Palestra do SINFORM (UESC-Ilhéus) sobre desenvolvimento de Jogos Digitais

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Palestra dada no dia 19/09/2013 no XIII Sinform em da Universidade Estadual Santa Cruz em Ilhéus, sobre a importância das disciplinas de Ciência da Computação para o desenvolvimento de Jogos

Educação

Desenvolvimento de GAMESDesenvolvimento de GAMES
A visão do Programador

3
Enquanto muitos vêem isso aqui...Enquanto muitos vêem isso aqui...

4
Nós vemos ISSO AQUI!Nós vemos ISSO AQUI!

6
Antes de mais nada...Antes de mais nada...

7
Necessidades do ProfissionalNecessidades do Profissional
• Algoritmos, Orientação a Objetos e Estruturas de Dados
• Design Patterns
• Padrões Creacionais
• Padrões Estruturais
• Padrões Comportamentais
• Engenharia de Software
• SCRUM
• XP
• TDD

9
Necessidades do ProfissionalNecessidades do Profissional
• Inteligência Artificial
• Como decidir e mapear o “skill” do seu jogador?
• Como definir níveis de força e habilidade
• Jogo de xadrez? Jogo da Velha?
• Álgebra e Transformações Lineares
• Projeção 3D em 2D (é só retirar mesmo 1 dimensão?)
• E a câmera? Como fazer a rotação, translação
• Angry Birds?

10
Necessidades do ProfissionalNecessidades do Profissional
• Física
• RagDoll
• Movimentos parabólicos
• Colisão e repulsão
• Deformação
• vídeos

11
Necessidades do ProfissionalNecessidades do Profissional
• Autômatos
• Animações dependem de autômatos e transições de
estados
• Compiladores
• Level Design depende de configuração
• Case: RU Survivor

13
Necessidades do ProfissionalNecessidades do Profissional
• Redes e Sistemas Distribuídos
• Ou não vai querer arriscar um MMORPG?
• Bancos de Dados
• Não quero ter as contas dos meus usuários?
• Não quero salvar estado do jogo?

14
Necessidades do ProfissionalNecessidades do Profissional
• Qual a diferença de um ERP e um Jogo?
• Jogo é mais difícil
• Jogo envolve mais disciplinas distintas
• Jogo tem aspectos que você não encontra em sistemas
comerciais, fiscais ou contábeis
• Jogo pode transformar pessoas e isso tem um papel
fundamental

15
Além dissoAlém disso
• Games ensinam
• Games podem ser utilizados em disciplinas
totalmente alheias à Games
• Exemplo? Nike Runner
• O Fenômeno Gamefication

16
Mas por onde começar?Mas por onde começar?

$17 10 mandamentos que te levam ao10 mandamentos que te levam ao fracassofracasso 1. Acredite que será fácil 2. Seja impulsivo 3. Seja inexperiente 4. Tente fazer tudo sozinho 5. Conte com uma equipe de Desconhecidos 6. Monte equipes online 7. Escolha ferramentas erradas e pague por elas 8. Superestime-se 9. Seja Megalomaníaco 10. Inicie criando um MMORPG Fonte: http://www.inprovise.blogspot.com.br/2012/07/como-comecar-e-finalizar-um-game-ao_07.html$

19
E o resto?E o resto?
• Marketing
• Distribuição
• Promoção
• Divulgação
• Ações em massa
• Definição de público alvo

22
ContatosContatos
• Prof. Francisco Isidro Massetto
• www.facebook.com/professorisidro
#vamosprogramar
#android #development
#sinform #gamedev

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Mental health has been in the news quite a bit lately. Dozens of U.S. states are currently suing Meta for contributing to the youth mental health crisis by inserting addictive features into their products, while the U.S. Surgeon General is touring the nation to bring awareness to the growing epidemic of loneliness and isolation. The country has endured periods of low national morale, such as in the 1970s when high inflation and the energy crisis worsened public sentiment following the Vietnam War. The current mood, however, feels different. Gallup recently reported that national mental health is at an all-time low, with few bright spots to lift spirits. To better understand how Americans are feeling and their attitudes towards mental health in general, ThinkNow conducted a nationally representative quantitative survey of 1,500 respondents and found some interesting differences among ethnic, age and gender groups. Technology For example, 52% agree that technology and social media have a negative impact on mental health, but when broken out by race, 61% of Whites felt technology had a negative effect, and only 48% of Hispanics thought it did. While technology has helped us keep in touch with friends and family in faraway places, it appears to have degraded our ability to connect in person. Staying connected online is a double-edged sword since the same news feed that brings us pictures of the grandkids and fluffy kittens also feeds us news about the wars in Israel and Ukraine, the dysfunction in Washington, the latest mass shooting and the climate crisis. Hispanics may have a built-in defense against the isolation technology breeds, owing to their large, multigenerational households, strong social support systems, and tendency to use social media to stay connected with relatives abroad. Age and Gender When asked how individuals rate their mental health, men rate it higher than women by 11 percentage points, and Baby Boomers rank it highest at 83%, saying it’s good or excellent vs. 57% of Gen Z saying the same. Gen Z spends the most amount of time on social media, so the notion that social media negatively affects mental health appears to be correlated. Unfortunately, Gen Z is also the generation that’s least comfortable discussing mental health concerns with healthcare professionals. Only 40% of them state they’re comfortable discussing their issues with a professional compared to 60% of Millennials and 65% of Boomers. Race Affects Attitudes As seen in previous research conducted by ThinkNow, Asian Americans lag other groups when it comes to awareness of mental health issues. Twenty-four percent of Asian Americans believe that having a mental health issue is a sign of weakness compared to the 16% average for all groups. Asians are also considerably less likely to be aware of mental health services in their communities (42% vs. 55%) and most likely to seek out information on social media (51% vs. 35%).

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1. Desenvolvimento de GAMESDesenvolvimento de GAMES A visão do Programador

2. 2 ......

3. 3 Enquanto muitos vêem isso aqui...Enquanto muitos vêem isso aqui...

4. 4 Nós vemos ISSO AQUI!Nós vemos ISSO AQUI!

5. 5 Sabem Porque?Sabem Porque?

6. 6 Antes de mais nada...Antes de mais nada...

7. 7 Necessidades do ProfissionalNecessidades do Profissional • Algoritmos, Orientação a Objetos e Estruturas de Dados • Design Patterns • Padrões Creacionais • Padrões Estruturais • Padrões Comportamentais • Engenharia de Software • SCRUM • XP • TDD

8. 8 ......

9. 9 Necessidades do ProfissionalNecessidades do Profissional • Inteligência Artificial • Como decidir e mapear o “skill” do seu jogador? • Como definir níveis de força e habilidade • Jogo de xadrez? Jogo da Velha? • Álgebra e Transformações Lineares • Projeção 3D em 2D (é só retirar mesmo 1 dimensão?) • E a câmera? Como fazer a rotação, translação • Angry Birds?

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14. 14 Necessidades do ProfissionalNecessidades do Profissional • Qual a diferença de um ERP e um Jogo? • Jogo é mais difícil • Jogo envolve mais disciplinas distintas • Jogo tem aspectos que você não encontra em sistemas comerciais, fiscais ou contábeis • Jogo pode transformar pessoas e isso tem um papel fundamental

15. 15 Além dissoAlém disso • Games ensinam • Games podem ser utilizados em disciplinas totalmente alheias à Games • Exemplo? Nike Runner • O Fenômeno Gamefication

16. 16 Mas por onde começar?Mas por onde começar?

17. 17 10 mandamentos que te levam ao10 mandamentos que te levam ao fracassofracasso 1. Acredite que será fácil 2. Seja impulsivo 3. Seja inexperiente 4. Tente fazer tudo sozinho 5. Conte com uma equipe de Desconhecidos 6. Monte equipes online 7. Escolha ferramentas erradas e pague por elas 8. Superestime-se 9. Seja Megalomaníaco 10. Inicie criando um MMORPG Fonte: http://www.inprovise.blogspot.com.br/2012/07/como-comecar-e-finalizar-um-game-ao_07.html

18. 18 ......

19. 19 E o resto?E o resto? • Marketing • Distribuição • Promoção • Divulgação • Ações em massa • Definição de público alvo

20. 20 Mãos à obra!!!Mãos à obra!!!

21. 21 Obrigado!!Obrigado!!

22. 22 ContatosContatos • Prof. Francisco Isidro Massetto • www.facebook.com/professorisidro #vamosprogramar #android #development #sinform #gamedev

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