5. Maatschappelijk kwetsbaar?
“Maatschappelijk kwetsbaar is degene die in
zijn contact met de maatschappelijke
instellingen telkens weer te maken krijgt met de
controlerende en sanctionerende aspecten
ervan en minder geniet van het positieve
aanbod…
6. Maatschappelijk kwetsbaar?
• “Maatschappelijke kwetsbaarheid” wijst op
een interactie en op een cumulatief proces.
Een mens of een bevolkingsgroep is
kwetsbaar voor iets, namelijk de
maatschappelijke instellingen, en hij of zij
wordt het steeds meer. Na een kwetsing is
men meer kwetsbaar bij een volgend contact
met instellingen.” (Walgrave,1996)
7. Maatschappelijk kwetsbaar?
• Kwetsbaarheid owv individuele kenmerken
en kenmerken van de omgeving
(maatschappij)
→ relatie tussen individu en maatschappij
→ kansen geven alleen werkt niet
→ Cultuurvariant, geen cultuurdeficiëntie
→ Niet enkel etnisch culturele minderheden
8. Geen toveroplossing, maar toch…
HET REFERENTIEKADER
• Waardoor wordt het bepaald?
• Dominant referentiekader - machtsgegeven
- blank
- middenklasse
- Nederlandstalig
- …
9. Vrijetijdsbesteding van kinderen in
armoede
• Ugent, Coussée en Riets, 2011
• 3 casussen: Leuven, Oostende,
Ronse
• Focus: vrije tijd van kinderen in
armoede (6-12)
• In kaart brengen van het aanbod
10. Vrijetijdsbesteding van kinderen in
armoede
• In kaart brengen van beleidsmaatregelen en
–
strategieën
• In beeld brengen van de beleving van
sociaal
werkers
• In beeld brengen van de beleving van
kinderen
in armoede (en hun ouders)
12. Strategieën: klein
• DO: (particuliere) werkingen die de doelgroep
al bereiken ondersteunen (bv.
Subsidieadvies, vorming, financieel)
• DO: deel expertise!
• DONT: druk zetten op (particuliere)
werkingen om MKKJ te bereiken – werkt niet
13. Strategieën: klein
• DO: maak Steunpunt Vakantieparticipatie
bekend in de gemeente
• DO: volg zelf vorming over MK, liefst door
ervaringsdeskundigen
• DO: ga op zoek naar je persoonlijke motivatie
en zoek gelijkgestemden!
14. Strategieën: klein
• DO: sessie MK in animatorcursussen
• DO: 1 verantwoordelijke/waakhond/
aanspreekpersoon MK in de jeugddienst
• Colruyt-principe: eet je bokes met de gasten:
1 u per week de straat op! (Hoe word je
vrienden met een vos?)
• Ga eens een kijkje nemen in de bib
15. Strategieën: middelgroot
• DO: jeugdwelzijnsoverleg: gemeentelijk
overleg over noden en behoeften van MKKJ
in de vrije tijd – netwerkgedachte!
• DO: Mobiel speelpleinwerk (vb. ism
buurtwerk), speelstraten met
animatorenbegeleiding (Geraardsbergen):
kom uit je kot – vindplaatsgericht werken
16. Strategieën: middelgroot
• Vrijgestelde in jeugddienst (of
dienstoverschrijdend: welzijn,
sport, cultuur, …): bewaak de
continuïteit
• DO: ondersteun jongeren in hun
eigen initiatieven (vb. voetbal) en
hou ondertussen contact
17. Strategieën: groot
• Omgevings- en doelgroepanalyse:
bevraging van jongeren, middenveld,
scholen: wie is de groep MKKJ? Wat
zijn hun noden en behoeften?
• Jeugdopbouwwerk: structureel
werken
• Lobbyen voor de doelgroep in het
beleidsplan, liefst samen met de
doelgroep! Participatie
18. Of een stappenplan
• Wat weet ik of mijn collega’s in de
gemeente van de doelgroep?
• Welke organisaties bereiken de
doelgroep al?
• Kennen zij elkaar?
19. • Wat duiden zij aan als de behoeften van
MKKJ in de vrije tijd? En de kinderen en
jongeren zelf?
• Welke middelen heeft mijn jeugddienst ter
beschikking: ruimte, materiaal, budget,
expertise, tijd, …
20. Enkele belangrijke
containerbegrippen en one-liners
• Gras groeit niet door er aan te
trekken
• Vertrek van de werkelijkheid en niet
van de wenselijkheid
• Leefwereld
• Begeleidershouding
22. Enkele belangrijke
containerbegrippen en one-liners
• Durf je eigen aanbod en aanpak in
vraag te stellen
• Volg het ritme van de gasten en de
personen en organisaties rondom hen
• Bloed, zweet en tranen = je bereikt de
juiste doelgroep, proficiat!
