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Mais de Bobby Tung (19)
下個世代的數位編輯
- 1. 下個世代的數位編輯 WANDERER Bobby Tung
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- 12. Brewster Kahle $15,000,000 $250,000,000 Books in Browsers Since 2010 WAIS 我們如何讓書與 Web緊密結合？ ALEXA
- 13. W3C TPAC @Santa Clara
- 14. Tim Berners-Lee
- 15. Tim Berners-Lee
- 20. Tim Berners-Lee WWW EPUB與WEB 的核⼼心技術
- 21. 數位編輯包括哪些？
- 22. 印刷 期刊編輯書籍編輯 數位 WEB編輯粉絲團小編？
- 23. 印刷 期刊編輯書籍編輯 數位 WEB編輯
- 24. 談及的內容
- 26. 容 器 內容敘事 設計呈現
- 27. 內容敘事： 真正的電子書是什麼？
- 28. eBook
- 29. electronic Book
- 31. Book electronic Device 章節 內文 注釋 影片 聲音 互動設計
- 32. Book electronic Device 章節 內文 注釋 影片 聲音 互動設計 ＋
- 33. Book electronic Device 章節 內文 注釋 影片 聲音 互動設計 ＋？
- 34. 如何思考「呈現」？
- 36. 一、仿擬物的先行
- 37. 作為真實物的投射 （reflection of a profound reality） 第⼀一代Kindle， ⼀一開始電⼦子書嘗試的⺫⽬目 的都是：模仿印刷書。
- 38. 遮蔽，並且改變真實物 （it masks and denatures a profound reality） 這些仿製品仿造印刷書， 甚⾄至⼀一點點蓋過其物理 特質，像是早期iBooks 的書⾴頁厚度不會改變。
- 39. 掩飾真實物的不存在 （it masks the absence of a profound reality） 新版的iBooks索性不做 仿擬了。
- 40. 掩飾真實物的不存在 （it masks the absence of a profound reality） 有時還要「加」上印刷 書特有的呈現來提醒讀 者它曾經存在。
- 43. 二、人造觸感帶來驚奇
- 46. 三、可形塑的敘事
- 47. 80 days
- 48. 80 days
- 49. 電⼦子書不是印刷書， 但由仿擬印刷書⽽而開始。 電⼦子書脫離印刷書的形式， 找出⾃自⼰己獨有的呈現⽅方式。 觸控等「電⼦子」帶來的可能性， 增加了電⼦子書獨有的表現機會。 反映在「敘事」的變化上。
- 51. 如何思考「結構」？
- 53. The Discipline of Organizing • 17位作者所共筆。 • 跨11個學⾨門。 • 這樣的書如何呈現？ • 如何兼顧深度與廣度？
- 54. Core Content Non-Core Chapter Content Endnote
- 55. • 把章節內的非核心內容與註解依照學科分類； • 讓讀者能夠自己選擇要讀的內容呈現、隱藏； • 以視覺化的方式告知讀者該章節有多少非核心內容； • 讀者可以自己隱藏這些非核心內容； • 妥善利用這種編輯方式，書可以成為眾書之母。
- 58. 實存內容的應用 • 一篇科「普」文章：如何滿足不同程度讀者的需求？ • 一本教科書：如何提供不同程度學生延伸學習？ • 相同內容在沒有版面限制的印刷本與數位版上如何一 稿通用？ • 一本《二十一世紀資本論》可不可以藉此簡化？
- 59. 「資料」如何敘事？
- 61. “a book is a structured sequence of intertextual components that have its structural relationship to each other, each of which is coded in order to participate in the semantic field, and a book as a whole.” –Johanna Drucker
- 62. 「書是由彼此有著結構關係的互相指涉元件所組 成的序列；這些元件透過編碼⽽而能介⼊入語意領域， 書即為整體。」 –Johanna Drucker
- 63. 標 內文題 段落 內文 段落 圖片 圖說 總結之 圖⽰示之衍伸之 說明之 編碼化
- 64. 她做了什麼？ • 將自己過去的手稿掃瞄、編號； • 將這些手稿做成資料庫，以XML加上主題、全文與 時間、描述； • 透過線上介面讓這些資料可以透過主題查詢、呈現。
- 65. 她發現了什麼？ • 典藏（Archive）與敘事（Narrative）本來應該是對 立的概念，但是⋯⋯ • 若能提供完整的Metadata與搜尋，那麼這些資料呈 現自然會敘述一段故事。 • 使用XML可以讓這些內容以各種數位格式出版： EPUB、PDF、HTML⋯⋯
- 66. 如何應用這些概念 • 內容資料庫化：Web上每天產製這麼多內容與資訊， 如何有效資料庫化來敘事？ • 提供缺少的一塊：但資料庫提供的是資料，「讀者」 雖然會自己建立文脈，但編輯是否可以做到原來工作 中的「敘事」來提供給讀者內容？ • 內容的再利用：若把手稿當作我們曾經出版過的書， 未來的電子書有沒有可能建立在這些素材上再產製？
- 67. 電⼦子 E(lectronic Device) 書 Book 類⽐比 Analogue ⼿手機、平板、電腦 與其特質印刷書 數位 Digital 內容的表現？ （敘事、結構、資料）
- 68. 設計呈現： 排版規則與標準化
- 69. 夏目漱石《心》 • 設計師：祖⽗父江 慎 • 初版復刻＋新設計 • 函（書盒）、封⾯面、內⾴頁 字體、⾏行距⋯⋯
- 70. 電子書剩下些什麼？
- 71. 郵票⼤大⼩小的封⾯面
- 72. 內⽂文設計
- 73. 但中文電子書⋯⋯
- 74. 問題：沒有設計
- 75. 問題：花花綠綠？
- 76. 問題：字型錯誤
- 77. 問題：段距與⾏行距
- 78. 問題：段距
- 79. 問題：⼀一堆問題
- 80. 總是哪裡怪怪的？
- 82. 從類比到數位
- 88. 日本的狀況 活字、照相排版以來的 排版作法 JIS X 4051: 1993 日文文書的排版方法 PageMaker、Quark 等排版軟體的日文支援 W3C JLREQ 日文排版需求書 CSS Writing Mode Level 3等規範 瀏覽器、閱讀程式的實作
- 89. 實作者如何學習 活字、照相排版 （不用學了） JIS X 4051: 1993 日文文書的排版方法 + 實務上的教科書（從這裡學起） 排版軟體操作 W3C JLREQ 日文排版需求書 電子書設計 印刷書電子書
- 90. 中文的狀況 給我一套現成的工具 訓練出會操作的「美工」 做出成品就好 問題： • 工具即規範的投射，規 範來自文化，我們的文 化不見了。 • 只會操作，不懂原理， 沒有原理就沒有設計， 也不能做出品質夠好的 成品。
- 91. Requirement for Chinese Text Layout
- 92. 舉個例子：間隔號 • 形式：全形黑點，位於字型外框的正中央。 • 用法：置於譯名的姓名間做為區隔； 例：史蒂夫·賈伯斯 作為漢字數字的小數點，或日期區隔； 例：三·一四 作為書名、篇名與標題的分隔。 例：詩經·魏風·碩鼠
- 93. 舉個例子：間隔號 • 「·」U+00B7 MIDDLE DOT • 「・」U+30FB KATAKANA MIDDLE DOT • 「‧」U+2027 HYPHENATION POINT • 「．」U+FF0E FULLWIDTH FULL STOP • 「˙」U+02D9 DOT ABOVE • 「•」U+2022 BULLET • 「●」U+25CF BLACK CIRCLE
- 94. Late Better than Never
- 95. 數位編輯需要知道的 技術
- 96. 容器：EPUB等 版面設計：CSS 結構性文件：HTML Unicode ・包裝、販賣 ・檢查、整理 ・知道中文排版原則 ・做出對的設計 ・製作有結構的原稿 ・樣式與結構分離 ・找出對的字 ・使用對的符號
- 97. 容器： EPUB與WEB的整合
- 98. WHY EPUB?
- 99. Bill McCoy 為了Open Web而生的可攜式文件 http://book.binb.tw/BillMc
- 100. 現在所遇到的問題
- 101. EPUB •是離線用的格式 •通常被下載到閱讀程式 •不能輕易地在線上閱讀 •內容不會被搜尋到 •製作需要透過轉換工具 WEB •通常必須連線閱讀 •離線閱讀並不方便 •可讀性通常不佳 •通常依靠於許多技術 •不保證長期存在 但在底層上它們共享相同的技術
- 102. EPUBWEB
- 103. 想做到的事 • 單一檔案（或資料結構）同時供離線閱讀與線上開啟 • 保持權限：你只能讀你購買（或能閱讀）的書 • 兩方同步：包括使用者註解與進度與書籍版本一致 • 開放標準：不需透過特定提供者（如Amazon）來辦 到這件事情。
- 105. 想想十年到三十年後 的編輯工作
- 107. 內容依然產出： 但是不曉得以怎麼樣的形式
- 110. 2013 ⽇日本真正電⼦子書元年 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2015 1984 Mac誕⽣生 1991 Expanded Book 1987 解嚴 1997 洪範不使⽤用活字 1995 多媒體光碟 2000 第⼀一波 電⼦子書熱潮 1995 ⽇日本出版巔峰 2007 iPhone與Kindle 登場 2010 iPad iBooks store
- 111. 從業30年 會變成怎麼個樣貌？ 1980 2015 2045 假設你明年畢業 25歲⼊入⾏行
- 112. Move Up!
- 113. Bobby Tung 董福興 W3C Invited Expert Co-chair of Chinese Layout Task Force bobbytung@wanderer.tw +886-975-068-558