SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL ESTADO DE ZACATECAS
UNIDAD ACADEMICA DE PINOS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
PROYECTO:
DESARROLLO DE APLICACIONES III
Diferencias entre aplicaciones tradicionales y aplicaciones ría
Diferencias entre web 1.0 y web 2.0
PRESENTA:
FRANCISCO ALEJANDRO GARCIA RIVERA
Pinos, Zacatecas., 12 Enero 2015
WEB 1.0 WEB 2.0
Utilizan un discurso lineal entre emisor y
receptor
Facilitan la interacción entre usuarios
Sus paginas son estáticas Sus paginas son dinámicas
Los usuarios solo utilizan la lectura Los usuarios son capaces de crear,
publicar, compartir y recopilar información
Los sitios son direccionales y no
colaborativos
Facilitar el trabajo colaborativo,
autónomo, critico y creativo
Su actualización no era periódica Se actualiza periódicamente
Los usuarios interactúan en lo mínimo Todos trabajan interactuando
Los sitios no eran creados por expertos Todos pueden tener acceso y crear su
propio espacio
Aplicaciones tradicionales Aplicaciones ría
Se ejecutan nativamente desde el
navegador
Funcionan desde el navegador
Poseen poca capacidad multimedia Capacidad multimedia total
Procesamiento de imágenes y video No se producen recargas de paginas
Captura imágenes y videos Se apoya al desarrollo web tradicional

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Interactividad, análisis en un cibermedio: Wikipedia
Interactividad, análisis en un cibermedio: WikipediaInteractividad, análisis en un cibermedio: Wikipedia
Interactividad, análisis en un cibermedio: Wikipedia
elplumillero
 
Angely johanna castro
Angely johanna castroAngely johanna castro
Angely johanna castro
angelycastro
 
herramienta web 2.0 y énfasis personal del aprendizaje
herramienta web 2.0 y énfasis personal del aprendizajeherramienta web 2.0 y énfasis personal del aprendizaje
herramienta web 2.0 y énfasis personal del aprendizaje
dav8911
 
El poder de las redes
El poder de las redes El poder de las redes
El poder de las redes
bebu27
 

Mais procurados (20)

Análisis cibermedio: Zaragoza buenas noticias
Análisis cibermedio: Zaragoza buenas noticiasAnálisis cibermedio: Zaragoza buenas noticias
Análisis cibermedio: Zaragoza buenas noticias
 
Ppt tics majo
Ppt tics majoPpt tics majo
Ppt tics majo
 
Rotótica
RotóticaRotótica
Rotótica
 
herramientas WEB 2.0
herramientas WEB 2.0herramientas WEB 2.0
herramientas WEB 2.0
 
Impacto web
Impacto webImpacto web
Impacto web
 
Web 2 andres
Web 2 andresWeb 2 andres
Web 2 andres
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
Interactividad, análisis en un cibermedio: Wikipedia
Interactividad, análisis en un cibermedio: WikipediaInteractividad, análisis en un cibermedio: Wikipedia
Interactividad, análisis en un cibermedio: Wikipedia
 
Rotótica
RotóticaRotótica
Rotótica
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Evolución Web
Evolución WebEvolución Web
Evolución Web
 
Angely johanna castro
Angely johanna castroAngely johanna castro
Angely johanna castro
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
presidente
presidentepresidente
presidente
 
herramienta web 2.0 y énfasis personal del aprendizaje
herramienta web 2.0 y énfasis personal del aprendizajeherramienta web 2.0 y énfasis personal del aprendizaje
herramienta web 2.0 y énfasis personal del aprendizaje
 
Mapa comparativo sobre la web 1
Mapa comparativo sobre la web 1Mapa comparativo sobre la web 1
Mapa comparativo sobre la web 1
 
Presentación web 2.0 seiseduso
Presentación web 2.0 seisedusoPresentación web 2.0 seiseduso
Presentación web 2.0 seiseduso
 
El poder de las redes
El poder de las redes El poder de las redes
El poder de las redes
 
Simposium acerca de redes sociales uaeh
Simposium acerca de redes sociales uaehSimposium acerca de redes sociales uaeh
Simposium acerca de redes sociales uaeh
 

Destaque

Banco Interamericano de Desarrollo
Banco Interamericano de DesarrolloBanco Interamericano de Desarrollo
Banco Interamericano de Desarrollo
bryanefch
 
Reflexiones sobre CL
Reflexiones sobre CLReflexiones sobre CL
Reflexiones sobre CL
evi1971
 
1ª lista de exercicios
1ª lista de exercicios1ª lista de exercicios
1ª lista de exercicios
Profes Astro
 
Atuação 2649 02 itaú plr
Atuação 2649 02 itaú plrAtuação 2649 02 itaú plr
Atuação 2649 02 itaú plr
Seeb Friburgo
 
Edital programa jovem aprendiz 2012
Edital programa jovem aprendiz 2012Edital programa jovem aprendiz 2012
Edital programa jovem aprendiz 2012
yuri17162
 
Electrolisis de una solución acuosa de yoduro e
Electrolisis de una solución acuosa de yoduro eElectrolisis de una solución acuosa de yoduro e
Electrolisis de una solución acuosa de yoduro e
plutarkina
 
Desencadenadores
DesencadenadoresDesencadenadores
Desencadenadores
poseidoncm
 
Propuesta proyecto manitos 09 10
Propuesta proyecto manitos 09 10Propuesta proyecto manitos 09 10
Propuesta proyecto manitos 09 10
manitosgumiel
 
Softwareeducativo 130529003146-phpapp01
Softwareeducativo 130529003146-phpapp01Softwareeducativo 130529003146-phpapp01
Softwareeducativo 130529003146-phpapp01
Kassandra Sandoval
 

Destaque (20)

Izen emate orria
Izen emate orriaIzen emate orria
Izen emate orria
 
Sky scanner
Sky scannerSky scanner
Sky scanner
 
Tabaco y salud
Tabaco y saludTabaco y salud
Tabaco y salud
 
Banco Interamericano de Desarrollo
Banco Interamericano de DesarrolloBanco Interamericano de Desarrollo
Banco Interamericano de Desarrollo
 
Reflexiones sobre CL
Reflexiones sobre CLReflexiones sobre CL
Reflexiones sobre CL
 
1ª lista de exercicios
1ª lista de exercicios1ª lista de exercicios
1ª lista de exercicios
 
Atuação 2649 02 itaú plr
Atuação 2649 02 itaú plrAtuação 2649 02 itaú plr
Atuação 2649 02 itaú plr
 
Aviso 1 medidas 3 colm x 229 mm negativo
Aviso 1 medidas 3 colm x 229 mm negativoAviso 1 medidas 3 colm x 229 mm negativo
Aviso 1 medidas 3 colm x 229 mm negativo
 
Ana Laracartilha3
Ana Laracartilha3Ana Laracartilha3
Ana Laracartilha3
 
Edital programa jovem aprendiz 2012
Edital programa jovem aprendiz 2012Edital programa jovem aprendiz 2012
Edital programa jovem aprendiz 2012
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Cover letter
Cover letterCover letter
Cover letter
 
Sharjah
SharjahSharjah
Sharjah
 
Electrolisis de una solución acuosa de yoduro e
Electrolisis de una solución acuosa de yoduro eElectrolisis de una solución acuosa de yoduro e
Electrolisis de una solución acuosa de yoduro e
 
Epilepsia
EpilepsiaEpilepsia
Epilepsia
 
Corporardis oferta serivicios
Corporardis oferta seriviciosCorporardis oferta serivicios
Corporardis oferta serivicios
 
Desencadenadores
DesencadenadoresDesencadenadores
Desencadenadores
 
Propuesta proyecto manitos 09 10
Propuesta proyecto manitos 09 10Propuesta proyecto manitos 09 10
Propuesta proyecto manitos 09 10
 
Softwareeducativo 130529003146-phpapp01
Softwareeducativo 130529003146-phpapp01Softwareeducativo 130529003146-phpapp01
Softwareeducativo 130529003146-phpapp01
 
Cultura estudantil
Cultura estudantilCultura estudantil
Cultura estudantil
 

Semelhante a Diferenciasw1w2 trd ria

Tablas comparativas de aplicación ria y tradicionles
Tablas comparativas de aplicación ria y tradicionlesTablas comparativas de aplicación ria y tradicionles
Tablas comparativas de aplicación ria y tradicionles
elfranckin
 
Ambientes virtuales
Ambientes virtualesAmbientes virtuales
Ambientes virtuales
yarquelis
 
Investigación 1 evolución web#1
Investigación 1 evolución web#1Investigación 1 evolución web#1
Investigación 1 evolución web#1
bersabe dávila
 
Tablas comparativas juan
Tablas comparativas juanTablas comparativas juan
Tablas comparativas juan
Juan Rodriguez
 

Semelhante a Diferenciasw1w2 trd ria (20)

Tic´s diapositivas
Tic´s diapositivasTic´s diapositivas
Tic´s diapositivas
 
web0.
web0.web0.
web0.
 
Web 1.0 y web 2.0
Web 1.0 y web 2.0Web 1.0 y web 2.0
Web 1.0 y web 2.0
 
Trabajo de informática
Trabajo de informáticaTrabajo de informática
Trabajo de informática
 
Trabajo de informática
Trabajo de informáticaTrabajo de informática
Trabajo de informática
 
Tablas comparativas de aplicación ria y tradicionles
Tablas comparativas de aplicación ria y tradicionlesTablas comparativas de aplicación ria y tradicionles
Tablas comparativas de aplicación ria y tradicionles
 
Que es la Web 2.0 y sus aportes para la educación
Que es la Web 2.0 y sus aportes para la educaciónQue es la Web 2.0 y sus aportes para la educación
Que es la Web 2.0 y sus aportes para la educación
 
Trabajo de informatica moises power point
Trabajo de informatica moises power pointTrabajo de informatica moises power point
Trabajo de informatica moises power point
 
Exposicion web 2.0
Exposicion  web 2.0Exposicion  web 2.0
Exposicion web 2.0
 
Ambientes virtuales
Ambientes virtualesAmbientes virtuales
Ambientes virtuales
 
la web
la webla web
la web
 
La web 1.0, 2.0, 3.0
La web 1.0, 2.0, 3.0La web 1.0, 2.0, 3.0
La web 1.0, 2.0, 3.0
 
Investigación 1 evolución web#1
Investigación 1 evolución web#1Investigación 1 evolución web#1
Investigación 1 evolución web#1
 
Trabajo de investigacion #1(2)
Trabajo de investigacion #1(2)Trabajo de investigacion #1(2)
Trabajo de investigacion #1(2)
 
Presentación web 2.0
Presentación web 2.0Presentación web 2.0
Presentación web 2.0
 
Tablas comparativas juan
Tablas comparativas juanTablas comparativas juan
Tablas comparativas juan
 
Informatica
 Informatica Informatica
Informatica
 
Informatica
 Informatica Informatica
Informatica
 
web 1.0, 2.0, 3.0
web 1.0, 2.0, 3.0 web 1.0, 2.0, 3.0
web 1.0, 2.0, 3.0
 
Trabajo calameo
Trabajo calameoTrabajo calameo
Trabajo calameo
 

Último (9)

CONTRATO DE TRABAJO, remuneraciones y otros datos
CONTRATO DE TRABAJO, remuneraciones y otros datosCONTRATO DE TRABAJO, remuneraciones y otros datos
CONTRATO DE TRABAJO, remuneraciones y otros datos
 
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdfDIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
 
1. PRESENTACION COSMOBIOLOGIA.pdf ler el texto
1. PRESENTACION COSMOBIOLOGIA.pdf  ler el texto1. PRESENTACION COSMOBIOLOGIA.pdf  ler el texto
1. PRESENTACION COSMOBIOLOGIA.pdf ler el texto
 
Uñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdf
Uñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdfUñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdf
Uñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdf
 
FASES DE LA CONSULTORÍA- parte 1aa.pptx
FASES DE LA CONSULTORÍA- parte 1aa.pptxFASES DE LA CONSULTORÍA- parte 1aa.pptx
FASES DE LA CONSULTORÍA- parte 1aa.pptx
 
¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!
¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!
¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!
 
MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICOMODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
 
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdfPatologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
 
-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela
-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela
-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela
 

Diferenciasw1w2 trd ria

  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL ESTADO DE ZACATECAS UNIDAD ACADEMICA DE PINOS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PROYECTO: DESARROLLO DE APLICACIONES III Diferencias entre aplicaciones tradicionales y aplicaciones ría Diferencias entre web 1.0 y web 2.0 PRESENTA: FRANCISCO ALEJANDRO GARCIA RIVERA Pinos, Zacatecas., 12 Enero 2015
  • 2. WEB 1.0 WEB 2.0 Utilizan un discurso lineal entre emisor y receptor Facilitan la interacción entre usuarios Sus paginas son estáticas Sus paginas son dinámicas Los usuarios solo utilizan la lectura Los usuarios son capaces de crear, publicar, compartir y recopilar información Los sitios son direccionales y no colaborativos Facilitar el trabajo colaborativo, autónomo, critico y creativo Su actualización no era periódica Se actualiza periódicamente Los usuarios interactúan en lo mínimo Todos trabajan interactuando Los sitios no eran creados por expertos Todos pueden tener acceso y crear su propio espacio Aplicaciones tradicionales Aplicaciones ría Se ejecutan nativamente desde el navegador Funcionan desde el navegador Poseen poca capacidad multimedia Capacidad multimedia total Procesamiento de imágenes y video No se producen recargas de paginas Captura imágenes y videos Se apoya al desarrollo web tradicional