1. MATERIA:
ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
TRABAJO:
REALIZACION DE LA COMPOSTA
CATEDRATICO:
ELIDIA GUADALUPE DE LOS SANTOS VAZQUEZ
ALUMNOS:
GUADALUPE ROMERO LOPEZ
MARIA GUADALUPE ESTRADA OVANDO
DANIEL PACHECO SANCHEZ
ANGEL ALBERTO SERRANO ESQUINCA
FERNANDO PASCACIO DE LOS SANTOS
SEMESTRE:
6°”A”

2. COMPOCOBACH
UNO DE LOS OBJETIVOS PRINCIPALES DE LA ECOLOGIA SON , EN
PRIMER LUGAR, EL ESTUDIO DE LOS COMPONENTES Y FACTORES QUE
INCIDEN EN LOS DIFERENTES ECOSISTEMAS, A FIN DE ELIMINAR AL
MAXIMO LOS RIESGOS QUE EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
HUMANAS IMPLICA EN LA EVOLUCION DE LOS MISMOS , Y EN SEGUNDO
LUGAR, LA CONCIENTIZACION DE LOS INDIVIDUOS RESPECTO AL
GRAVE PELIGRO QUE ENTRAN A UNA EXPLOTACION IRRACIONAL DE
LA TIERRA.
LA REALIZACION DE ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO
MEJORAR LA CALIDAD DEL MEDIO AMBIENTE.
ESTE PROYECTO SE BASA PRINCIPALMENTE EN LA FERTILIDAD DEL
SUELO, Y PARA ELLO LLEBAREMOS A CABO EL PROYECTO
COMPOCOBACH.
EN GENERAL LA COMPOSTA ASOCIA EL BIENESTAR Y NATURALEZA Y
PROCURA QUE UNA PORCION IMPORTANTE DE SU TIEMPO LIBRE SE
DESARROLLE EN CONTACTO CON ESTA . CON FRECUENCIA,
ENVACACIONES SE DEDICA A LA VIDA EN EL CAMPO POR LO CUAL ESTE
MEDIO ESTA SOMETIDO TANTO A LOS PROYECTOS DE GRAN ALCANCE
COMO A LAS CONSECUENCIAS DE LA NATURALEZA HAY QUE AMARLA Y
RESPETARLA; ES DECIR MANTENERLA LIMPIA Y PROTEGER LA
NATURALEZA.
CUANDO LOS ELEMENTOS QUE EN CONJUNTO LLEVA LA COMPOSTA
CUANDO HACE EL CONTACTO CON LA TIERRA HACE QUE LA PLANTA
SEA MAS FRONDOSA.

3. OBJETIVO DEL PROYECTO: QUE EL ALUMNO APRENDA A ELABORAR
UNA COMPOSTA PARA PODER UTILIZAR EN LA VIDA COTIDIANA Y
APLICARLA EN SU HUERTO FAMILIAR Y
ESCOLAR.
¿Qué ES COMPOSTA?
ES UNA MEZCLA DE MATERIALES ORGANICOS , DE TAL MANERA QUE
FOMENTEN SU DEGRADACION Y DESCOMPOCISION. EL PRODUCTO
FINAL SE USA PARA FERTILIZAR Y ENRIQUECER LA TIERRA DE LOS
CULTIVOS.
PARA QUE EL PROYECTO FUNCIONE NESECITAMOS SABER QUE
MATERIALES UTILIZAR Y CUAL ES EL PROCEDIMIENTO:
MATERIALES:
UN HUCO GRANDE
PALA PEQUEÑA
ASERRIN
TIERRANEGRA HUMEDECIDA
DESPERDICIOS DE FRUTAS Y VERDURAS
PROCEDIMIENTO:
EXTIENDE EN EL FONDO DEL HUECO UNA CAPA DE ASERIN DE
APROXIMADAMENTE 1CM. DE GROSOR.
CON LA CUCHARA COLOCA ENSIMA UNA CAPA DE LOS DESECHOS, SI
ESTAN MUY SECOS AÑADE AGUA PARA HUMEDECERLOS E IR
INTERCALANDO TIERRA Y DESECHOS.
DEBE PALEARSE CADA 3 DIAZ PARA PERMITIR LA LIBERACION DE
LOS GASES Y PROPORCIONARLES OXIGENO AL SISTEMA Y CADA VEZ
QUE SE PALEE SE VUELVE A COLOCAR OTRA CAPA DE ASERRIN.
COMO ULTIMA CAPA AGREGAR UN POCO DE ASERRIN.

4. LOS DESECHOS SE COMBIERTEN EN COMPOSTA ENTRE 60 A90 DIAZ,
ALOS DOS MESES SE RECOMIENDA USAR, LA COMPOSTA QUE DEBE SER
HOMOGENEA.
PARA QUE NUESTRO PROYECTO TUVIERA EXELENTES RESULTADOS
NOS PLANTEAMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
¿Qué VAMOS HACER?
INCULCAREMOS VALORES PARA QUE LAS PERSONAS APRENDAN A
SEPARAR LA BASURA Y DARLE UN BUEN USO A LA MATERIA
ORGANICA.
¿Qué QUEREMOS HACER?
REALIZACION DE COMPOSTA
¿ PARA QUE LO QUEREMOS HACER?
PARA QUE LOS NUTRIENTESY MINERALES DEL SUELO NO TERMINEN.
¿Dónde LO VAMOS HACER?
EN EL COBACH 136 IGANCIO ZARAGOZA.
¿Cómo LO VAMOS HACER?
CON MATERIALES ADECUADOS QUE NO DESTRUYAN LAS BACTERIAS
QUE NECESITA ESTE PROCESO DE COMPOSTA.
¿Cuándo LO VAMOS HACER?
EN UN LAPSO DE 6 MESES ES DECIR HASTA QUE VER LOS
RESULTADOS QUE DECEAMOS TENER
¿Qué ESPERO DEL PROYECTO?
ÉXITO.

5. ¿POR QUÉ ES TAN IMPORTANTE LA COMPOSTA?
DENTRO DE UN SUELO, LA MATERIA ORGANICA Y ELHUMUS SON
ESCENCIALMENTE IMPORTANTES, SI QUEREMOS NUESTRAS TIERRAS
PARA ASEGURAR NUESTRA SOBREVIVENCIA AÑADIR COMPOSTA Y
RECICLANDO HACI NUTRIENTES Y MINERALES SON LAS MEJORES
LLAVES PARA COMBATIR ENFERMEDADES DE LOS CULTIVOS.
EN NUESTRO PROYECTO CAMBIAMOS LOS JARDINES DEL PLANTEL 136
GRACIAS A AL DESARROLLO QUE TUVO NUESTRO PROYECTO
COMPOCOBACH.
ESTE PROYECTO TUVO UN GRAN IMPACTO NO SOLO CON EL
ALUMNADO SI NO TAMBIEN CON LOS PROPIOS PROFESORES.
ANTES LOS JARDINES SE ENCONTRABAN EN MUY MAL ESTADO N PERO
GRACIAS A ESTE PROYECTO LOGRAMOS QUE TUVIERA UNA MEJOR
APARIENCIA NO SOLO LAS FLORES, SI NO QUE LA TIERRA SE VOLVIO
MAS FUERTE Y OBTUVIMOS PLANTAS FRESCAS Y HEMOSAS; Y UN
SUELO CON CAPACIDAD DE PRODUCIR NUTRIENTES Y MINERALES.