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Anita Lima
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Princípio Fundamental da Contagem: conhecimentos de professores de Matemática sobre seu uso na resolução de situações combinatórias
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Conhecimentos de Professores do Ensino Fundamental e Médio Sobre o Uso do Princípio Multiplicativo em Situações Combinatórias
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PROFESSORES DE MATEMÁTICA RECONHECEM O PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM COMO ESTRATÉGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMBINATÓRIOS?
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