Presentación ka1 (domingo a. ruiz)

OBJETIVOS DE LA ACCIÓN
• Apoyar a las personas en formación en la adquisición de
competencias
• Apoyar el desarrollo profesional de las personas que trabajan en los
campos de la educación, la formación y la juventud
• Mejorar la competencia en lenguas extranjeras de los participantes;
• Incrementar en los participantes la sensibilización y la comprensión
de otras culturas y países y de ciudadanía europea;
• Aumentar las capacidades, el atractivo y la dimensión internacional
de las organizaciones participantes
• Reforzar las sinergias y transiciones entre educación formal,
educación no formal, formación profesional y empleo;
• Velar por un mejor reconocimiento de las competencias adquiridas
durante los periodos de aprendizaje en el extranjero.
KA1:MOVILIDADPARAELAPRENDIZAJE Domingo A. Ruiz (CEP de Jaén)

DESTINATARIOS
• Educación Escolar y de Personas Adultas
• Formación Profesional
• Educación Superior

EDUCACIÓN ESCOLAR / ADULTOS
(Sólo personal)
¿PARA QUÉ?
• Períodos lectivos: impartir clases en un centro
escolar del extranjero. ¿Cómo?:
– Docencia en institución asociada
• Formación del personal: docente / no docente
(profesorado, inspección, orientadores, etc.).
¿Cómo?:
- Cursos estructurados o eventos de formación
- Job shadowing/ Periodo de observación

(Sólo personal)
ENFOQUE INSTITUCIONAL
• Se debe enmarcar en un Plan Europeo de Desarrollo
Europeo de la organización (modernización +
internacionalización)
• Necesidades de la institución. Mejora de la calidad en:
gestión y organización, competencias del personal
educativo, materiales o herramientas de enseñanza,
competencias lingüísticas, desarrollo curricular,
dimensión europea, etc..

(Sólo personal)
PLAN DE DESARROLLO EUROPEO
(Escolar, Adultos y FP)
REQUISITOS
• Responder a análisis de necesidades identificadas de desarrollo
del personal
• Medidas de selección, preparación y seguimiento
• Plan de actividades para acometer las necesidades
• Garantizar un reconocimiento adecuado de los resultados
• Impacto esperado e integración de los resultados
• Garantizar la difusión y utilización de los resultados del
aprendizaje dentro de la organización
• Uso de eTwinning en el proyecto de movilidad

(Sólo personal)
• Solicitud en línea
• Fecha límite: 2 de febrero de 2017, a las 12 del mediodía, para
proyectos que comiencen entre el 01/06/2017 y el 31/12/2017.
• Puede haber una 2ª ronda.
• Proyectos de movilidad (de 1 a 2 años)
• Duración de la movilidad: De 2 días a 2 meses (viaje aparte)
• Las actividades de movilidad son transnacionales e implican un
mínimo de dos organizaciones –de envío y receptora-

(Sólo personal)
• Las organizaciones receptoras «no tienen que ser
identificadas» cuando se realiza la solicitud??
• Tampoco se identifica al personal, se identifica tipo
de formación, institución de acogida, etc
 Criterios de selección del profesorado

(Sólo personal)
CONSORCIOS
• En el caso de proyectos presentados por un consorcio, todos los
miembros del consorcio han de ser países del programa e
identificarse en la solicitud.
• Recordamos que el consorcio debe tener al menos 3
organizaciones: la coordinadora y otras dos entidades educativas
• Todos los miembros del consorcio tienen que firmar un acuerdo
donde se especifiquen las funciones y las responsabilidades
administrativas y financieras que asumen cada uno de ellos.
• La organización coordinadora puede ser una autoridad
local/regional, o un órgano de coordinación escolar.

(Sólo personal)
Papel de las organización solicitante
• Se encarga de solicitar los proyectos de
movilidad, firmar y gestionar el convenio de
subvención y presentar los informes
• Se encarga de seleccionar a los profesores y
otros miembros del personal docente escolar y
enviarlos al extranjero.

(Sólo personal)
Papel de las organización de destino
• Se encarga de recibir al personal y ofrecerles un
programa de actividades, o bien se beneficia de una
actividad de formación impartida por ellos.
• La organización de destino puede ser:
– Un proveedor de cursos
– Un centro escolar u otra organización asociada pertinente
Las organizaciones de origen y destino deberán establecer un
acuerdo antes de que dé comienzo la actividad que defina los
objetivos y las actividades del período en el extranjero, así como
los derechos y las obligaciones de cada parte.

EJEMPLO 1:
2 años
• Un instituto analiza sus necesidades/deseos/retos y
decide que necesita trabajar en CLIL:
– Formación lingüística para cuatro profesores de distintos
departamentos: cursos estructurados
– Aprender sobre enfoques metodológicos diferentes,
nuevos: estancias de dos profesores en instituciones de
formación inicial o continua
– Observar lo que hacen en un centro socio que trabaja
especialmente bien en este campo: Job shadowing
– Periodo de enseñanza/ formación en una institución
asociada
• Se comprometen a compartir la experiencia con la
red de centros CLIL en su comunidad
KA1:MOVILIDADPARAELAPRENDIZAJE

(Sólo personal)
• Criterios de selección
– Relevancia del proyecto 30%
– Calidad del diseño y desarrollo 40%
– Impacto y difusión 30%
Las propuestas deberán obtener un mínimo de
60 puntos.
Deberán obtener como mínimo la mitad de la
puntuación en cada una de las categorías

(Sólo personal)
CRITERIOS DE SELECCIÓN:
relevancia del proyecto (30%)
• Relevancia respecto a los objetivos de la acción
• Relevancia respecto a las necesidades de la institución y
de los participantes
• Capacidad de producir resultados de calidad para los
participantes (instituciones de envío y acogida)
• Capacidad de reforzar la dimensión internacional

(Sólo personal)
calidad del diseño y desarrollo (40%)
• Claridad, calidad de todas las fases del proyecto: preparación,
desarrollo de actividades y seguimiento
• Consistencia entre objetivos y actividades
• Calidad del Plan de Desarrollo Europeo
• Adecuación de medidas para seleccionar participantes y su
preparación
• Calidad de las medidas prácticas de gestión y apoyo
• Calidad de las medidas de reconocimiento y validación
• Comunicación y coordinación entre las organizaciones participantes

(Sólo personal)
impacto y difusión (30%)
• Calidad de las medidas de seguimiento y evaluación de los
resultados
• Impacto en las personas y en las instituciones
• Impacto a nivel local, regional, nacional…
• Calidad de las medidas para la difusión dentro y fuera de
la institución

(Sólo personal)
CONCEPTOS SUBVENCIONABLES
- Apoyo organizativo
- Viajes
- Apoyo individual
- Tasas de cursos
- Necesidades especiales
- Gastos excepcionales –si proceden-

(Sólo personal)
CONCEPTOS SUBVENCIONABLES: viaje
• Contribución a los gastos de viaje del personal basada en la distancia
entre su lugar de trabajo y el lugar en el que se desarrolle la actividad:
Novedad: Entre 10 y 99k,s: 20€
+ 180 euros para desplazamiento nacional si el billete de ida/vuelta
excede 225 euros

(Sólo personal)
CONCEPTOS SUBVENCIONABLES: organización
• Se concederá a cada institución beneficiaria una
cantidad de apoyo organizativo que variará
dependiendo del número de participantes en la
movilidad. Se adjudicarán 350€ por cada participante
(los 100 primeros). A partir de 101 200
• Costes relacionados con la ejecución de actividades de
movilidad (excepto estancia), inclusive preparación
lingüística, pedagógica, intercultural.
• Control y apoyo a los participantes durante la movilidad
y validación de resultados de aprendizaje.

(Sólo personal)
CONCEPTOS SUBVENCIONABLES: otros
• AYUDA A LA MATRÍCULA: Se concederá a cada
institución beneficiaria una cantidad para los
costes de matrícula en cursos estructurados: 70 €
por día con un límite de 700 € por participante
• NECESIDADES ESPECIALES: Financiación de los
costes adicionales relacionados con los
participantes con alguna discapacidad hasta el
100% de los costes de participación.

(Sólo personal)
CONCEPTOS SUBVENCIONABLES: apoyo individual
Costes directamente relacionados con la estancia de los participantes:
• Grupo 1: Dinamarca, Irlanda, Países Bajos, Reino Unido y Suecia
• Grupo 2: Austria, Bélgica, Bulgaria, Chipre, Finlandia, Francia, Grecia,
Hungría, Italia, Islandia, Liechtenstein, Luxemburgo, Noruega,
Polonia, República Checa, Rumanía, Suiza y Turquía
• Grupo 3: Alemania, Eslovaquia, España, Letonia, Malta, Portugal y
antigua República Yugoslava de Macedonia
• Grupo 4: Croacia, Eslovenia, Estonia y Lituania

KA1:
FORMACIÓN PROFESIONAL
OBJETIVOS
1. Mejora de la empleabilidad a través de la cualificación: vinculación con
mundo laboral
2. Más movilidad de prácticas y de estudios para mejorar la
empleabilidad. Objetivo: que al final del programa el 6% de los estudiantes
de FP inicial hayan tenido una experiencia de movilidad (En España,
actualmente este porcentaje es inferior al 1%)
3. Mayor vinculación entre la formación y el mundo del trabajo
4. Mejora de la empleabilidad a través de cambios en los sistemas de
educación / formación.
5.El 22% del presupuesto total del programa se destina a Formación
Profesional (43% para educación superior y 15% para educación escolar)

KA1:
FORMACIÓN PROFESIONAL
Algunos cambios de enfoque en proyectos en FP:
• Incremento presupuestario significativo
• Enfoque institucional
• Plan de Desarrollo Europeo
• Enfoque en la calidad de las actuaciones y en el impacto
• Desarrollo de herramientas comunes de transparencia y
reconocimiento

KA1: FP excepto Superior
(personal y alumnado)
Para:
• Ciclos formativos de grado medio
• PCPI, Formación Profesional básica
• Escuelas Taller y Talleres de Empleo
• Profesionales o desempleados en formación,
programas de cualificación
• Recién titulados de ciclos de grado medio o básico
(se seleccionan el último año de estudios)

• Destinatarios: alumnado y personal
• Un mismo proyecto puede incluir
movilidades para estudiantes y para personal
• Enfoque institucional: una persona individual
no puede solicitar un proyecto: instituciones
o consorcios
• Duración de un proyecto: 1 año a 2 años
• Fecha límite: 2 de febrero, 12 del mediodía

ORGANIZACIONES QUE PUEDEN PARTICIPAR
• Tipo de organizaciones:
– De envío
– De acogida
– Intermediario
• Proyectos individuales: Mínimo 2 instituciones (envío
y acogida) de diferentes países
• Proyectos de un consorcio: con un coordinador
(centros educativos, consejerías, diputaciones,
ayuntamientos, cámaras de comercio, sindicatos,
asociaciones, empresas, …..).

CONSORCIOS:
• Mínimo 3 instituciones de Formación Profesional
• Todos los miembros del consorcio deben ser del mismo país y
deben estar incluidos en el formulario de solicitud
• Coordinador:
– Es el responsable ante la Agencia Nacional
– Firma la propuesta de solicitud y gestiona el presupuesto
– Los demás miembros son organizaciones de envío.
• Un socio intermediario puede formar parte del consorcio.
• Todos los miembros del consorcio tienen que firmar un acuerdo
donde se especifique las funciones y las responsabilidades
administrativas y financieras que asumen cada uno de ellos.

REQUISITOS PREVIOS
La organizaciones de envío y acogida tienen que
acordar las actividades a realizar durante la movilidad,
así como el reconocimiento:
• Estudiantes: ACUERDO DE APRENDIZAJE +
Compromiso de Calidad
• Personal: ACUERDO DE MOVILIDAD

ACUERDOS:
– Acuerdo de aprendizaje: programa de actividades y
reconocimiento formal (movilidad de alumnado)
– Acuerdo de movilidad: actividades que se van a
realizar (movilidad de profesorado)
• Carta europea de calidad de la movilidad: se
muestran los derechos y las obligaciones de los
estudiantes, las organizaciones de origen y destino y, si
procede, las organizaciones intermediarias.
– Disponible en:
http://europa.eu/legislation_summaries/education_training_youth/lifelong_learning/c11085_en.htm

CARTA DE MOVILIDAD DE FP (solicitud KA109)
• Es una certificación de calidad en la gestión de
movilidad.
• Proporciona una financiación estable, con
flexibilidad para el desarrollo de actividades durante
toda la vida del programa
• Las instituciones certificadas gozarán de un
reconocimiento de calidad en las organizaciones de
acogida.
• Las instituciones o consorcios deberán mantener los
niveles de calidad durante la vigencia del certificado
(puede ser revocada)

ALUMNADO
Objetivos:
• Aumentar las oportunidades de formación
en el extranjero de los alumnos de FP
• Proporcionarles las habilidades necesarias
para la transición del ámbito de la educación
y la formación al mercado laboral

ALUMNADO
¿Quién?
• Matriculados en una institución de FP
• Recién graduados: habiendo sido
seleccionados en el último año de estudios

ALUMNADO
¿Dónde?
• En un centro de trabajo  mejora de la
empleabilidad
• Centro de formación profesional:
– Estudios, con periodos de prácticas en una
empresa
– Períodos de prácticas

ALUMNADO
PARA PRÁCTICAS:
• Instituciones de FP
• Organizaciones activas en el mundo laboral o en
el campo de la FP
• Empresas públicas y privadas
• Organismos públicos
• Cámaras de Comercio, asociaciones
profesionales y sindicatos
• Fundaciones
• ONG

ALUMNADO
¿Cuánto tiempo?
• Movilidades de 2 semanas a 12 meses, en
otro país del Programa (aparte viaje)

ANTES DE LA MOVILIDAD: SELECCIÓN (aplicable
también a E. Superior)
• Los estudiantes presentarán sus solicitudes en sus
instituciones de origen.
• La selección deberá realizarse mediante un proceso
justo, transparente, coherente y documentado y
deberá estar a disposición de todas las partes
• Los criterios de selección públicos: expediente
académico, experiencias previas de movilidad,
motivación, etc.
• Una vez seleccionados, los estudiantes recibirán de su
institución la Carta de estudiante Erasmus+

TRAS LA MOVILIDAD: RECONOCIMIENTO DE LOS RESULTADOS
DE APRENDIZAJE (aplicable también a E. Superior)
• Certificado académico/de prácticas.
• Emitido por la institución/empresa de acogida al
finalizar el período de movilidad.
• La institución de origen deberá reconocer formalmente
los créditos obtenidos en destino (mediante el uso de
ECTS o equivalente); en el caso de estudiantes recién
titulados, este requisito no será necesario.

ALUMNADO
FORMACIÓN LINGÜÍSTICA (sólo en FP)  Si la
experiencia de movilidad es igual o superior a
19 días.
• Apoyo lingüístico en línea
o
• 150 euros por participante

ALUMNADO
ACOMPAÑANTES con cargo al proyecto:
• Participantes con necesidades educativas
especiales.
• Menores de edad
• Situaciones desfavorecidas.
Sólo tienen partida presupuestaria si se solicitan y
su existencia queda justificada en la propuesta

ALUMNADO
ALUMNADO
Viaje
Subvención por banda de distancia
Banda más frecuente: 500 a 2.000 km
Subvención para viajes domésticos (+225€)
275 €,
por participante
180€ por participante
Apoyo individual
Subvención según destino y duración de la estancia
Cantidad diferente para alumnado y
personal/acompañantes
Apoyo organizativo
En función del número de participantes. Para
cualquier gasto, incluida la preparación y
seguimiento de los participantes
350 €, por participante hasta el nº
100
200 € por cada uno adicional
Formación lingüística
Plataforma online de formación para las 5 lenguas
más comunes: inglés, alemán, francés, italiano y
español
Evaluación inicial y final
150 €, por participante para estancias
1 – 12 meses, cuando no se ofrezca
online
Necesidades especiales Cuando se motive suficientemente
Hasta el 100 % de los costes elegibles
Domingo A. Ruiz (CEP de Jaén)

Movilidad de los estudiantes
Movilidad del personal
(o acompañantes)
mín.-máx. (por día) mín.-máx. (por día)
A2.1 A2.2
Bélgica 23-92 70-140
Bulgaria 23-92 70-140
República Checa 23-92 70-140
Dinamarca 27-108 80-160
Alemania 21-84 60-120
Estonia 18-72 50-100
Irlanda 25-100 80-160
Grecia 22-88 70-140
España 21-84 60-120
Francia 25-100 70-140
Croacia 18-72 50-100
Italia 23-92 70-140
Chipre 24-96 70-140
Letonia 21-84 60-120
Lituania 18-72 50-100
Luxemburgo 24-96 70-140
Hungría 22-88 70-140
Malta 21-84 60-120
Países Bajos 26-104 80-160
Austria 23-92 70-140
Polonia 22-88 70-140
Portugal 20-80 60-120
Rumanía 22-88 70-140
Eslovenia 18-72 50-100
Eslovaquia 21-84 60-120
Finlandia 24-96 70-140
Suecia 26-104 80-160
Reino Unido 28-112 80-160
Antigua República Yugoslava de Macedonia 21-84 60-120
Islandia 25-100
70-140
Liechtenstein 22-88
70-140
Noruega 22-88
70-140
Turquía 22-88
70-140

EJEMPLO DE PRESUPUESTO APROBADO:
Proyecto para 4 participantes en Alemania para
90 días
• Apoyo organizativo: 1.400 €
• Viaje: 1.440€
• Apoyo individual: 20.600€
• Apoyo Lingüístico: 600€
• Importe total: 24.040€.

PERSONAL
¿Por qué?
• Se enmarca en un enfoque estratégico de las
organizaciones
• Responda a necesidades de desarrollo del
personal claramente identificadas
• Acompañada de medidas apropiadas de
selección, preparación y seguimiento
• Garantiza un reconocimiento adecuado de los
resultados, así como la difusión y utilización

PERSONAL
¿Quién?
• Profesores de FP
• Personal no docente: orientadores, inspección,
personal de administración…
• Formadores de empresa
• Responsables de proyectos de movilidad o de
orientación en empresas

PERSONAL
¿PARA QUÉ?
• FORMACIÓN: (no se incluyen Congresos/Conferencias)
– Prácticas de trabajo en una empresa o en un centro
formativo
– Job shadowing: en una empresa o en un centro
formativo
• DOCENCIA : (cualquier área o disciplina académica,
siempre relacionada con la VET y VET HE)
– Centro de FP  Centro de FP
– Personal de una empresa  Centro de Formación

PERSONAL
¿Cuánto tiempo?
• Duración del proyecto: 1 a 2 años
• Movilidad: desde 2 días hasta 2 meses,
excluyendo viaje, en otro país del programa

ALUMNADO
PROFESORADO
Viaje
Subvención por banda de distancia
Banda más frecuente: 500 a 2.000 km
275 €
por participante
Alojamiento y
manutención
Subvención según destino y duración de la estancia
Duración más frecuente: entre 01 y 14 días
95 - 152 €/día,
por participante (media estimada)
Organización
En función del número de participantes. Para
cualquier gasto, incluida la preparación y
seguimiento de los participantes
350 €
por participante hasta el nº 100
200 € por cada uno adicional
Necesidades especiales Cuando se motive suficientemente Hasta el 100 % de los costes elegibles

consultar criterios de escolar/adultos
• Relevancia del proyecto: 30%
• Calidad del diseño y la ejecución del
proyecto: 40%
• Impacto y difusión: 30%

• Las propuestas deberán obtener un mínimo
de 60 puntos.
• Además, deberán obtener como mínimo la
mitad de la puntuación máxima en cada una
de las categorías de los criterios de
concesión mencionadas más arriba

SOLICITUDES
• Fecha límite: 2 de febrero, 12 de la mañana
(proyectos que comiencen entre el 1 de junio
y el 31 de diciembre de 2017)
• Posibilidad de 2ª ronda, si no se usaran todos
los fondos  4 de octubre, 12 de la mañana
(proyectos que comiencen entre el 1 de
enero y el 31 de mayo de 2018)

BÚSQUEDA DE SOCIOS:
www.ereivet.net

KA1: FP Grado Superior
POSIBILIDADES
• KA103: Movilidad entre países del Programa
• KA107: Movilidad con países asociados
• KA108: Acreditación de consorcios

ACTIVIDADES ELEGIBLES
• Movilidad de estudiantes para estudios
• Movilidad de estudiantes para prácticas
(o combinación de ambas)
• Estudios/ prácticas como parte de su plan de estudios
• Movilidad de personal (profesorado o personal
de empresas) para docencia
• Movilidad de personal para formación:
observación, formación en HEI u organización relevante
(o combinación de ambas)

PROYECTOS DE MOVILIDAD
• DURACIÓN: 16 ó 24 meses
• PERÍODO DE ELEGIBILIDAD
– Proyectos de 16 meses: Del 01.06.2017 al
30.09.2018
– Proyectos de 24 meses: Del 01.06.2017 al
30.05.2019
• SOLICITUDES: 2 de febrero, 12 de la mañana

• NO solicitudes individuales
• Instituciones de educación superior
-Tener una Carta Erasmus de Educación Superior
(ECHE): convocatorias todos los cursos
• Consorcios de movilidad
-Tener un Certificado de Consorcio de Movilidad o
solicitarlo al mismo tiempo que los fondos
-Válido para tres convocatorias sucesivas
-Mínimo de 3 instituciones; 2 de envío con ECHE
-Para los 4 tipos de movilidad

ORGANIZACIONES:
• Organización de envío: reciben presupuesto y organizan movilidad
• Organización receptora: organizan programa de estudios
• Organización intermediaria: facilita procedimientos administrativos, y
coordina los procesos de adjudicación de alumnado a centros de trabajo
• Tienen que suscribir learning agreement (students) / mobility
agreement (staff): objetivos, derechos y obligaciones de cada institución
y reconocimiento
http://ec.europa.eu/education/opportunities/higher-education/quality-framework_en.htm
• Acuerdo interinstitucional entre HEIs
• ECHE: obligación de facilitar preparación a alumnado en movilidad,
inclusive la lingüística.

ORGANIZACIÓN ESTUDIANTES PERSONAL
ESTUDIOS PRÁCTICAS DOCENCIA FORMACIÓN
De envío ECHE ECHE
ECHE
Empresa
ECHE
De acogida ECHE
ECHE
Empresa
ECHE
ECHE
Empresa

Carta Erasmus ECHE
• Proporciona el marco de calidad para las
instituciones de educación superior y los
proyectos de movilidad
• Es un requisito imprescindible previo a la
participación en las convocatorias anuales
https://eacea.ec.europa.eu/erasmusplus/funding/erasmus-charter-for-higher-education-2014-2020_en
• Se convoca cada año

PAÍSES PARTICIPANTES
• PAÍSES: países del programa (todos con
ECHE) + algunos países asociados (convenios
institucionales firmados previamente)
• Mínimo 1 organización de países del
programa (p.e. la de envío)

PROYECTOS
• Proceso de selección de personal justo y
transparente, con criterios públicos.
• Si se pretende realizar movilidad a países
socios, formulario separado para esta
movilidad (beca separada)

CRITERIOS DE SELECCIÓN
•
La concesión de ECHE es obligatoria. No hay criterios
de calidad para el proyecto, puesto que han sido
comprobados en la solicitud de la ECHE.
• Por lo tanto, si la solicitud pasa los criterios de
elegibilidad, conseguirá financiación.

CRITERIOS DE SELECCIÓN : en caso de movilidad a países
socios
• Relevancia (30%): relevancia para la estrategia de
internacionalización
• Calidad de preparativos (30%): experiencia previa con
instituciones del país socio, claridad en descripción de
responsabilidades.
• Calidad de diseño e implementación (20%):
• Impacto y diseminación (20 puntos).
Mínimo 70 puntos, mínimo 50% de puntos en cada
categoría.

SUBVENCIONES
El importe de la subvención concedida dependerá
de:
– El número de períodos y meses o días de movilidad
solicitados
– Los resultados previos del solicitante en cuanto a
número de períodos de movilidad, calidad de la
ejecución y buena gestión financiera en los años
anteriores
– El presupuesto nacional total asignado a la acción de
movilidad

Movilidad PERSONAL Y ALUMNADO
APOYO ORGANIZATIVO
• Ayuda a los gastos relacionados con las actividades de
apoyo a la movilidad de estudiantes y personal, tanto de
salida como de entrada
• Cantidades adjudicadas según el número de participantes:
– 350 € por participante (hasta los 100 primeros)
– 200 € por participante (a partir del 101)
• Las instituciones que garanticen a sus estudiantes y personal
servicios de alta calidad, incluida la preparación lingüística,
podrán transferir hasta el 50% de la ayuda de apoyo
organizativo para financiar más actividades de movilidad

Movilidad PERSONAL Y ALUMNADO
NECESIDADES ESPECIALES
• Hasta el 100% de costes elegibles, si
justificados.
COSTES EXCEPCIONALES
• Garantía financiera
• Territorios periféricos y de ultramar

CONVENIOS FINANCIEROS
• Tras la adjudicación de fondos
• Dos pagos: 80% (tras firma de convenio) +
20% (tras informe intermedio)
• Informes intermedio y final (Mobility Tool)
• Orden de reembolso tras informe final

Movilidad ESTUDIANTES
¿QUIÉN?
• Estudiantes matriculados en estudios oficiales
de educación superior
• Enseñanza universitaria
• Enseñanzas artísticas superiores
• Formación profesional de grado superior
• Enseñanzas profesionales de artes plásticas y
diseño de grado superior
• Enseñanzas deportivas de grado superior

¿PARA QUÉ?
• Movilidad para estudios: matriculados al menos
en segundo año
• Movilidad para prácticas: Sin restricción
• Recién titulados (movilidad para prácticas):
– Dentro del año siguiente a la finalización de estudios
– Seleccionados durante su último año de estudios

DURACIÓN
• Estudios: de 3 a 12 meses (máximo financiado: 5 meses)
• Prácticas: de 2 a 12 meses (máximo financiado: 3 meses)
NÚMERO DE BECAS
Un mismo estudiante puede recibir subvenciones por períodos de movilidad que
sumen un total de hasta 12 meses por ciclo de estudios:*
• Grado o Formación Profesional de Grado Superior
• Máster
• Doctorado
*Incluida la movilidad de
– los estudiantes recién titulados que realicen prácticas en empresas
– los estudiantes que hubieran obtenido una beca Erasmus durante el PAP

APOYO LINGÜÍSTICO ONLINE
Para movilidades superiores a 2 meses
OBJETIVOS
• Evaluar el nivel de competencia de la lengua en la que se realizarán los
estudios o las prácticas
• Mejorar el conocimiento de la lengua antes y/o durante la movilidad,
mediante la realización de cursos online
¿CÓMO?
• Previsto inicialmente para alemán, español, francés, inglés e italiano
• Las Agencias Nacionales realizarán una distribución de licencias a las
instituciones de educación superior participantes

APOYO LINGÜÍSTICO ONLINE: características
CARACTERÍSTICAS
• Todos los estudiantes seleccionados (excepto nativos en la lengua de destino),
antes de firmar su Acuerdo de Aprendizaje, deberán realizar una prueba de
nivel online, cuyos resultados se comunicarán al estudiante y a la institución, lo
que permitirá a ésta conocer el número de beneficiaros potenciales del curso
online
• Al firmar el Acuerdo de Aprendizaje, los estudiantes seleccionados para el curso
se comprometen a su realización
• Al finalizar su período de movilidad, todos los estudiantes deberán realizar una
segunda prueba de nivel online
• Las instituciones deberán garantizar que los estudiantes no seleccionados para
el curso online reciban una preparación lingüística adecuada

AYUDAS
• Compatibles con otras fuentes de financiación con la
excepción de la propia del MECD Erasmus.es
• Conservan cualquier beca o préstamo concedido para
estudiar en su institución de origen
• Exentos de abonar tasas académicas o
administrativas, exámenes o acceso a laboratorios y
bibliotecas.
• Otros gastos, en las mismas condiciones que los
estudiantes locales.

Grupo 1
Austria, Dinamarca, Finlandia, Francia,
Irlanda, Italia, Liechtenstein, Noruega, Reino
Unido, Suecia y Suiza
300€ / mes
Grupo 2
Bélgica, República Checa, Alemania, Grecia,
España, Croacia, Chipre, Luxemburgo, Países
Bajos, Portugal, Eslovenia, Islandia, Turquía
250€ / mes
Grupo 3
Bulgaria, Eslovaquia, Estonia, Hungría,
Letonia, Lituania, Malta, Polonia, Rumanía y
antigua República Yugoslava de Macedonia
200€ / mes

•
Rango medio: 11, 22, 33: Entre 200 y
450 al mes
• Rango alto: 21, 31, 32: Entre 250 y
500 al mes
• Rango bajo: 12, 13, 23: Entre 150 y
400 al mes

Movilidad ALUMNADO
VIAJE
Entre 10 y 99 kms: 20 € por participante
+ 180 euros para desplazamiento nacional si el billete de ida/vuelta
excede 225 euros

AYUDAS ADICIONALES
- Estudiantes en situación de desventaja económica (si en
el curso anterior le fue concedida becas MECD): 100€
mensuales
- Movilidades para prácticas: 100€ mensuales
(Incompatible con la anterior)
- Estudiantes con discapacidad: Se establecerá un
procedimiento para la concesión de estas ayudas, que
podrán ser superiores a las establecidas con carácter
general.

BECAS CERO
- Las instituciones podrán adjudicar becas Erasmus sin
financiación de la UE
- Para un período de movilidad completo
- Adicional a un período de movilidad con
financiación de la UE
- Deberán cumplir todos los requisitos establecidos con
carácter general, salvo los de financiación
- Las instituciones recibirán las ayudas para el apoyo
organizativo por estas movilidades (informe intermedio)

Movilidad PERSONAL
¿PARA QUÉ?
- Aprendizaje
- Enseñanza
- Combinación de ambas

Movilidad PERSONAL
Docencia
- Personal empleado en una institución de educación
superior en posesión de una ECHE
- Personal empleado en cualquier organización de
carácter público o privado en el ámbito del mercado de
trabajo o de los distintos sectores de la educación, la
formación y la juventud, invitados por una HEI.
Formación
- Personal empleado en una institución de educación
superior en posesión de una ECHE

Movilidad PERSONAL
DURACIÓN
- De 2 días (5 en el caso de países socios) a 2 meses,
excluidos viajes
- En la movilidad para docencia, mínimo de 8 horas de
docencia semanal (o de cualquier período inferior)
AYUDAS
- Ayuda de viaje, según distancia
- Ayuda de manutención, según duración y país de
destino: entre días 1- 14 de la actividad: 100% del
importe / Días 15-60: 70%

Movilidad PERSONAL
VIAJE

PERSONAL: Ayudad de manutención

CONTACTO EN LA CONSEJERÍA PARA FP
Ángeles Gabella
angeles.gabella.ext@juntadeandalucia.es
• www.juntadeandalucia.es/educacion

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