1. Latihan Pengukuhan Tatabahasa [ Tandakan ( √ ) atau ( X ) ]
Aktiviti 1.1 – Kata Kerja Transitif ( mesti menggunakan objek – contoh membaca buku…)
Kata Kerja Tak Transitif (tidak memerlukan objek)
1. Nenek Fatimah membeli ikan dan sayur di pasar raya itu. ( )
2. David dan kawan-kawannya akan memancing pada waktu petang di taman itu. ( )
3. Keluarga saya selalu membeli barangan dapur pada hari minggu. ( )
4. Murid-murid sedang bersenam di padang itu. ( )
5. “ Kami tinggal di Kampung Bahagia, ” kata Ali dan adiknya. ( )
6. Budak-budak itu sedang berbual-bual dengan gembira sekali. ( )
7. “ Kalian diminta berkumpul di dewan sekarang juga, ” kata salah seorang pengawas. ( )
8. Adik menangis kerana terjatuh semasa bermain. ( )
Aktiviti 1.2 – Kata Hubung
1. Azman serta Ali akan pergi ke Pulau Pinang pada minggu hadapan. ( )
2. Perlawanan bola sepak itu terpaksa ditangguhkan oleh kerana hari hujan. ( )
3. Biarpun kita rajin berusaha, nescaya kita akan mencapai kejayaan. ( )
4. Adik saya menonton televisyen seraya menghisap susu. ( )
5. Dia terlalu merindui keluarganya yang mengalami tekanan perasaan. ( )
6. Daripada kamu duduk termenung, lebih baik kamu membantu orang tua itu. ( )
7. Kakak tidak pasti baik jadi mahupun tidak kuih yang sedang dibuatnya itu. ( )
8. Murid itu sungguhpun bijak dalam pelajaran bahkan aktif dalam aktiviti sukan. ( )
Aktiviti 1.3 – Kata Ganti Nama Tunjuk
1. “ Rumah baharu kami terletak di taman sini, ” kata murid perempuan itu. ( )
2. Bukan ini caranya untuk membuat latihan itu. ( )
3. “ Beginilah kisah hidup perempuan tua yang malang itu, ” kata Sarah kepada Siti. ( )
4. Demikianlah berakhirnya ucapan yang disampaikan oleh guru besar. ( )
Aktiviti 1.4 – Kata Ganti Nama Tak Tentu
1. Murid-murid diminta membawa mana-mana barang keperluan yang sesuai. ( )
2. Danial tidak tahu bila-bila tentang kejadian yang berlaku semalam. ( )
3. Sesiapa yang terjumpa dompet itu hendaklah menyerahkannya kepada cikgu. ( )
4. Mana-mana barang yang berharga tidak dibenarkan dibawa ke sekolah ini. ( )
5. “ Kamu boleh pilih apa-apa buku yang disukai di kedai itu, ” kata Cikgu Salina. ( )
Aktiviti 1.5 – Kata Bantu
1. Kami sedang pergi ke Melaka pada cuti sekolah ini. ( )
2. Bencana alam yang melanda negara itu baru-baru ini pernah meragut banyak nyawa. ( )
3. “ Murid-murid hendak duduk di sini sekarang, ” kata Cikgu Kassim. ( )
4. Dia mesti dapat mengikut awak kalau awak mengajaknya. ( )
5. Keluarga saya telah pernah datang ke sini lagi. ( )
6. Saya tidak pernah menghadiri mesyuarat malam esok. ( )
7. Murid-murid mesti telah berjaya jika sentiasa mengikut nasihat guru. ( )
8. Sarah masih telah bersiap untuk ke sekolah walaupun sudah terlewat. ( )

2. Aktiviti 1.6 – Kata Penguat
1. Baju budak itu amat besar sungguh. ( )
2. Buku yang dibeli oleh kakaknya itu terlalu tebal sekali. ( )
3. Pokok pinang di tepi parit itu nian tinggi. ( )
4. Kamus yang saya beli ini sekali tebal. ( )
5. Adik kecewa paling dengan keputusan peperiksaannya itu. ( )
6. Rumah banglo di atas bukit itu sangat besar amat. ( )
Aktiviti 1.7 – Kata Bilangan
1. Setengah murid diarahkan berkumpul di dewan untuk menyertai pertandingan. ( )
2. Kami membeli berbagai barang cenderamata ketika melawat ke Pulau Pangkor. ( )
3. Berpuluh tahun mereka mendiami rumah yang usang itu. ( )
4. Seluruh murid diminta berbaris di hadapan kelas sekarang. ( )
5. Kesesakan jalan raya akan berlaku tiap kali hujan lebat turun. ( )
6. Satu per dua daripada kek itu telah diberikan kepada adiknya. ( )
Aktiviti 1.8 – Penjodoh Bilangan
1. Yusri membeli seketul buah limau di gerai itu. ( )
2. Segerombolan burung telah memakan padi yang dijemur di padang. ( )
3. Sejambak anggur dijual dengan harga yang amat berpatutan. ( )
4. Dia membalut lukanya dengan seurat kain. ( )
5. Budak itu kehilangan dua bilah giginya dalam kemalangan itu. ( )
6. Pak Cik Samad membawa sebekas kayu api pulang ke rumahnya. ( )
7. Ibu memberi kami dua pangsa durian untuk dimakan. ( )
Aktiviti 1.9 – Kata Majmuk
1. Segala ikut jejak guru mestilah kita ikuti agar dapat menjadi murid yang berjaya. ( )
2. Cili sos keluaran syarikat terkenal itu amat sedap rasanya. ( )
3. Abangnya telah membeli sebuah lumba kereta yang cantik dengan harga yang murah. ( )
4. Murid itu berat tulang kerana selalu membantu gurunya membawa buku. ( )
5. Kakak saya telah menghadiri sesi temu ramah untuk memohon pekerjaan di bandar. ( )
6. “ Saya akan mandi peluh untuk menyelesaikan masalah itu, ” kata Ramli. ( )
7. Datuk menggunakan kanta lekap untuk membaca tulisan yang kecil itu. ( )
8. Kamal menjadi anak yatim pasukan itu kerana selalu memenangi pertandingan. ( )
Aktiviti 1.10 – Kata Ganda
1. Abang saya yang bekerja di bandar jarang sekali pulang ke kampung. ( )
2. Kuih yang dibuat oleh jiran saya hebat-hebat belaka. ( )
3. Pengemis yang berpakaian kusut-masai itu telah dihantar ke pusat kebajikan. ( )
4. Bapa memasang jejari tingkap yang baharu tidak lama lagi. ( )
5. Hujan kecil-kecil telah turun di kampung kami sejak beberapa hari yang lalu. ( )
6. Sesiku meja yang lama itu telah patah kerana sudah terlalu usang. ( )

3. Aktiviti 1.11 – Imbuhan
1. Budak itu dijatuhi ke dalam longkang ketika hendak mengambil bola. ( )
2. Kanak-kanak itu mengejut apabila mendengar letupan mercun. ( )
3. Perdana Menteri Malaysia berseru masyarakat majmuk supaya bersatu-padu. ( )
4. Orang itu tidak sedaya mengangkat kotak yang berat itu. ( )
5. Pemain pasukan lawan telah berjaya menewas oleh pemain sekolah saya. ( )
6. Murid itu hadiahkan sebuah buku yang mahal harganya. ( )
7. Encik Kamarul menghadiahi sebentuk cincin permata kepada ibunya. ( )
8. Kedengaran datuk tidak begitu baik kerana sudah tua. ( )
9. Lelaki itu dijatuhkan hukuman penjara kerana didapati bersalah. ( )
10. Kami memeranjatkan apabila melihat kejadian yang berlaku itu. ( )
11. Reka bentuk bangunan itu telah dibuat oleh seorang juruhebah yang berpengalaman. ( )
12. Peragawati itu baru sahaja bertugas di syarikat penerbangan ini. ( )
13. Mereka yang anti Amerika tidak mahu membeli barangan keluaran negara itu. ( )
14. Lakonan seniwan itu amat membanggakan semua peminatnya. ( )
15. Aishah telah dipilih sebagai olahragawan sekolah pada tahun ini. ( )
Aktiviti 1.12 – Simpulan Bahasa
1. Ramesh tidak suka ______________ dalam hal orang lain.
2. _______ merupakan satu perbuatan yang dihina oleh masyarakat.
3. Penunggang motosikal itu _________ selepas melanggar seorang pejalan kaki.
4. Mak Cik Aminah sungguh ____________ tinggal seorang diri di rumah usang itu.
5. Adik berlari _____________ apabila dikejar oleh angsa-angsa itu.
Aktiviti 1.13 – Perumpamaan
1. Keluarga Haikal menjaganya dengan penuh kasih sayang ___________________________
2. Jalan di situ bengkak bengkok ________________________________________
3. Dia ___________________________ kerana tidak pandai membaiki komputer yang rosak itu.
4. Penduduk kampung itu sentiasa bantu-membantu_________________________________
Aktiviti 1.14 – Penanda Wacana
Pada awal pagi, kami bersiap-siap untuk pergi berkelah di pantai Port Dickson. Kami
memasukkan barangan yang diperlukan ke dalam kereta. _____________, ayah telah
memeriksa keadaan kereta. _____________, ibu pun mengunci pintu rumah. ______________,
ayah telah berpesan sesuatu kepada jiran sebelah rumah kami. __________________, kami
pun bertolak ke destinasi. Dalam perjalanan, hujan turun dengan agak lebat. ______________,
ayah memandu kereta dengan berhati-hati. Kami dapat melihat banyak kenderaan yang dipandu
dengan laju. _____________, mereka sendiri tahu bahawa jalan di kawasan itu amat berbahaya.
_____________________, banyak kereta sedang bergerak perlahan di jalan raya.
_________________, mereka tidak menghiraukan pengguna jalan raya yang lain.
Aktiviti 1.15 – Jenis-jenis Ayat.
1. _____________ jangan bermain di kolam terbiar itu.
2. _____________bawakan buku ini ke pejabat.
3. _____________bersabar. Kami akan cuba membantu anda dengan segera.
4. _____________masuk ke rumah saya yang kecil ini.