2. El estudiante debe planificar su tiempo y esfuerzo
para poder cumplir con las distintas actividades que
le plantean durante el curso.
Pero también es cierto que, cada vez más, tiene que
compartir opiniones, inquietudes, dudas y crear
conocimiento junto al resto de la comunidad del
curso
3. Trabajar solo no es fácil.
Trabajar con el grupo tiene
mucho más sentido.
4. En la actualidad…
La evolución de los entornos virtuales ha
sido importante y, actualmente, tanto
las plataformas de e-learning como el
uso del Software social permiten la
comunicación y el trabajo colaborativo
entre estudiantes y profesores
5. Cabero (2003) considera…
Que el trabajo colaborativo nos ofrece una serie de
ventajas: crear interdependencia positiva entre los
miembros, generar debates en torno a la búsqueda
de estrategias de uso y resolución de problemas,
facilitar el intercambio de información y la
construcción social del conocimiento
6. El aprendizaje colaborativo
prepara al estudiante para:
Asumir y cumplir compromisos
grupales
Ayudar a los compañeros
Solicitar ayudas a los demás
Aprender a aceptar los puntos de
vista de los compañeros
7. Descubrir soluciones que beneficien a
todos
Ver puntos de vistas culturales diferentes
Aprender a aceptar crítica de los demás,
Exponer sus ideas y planteamientos en
forma razonada
Familiarizarse con procesos democráticos
8. En la formación en línea
es muy importante crear comunidades de
aprendices y para ello es fundamental
diseñar unas buenas actividades para
promover la interacción, el intercambio y el
trabajo en grupo
9. Los procesos de aprendizaje colaborativo
tecnológicamente mediados dependen de
tres elementos o factores básicos:
La situación de aprendizaje
Las características del grupo que
colabora
La tecnología que se utiliza para apoyar
o mediar la colaboración
10. …
La evaluación, autoevaluación y
coevaluación son fundamentales.
Los sistemas tradicionales de
evaluación deben ser modificados y
contemplar herramientas de
evaluación grupal.
