SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
ÇEVRE KİRLİLİĞİ
Çevre nedir?
Çevre kirliliğinin nedenleri
Çevre kirliliğinin çocuklar üzerindeki etkisi
Çevre kirliliğini yok etmek için önlemler
İnsanların doğup büyüdüğü, barındığı, eğitim
gördüğü, alışveriş yaptığı, işini, mesleğini
sürdürdüğü, dinlenip eğlendiği yerlerin
tamamına çevre denir. Diğer bir ifadeyle
hayatımızı kuşatan, insanları ve diğer canlıları
kucaklayan yerlerin tamamı çevre olarak
tanımlanır.
Çevre nedir?
Çevre kirliliğinin nedenleri
 Trafiğe her yıl daha fazla sayıda araç
çıkmakta ve bu araçların yaydıkları
egsoz dumanları ozon tabakasının
incelmesine sebep olmaktadır.
 Ormanların kağıt üretimi, toprak
genişletilmesi, hayvancılık alanı
oluşturmak gibi sebeplerle denetimsizce
kesilmesi, ağaçların gündüzleri oksijenli
solunum yaparak ortama oksijen
salınımı yapmasını kısıtlıyor.
 Fabrika bacalarından çıkan zehirli gazla
atmosferi kirleterek, havadaki oksijen
oranını azaltmaktadır. Ayrıca havanın bu
denli kirlenmesi asit yağmuru olarak
inerek toprağı da etkilemektedir.
 İnorganik tuzlar, zirai mücadele ilaçları ve
yapay organik kimyasal maddelerin sulara
karışması.
Çevre kirliliğinin çocuklar
üzerindeki etkisi
Teknolojik gelişmeler toplumun büyük kısmına
sosyal ve ekonomik yararlar sağlayarak
yaşantımızı oldukça kolaylaştırmıştır. Ancak
teknolojik gelişmeler sonucunda ortaya çıkan
önemli bir çevre sorunu elektromanyetik kirliliktir.
.Enerji nakil hatları, TV , bilgisayar ,radyo, ,radar
sistemleri, uydu iletişim sistemleri, elektriksel
cihazlar, mikrodalga fırınları, temel baz
istasyonu ve cep telefonu anteni
elektromanyetik dalga yayan sistem ve
aletlerdir.
 çocuk yuvaları ve okullar yüksek gerilim
hatlarından ve trafolardan en az 100 m. uzaklıkta
inşa edilmelidir.
 Televizyon ekranından en az 1 metre uzakta
oturulmalı, çocukların TV yi uzaktan izlemeleri
sağlanmalıdır.
 Düşük radyasyonlu bilgisayar ekranı kullanmaya
özen göstermeli
 Çocukların oyun amaçlı bilgisayar kullanmaları
yerine açık havada oyun oynamaları
özendirilmelidir.
 Kreş,çocuk yuvası, okullar ve çocuk hastanelerine
cep telefonu baz istasyonu kurulmamalıdır.
 Yatak odalarında TV ya da bilgisayar
bulundurulmamalı
Çevre kirliliğini yok etmek için
önlemler
 Biriken çöpleri çöp kutusuna atmalıyız
 Kanalizasyondaki patlamalar yetkililere
bildirilmelidir.
 Yakıtların tam yakılması sağlanmalıdır
 .Gerek olmadıkça araç kullanılmamalıdır.
 Zararlı hayvan ve böceklerin çoğalmaları
engellenmelidir.
 Sokağa kesinlikle çöp atılmamalıdır.
Kaynakçalar
 http://www.forumlordum.net/misafir-soru-ve-
cevaplari/60414-cevre-kirliliginin-cocuklar-
uzerindeki-etkileri.html
 http://www.forumlordum.net/merak-
edilenler/132929-cevre-kirliliginin-nedenleri-
kisaca.html
 http://www.forumlordum.net/a-b-c/72460-cevre-
nedir-cevre-ne-demektir.html
 http://www.eokul-meb.com/cevre-kirliligini-
onlemek-icin-neler-yapmaliyiz-58005/
Sınıf Öğretmenliği
1-A Şubesi Bilgisayar Ödevi
ESRA GÜNEN 2015241044
HİLAL KURT 2015241053

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Jatkuvapeitteinen metsankasvatus markku saarinen 02.12.2020
Jatkuvapeitteinen metsankasvatus markku saarinen 02.12.2020Jatkuvapeitteinen metsankasvatus markku saarinen 02.12.2020
Jatkuvapeitteinen metsankasvatus markku saarinen 02.12.2020Suomen metsäkeskus
 
6706 timber defects
6706 timber defects6706 timber defects
6706 timber defectskevin porter
 
Deforestation
 Deforestation Deforestation
DeforestationSAPNA IP
 
Apostila sobre madeiras
Apostila sobre madeirasApostila sobre madeiras
Apostila sobre madeirasamerico458
 
Tree Presentation For Young Green Minds
Tree Presentation For Young Green MindsTree Presentation For Young Green Minds
Tree Presentation For Young Green MindsYajna Gold
 
Innovative Tools for Sustainable Forest Management under Climate Change
Innovative Tools for Sustainable Forest Management under Climate ChangeInnovative Tools for Sustainable Forest Management under Climate Change
Innovative Tools for Sustainable Forest Management under Climate ChangeCIFOR-ICRAF
 
Conservation of natural resources
Conservation of natural resourcesConservation of natural resources
Conservation of natural resourcesHari Krishna
 
Sustainable Forest Management Techniques by Joe John Ponnezhan
Sustainable Forest Management Techniques by Joe John PonnezhanSustainable Forest Management Techniques by Joe John Ponnezhan
Sustainable Forest Management Techniques by Joe John PonnezhanJoe Ponnezhan
 
Ohanian 01
Ohanian 01Ohanian 01
Ohanian 01yad2017
 
Gem ppt-23-forests are green lungs
Gem ppt-23-forests are green lungsGem ppt-23-forests are green lungs
Gem ppt-23-forests are green lungsijcparish
 
What is Deforestation?
What is Deforestation? What is Deforestation?
What is Deforestation? kiem vang
 
Makalah sifat fisik & mekanik kayu beserta cacat cacatnya
Makalah sifat fisik & mekanik kayu beserta cacat cacatnyaMakalah sifat fisik & mekanik kayu beserta cacat cacatnya
Makalah sifat fisik & mekanik kayu beserta cacat cacatnyanoussevarenna
 

Mais procurados (20)

Jatkuvapeitteinen metsankasvatus markku saarinen 02.12.2020
Jatkuvapeitteinen metsankasvatus markku saarinen 02.12.2020Jatkuvapeitteinen metsankasvatus markku saarinen 02.12.2020
Jatkuvapeitteinen metsankasvatus markku saarinen 02.12.2020
 
6706 timber defects
6706 timber defects6706 timber defects
6706 timber defects
 
Madeiras
MadeirasMadeiras
Madeiras
 
Deforestation
 Deforestation Deforestation
Deforestation
 
Apostila sobre madeiras
Apostila sobre madeirasApostila sobre madeiras
Apostila sobre madeiras
 
Types of Bamboo
Types of BambooTypes of Bamboo
Types of Bamboo
 
Tree Presentation For Young Green Minds
Tree Presentation For Young Green MindsTree Presentation For Young Green Minds
Tree Presentation For Young Green Minds
 
Innovative Tools for Sustainable Forest Management under Climate Change
Innovative Tools for Sustainable Forest Management under Climate ChangeInnovative Tools for Sustainable Forest Management under Climate Change
Innovative Tools for Sustainable Forest Management under Climate Change
 
Forest management plan
Forest management planForest management plan
Forest management plan
 
Timber ppt final
Timber ppt finalTimber ppt final
Timber ppt final
 
Taiga
TaigaTaiga
Taiga
 
Deforestation
Deforestation Deforestation
Deforestation
 
Natural Resources and Conservation
Natural Resources and ConservationNatural Resources and Conservation
Natural Resources and Conservation
 
Conservation of natural resources
Conservation of natural resourcesConservation of natural resources
Conservation of natural resources
 
Sustainable Forest Management Techniques by Joe John Ponnezhan
Sustainable Forest Management Techniques by Joe John PonnezhanSustainable Forest Management Techniques by Joe John Ponnezhan
Sustainable Forest Management Techniques by Joe John Ponnezhan
 
Shelterwood system
Shelterwood systemShelterwood system
Shelterwood system
 
Ohanian 01
Ohanian 01Ohanian 01
Ohanian 01
 
Gem ppt-23-forests are green lungs
Gem ppt-23-forests are green lungsGem ppt-23-forests are green lungs
Gem ppt-23-forests are green lungs
 
What is Deforestation?
What is Deforestation? What is Deforestation?
What is Deforestation?
 
Makalah sifat fisik & mekanik kayu beserta cacat cacatnya
Makalah sifat fisik & mekanik kayu beserta cacat cacatnyaMakalah sifat fisik & mekanik kayu beserta cacat cacatnya
Makalah sifat fisik & mekanik kayu beserta cacat cacatnya
 

Destaque

Doğal Çevrenin İnsan Üzerindeki Psikolojik Etkileri ve İlgili Kuramlar
Doğal Çevrenin İnsan Üzerindeki Psikolojik Etkileri ve İlgili KuramlarDoğal Çevrenin İnsan Üzerindeki Psikolojik Etkileri ve İlgili Kuramlar
Doğal Çevrenin İnsan Üzerindeki Psikolojik Etkileri ve İlgili KuramlarÇağatay Aydoğan
 
Yaşamımızın Vazgeçilmezi: Elektrik
Yaşamımızın Vazgeçilmezi: ElektrikYaşamımızın Vazgeçilmezi: Elektrik
Yaşamımızın Vazgeçilmezi: ElektrikCansuuNass
 
6. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Madde ve Isı
6. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Madde ve Isı6. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Madde ve Isı
6. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Madde ve Isıenesulusoy
 
01 i̇nsan, doğa ve çevre
01 i̇nsan, doğa ve çevre01 i̇nsan, doğa ve çevre
01 i̇nsan, doğa ve çevremustafa sağır
 
üReme Bitkilerde üReme
üReme Bitkilerde üRemeüReme Bitkilerde üReme
üReme Bitkilerde üRemedeptura
 
Dünya güneş ve ay
Dünya güneş ve ayDünya güneş ve ay
Dünya güneş ve ayaysehmeyra
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik
5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik
5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrikenesulusoy
 
6. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Bitki ve Hayvanlarda Üreme Büyüme Gelişme
6. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Bitki ve Hayvanlarda Üreme Büyüme Gelişme6. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Bitki ve Hayvanlarda Üreme Büyüme Gelişme
6. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Bitki ve Hayvanlarda Üreme Büyüme Gelişmeenesulusoy
 
Işik ve ses
Işik ve sesIşik ve ses
Işik ve sesalmilacar
 
Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme
Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve GelişmeBitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme
Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve GelişmeHatice Yener
 
CEVRE VE İNSAN SUNUM
CEVRE VE İNSAN SUNUMCEVRE VE İNSAN SUNUM
CEVRE VE İNSAN SUNUMgülten cihan
 
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzayenesulusoy
 
Geri Dönüşüm
Geri DönüşümGeri Dönüşüm
Geri Dönüşümdilaybulut
 
OKUL ÖNCESİ VE İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİ KONUSUNDAKİ İHTİYAÇLAR...
OKUL ÖNCESİ VE İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİ KONUSUNDAKİ İHTİYAÇLAR...OKUL ÖNCESİ VE İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİ KONUSUNDAKİ İHTİYAÇLAR...
OKUL ÖNCESİ VE İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİ KONUSUNDAKİ İHTİYAÇLAR...Çağatay Aydoğan
 

Destaque (20)

İNSAN VE ÇEVRE
İNSAN VE ÇEVREİNSAN VE ÇEVRE
İNSAN VE ÇEVRE
 
Doğal Çevrenin İnsan Üzerindeki Psikolojik Etkileri ve İlgili Kuramlar
Doğal Çevrenin İnsan Üzerindeki Psikolojik Etkileri ve İlgili KuramlarDoğal Çevrenin İnsan Üzerindeki Psikolojik Etkileri ve İlgili Kuramlar
Doğal Çevrenin İnsan Üzerindeki Psikolojik Etkileri ve İlgili Kuramlar
 
Yaşamımızın Vazgeçilmezi: Elektrik
Yaşamımızın Vazgeçilmezi: ElektrikYaşamımızın Vazgeçilmezi: Elektrik
Yaşamımızın Vazgeçilmezi: Elektrik
 
6. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Madde ve Isı
6. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Madde ve Isı6. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Madde ve Isı
6. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Madde ve Isı
 
01 i̇nsan, doğa ve çevre
01 i̇nsan, doğa ve çevre01 i̇nsan, doğa ve çevre
01 i̇nsan, doğa ve çevre
 
üReme Bitkilerde üReme
üReme Bitkilerde üRemeüReme Bitkilerde üReme
üReme Bitkilerde üReme
 
Dünya güneş ve ay
Dünya güneş ve ayDünya güneş ve ay
Dünya güneş ve ay
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik
5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik
5. Sınıf Fen Bilimleri 6. Ünite Yaşamımızın Vazgeçilmezi Elektrik
 
6. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Bitki ve Hayvanlarda Üreme Büyüme Gelişme
6. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Bitki ve Hayvanlarda Üreme Büyüme Gelişme6. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Bitki ve Hayvanlarda Üreme Büyüme Gelişme
6. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Bitki ve Hayvanlarda Üreme Büyüme Gelişme
 
Işik ve ses
Işik ve sesIşik ve ses
Işik ve ses
 
Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme
Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve GelişmeBitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme
Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme
 
CEVRE VE İNSAN SUNUM
CEVRE VE İNSAN SUNUMCEVRE VE İNSAN SUNUM
CEVRE VE İNSAN SUNUM
 
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
 
Cevre Kirliliği
Cevre KirliliğiCevre Kirliliği
Cevre Kirliliği
 
Geri Dönüşüm
Geri DönüşümGeri Dönüşüm
Geri Dönüşüm
 
Cevre egitim sunum
Cevre egitim sunumCevre egitim sunum
Cevre egitim sunum
 
ışık ve ses
ışık ve sesışık ve ses
ışık ve ses
 
ışıK sunum
ışıK sunumışıK sunum
ışıK sunum
 
Madde ve isi
Madde ve isiMadde ve isi
Madde ve isi
 
OKUL ÖNCESİ VE İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİ KONUSUNDAKİ İHTİYAÇLAR...
OKUL ÖNCESİ VE İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİ KONUSUNDAKİ İHTİYAÇLAR...OKUL ÖNCESİ VE İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİ KONUSUNDAKİ İHTİYAÇLAR...
OKUL ÖNCESİ VE İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN FEN ÖĞRETİMİ KONUSUNDAKİ İHTİYAÇLAR...
 

Semelhante a çevre ki̇rli̇li̇ği̇ ödev

çEvre kirliği
çEvre kirliğiçEvre kirliği
çEvre kirliğietura
 
8.hafta.pptx
8.hafta.pptx8.hafta.pptx
8.hafta.pptxSeceSece
 
15141116_Cevre_ve_Yklim_DeYiYikliYi_EYitimi.pptx
15141116_Cevre_ve_Yklim_DeYiYikliYi_EYitimi.pptx15141116_Cevre_ve_Yklim_DeYiYikliYi_EYitimi.pptx
15141116_Cevre_ve_Yklim_DeYiYikliYi_EYitimi.pptxibrahim46can
 
Dã¼nden bugã¼ne aksaray
Dã¼nden bugã¼ne aksarayDã¼nden bugã¼ne aksaray
Dã¼nden bugã¼ne aksarayNeşe Çelik
 
Yeni microsoft office power point sunusu (3)
Yeni microsoft office power point sunusu (3)Yeni microsoft office power point sunusu (3)
Yeni microsoft office power point sunusu (3)Gürkan Kaymakcı
 

Semelhante a çevre ki̇rli̇li̇ği̇ ödev (15)

çEvre kirliği
çEvre kirliğiçEvre kirliği
çEvre kirliği
 
iso 14001
iso 14001iso 14001
iso 14001
 
8.hafta.pptx
8.hafta.pptx8.hafta.pptx
8.hafta.pptx
 
backlink.docx
backlink.docxbacklink.docx
backlink.docx
 
Cevreeeeeeee
CevreeeeeeeeCevreeeeeeee
Cevreeeeeeee
 
Cevreeeeeeee
CevreeeeeeeeCevreeeeeeee
Cevreeeeeeee
 
Toprak kirliligi
Toprak kirliligiToprak kirliligi
Toprak kirliligi
 
çEvreee
çEvreeeçEvreee
çEvreee
 
çEvreee
çEvreeeçEvreee
çEvreee
 
Sunum
SunumSunum
Sunum
 
Sunum
SunumSunum
Sunum
 
15141116_Cevre_ve_Yklim_DeYiYikliYi_EYitimi.pptx
15141116_Cevre_ve_Yklim_DeYiYikliYi_EYitimi.pptx15141116_Cevre_ve_Yklim_DeYiYikliYi_EYitimi.pptx
15141116_Cevre_ve_Yklim_DeYiYikliYi_EYitimi.pptx
 
Dã¼nden bugã¼ne aksaray
Dã¼nden bugã¼ne aksarayDã¼nden bugã¼ne aksaray
Dã¼nden bugã¼ne aksaray
 
2 3 ve 4. sınıflar bigilendirme sunumu
2 3 ve 4. sınıflar bigilendirme sunumu2 3 ve 4. sınıflar bigilendirme sunumu
2 3 ve 4. sınıflar bigilendirme sunumu
 
Yeni microsoft office power point sunusu (3)
Yeni microsoft office power point sunusu (3)Yeni microsoft office power point sunusu (3)
Yeni microsoft office power point sunusu (3)
 

çevre ki̇rli̇li̇ği̇ ödev

  • 2. Çevre nedir? Çevre kirliliğinin nedenleri Çevre kirliliğinin çocuklar üzerindeki etkisi Çevre kirliliğini yok etmek için önlemler
  • 3. İnsanların doğup büyüdüğü, barındığı, eğitim gördüğü, alışveriş yaptığı, işini, mesleğini sürdürdüğü, dinlenip eğlendiği yerlerin tamamına çevre denir. Diğer bir ifadeyle hayatımızı kuşatan, insanları ve diğer canlıları kucaklayan yerlerin tamamı çevre olarak tanımlanır. Çevre nedir?
  • 4.
  • 5. Çevre kirliliğinin nedenleri  Trafiğe her yıl daha fazla sayıda araç çıkmakta ve bu araçların yaydıkları egsoz dumanları ozon tabakasının incelmesine sebep olmaktadır.  Ormanların kağıt üretimi, toprak genişletilmesi, hayvancılık alanı oluşturmak gibi sebeplerle denetimsizce kesilmesi, ağaçların gündüzleri oksijenli solunum yaparak ortama oksijen salınımı yapmasını kısıtlıyor.
  • 6.  Fabrika bacalarından çıkan zehirli gazla atmosferi kirleterek, havadaki oksijen oranını azaltmaktadır. Ayrıca havanın bu denli kirlenmesi asit yağmuru olarak inerek toprağı da etkilemektedir.  İnorganik tuzlar, zirai mücadele ilaçları ve yapay organik kimyasal maddelerin sulara karışması.
  • 7. Çevre kirliliğinin çocuklar üzerindeki etkisi Teknolojik gelişmeler toplumun büyük kısmına sosyal ve ekonomik yararlar sağlayarak yaşantımızı oldukça kolaylaştırmıştır. Ancak teknolojik gelişmeler sonucunda ortaya çıkan önemli bir çevre sorunu elektromanyetik kirliliktir. .Enerji nakil hatları, TV , bilgisayar ,radyo, ,radar sistemleri, uydu iletişim sistemleri, elektriksel cihazlar, mikrodalga fırınları, temel baz istasyonu ve cep telefonu anteni elektromanyetik dalga yayan sistem ve aletlerdir.
  • 8.  çocuk yuvaları ve okullar yüksek gerilim hatlarından ve trafolardan en az 100 m. uzaklıkta inşa edilmelidir.  Televizyon ekranından en az 1 metre uzakta oturulmalı, çocukların TV yi uzaktan izlemeleri sağlanmalıdır.  Düşük radyasyonlu bilgisayar ekranı kullanmaya özen göstermeli  Çocukların oyun amaçlı bilgisayar kullanmaları yerine açık havada oyun oynamaları özendirilmelidir.  Kreş,çocuk yuvası, okullar ve çocuk hastanelerine cep telefonu baz istasyonu kurulmamalıdır.  Yatak odalarında TV ya da bilgisayar bulundurulmamalı
  • 9.
  • 10. Çevre kirliliğini yok etmek için önlemler  Biriken çöpleri çöp kutusuna atmalıyız  Kanalizasyondaki patlamalar yetkililere bildirilmelidir.  Yakıtların tam yakılması sağlanmalıdır  .Gerek olmadıkça araç kullanılmamalıdır.  Zararlı hayvan ve böceklerin çoğalmaları engellenmelidir.  Sokağa kesinlikle çöp atılmamalıdır.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Kaynakçalar  http://www.forumlordum.net/misafir-soru-ve- cevaplari/60414-cevre-kirliliginin-cocuklar- uzerindeki-etkileri.html  http://www.forumlordum.net/merak- edilenler/132929-cevre-kirliliginin-nedenleri- kisaca.html  http://www.forumlordum.net/a-b-c/72460-cevre- nedir-cevre-ne-demektir.html  http://www.eokul-meb.com/cevre-kirliligini- onlemek-icin-neler-yapmaliyiz-58005/
  • 14. Sınıf Öğretmenliği 1-A Şubesi Bilgisayar Ödevi ESRA GÜNEN 2015241044 HİLAL KURT 2015241053