba büyüme ve gelişmeniz için gerekli olan besinleri ve bunlardan ne miktarda yemeniz gerektiğini bilerek mi besleniyorsunuz? Yoksa amacınız sadece sevdiğiniz besinleri yiyerek karnınızı doyurmak mı? Her sevdiğiniz besin acaba sizin için yararlı mı? Gün boyu kaç kez yemek yersiniz? Hangi yiyeceklerin içinde neler var, bunlar sizin için neden gerekli? Acaba beslenme alışkanlıklarınız, sağlığınızı, başarılı, güçlü ve mutlu olmanızı etkiler mi? Kısacası sağlıklı beslenip beslenmediğinizi merak ediyor ve bilinçli bir şekilde beslenmenizi düzenlemek istiyorsanız bu kitapta size yardımcı olacak bilgileri bulabilirsiniz. Bu bilgileri ne kadar çabuk öğrenip uygulamaya başlarsanız, o kadar erken hem olması gereken doğru beslenme alışkan- lıklarını kazanabilir, hem de şimdi ve daha sonraki yaşamı- nızda daha sağlıklı, güçlü ve başarılı olabilirsiniz. BESİNLER ve BESİN ÖGELERİ Doğumdan itibaren büyüme ve gelişme, sağlıklı ve uzun bir yaşam için vücudu- muza gerekli olan bütün maddeleri besinlerle alırız. Her gün, her mevsim tükettiğimiz çok çeşitli besinler vardır. Besinler, elde edildikleri kaynaklara göre iki gruba ayrılır; 1
  • 7. 1. Süt, yumurta, peynir, et, tavuk, balık gibi hayvansal kaynaklı besinler, 2. Sebzeler, meyveler, ekmek, mercimek, kuru fasulye, makarna, bulgur gibi bitkisel kaynaklı besinler. Bu besinlerin her birinin içinde vücudumuza farklı yarar- lar sağlayan maddeler bulunmaktadır. Bu maddelere besin öğesi denir. Besin öğeleri; protein, karbonhidrat, yağ, vitaminler, mineraller ve sudur. Vücudumuzun bileşimi de bu besin öğelerinden oluşmaktadır. Organlarımızın düzenli olarak çalışabilmesi ve günlük işlerimizi sağlıklı sürdürebilmek için bu öğelerin her birinden her gün almamız gereklidir. Aldığımız miktarların yetersiz veya fazla olması sağlığımızı etkiler. Bu nedenle gün boyu, çeşitli besinlerden yeterli miktarlarda tüketilmelidir. BESİN ÖĞELERİ Proteinler Büyüme ve gelişme vücut hücrelerinin sayısının artma- sıyla gerçekleşir. Bu hücrelerin yapılabilmesi için protein gereklidir. Hücreler birleşerek dokularımızı ve organlarımızı oluşturur. Anne karnındaki bir bebeğin organları da bu sayede yapılanabilir. Vücudumuzu hastalıklara karşı koruyan savunma sistemlerimiz için de proteinler gereklidir. Yeterince protein alamazsak ne olur? • Büyüme ve gelişmemiz yavaşlar • Kolay hasta oluruz • Hastalıklar daha uzun sürer • Saç, deri, tırnak gibi dokularımızın sağlığı bozulur • Organlarımızın çalışması aksar 2
  • 8. Süt, yoğurt, et, yumurta gibi hayvansal kaynaklı proteinler, daha kolaylıkla vücut proteinlerine dönü- şebilirler. • Büyüme ve gelişme için yeterli miktarda tüketilmele- ri gerekmektedir. • Hayvansal kaynaklı proteinlerin, gereğinden fazla tüketilmesi doğru değildir. Mercimek kuru fasulye gibi besinler, bulgur-pirinç gibi besinlerle bir arada yenirse vücudumuza daha çok yarar sağlar. Karbonhidratlar Vücut çalışması ve günlük hareketlerimizi yapabilmek için gerekli olan enerjinin büyük çoğunluğu karbonhidrat- lardan sağlanır. Bazı karbonhidratlar basit bir yapıdadır. Bunlar bize tatlı tadı veren karbonhidratlardır. Örneğin çay şekeri bu grupta yer alır. Şeker, saflaştırılmış bir maddedir. Günlük yaşamınızda fazla hareketli değilseniz ve spor yapmıyorsanız, şeker içeriği yüksek besinlerden aldığınız enerji harcanamaz. Bu tür yiyecekleri fazla tüketmek şişmanlığa neden olur. Ayrıca, hızla kana karıştıkları için iştahınızı azaltarak vücudunuz için gerekli olan diğer besinleri yeterli miktarda yemenizi engeller. Bu nedenle böyle besinlerin özellikle yemek saatine yakın tüketilmesi sakıncalıdır. 3
  • 9. Şekerlemeler, şekerli içecekler, çikolata, gofret, tatlı bisküviler, baklava, kağıt helva, pamuk şekeri, diğer tatlı yiyecekler basit karbonhidratları fazla miktarda içerirler. Bu nedenle FAZLA ENERJİ VERİRLER Şeker ve şekerli besinler diş sağlığını da olumsuz yönde etkiler. Diş çürümelerinin en büyük nedeni bu besinlerin fazla miktarda ve sık aralıklarla tüketilmesidir. DİŞ SAĞLIĞINIZI KORUMAK İÇİN • Şeker ve şeker içeriği yüksek olan besinleri fazla miktarda ve yemekten önce yemeyiniz • Yeterli miktarda süt-yoğurt-peynir tüketiniz • Günde en az iki kez dişlerinizi fırçalayınız 4
  • 10. Tadı tatlı olmayan diğer karbonhidratlar, nişasta ve posadır. Bunlar, bitkisel kaynaklı besinlerin yapısında bulunurlar. Nişasta; buğday, pirinç gibi tahıllarda ve bunlardan hazırlanan yiyeceklerde daha fazla bulunur. Nişasta yapısındaki karbonhidratlar kana daha yavaş karıştıkları için kan şekerinin daha düzenli olmasını sağlarlar. Posa ise; nohut, kuru fasulye, mercimek gibi kurubaklagil, kepeği ayrılmamış tahıllar, sebze ve meyvele- rin yapısında daha fazla miktarda bulunmaktadır. Posa, sindirim sisteminin sağlıklı çalışması için gereklidir. Ayrıca, posadan zengin besinlerin yeterli miktarda tüketil- mesi pek çok hastalığa karşı koruyucu etki göstermektedir. Yeterli posa alabilmek için; • Kabuklu yenebilen salatalık, elma, armut gibi sebze ve meyveleri iyice yıkadıktan sonra kabuklu olarak tüketiniz. • Posadan zengin olan sebze, meyve ve kurubaklagil gibi besinleri her gün tüketiniz. 5
  • 11. Yağlar Yağlar, en fazla enerji sağlayan besin öğesidir. Sıvı ve katı yağlar olmak üzere ikiye ayrılırlar. Sıvı yağlar, zeytin, ay çekirdeği, mısır, fındık ve soya gibi bitkisel besinlerden elde edilmektedir. Katı yağlar ise margarinler ve tereyağıdır. Kırmızı etler ve bunlardan yapılan sucuk, salam, sosis gibi besinlerin içinde de katı yağlar bulunmaktadır. Katı yağların fazla miktarda tüketilmesi, kalp ve damar sağlığımız için sakıncalıdır. Yemekler pişirilirken içine konulan az miktardaki yağ ve besinlerin bileşiminde bulunan görmeden yediğimiz yağlar bizim için yeterlidir. Yağda kızartılmış bütün yiyecekler, mayonez, kremalı yiyecekler, yağlı etler, sucuk, salam, sosis, çikolatalar ve çikolatalı yiyeceklerin yağ içeriği fazladır 6
  • 12. Ekmeğin üzerine yağ sürmek veya yağa ekmek bandır- mak, yağ içeriği çok olan besinlerden fazla miktarda yemek, yağ tüketiminin artmasına neden olur. Yağ içeriği yüksek besinleri fazla miktarda yersek ne olur? • Gereğinden fazla enerji aldığımız için şişmanlarız • Vücudumuzda dolaşan kanın bileşimi bozulur • Kalp ve damar sağlığımız olumsuz yönde etkilenir • Özellikle katı yağlar kalp ve damarlarımız için daha zararlıdır Vitaminler Vitaminler, hastalıklardan korunabilmek ve vücudumuzun düzenli çalışabilmesi için gereklidir. Her besinin bileşiminde farklı vitaminler bulunmaktadır. En çok vitamin sağlayan besinler, taze sebze ve meyvelerdir. Özellikle bu besinlerden aldığımız A vitamini, daha iyi görmemizi sağlar, büyüme ve gelişme için çok gereklidir. C vitamini ise grip, nezle gibi hastalıklara karşı korur. Ayrıca diş etlerimizin daha sağlıklı olması için de C vitamini gereklidir. D vitamini besinlerimizde az miktarda bulunur. Güneş ışınlarından yeterince yararlanırsak, besinlerle vücudumuza aldığımız D vitamini, görevlerini daha iyi yapabilir. Süt, yoğurt, peynir gibi besinler- de bulunan kalsiyum, D vitamini yardımıyla kemiklerimizi güçlendirir. 7
  • 13. B grubu vitaminler, kan yapımı, kas ve sinir sisteminin çalışması için gereklidirler. Bu vitaminler, bütün besinlerde farklı miktarlarda bulunmaktadır. Günlük olarak tüketmemiz gereken besinleri yeterli miktarda tüketebilirsek, vücudumuz için gerekli bütün vitaminleri almış oluruz. Mineraller Vücudumuzda en çok bulunan mineral kalsiyumdur. Kemik ve diş sağlığı için gereklidir. Kalsiyum, en çok süt ve sütten yapılan besinlerde bulunur. Günlük olarak süt, yoğurt ve peynirden yeterince tüketilemezse, kalsiyum ihtiyacı yeterince sağlanamaz. Kalsiyumu yetersiz alırsak ne olur? • Kemik ve dişleriniz yeterince güçlü olamaz • Kemiklerinizin uzaması yavaşladığı için boyunuz kısa kalır • Kas ve sinir sisteminizin çalışması aksar. Vücudumuzda az miktarda bulunduğu halde çok önemli görevleri olan başka mineraller de vardır. Bunlardan birisi de demirdir. Demir en çok et, yumurta, kuru fasulye, nohut, mercimek, koyu yeşil yapraklı sebzeler gibi besinlerde bulunur. Bu besinlerde bulunan demirin, vücudu- muzda daha iyi kullanılabilmesi için C vitamini gereklidir. Bu nedenle her öğünde sebze ve meyve grubundan bir besini mutlaka tüketmek için özen göstermelisiniz. 8
  • 14. Demir yetersizliğinde ne olur? • Vücudumuzda kan yapımı bozulur, kansızlık gelişir • Dokularımıza oksijen taşınması aksar • Yorgunluk ve halsizlik hissederiz • Dikkat dağınıklığı nedeniyle öğrenmemiz yavaşlar • Kolay hastalanırız Yemek sırasında çay, kahve, kola gibi içeceklerin ve çikolatalı yiyeceklerin tüketilmesi, vücudunuzun demirden yararlanmasını azaltır. Eğer çok isteni- yorsa ara sıra bu tür yiyecek ve içecekler, yemekten 1-1.5 saat önce veya sonra, az miktarda tüketilebilir. Çay, limonlu ve açık içilirse bu olumsuz etkisi azalabilir. Vücudumuzda çok önemli görevleri olan diğer bir ele- ment de iyottur. Tiroit bezinin çalışması, büyüme ve özellikle zihinsel gelişim için çok gereklidir. İyot; balık gibi deniz ürünleri ve iyotlu tuzun bileşiminde bulunur. Yemek- ler pişirilirken iyotlu tuz kullanmak gereklidir. Ancak, fazla tuz kullanmak da sağlığımız için zararlıdır. Bu nedenle; yemeğin tadına bakmadan tuz ekmemeye ve tuz içeriği fazla olan besinlerden çok yememeye özen gösterilmelidir. Su Vücudumuzun düzenli çalışabilmesi için gerekli olan sıvının çoğunluğunu su ve diğer içeceklerden (yaklaşık 1 - 1.5 litre) sağlarız. Geriye kalan miktarı ise yiyeceklerimizin bileşiminde bulunan ve farkında olmadan aldığımız su ile karşılamış oluruz. Vücudumuza aldığımız su idrar, ter ve dışkıyla atılır. Bir miktarını da solunum yoluyla kaybederiz. Sıcak havalarda ve fazla fiziksel aktivite sırasında terleme nedeniyle su kaybımız artar. Ayrıca ishal sırasında dışkı ile daha fazla su atarız. Günlük olarak kaybettiğimiz miktarı karşılayacak kadar sıvı almadığımızda vücut hücrelerinin çalışması aksar. 9
  • 15. İçerdikleri besin öğeleri yönünden birbirine benzeyen besinler bir araya toplandığında 4 grup oluşmaktadır. Bunlar; 1. Süt Grubu 2. Et-Yumurta-Kuru baklagil Grubu 3. Taze Sebze ve Meyve Grubu 4. Ekmek ve Tahıl Grubu Aşağıda, her besin grubunda yer alan besinlerin neler olduğunu, bu besinlerin hangi önemli besin öğelerini sağladığını ve 1 günde toplam olarak ne miktarda yemeniz gerektiğini göreceksiniz. Noktalı kutu içinde verilen bu miktarları, gün içine dağıtarak sağlıklı beslenebilirsiniz. 10
  • 16. Bu grupta bulunan besinler: Süt, yoğurt Peynirler (beyaz peynir, kaşar, çökelek gibi) Ayran Süt tozu Sütlü tatlılar (sütlaç, muhallebi, dondurma gibi), Sağladığı Önemli Besin Ögeleri: Kalsiyum, protein, D vitamini, bazı B grubu vitaminler Günlük tüketilmesi önerilen toplam miktar 2-3 su bardağı süt veya yoğurt (350-450 gram) + 1 kibrit kutusu büyüklüğünde peynir (30 gram) • 1 su bardağı ayran içtiğiniz zaman yarım su bardağı yoğurt yemiş sayılırsınız • 1 kase sütlü tatlı yediğinizde, 1 su bardağı süt içmiş sayılırsınız • 1 su bardağı süt veya yoğurt tüketmediğiniz- de, ek olarak 30 gram daha peynir yemelisi- niz. 11
  • 17. Bu grupta bulunan besinler: Kırmızı etler (dana, kuzu vb.), beyaz etler (tavuk, hindi, balık) Yumurta Kuru baklagiller (mercimek, kuru fasulye, nohut) Et ürünleri (salam, sosis, sucuk, pastırma) Sağladığı Önemli Besin Ögeleri: Protein, demir, bazı B grubu vitaminler. (kuru baklagiller yukarıdakilere ek olarak posa yönünden de zengindir) Günlük tüketilmesi önerilen toplam miktar 2-3 köfte kadar et-tavuk-balık-hindi + 1 adet yumurta veya o kadar et-tavuk- balık-hindi + Haftada 3-4 kez 1 porsiyon kurubaklagil • Kuru fasulye, nohut, mercimek gibi kurubaklagilleri daha sık tüketiyorsanız et miktarını azaltabilirsiniz • Etlerin yağlı olan bölümlerini ve sucuk, salam gibi et ürünlerini fazla yemezseniz daha sağlık- lı beslenmiş olursunuz 12
  • 18. Bu grupta bulunan besinler: Bütün taze sebzeler: Domates, havuç, salatalık, taze fasulye, patlıcan, yeşil biber, pırasa, karnabahar, lahana, ıspanak, kereviz, patates, maydanoz, dereotu, marul gibi besinler Bütün taze meyveler: Elma, portakal, manda- lina, çilek, armut, karpuz, kiraz, dut, şeftali, üzüm, muz, incir gibi besinler Sağladığı Önemli Besin Ögeleri: Vitaminler (özellikle C ve A vitaminleri), mineral- ler, posa Günlük tüketilmesi önerilen toplam miktar GÜNDE KEZ YEMEYE ÇALIŞINIZ • Sabah kahvaltısında, öğlen ve akşam yemek- lerinde, 2 ara öğünde taze sebze veya meyve yerseniz 5’i tamamlayabilirsiniz. • Günde 5 kez yemeniz gerekenin en az 3’ünü salata veya meyve olarak tüketebilirseniz daha çok vitamin almış olursunuz. 13
  • 19. Bu grupta bulunan besinler: Buğday, çavdar, yulaf ve mısırdan yapılmış ekmekler, bazlama, makarna, şehriye, bulgur, irmik, un, pirinç, yufka gibi besinler Sağladığı Önemli Besin Ögeleri: Karbonhidrat, bazı B grubu vitaminler, mineral- ler, posa Günlük tüketilmesi önerilen toplam miktar 4-6 orta dilim ekmek (200-300 gram) + 1 küçük kase pilav-makarna (6-8 yemek kaşığı) veya 1 orta dilim börek + 1 kase kadar çorba • 1 küçük kase pilav-makarna veya 1 dilim börek yediğinizde 1 orta dilim ekmek yemiş olursunuz. İstediğiniz zaman ekmek hakkınızı bu tür besinlerle değiştirebilirsiniz. • 4-6 adet bisküvi, grisini veya 1-1.5 paket kraker yediğinizde yine 1 orta dilim ekmek yemiş olursunuz. Bu tür besinlerden yediğiniz- de ekmek hakkınız azalacaktır. • Vücut ağırlığınız fazla ise yukarıda belirtilen miktarlardan daha fazla yememeye özen göstermelisiniz. 14
  • 20. ÖĞÜNLERİMİZ Her gruptan günlük olarak tüketmeniz gereken toplam besin miktarlarını 3 ana, 2 ara öğüne dağıtırsanız, dengeli ve yeterli beslenmiş olursunuz. Sabah kahvaltısı, öğlen ve akşam yemekleri ana öğün- lerdir. Sabah ve öğle arasındaki ara öğün kuşluk adını alır. Öğle ve akşam yemeği arasındaki ara öğün ise ikindidir. Özellikle ana öğünleri atlamak yetersiz ve dengesiz beslenmenize neden olur. Sabah Kahvaltısı Bütün gece süren açlıktan sonra günün en önemli öğü- nü sabah kahvaltısıdır. Sabahları kendinizi daha iyi hissetmenizi ve daha iyi öğrenmenizi sağlar. Kahvaltı etmeden okula gelen çocukların daha az başarılı oldukları görülmüştür. Bu nedenle kahvaltı etmeden evden çıkma- maya özen göstermelisiniz. 15
  • 21. BİRLİKTE MENÜ YAPALIM Ana öğünlerinizde 4 besin grubunun her birinden bir besin bulunabilirse, besin öğeleri, vücuttaki görevlerini daha iyi yerine getirebilirler. Besin gruplarında hangi yiyeceklerin yer aldığına tekrar bakabilirseniz, öğünleriniz için doğru besin seçimlerinizi yapabilirsiniz. Aşağıda, kahvaltı, öğlen veya akşam yemekleri için değişik örnekler verilmiştir. Evinizde bulunan yiyecekleri kullanarak annenizle birlikte dengeli menüler yapabilirsiniz. Böylece bilgilerinizi ailenizle paylaşarak sağlıklı beslenmeyi alışkanlık haline getirebilirsiniz. Okul yemekhanesinde yemek veriliyorsa, bu menülerin dengeli olabilmesi için arkadaşlarınızla, öğretmenlerinizle ve yöneticilerinizle birlikte çözümler geliştirebilirsiniz. Okul yemekhanesinde yemek verilemiyorsa, evden götüreceğiniz beslenme çantasını bilinçli bir şekilde hazırlarsanız, her koşulda dengeli ve sağlıklı beslenebilirsi- niz. 16
  • 22. ANA ÖĞÜNLER İÇİN DENGELİ MENÜ ÖRNEKLERİ KAHVALTI Peynir Süt Haşlanmış yumurta Poğaça Taze meyve Suyu Mandalina veya Ekmek portakal Süt Peynirli omlet Haşlanmış yumurta Domates-salatalık Domates-salatalık Ekmek Ekmek Ihlamur Kaşarlı tost Süt Taze meyve suyu Tahin-pekmez-ekmek Portakal • Vücut ağırlığınız fazla değilse kahvaltılıklara pekmez, bal, reçel, marmelat ekleyebilirsiniz • Örneklerde yer alan sebze ve meyveleri mevsime uygun şekilde seçebilirsiniz Değişik bir kahvaltı yapmak istediğinizde süt veya yoğurt içine mısır gevreği, yulaf ezmesi gibi kahvaltılık tahıllardan koyabilirsiniz YANINDA MEYVE YEMEYİ UNUTMAYINIZ 17
  • 23. ÖĞLE veya AKŞAM YEMEKLERİ Kuru fasulye yemeği Kıymalı kabak yemeği Bulgur pilavı Makarna Karışık salata Yoğurt Ayran Kıymalı tepsi böreği Mercimek çorba Domates salatası Etli yaprak sarma Ayran (yoğurtlu) Meyve Fırında tavuk Püreli köfte Pirinç pilavı Zeytinyağlı taze fasulye Havuç-marul salatası Sütlaç Okulda öğlen yemeği veriliyorsa Yemeklerinizi okul yemekhanesinde yiyerek daha dengeli ve sağlıklı beslenebilirsiniz Okulda öğlen yemeği verilemiyorsa Okula götüreceğiniz beslenme çantasını da aynı şekilde 4 besin grubunda bulunan besinlerden seçerek hazırlayabi- lirsiniz. Bu çantada sulu yemekleri taşımak zordur. Dengeli bir şekilde hazırlanmış ekmek arası yiyeceklerle de sağlıklı beslenebilirsiniz. 18
  • 24. Aşağıdaki 1. grupta bulunan besinlerden seçerek ekmek arasına koyabilirsiniz. • Bunun yanına alacağınız, 2. gruptaki iyi yıkanmış sebze veya meyveler vitamin ihtiyacınızı karşılayacaktır. • İçecek olarak okul kantininden alacağınız ayran veya süt iyi bir seçim olacaktır. 1. grup 2. grup Haşlanmış yumurta Mevsime uygun, iyi Peynir yıkanmış, İyi pişmiş köfte taze sebze ve meyveler- Haşlanmış tavuk den istediğinizi seçebi- Haşlanmış et lirsiniz (domates, salatalık, marul, kazınmış havuç, mandalina, elma, üzüm, kiraz, erik gibi) * Bunların yanına fındık, ceviz gibi kuruyemişlerin eklenmesi enerji, protein ve mineral alımınıza destek olur Bazen okuldan alacağınız bir tost veya yine evden geti- receğiniz 1-2 dilim börek yanına içecek olarak seçtiğiniz ayran veya süt de öğle yemeğiniz olabilir. Ama bunun üzerine çantanızda bulunduracağınız bir sebze veya meyveyi de yemelisiniz. Beslenme çantasının her gün çok iyi temizlenmesi gereklidir. 19
  • 25. Ara Öğünlerde Hangi Besinlerden Seçebilirsiniz? Okulda veya özellikle okuldan eve geldiğinizde, dinlenirken ve ders çalışırken açlık hissettiğinizde ara öğünlerde seçeceğiniz besinler, aldığınız enerji miktarını etkiler. Şeker ve yağ içeriği fazla olan yiyeceklerle gereksiz yere fazla enerji almış olursunuz. Ara öğünlerde meyve, ayran, süt, taze meyve suları, peynir-ekmek, küçük kek veya poğaça gibi yiyecek ve içeceklerle daha sağlıklı beslenmiş olursunuz. Tatlı yemek istediğiniz zamanlarda en iyi seçim, sütlaç veya muhallebi gibi sütlü tatlılardır. Güvenli besin, temiz, bozulmamış ve içinde sağlığa zararlı maddeler bulundurmayan besinlerdir. Açıkta satılan besinler hem temiz değildir, hem de uygun koşullarda bulunmadıkları için bozulmuş olabilirler. Bu nedenle; • Açıkta satılan yiyeceklerden satın almayınız, • Sebze ve meyveleri çok iyi yıkamadan yemeyiniz, • Besin satın alırken son kullanma tarihlerine dikkat ediniz, • Kolay bozulacak besinlerin buzdolabında saklayınız. 20
  • 26. Ayrıca besinlerin, sağlığı bozucu hale gelmemesi için yemek yerken kullanılan tabak, çatal, kaşık ve bardağın temiz olması çok önemlidir. Yine yemeğe oturmadan önce ve yemekten sonra ellerinizi yıkamaya da özen göstermeli- siniz. ENERJİ DENGESİ NEDİR? Gün boyu tüketilen yiyecek ve içeceklerden enerji sağlanır. Bu enerji tam olarak harcana- madığında şişmanlık görülür. Bunun tam tersi olarak alınan enerji, harcanandan az ise zayıflarız. Hem zayıflık hem de şişmanlık sağlıklı değildir. Aldığımız enerji en çok, yürümek, oturmak, spor gibi yaptığımız bütün hareketler için harcanır. Ayrıca beyin, kalp, böbrek gibi organların çalışması, büyüme-gelişme ve yıpranan dokula- rın onarımı için de enerji gereklidir. 21
  • 27. Normal vücut ağırlığını koruyabilmenin yolu yeterli- dengeli beslenmek ve spor yapmak veya hareketli yaşa- maktır. Hareketli yaşam ve spor yapmak aynı zamanda kalp-damar ve kemik sağlığı için de önemlidir. Bu nedenle günlük yaşamınızda olabildiğince hareketli olmaya özen göstermelisiniz. Okulda, okul dışında veya evinizde bunu sağlayabilmek için, bilgisayar oyunları ile zaman geçirmek veya televizyon seyretmek yerine; • Yüzme, basketbol, tenis gibi sevdiğiniz bir spor dalında çalışabilirsiniz, • Arkadaşlarınızla bahçe-park gibi güvenli alanlarda hareketli oyunlar oynayabilir, koşabilir veya bisiklete binebilirsiniz, • Ailenizle birlikte yürüyüşlere çıkabilirsiniz, • Yürünebilecek mesafeleri, arabaya binmek yerine yürüyerek gidebilirsiniz, • Asansöre binmek yerine merdiven çıkabilirsiniz, • Anne ve babanızın yaptığı ev ve bahçe işlerine yardımcı olabilirsiniz, Özellikle okuldaki beden derslerini kaçırmamaya özen gösterebilirsiniz. Günlük hareketlerimizin dışında vücut çalışması için gereken enerjinin azaldığı veya artığı durumlar vardır. Örneğin; 22
  • 28. Büyümenin hızlı olduğu bebeklik ve çocukluk dönemle- rinde enerji harcaması daha fazladır • Kızların vücut çalışması için harcadıkları enerji, erkek- lerden daha azdır • Enfeksiyon hastalıkları sırasında vücudun harcadığı enerji artar • Vücudunda bulunan kas miktarı fazla olanlar vücut çalışması için daha fazla enerji harcarlar • Vücudunda yağ miktarı fazla olan şişman bireyler, vücut çalışması için daha az enerji harcarlar • Spor yapan bireylerin vücut çalışması için de harcadıkları enerji daha fazladır YAŞA GÖRE BÜYÜMENİN DEĞERLENDİRİLMESİ Yaşınıza göre yeterli-dengeli beslenerek ve hareketli yaşayarak, kalıtsal özelliklerinize en uygun boy uzunluğuna ve vücut ağırlığına sahip olabilirsiniz. Yaşa göre boy uzunluğu ve vücut ağırlığı- nızın nasıl olduğunu değerlendirebilmek için kullanılan bazı standartlar bulunmaktadır. Kendiniz için değerlendirme yapmak isti- yorsanız bu kitapta yer alan tabloları kullana- bilirsiniz. Bu tablolarda normal olarak kabul edilen değerlerin en alt ve en üst sınırları verilmiştir. Boy uzunluğunuzu Tablo 1 ve vücut ağırlı- ğınızı Tablo 2’deki değerlerle karşılaştırınız. 23
  • 29. Tablo 1. 6-16 Yaş Grubu Bireylerde Boy Uzunluğu Değerleri Yaş Erkek (cm) Kız (cm) (yıl) En az En çok En az En çok 6 112.0 125.4 111.5 124.1 7 120.1 133.5 118.6 130.8 8 125.2 137.1 125.3 137.5 9 131.0 146.1 129.4 142.7 10 135.5 149.2 135.4 150.6 11 140.0 154.9 143.1 157.1 12 147.8 165.5 147.5 164.2 13 152.7 170.9 152.0 167.6 14 162.6 176.3 154.5 169.1 15 164.6 182.2 157.8 169.7 16 167.3 184.1 157.8 169.7 Tablo 2. 6-16 Yaş Grubu Bireylerde Vücut Ağırlığı Değerleri Yaş Erkek (kg) Kız (kg) (yıl) En az En çok En az En çok 6 18.8 27.0 18.5 27.5 7 21.5 31.2 20.5 32.6 8 24.0 37.2 23.4 35.4 9 27.1 44.2 26.2 44.4 10 28.5 48.7 29.1 49.2 11 33.4 53.8 33.2 54.7 12 37.9 60.1 36.3 60.4 13 41.2 66.2 42.6 70.0 14 50.4 64.3 47.4 70.6 15 52.0 83.6 47.7 70.3 16 54.7 78.4 50.7 71.6 24
  • 30. Yaşa göre boy uzunluğunu ve vücut ağırlığını ayrı ayrı değerlendirmek bazen yanıltıcı olabilmektedir. Bu nedenle beden kitle indeksi denilen ve BKİ olarak kısaltılarak gösterilen daha iyi bir değerlendirme yöntemi bulunmakta- dır. Kendi beden kitle indeksinizi hesaplayarak Tablo 3’deki değerlerle karşılaştırabilirsiniz. Beden Kitle İndeksini Nasıl Hesaplayabiliriz? Önce büyüklerinizden birisine boy uzunluğunuzu ölçtü- rünüz ve unutmamak için bir kağıda yazınız. Bir de doğru bir terazide tartılarak vücut ağırlığınızı öğreniniz. Hesaplama yapabilmek için boy uzunluğunuzu metre cinsinden yazınız ve bunun karesini alınız. Bir sayının karesi kendisiyle çarpımı sonucunda elde edilir. Bulduğunuz sayıyı vücut ağırlığınıza bölünüz. Elde ettiğiniz sayıyı, yaşınıza göre Tablo 3’deki değerlerle karşılaştırınız. ÖRNEK: 9 yaşında, erkek, boy uzunluğu 113 santimetre, vücut ağırlığı 36 kilogram olan bir çocuğun • Metre cinsinden boy uzunluğu 1.13 dür • Bunun karesini almak için bu rakamı kendisiyle çarpmak gereklidir • 1.13 X 1.13 = 1.27 • BEDEN KİTLE İNDEKSİ (BKİ) : 36 kg / 1.27 m2= 28.34 kg / m2 9 yaşındaki erkek çocuğun BKİ için tabloda en çok 21.5 değeri verilmiştir. Bulduğumuz 28.34 değeri bundan büyük olduğu için şişmanlık söz konusudur. Eğer hesapladığımız değer en az olarak tabloda belirti- len değerden küçük olsaydı, bu durumda bireyin gereğin- den daha zayıf olduğunu bulmuş olacaktık. 25
  • 31. Kendi boy uzunluğunuza ve ağırlığınıza göre hesapladı- ğınız sonuç, en az değerinden küçük veya en çok değerin- den büyük ise önce ailenizle görüşerek gerekiyorsa bir sağlık kuruluşunda bu durumun gerçek nedeninin ne olduğunu araştırınız. Tablo 3. 6-16 Yaş Grubu Bireylerde BEDEN KİTLE İNDEKSİ Değerleri Yaş Erkek (kg/m2) Kız (kg/m2) (yıl) En az En çok En az En çok 6 14.3 17.8 14.1 18.1 7 14.7 18.5 14.3 20.0 8 14.9 19.9 14.7 20.2 9 15.2 21.5 14.8 21.8 10 15.5 22.0 14.9 22.3 11 16.0 23.3 15.8 23.7 12 16.7 23.0 16.0 24.2 13 16.9 24.8 17.3 27.5 14 17.7 24.6 18.4 26.2 15 18.7 25.4 18.4 26.2 16 19.0 26.3 19.7 26.9 26
  • 32. KAYNAKLAR − Ayşe Baysal (2002): Beslenme. Yenilenmiş 9. Baskı, Hatipoğlu Yayınevi, Ankara. − Nilgün Karaağaoğlu (1990): Okul Çağı Çocuklarında Beslenmenin Önemi. PTT Dergisi, 87:32. − Perihan Arslan, Nazan Bozkurt, Nilgün Karaağaoğlu, Seyit Mercanlıgil, Sema Açık (2001): Yeterli-Dengeli Beslenme ve Sağlıklı Zayıflama Rehberi. Özgür Yayınları: 144, Ankara. − Ayşe Baysal, Perihan Arslan (1997): Doğumdan Yetişkin- liğe Çocuk Yemekleri-Çocuğun Bilinçli ve Sağlıklı Bes- lenmesi. Özgür Yayınları: 98, Ankara. − Sevil Başoğlu, Nilgün Karaağaoğlu, Nazan Erbaş, Ayşe Ünlü (1995): Enteral-Parenteral Beslenme. TÜRKİYE Diyetisyenler Derneği Yayını:8, Ankara. − Roberta Larson Duyff (2003): Amerikan Diyetisyenler Derneği’nin Geliştirilmiş Besin ve Beslenme Rehberi (Çeviri editörleri: Prof.Dr. Sevinç Yücecan, Araş.Gör. Berat Nursal, Prof.Dr. Gülden Pekcan, Doç.Dr. Tanju Besler). Acar Matbaacılık, İstanbul. − TC. Sağlık Bakanlığı Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü (2004): Türkiye’ye Özgü Beslenme Rehberi. Ankara. − Boy uzunluğu, vücut ağırlığı ve beden kitle indeksi için tablolarda verilen en az ve en çok değerleri, NCHS (National for Health Statistics, 1988-1994) verilerinin 15. ve 85. yüzdelik değerleridir. 27