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Funciones del
diseñador
Denise Reynaud 2021
Diseño - Actividad
 Acción de concebir, programar, proyectar y
realizar comunicaciones visuales, producidas
en general por medios industriales y
destinados a transmitir mensajes específicos.
Diseño - Industrialización
 Producción mecanizada en gran volumen
PRODUCTO
ESTETICA REFLEJO DE LA EPOCA
Diseño - Comunicación
 Finalidad: mejorar la comunicación entre los
seres humanos
 Capacidad inteligente de encontrar
soluciones correctas a los problemas que
plantea la comunicación por medio de
elementos gráficos.
Diseñar
 Proceso de comunicación de los signos gráficos y
conocer las interacciones entre ellos.
 El conocimiento de los signos gráficos logrando la
codificación concreta y la utilización de un
lenguaje favoreciendo el metalenguaje que aporta
información adicional al contenido que aporta
emociones.
Diseñar
 Elaboración de un producto viable, para su
producción que comunique óptimamente.
 Proceso de comunicación asegurando la
retroalimentacion.
Retomemos lo visto antes
 En las anteriores clases vimos que es la
comunicación visual, como esta integrada y
que elementos la componen, ahora veremos
como es que es interpretada por el receptor.
 Es decir que ya hablamos del emisor y del
mensaje ahora hablaremos del receptor.
emisor
receptor
mensaje
Esquema de comunicación
Semántica
La semántica es un subcampo de la
gramática y, por extensión, de la lingüística.
Proviene del griego "semantikos", que quería
decir "significado relevante", derivada de
"sema", lo que significaba "signo".
Se dedica al estudio del significado de los
signos lingüísticos y de sus combinaciones,
desde un punto de vista sincrónico o
diacrónico
Semiótica
 La semiótica se define como el estudio de los signos. Un
signo (del griego semeîon) es todo lo que se refiere a
otra cosa (referente), es la materia prima del
pensamiento y por lo tanto de la comunicación.
Semiología
 "Semiología" es un término usualmente
intercambiable con el de "semiótica", este
último preferido por los anglosajones; el
primero por los europeos. De hecho Charles
Sanders Peirce fue al parecer el primero en
usar el término semiotic.
 Aunque aún no hay consenso, la semiología debería
incluir la semiótica para el apartado de los signos
no lingüísticos y la semántica para el de la
lingüística.
Lo que se muestra
 Cuando la propuesta perceptual está
constituida por imágenes figurativas, es la
forma con que se identifica, en la
mente/cerebro, a los objetos del mundo.
 Como en las siguientes imágenes que todas
son rostros de gente pero gracias a la forma
podemos distinguir quien el mujer y quien
hombre y reconocer a alguno.
Cómo se lo muestra,
En este mismo caso de las imágenes
figurativas, es el resultado de construir una
configuración de un modo posible de existir,
tanto hacia el interior de la imagen, como hacia
el exterior.
Es decir es como vamos a mostrar la
información, por ejemplo en las siguientes
imagenes ambas son flores pero una esta
fresca y de colores llamativos y la otra imagen
son flores secas y marchitas en blanco y
negro, cada una nos da un mensaje diferente
Interpretación
Tomemos en cuenta que para hablar de
cualquier tipo de semiosis visual tenemos que
tomar en cuenta básicamente la interpretación
del receptor, ya que es a quién va dirigido el
mensaje.
Según nuestra experiencia y estado de animo
acompañado de nuestro entorno vamos a
interpretar las imágenes o mensajes de una
forma especifica como las siguientes tres
imágenes que todas pertenecen al mismo
objeto.
emisor
receptor
mensaje
Esquema de comunicación
Interpretación
Lo que se
muestra
Como se
muestra
Semántica y semiosis
Se requiere dar cuenta de, al menos, los
aspectos fundamentales, que se formulan
considerando.
1. Si se trata de una semiosis verbal, habrá
que establecer (A) de qué se habla y (B) cómo
se lo dice.
2. Si se trata de una semiosis visual, habrá
que establecer (A) qué se muestra y (B) cómo
se lo muestra.
3. Si se trata de una semiosis indicial, habrá
que establecer (1) qué se indica y (2) cómo se
lo indica.
Semiosis visual
 Está constituida por:
 imágenes cualitativas
o plásticas,
 imágenes figurativas
 imágenes simbólicas
PLÁSTICAS
PLÁSTICAS
PLÁSTICAS
 Imágenes que tienen un sentimiento, que no
son realistas y que mas bien muestran la
visión subjetiva del autor ya sean en
fotografía o en pintura.
FIGURATIVAS
FIGURATIVAS
 Son aquellas imágenes que representan lo
que existe en la realidad intentando ser lo
mas cercanas a la formas que representan a
los objetos
SIMBÓLICAS
SIMBOLICAS
 Son aquellas imágenes que tienen un
significado que ya es conocido por la
comunidad, sin que tengan que ser parecidos
a la realidad o al objeto, pero que si
representen el concepto.
Observemos nuevamente
Figurativa ____ Plástica ____ Simbólica ____
Figurativa ____ Plástica ____ Simbólica ____
Figurativa ____ Plástica ____ Simbólica ____
Significado y significante
 Cada una de las imágenes tiene dos partes,
que vemos podemos dividir en significado y
significante.
 Cada una de estas divisiones o partes que
integran a la imagen son las que permiten su
interpretación.
SIGNO
O IMAGEN
SIGNIFICANTE
SIGNIFICADO
Significado
 Es la interpretación que le damos a lo que vemos,
esto es que es lo que nosotros entendemos
interiormente a la imagen relacionándola con figuras
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Significante
 Es el concepto de lo que vemos y su relación
con el lenguaje
El signo
 Ambas partes, significado y significante integran el
signo, ya sea visual o escrito.
Significante Significado
SIGNO
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Denotación y connotación
 Denotación:
La denotación básicamente es la
relación entre una palabra y
aquello a lo que se refiere.
Connotación:
La connotación está en función de
determinadas experiencias y
valores asociados al significado.
Ésta interpretación esta
directamente relacionada con las
imágenes mentales del receptor,
es decir la experiencia previa o
conocimiento previo de las
imágenes que observa para poder
reconocer en ellas mensajes.
Color
 Todo cuerpo iluminado absorbe todas o parte
de las ondas electromagnéticas y refleja las
restantes. Las ondas reflejadas son
analizadas por el ojo e interpretadas cómo
colores según las longitudes de ondas
correspondientes (ver tabla de longitud de
onda ). El ojo humano sólo percibe el color
cuando la iluminación es abundante. Con
poca luz vemos en blanco y negro
red
green
blue
Sistema que se le llama:
RGB
RED, GREEN, BLUE
Y por estos son sus colores
primarios.
El sistema aditivo parte de
la ausencia de luz (negro) y
como se va adicionando
luz, cuando se tienen todas
las luces en conjunto se
obtiene la luz blanca, como
lo muestra el diagrama
Síntesis aditiva
Síntesis aditiva
 El proceso de reproducción aditiva normalmente utiliza
luz roja, verde y azul para producir el resto de colores.
Combinando uno de estos colores primarios con otro
en proporciones iguales produce los colores aditivos
secundarios: cian, magenta y amarillo. Combinando los
tres colores primarios de luz con las mismas
intensidades, se produce el blanco. Variando la
intensidad de cada luz de color finalmente deja ver el
espectro completo de estas tres luces.
 Las televisiones y los monitores de computadora son
las aplicaciones prácticas más comunes de la síntesis
aditiva.
Síntesis sustractiva
O colores pigmento, los
colores primarios de este
sistema son el CIAN,
MAGENTA y AMARILLO.
La síntesis sustractiva parte
de la luz total que es el
blanco y como se va
bloqueando con diferentes
pigmentos, cuando ya se
tienen todos los colores
primarios juntos y en la
misma proporción se
obtiene el negro
Sintesis sustractiva
 La síntesis sustractiva explica la teoría de la mezcla de
pinturas, tintes, tintas y colorantes naturales para crear
colores que absorben ciertas longitudes de onda y
reflejan otras. El color que parece que tiene un
determinado objeto depende de qué partes del espectro
electromagnético son reflejadas por él, o dicho a la
inversa, qué partes del espectro no son absorbidas.
 Todo lo que no es color aditivo es color sustractivo. No se
conocen otros sistemas de mezclas de colores, excepto
el sistema imperfecto resultante de mezclar pigmentos
reales. Aunque esto es algo que se considera demasiado
confuso hoy en día
 Matiz: También llamado por algunos: "croma", es el
color en sí mismo, es el atributo que nos permite
diferenciar a un color de otro, por lo cual podemos
designar cuando un matiz es verde, violeta o
anaranjado.
MATIZ
TONO
El tono representa la cantidad de luz en un color.
Esto es blanco o negro según sea el caso. Cuanto
mayor es el tono, mayor es la cantidad de luz en
un color, es decir más color blanco posee. El
blanco y el negro podrían considerarse opuestos,
pero nunca colores y por lo tanto no aparecen en
un círculo cromático, el blanco es la presencia de
todos los colores y el negro es su ausencia total
LUMINIOSIDAD
Luminosidad: "valor", es la intensidad
lumínica de un color (claridad / oscuridad).
Es la mayor o menor cercanía al blanco o al
negro de un color determinado. A menudo
damos el nombre de rojo claro a aquel
matiz de rojo cercano al blanco, o de rojo
oscuro cuando el rojo se acerca al negro.
SATURACIÓN
Saturación: Es, básicamente, pureza de un color, la
concentración de gris que contiene un color en un
momento determinado. Cuanto más alto es el
porcentaje de gris presente en un color, menor será
la saturación o pureza de éste y por ende se verá
como si el color estuviera sucio u opaco; en cambio,
cuando un color se nos presenta lo más puro
posible (con la menor cantidad de gris presente)
mayor será su saturación. En caso de que se
mezclen los colores opuestos en el Círculo
Cromático se obtienen grises opuestos a la
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Funciones del diseñador

  • 2. Diseño - Actividad  Acción de concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones visuales, producidas en general por medios industriales y destinados a transmitir mensajes específicos.
  • 3.
  • 4. Diseño - Industrialización  Producción mecanizada en gran volumen PRODUCTO ESTETICA REFLEJO DE LA EPOCA
  • 5.
  • 6. Diseño - Comunicación  Finalidad: mejorar la comunicación entre los seres humanos  Capacidad inteligente de encontrar soluciones correctas a los problemas que plantea la comunicación por medio de elementos gráficos.
  • 7.
  • 8. Diseñar  Proceso de comunicación de los signos gráficos y conocer las interacciones entre ellos.  El conocimiento de los signos gráficos logrando la codificación concreta y la utilización de un lenguaje favoreciendo el metalenguaje que aporta información adicional al contenido que aporta emociones.
  • 9. Diseñar  Elaboración de un producto viable, para su producción que comunique óptimamente.  Proceso de comunicación asegurando la retroalimentacion.
  • 10.
  • 11. Retomemos lo visto antes  En las anteriores clases vimos que es la comunicación visual, como esta integrada y que elementos la componen, ahora veremos como es que es interpretada por el receptor.  Es decir que ya hablamos del emisor y del mensaje ahora hablaremos del receptor.
  • 13. Semántica La semántica es un subcampo de la gramática y, por extensión, de la lingüística. Proviene del griego "semantikos", que quería decir "significado relevante", derivada de "sema", lo que significaba "signo". Se dedica al estudio del significado de los signos lingüísticos y de sus combinaciones, desde un punto de vista sincrónico o diacrónico
  • 14. Semiótica  La semiótica se define como el estudio de los signos. Un signo (del griego semeîon) es todo lo que se refiere a otra cosa (referente), es la materia prima del pensamiento y por lo tanto de la comunicación.
  • 15. Semiología  "Semiología" es un término usualmente intercambiable con el de "semiótica", este último preferido por los anglosajones; el primero por los europeos. De hecho Charles Sanders Peirce fue al parecer el primero en usar el término semiotic.
  • 16.  Aunque aún no hay consenso, la semiología debería incluir la semiótica para el apartado de los signos no lingüísticos y la semántica para el de la lingüística.
  • 17. Lo que se muestra  Cuando la propuesta perceptual está constituida por imágenes figurativas, es la forma con que se identifica, en la mente/cerebro, a los objetos del mundo.  Como en las siguientes imágenes que todas son rostros de gente pero gracias a la forma podemos distinguir quien el mujer y quien hombre y reconocer a alguno.
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  • 19. Cómo se lo muestra, En este mismo caso de las imágenes figurativas, es el resultado de construir una configuración de un modo posible de existir, tanto hacia el interior de la imagen, como hacia el exterior. Es decir es como vamos a mostrar la información, por ejemplo en las siguientes imagenes ambas son flores pero una esta fresca y de colores llamativos y la otra imagen son flores secas y marchitas en blanco y negro, cada una nos da un mensaje diferente
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  • 21. Interpretación Tomemos en cuenta que para hablar de cualquier tipo de semiosis visual tenemos que tomar en cuenta básicamente la interpretación del receptor, ya que es a quién va dirigido el mensaje. Según nuestra experiencia y estado de animo acompañado de nuestro entorno vamos a interpretar las imágenes o mensajes de una forma especifica como las siguientes tres imágenes que todas pertenecen al mismo objeto.
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  • 26. Semántica y semiosis Se requiere dar cuenta de, al menos, los aspectos fundamentales, que se formulan considerando. 1. Si se trata de una semiosis verbal, habrá que establecer (A) de qué se habla y (B) cómo se lo dice. 2. Si se trata de una semiosis visual, habrá que establecer (A) qué se muestra y (B) cómo se lo muestra. 3. Si se trata de una semiosis indicial, habrá que establecer (1) qué se indica y (2) cómo se lo indica.
  • 27. Semiosis visual  Está constituida por:  imágenes cualitativas o plásticas,  imágenes figurativas  imágenes simbólicas
  • 29. PLÁSTICAS  Imágenes que tienen un sentimiento, que no son realistas y que mas bien muestran la visión subjetiva del autor ya sean en fotografía o en pintura.
  • 31. FIGURATIVAS  Son aquellas imágenes que representan lo que existe en la realidad intentando ser lo mas cercanas a la formas que representan a los objetos
  • 33. SIMBOLICAS  Son aquellas imágenes que tienen un significado que ya es conocido por la comunidad, sin que tengan que ser parecidos a la realidad o al objeto, pero que si representen el concepto.
  • 34. Observemos nuevamente Figurativa ____ Plástica ____ Simbólica ____
  • 35. Figurativa ____ Plástica ____ Simbólica ____
  • 36. Figurativa ____ Plástica ____ Simbólica ____
  • 37. Significado y significante  Cada una de las imágenes tiene dos partes, que vemos podemos dividir en significado y significante.  Cada una de estas divisiones o partes que integran a la imagen son las que permiten su interpretación.
  • 39. Significado  Es la interpretación que le damos a lo que vemos, esto es que es lo que nosotros entendemos interiormente a la imagen relacionándola con figuras o imágenes vistas anteriormente
  • 40. Significante  Es el concepto de lo que vemos y su relación con el lenguaje
  • 41. El signo  Ambas partes, significado y significante integran el signo, ya sea visual o escrito. Significante Significado
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  • 46. Denotación y connotación  Denotación: La denotación básicamente es la relación entre una palabra y aquello a lo que se refiere. Connotación: La connotación está en función de determinadas experiencias y valores asociados al significado.
  • 47. Ésta interpretación esta directamente relacionada con las imágenes mentales del receptor, es decir la experiencia previa o conocimiento previo de las imágenes que observa para poder reconocer en ellas mensajes.
  • 48. Color  Todo cuerpo iluminado absorbe todas o parte de las ondas electromagnéticas y refleja las restantes. Las ondas reflejadas son analizadas por el ojo e interpretadas cómo colores según las longitudes de ondas correspondientes (ver tabla de longitud de onda ). El ojo humano sólo percibe el color cuando la iluminación es abundante. Con poca luz vemos en blanco y negro
  • 49. red green blue Sistema que se le llama: RGB RED, GREEN, BLUE Y por estos son sus colores primarios. El sistema aditivo parte de la ausencia de luz (negro) y como se va adicionando luz, cuando se tienen todas las luces en conjunto se obtiene la luz blanca, como lo muestra el diagrama Síntesis aditiva
  • 50. Síntesis aditiva  El proceso de reproducción aditiva normalmente utiliza luz roja, verde y azul para producir el resto de colores. Combinando uno de estos colores primarios con otro en proporciones iguales produce los colores aditivos secundarios: cian, magenta y amarillo. Combinando los tres colores primarios de luz con las mismas intensidades, se produce el blanco. Variando la intensidad de cada luz de color finalmente deja ver el espectro completo de estas tres luces.  Las televisiones y los monitores de computadora son las aplicaciones prácticas más comunes de la síntesis aditiva.
  • 51. Síntesis sustractiva O colores pigmento, los colores primarios de este sistema son el CIAN, MAGENTA y AMARILLO. La síntesis sustractiva parte de la luz total que es el blanco y como se va bloqueando con diferentes pigmentos, cuando ya se tienen todos los colores primarios juntos y en la misma proporción se obtiene el negro
  • 52. Sintesis sustractiva  La síntesis sustractiva explica la teoría de la mezcla de pinturas, tintes, tintas y colorantes naturales para crear colores que absorben ciertas longitudes de onda y reflejan otras. El color que parece que tiene un determinado objeto depende de qué partes del espectro electromagnético son reflejadas por él, o dicho a la inversa, qué partes del espectro no son absorbidas.  Todo lo que no es color aditivo es color sustractivo. No se conocen otros sistemas de mezclas de colores, excepto el sistema imperfecto resultante de mezclar pigmentos reales. Aunque esto es algo que se considera demasiado confuso hoy en día
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  • 54.  Matiz: También llamado por algunos: "croma", es el color en sí mismo, es el atributo que nos permite diferenciar a un color de otro, por lo cual podemos designar cuando un matiz es verde, violeta o anaranjado. MATIZ
  • 55. TONO El tono representa la cantidad de luz en un color. Esto es blanco o negro según sea el caso. Cuanto mayor es el tono, mayor es la cantidad de luz en un color, es decir más color blanco posee. El blanco y el negro podrían considerarse opuestos, pero nunca colores y por lo tanto no aparecen en un círculo cromático, el blanco es la presencia de todos los colores y el negro es su ausencia total
  • 56. LUMINIOSIDAD Luminosidad: "valor", es la intensidad lumínica de un color (claridad / oscuridad). Es la mayor o menor cercanía al blanco o al negro de un color determinado. A menudo damos el nombre de rojo claro a aquel matiz de rojo cercano al blanco, o de rojo oscuro cuando el rojo se acerca al negro.
  • 57. SATURACIÓN Saturación: Es, básicamente, pureza de un color, la concentración de gris que contiene un color en un momento determinado. Cuanto más alto es el porcentaje de gris presente en un color, menor será la saturación o pureza de éste y por ende se verá como si el color estuviera sucio u opaco; en cambio, cuando un color se nos presenta lo más puro posible (con la menor cantidad de gris presente) mayor será su saturación. En caso de que se mezclen los colores opuestos en el Círculo Cromático se obtienen grises opuestos a la saturación, a ésto se le llama Neutralización.
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  • 60. Relaciones de armonías y contrastes de color