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Es una de las formas más
utilizadas.  Consiste   en    una
sucesión de acontecimientos en un
tiempo que pasa. Debe incluir
necesariamente un Sujeto o Actor,
ya sea animado o inanimado.

Para Foucault los discursos no son
algo que transcurre linealmente , en
el hay unas pequeñas fugas, también
los discurso sirven como un método
de control.
Se ve un orden de discurso
                    en el colegio ya que quiere
                    tener un mecanismo rígido en
                    el colegio con respecto al
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En un mundo mejor
                    Otro discurso que vi fue
                    que la sociedad siempre
                    quiere resolver los
                    problemas peleando sin
                    ganar nada a cambio solo
                    satisfacción de ser una
                    persona pesimista y
                    retraída.
En la película se ve claramente como cambia la forma
de pensar del niños ya que no quieren seguir las
costumbres de la sociedad ,queriendo ir en contra de
ella. Pero la maldad surge aquí con algo que es la envía
y el molestar al otro ya que las personas que hacen esto
solo buscan ser alguien grande y retraer la torpeza
hacia ellos.

Los niños al ver la impotencia de ellos no poder hacer
nada por que se siente como algún ser indefenso, hacen
justicia a mano de ellos. Provocando una serie de
sucesos que perturban tanto a ellos como a las familias .
•El método de exclusión que ocurre en la película es cuando
hay un conflicto con el papa de Elías la cual el por
demostrarle que no todo puede ser arreglado con golpes ya
que con esto lo que hace es que la persona se rebaje a un
ser desgraciado que reprime sus sentimientos solo con
golpes.

•Otro método de exclusión como toman al principio a los
niños ya que no son nadie en el colegio y los brabucones
pueden hacer de ello lo que quiera sin que nadie les diga
nada.

A lo que quiero llegar es que la exclusión es una figa de todo
discurso que utiliza la sociedad y si esta no es llevada a cabo
como quiere la persona es llevada al rechazo pero esto
puede llegar a ser verdadera o falsa.
•El método de redistribución en la película es
cuando el papa les enseña que la sociedad en
que vivimos es una sociedad de peleas y de
desagrados y lo que el les muestra es que los
problemas no se resuelve con golpes la cual esto
conlleva a que las persona que practica esto sea
una persona que no le importa cambiar esa forma
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Foucault

  • 1.
  • 2. Es una de las formas más utilizadas. Consiste en una sucesión de acontecimientos en un tiempo que pasa. Debe incluir necesariamente un Sujeto o Actor, ya sea animado o inanimado. Para Foucault los discursos no son algo que transcurre linealmente , en el hay unas pequeñas fugas, también los discurso sirven como un método de control.
  • 3. Se ve un orden de discurso en el colegio ya que quiere tener un mecanismo rígido en el colegio con respecto al respeto. En un mundo mejor Otro discurso que vi fue que la sociedad siempre quiere resolver los problemas peleando sin ganar nada a cambio solo satisfacción de ser una persona pesimista y retraída.
  • 4. En la película se ve claramente como cambia la forma de pensar del niños ya que no quieren seguir las costumbres de la sociedad ,queriendo ir en contra de ella. Pero la maldad surge aquí con algo que es la envía y el molestar al otro ya que las personas que hacen esto solo buscan ser alguien grande y retraer la torpeza hacia ellos. Los niños al ver la impotencia de ellos no poder hacer nada por que se siente como algún ser indefenso, hacen justicia a mano de ellos. Provocando una serie de sucesos que perturban tanto a ellos como a las familias .
  • 5. •El método de exclusión que ocurre en la película es cuando hay un conflicto con el papa de Elías la cual el por demostrarle que no todo puede ser arreglado con golpes ya que con esto lo que hace es que la persona se rebaje a un ser desgraciado que reprime sus sentimientos solo con golpes. •Otro método de exclusión como toman al principio a los niños ya que no son nadie en el colegio y los brabucones pueden hacer de ello lo que quiera sin que nadie les diga nada. A lo que quiero llegar es que la exclusión es una figa de todo discurso que utiliza la sociedad y si esta no es llevada a cabo como quiere la persona es llevada al rechazo pero esto puede llegar a ser verdadera o falsa.
  • 6. •El método de redistribución en la película es cuando el papa les enseña que la sociedad en que vivimos es una sociedad de peleas y de desagrados y lo que el les muestra es que los problemas no se resuelve con golpes la cual esto conlleva a que las persona que practica esto sea una persona que no le importa cambiar esa forma de pensar.
  • 7. Este método se relaciona con la película en el final ya que el autor quiere mostrar como el poder de dos niños puede causar tan inefable accidente por solo querer ir en contra de toda la sociedad y no someterse al abuso de las demás personas