2.  Edad: 4 Años.
 Cursa sala de cuatro en una escuela pública, es el
primer año de escolaridad.
 Contexto: los padres trabajan, tiene una hermana
mayor que cursa 1° año de secundaria.
 Los padres posee estudios terciarios.
 Es una niña contenida.

3. Entrevista antes de las vacaciones de julio.

4. Entrevista después de las vacaciones de
julio

5. Personajes de cuentos…

8.  Desde la primera entrevista se destaca la hipótesis de nombre,
se ve el avance hacia las seudografías .
 No posee hipótesis de la cantidad ni variedad.
 En comparación con la primera entrevista se modifico la
orientación espacial, escribe de izquierda a derecha.
 También se modifica la calidad del trazado, pasa de líneas
quebradizas a líneas onduladas.

9. Análisis de las tarjetas
Se puede visualizar que está en un período no icónico.
Reconoce las letras, pero no sabe su nombre convencional.