SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Reino Plantae
(Plantas)
   El reino plantae abarca todos los organismos
    eucariontes y pluricelulares que realizan la
    fotosíntesis.
   El reino de las plantas o vegetales, representa
    lo más importante para el eslabón de la
    cadena alimenticia, su gran mayoría poseen
    clorofila,    ellas     almacenan       energía
    proveniente de la luz solar y poder sintetizar
    aquellas sustancias alimenticias.
Origen y Evolución
 Se   piensa    que     las   plantas surgieron
 evolutivamente a partir de las algas verdes. En
 algunas algas verdes que se encontraban en las
 márgenes de los ríos o lagos comenzaron a
 adaptarse a la vida fuera del agua.
Clasificación
                                                  de las plantas




                  Traqueofitas                                     Briofitas



         Plantas sin                Plantas con                    Musgos
           semilla                     semilla



                           Helechos o
Gimnospermas                               Angiospermas
                            pterofitas
Características de las plantas
Tipo de Planta   Sistema    Semillas o   Flor y fruto
                 Vascular    esporas
   Briofitas       No        Esporas         No
  (Musgos)
  Pterofitas        Si       Esporas         No
 (Helechos)
Gimnospermas        Si       Semillas        No
   (Pinos)
Angiospermas        Si       Semillas         Si
   (Rosal)
Briofitas
      Las primeras plantas terrestres fueron las
       Briofitas (musgos), estas plantas carecen de
       Sistema Vascular, por lo que no tienen raíces
       verdaderas, sino rizoides.
      Su reproducción es asexual, se forma una
       capsula que libera esporas, las cuales se
       diseminan y desarrollan en lugares propicios
      Los musgos retienen agua y evitan la erosión
       del suelo y mejora la absorción de humedad.
       Son formadores de suelo.

Sistema vascular: Conjunto de tejidos
especializados que conducen agua
sales minerales y productos elaborados
por la planta
Traqueofitas
 Este   grupo reúne a todas las plantas
  vasculares dentro de este existen nueve
  filos.
 Se les llama plantas vasculares ya que
  poseen vasos conductores, son las
  plantas más evolucionadas, tienen
  verdaderos tejidos y órganos.
Filos
 Pteridofitas(   Helechos )

  Tienen hojas grandes llamadas frontadas,
  estas crecen a partir de unrizoma.
 Su reproducción tiene una fase sexual y
  una asexual que requieren de agua.
  Cuando crece el embrión de helecho se
  da lugar a la planta y las hojas o frondas
  se llenan de puntos cafés llamados soros,
  donde se guardan la esporas. Estas se
  liberan y son dispersadas.
 Existen alrededor de 12 000 especies de
  helechos
   Gimnospermas




   Fueron las primeras plantas con semilla pero
    no producen frutos,
   Los mas conocidos son la coníferas.
   El desarrollo del polen y las semillas tuvo un
    gran impacto en las plantas. El polen, que
    contiene al espermatozoide, puede volar por
    el aire y encontrarse con la célula femenina
    para fecundarla, sin que haga falta un medio
    húmedo. La semilla se desarrolla, y se libera al
    aire, donde logra su dispersión.
   Los bosques que constituyen oxigenan el aire
 Angiospermas


 Conforman   al grupo mas amplio (aprox.
   230 000)
 El éxito adaptativo se debe al desarrollo
   de sus tres estructuras:
1. La flor: Se encuentra asociada a
    insectos,    los    cuales facilitan la
    fecundación.
2. El fruto: Ayudan a dispersar semillas
    gracias a animales.
3.   Hojas mas anchas: Incrementa la tasa
    de fotosíntesis, esto refleja mayor
    crecimiento y adaptación.
    Las angiospermas se dividen en 2

1.    Monocotiledoneas: gramíneas y
      pastos, palmas y caña de
      azúcar, incluye cereales como
      trigo, arroz y maíz.



1.    Dicotileidos: Abarcan el 75% de
      las angiospermas, como arboles
      frutales y plantas de ornato.
Reino plantae (Plantas)

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

REINO PROTISTA: CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIÓN. Lic Javier Cucaita
REINO PROTISTA: CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIÓN. Lic Javier CucaitaREINO PROTISTA: CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIÓN. Lic Javier Cucaita
REINO PROTISTA: CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIÓN. Lic Javier Cucaita
 
Presentación clasificación plantas ---
Presentación clasificación plantas ---Presentación clasificación plantas ---
Presentación clasificación plantas ---
 
Reino plantae
Reino plantae Reino plantae
Reino plantae
 
Reino vegetal
Reino vegetalReino vegetal
Reino vegetal
 
Angiospermas
AngiospermasAngiospermas
Angiospermas
 
Reino protista
Reino protistaReino protista
Reino protista
 
Los cinco reinos de la naturaleza
Los cinco reinos de la naturalezaLos cinco reinos de la naturaleza
Los cinco reinos de la naturaleza
 
Plantas sin semilla 1
Plantas sin semilla 1Plantas sin semilla 1
Plantas sin semilla 1
 
Reino protista
Reino protistaReino protista
Reino protista
 
El reino monera
El reino monera El reino monera
El reino monera
 
Angiospermas 2
Angiospermas 2Angiospermas 2
Angiospermas 2
 
Nutricion del reino fungi
Nutricion del reino fungiNutricion del reino fungi
Nutricion del reino fungi
 
Reino Plantae
Reino PlantaeReino Plantae
Reino Plantae
 
Reino protista
Reino  protistaReino  protista
Reino protista
 
Reino plantae
Reino plantaeReino plantae
Reino plantae
 
Los dominios biológicos
Los dominios biológicosLos dominios biológicos
Los dominios biológicos
 
Briófitas y Pteridófitas
Briófitas y PteridófitasBriófitas y Pteridófitas
Briófitas y Pteridófitas
 
Proceso de nutricion de las plantas
Proceso de nutricion de las plantasProceso de nutricion de las plantas
Proceso de nutricion de las plantas
 
Dominio Eukarya.
Dominio Eukarya.Dominio Eukarya.
Dominio Eukarya.
 
R E I N O P L A N T A
R E I N O  P L A N T AR E I N O  P L A N T A
R E I N O P L A N T A
 

Destaque (20)

Reino Plantae
Reino PlantaeReino Plantae
Reino Plantae
 
Presentacion reino vegetal
Presentacion reino vegetalPresentacion reino vegetal
Presentacion reino vegetal
 
REINO VEGETAL
REINO VEGETALREINO VEGETAL
REINO VEGETAL
 
Reino animal.
Reino animal.Reino animal.
Reino animal.
 
Reino plantas y animales
Reino plantas y animalesReino plantas y animales
Reino plantas y animales
 
Reino plantae
Reino plantaeReino plantae
Reino plantae
 
Reino Vegetal
Reino VegetalReino Vegetal
Reino Vegetal
 
Reino plantae
Reino plantaeReino plantae
Reino plantae
 
Reino plantae
Reino plantaeReino plantae
Reino plantae
 
Reino plantae
Reino plantae Reino plantae
Reino plantae
 
factores bioticos y abioticos
factores bioticos y abioticosfactores bioticos y abioticos
factores bioticos y abioticos
 
Reino Animalia
Reino AnimaliaReino Animalia
Reino Animalia
 
Dominio Eukareya Biologia
Dominio Eukareya BiologiaDominio Eukareya Biologia
Dominio Eukareya Biologia
 
Factores bióticos
Factores bióticosFactores bióticos
Factores bióticos
 
Diversidad de la vida
Diversidad  de la vidaDiversidad  de la vida
Diversidad de la vida
 
REINO ANIMAL
REINO ANIMALREINO ANIMAL
REINO ANIMAL
 
EUKARYA
EUKARYA EUKARYA
EUKARYA
 
Factores Bióticos
Factores BióticosFactores Bióticos
Factores Bióticos
 
Dominio eucariota
Dominio eucariotaDominio eucariota
Dominio eucariota
 
Dominio bacteria
Dominio bacteriaDominio bacteria
Dominio bacteria
 

Semelhante a Reino plantae (Plantas)

Semelhante a Reino plantae (Plantas) (20)

Las Plantas
Las PlantasLas Plantas
Las Plantas
 
REINO VEGUETAL Y PLANTAE .pptx
REINO VEGUETAL Y PLANTAE .pptxREINO VEGUETAL Y PLANTAE .pptx
REINO VEGUETAL Y PLANTAE .pptx
 
Ciencias biologicas
Ciencias biologicasCiencias biologicas
Ciencias biologicas
 
Botánica general clases unidad 3
Botánica general clases   unidad 3Botánica general clases   unidad 3
Botánica general clases unidad 3
 
Reino vegetal
Reino vegetalReino vegetal
Reino vegetal
 
biologia
biologiabiologia
biologia
 
Reino plantas
Reino plantas Reino plantas
Reino plantas
 
Las plantas. la fotosíntesis
Las plantas. la fotosíntesisLas plantas. la fotosíntesis
Las plantas. la fotosíntesis
 
Polinización jaydy
Polinización jaydyPolinización jaydy
Polinización jaydy
 
Las Plantas Basculares
Las Plantas BascularesLas Plantas Basculares
Las Plantas Basculares
 
Reino Planta
Reino PlantaReino Planta
Reino Planta
 
Las plantas
Las plantasLas plantas
Las plantas
 
Reinoplantas 090813150042-phpapp02
Reinoplantas 090813150042-phpapp02Reinoplantas 090813150042-phpapp02
Reinoplantas 090813150042-phpapp02
 
Reproducción asexual de las plantas.
Reproducción asexual de las plantas.Reproducción asexual de las plantas.
Reproducción asexual de las plantas.
 
Reino plantae
Reino plantaeReino plantae
Reino plantae
 
Reino plantae
Reino plantaeReino plantae
Reino plantae
 
Clasificacion_de_las_plantas_2.pptx
Clasificacion_de_las_plantas_2.pptxClasificacion_de_las_plantas_2.pptx
Clasificacion_de_las_plantas_2.pptx
 
Plantas
PlantasPlantas
Plantas
 
Las plantas
Las plantasLas plantas
Las plantas
 
Clasificación del Reino Plantae
Clasificación del Reino PlantaeClasificación del Reino Plantae
Clasificación del Reino Plantae
 

Mais de danielmendoozagarcia (19)

El cuidador del paciente geriátrico
El cuidador del paciente geriátricoEl cuidador del paciente geriátrico
El cuidador del paciente geriátrico
 
Amibiasis
AmibiasisAmibiasis
Amibiasis
 
Delirio / Delirium
Delirio / DeliriumDelirio / Delirium
Delirio / Delirium
 
Lesiones cutáneas
Lesiones cutáneasLesiones cutáneas
Lesiones cutáneas
 
Sexualidad y salud
Sexualidad y saludSexualidad y salud
Sexualidad y salud
 
El medico y la comunicación humana
El medico y la comunicación humanaEl medico y la comunicación humana
El medico y la comunicación humana
 
Depresión
DepresiónDepresión
Depresión
 
Depresión, Distimia, y Trastorno Bipolar (Cuadro Comparativo)
Depresión, Distimia, y Trastorno Bipolar (Cuadro Comparativo)Depresión, Distimia, y Trastorno Bipolar (Cuadro Comparativo)
Depresión, Distimia, y Trastorno Bipolar (Cuadro Comparativo)
 
Anestésicos locales
Anestésicos localesAnestésicos locales
Anestésicos locales
 
Encefalopatía hepática
Encefalopatía hepáticaEncefalopatía hepática
Encefalopatía hepática
 
Dietas Hospitalarias
Dietas HospitalariasDietas Hospitalarias
Dietas Hospitalarias
 
Desnutricion Infantil - Caso clinico
Desnutricion Infantil - Caso clinicoDesnutricion Infantil - Caso clinico
Desnutricion Infantil - Caso clinico
 
Paracoccidioides brasiliensis
Paracoccidioides brasiliensisParacoccidioides brasiliensis
Paracoccidioides brasiliensis
 
Hormona del crecimiento
Hormona del crecimientoHormona del crecimiento
Hormona del crecimiento
 
Nervio Hipogloso
Nervio HipoglosoNervio Hipogloso
Nervio Hipogloso
 
Lesiones Musculo-Esqueleticas
Lesiones Musculo-EsqueleticasLesiones Musculo-Esqueleticas
Lesiones Musculo-Esqueleticas
 
Quemaduras e intoxicaciones
Quemaduras e intoxicacionesQuemaduras e intoxicaciones
Quemaduras e intoxicaciones
 
Cáncer de próstata
Cáncer de próstataCáncer de próstata
Cáncer de próstata
 
Desarrollo de hongos
Desarrollo de hongosDesarrollo de hongos
Desarrollo de hongos
 

Último

Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 

Último (20)

Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 

Reino plantae (Plantas)

  • 2. El reino plantae abarca todos los organismos eucariontes y pluricelulares que realizan la fotosíntesis.  El reino de las plantas o vegetales, representa lo más importante para el eslabón de la cadena alimenticia, su gran mayoría poseen clorofila, ellas almacenan energía proveniente de la luz solar y poder sintetizar aquellas sustancias alimenticias.
  • 3. Origen y Evolución  Se piensa que las plantas surgieron evolutivamente a partir de las algas verdes. En algunas algas verdes que se encontraban en las márgenes de los ríos o lagos comenzaron a adaptarse a la vida fuera del agua.
  • 4. Clasificación de las plantas Traqueofitas Briofitas Plantas sin Plantas con Musgos semilla semilla Helechos o Gimnospermas Angiospermas pterofitas
  • 5. Características de las plantas Tipo de Planta Sistema Semillas o Flor y fruto Vascular esporas Briofitas No Esporas No (Musgos) Pterofitas Si Esporas No (Helechos) Gimnospermas Si Semillas No (Pinos) Angiospermas Si Semillas Si (Rosal)
  • 6. Briofitas  Las primeras plantas terrestres fueron las Briofitas (musgos), estas plantas carecen de Sistema Vascular, por lo que no tienen raíces verdaderas, sino rizoides.  Su reproducción es asexual, se forma una capsula que libera esporas, las cuales se diseminan y desarrollan en lugares propicios  Los musgos retienen agua y evitan la erosión del suelo y mejora la absorción de humedad. Son formadores de suelo. Sistema vascular: Conjunto de tejidos especializados que conducen agua sales minerales y productos elaborados por la planta
  • 7. Traqueofitas  Este grupo reúne a todas las plantas vasculares dentro de este existen nueve filos.  Se les llama plantas vasculares ya que poseen vasos conductores, son las plantas más evolucionadas, tienen verdaderos tejidos y órganos.
  • 8. Filos  Pteridofitas( Helechos )  Tienen hojas grandes llamadas frontadas, estas crecen a partir de unrizoma.  Su reproducción tiene una fase sexual y una asexual que requieren de agua. Cuando crece el embrión de helecho se da lugar a la planta y las hojas o frondas se llenan de puntos cafés llamados soros, donde se guardan la esporas. Estas se liberan y son dispersadas.  Existen alrededor de 12 000 especies de helechos
  • 9. Gimnospermas  Fueron las primeras plantas con semilla pero no producen frutos,  Los mas conocidos son la coníferas.  El desarrollo del polen y las semillas tuvo un gran impacto en las plantas. El polen, que contiene al espermatozoide, puede volar por el aire y encontrarse con la célula femenina para fecundarla, sin que haga falta un medio húmedo. La semilla se desarrolla, y se libera al aire, donde logra su dispersión.  Los bosques que constituyen oxigenan el aire
  • 10.  Angiospermas  Conforman al grupo mas amplio (aprox. 230 000)  El éxito adaptativo se debe al desarrollo de sus tres estructuras: 1. La flor: Se encuentra asociada a insectos, los cuales facilitan la fecundación. 2. El fruto: Ayudan a dispersar semillas gracias a animales. 3. Hojas mas anchas: Incrementa la tasa de fotosíntesis, esto refleja mayor crecimiento y adaptación.
  • 11. Las angiospermas se dividen en 2 1. Monocotiledoneas: gramíneas y pastos, palmas y caña de azúcar, incluye cereales como trigo, arroz y maíz. 1. Dicotileidos: Abarcan el 75% de las angiospermas, como arboles frutales y plantas de ornato.