SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 39
‫التعلم‬ ‫مخرجات‬2:‫تحديد‬‫ال‬‫خيارات‬‫األولية‬ ‫لالستجابة‬
‫ق‬ ‫أنك‬ ‫إظهار‬ ‫عليك‬ ‫سيتعين‬ ،‫بنجاح‬ ‫هذه‬ ‫الكفاءة‬ ‫وحدة‬ ‫من‬ ‫الثاني‬ ‫العنصر‬ ‫إلكمال‬‫د‬
‫التالية‬ ‫األداء‬ ‫معايير‬ ‫استوفت‬:
2.1‫الرئيسية‬ ‫الطوارئ‬ ‫أنواع‬ ‫تصنيف‬.
2.2‫المحتملة‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتواء‬ ‫المطلوبة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬.
2.3‫وا‬ ‫والممتلكات‬ ‫الموظفين‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫المطلوبة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬‫لبيئة‬.
2.4‫الطوارئ‬ ‫وكاالت‬ ‫مع‬ ‫االتصال‬ ‫متطلبات‬ ‫تحديد‬.
2.5‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫أثناء‬ ‫اتخاذها‬ ‫الواجب‬ ‫لإلجراءات‬ ‫األولوية‬ ‫إعطاء‬.
‫وقد‬‫العنصر‬ ‫في‬ ‫أنجز‬ ‫الذي‬ ‫العمل‬ ‫ساعدك‬1‫في‬ ‫وإمكاناتها‬ ‫بالمخاطر‬ ‫قائمة‬ ‫بناء‬ ‫في‬
‫استجابة‬ ‫إحداث‬‫لحالة‬‫طارئة‬.
‫سوف‬ ‫اآلن‬‫يتم‬‫استكشاف‬‫الطوارئ‬ ‫حالة‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫المتاحة‬ ‫الخيارات‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫والبيئة‬ ‫والممتلكات‬ ‫الناس‬ ‫على‬.
،‫الطوارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫األولية‬ ‫االستجابة‬ ‫خيارات‬ ‫تحديد‬ ‫وعند‬
‫بم‬ ‫والخارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫والقدرات‬ ‫القدرة‬ ‫تقييم‬ ‫يتعين‬‫في‬ ‫ا‬
‫ذلك‬:
•‫الحالية‬ ‫المستويات‬‫من‬‫الحاليين‬ ‫الموظفين‬‫وتخصص‬‫هم‬(
‫ا‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫ل‬،‫مثال‬‫االدارة‬،‫األمن‬ ‫فريق‬‫ا‬ ‫فرق‬ ،‫ال‬‫ستجاب‬‫ة‬).
•‫المعدات‬ ‫متطلبات‬(‫الصيانة‬ ‫أو‬ ‫االستبدال‬ ‫جدول‬ ‫مثل‬
‫االختبار‬ ‫ومتطلبات‬)
•‫للطوارئ‬ ‫االستجابة‬ ‫تمارين‬(‫والمشاركة‬ ‫التردد‬)
•‫اإلسعاف‬ ‫خدمات‬ ‫مثل‬ ‫خارجيين‬ ‫أخصائيين‬ ‫مع‬ ‫التكامل‬
‫و‬ ‫والشرطة؛‬ ‫والحرائق‬
•‫الصل‬ ‫ذات‬ ‫الخارجية‬ ‫الوكاالت‬ ‫لجميع‬ ‫االتصال‬ ‫تفاصيل‬‫ة‬.
2.1 CATEGORISE MAJOR TYPES OF EMERGENCIES
2.1‫تصنيف‬‫األ‬‫وناا‬‫ال‬‫رئيسية‬‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬
‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫المختلفة‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬.‫ويساع‬‫د‬
‫األولية‬ ‫االستجابة‬ ‫خيارات‬ ‫تنفيذ‬ ‫في‬ ‫الرئيسية‬ ‫الطاارئ‬ ‫أوناا‬ ‫تصنيف‬.
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تحدث‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫الطاارئ‬ ‫أوناا‬ ‫تشمل‬ ‫وقد‬:
•‫خطيرة؛‬ ‫إصابة‬ ‫حاادث‬
•‫القلبية‬ ‫النابات‬ ‫مثل‬ ‫الطبية‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬.
•‫المنطقة؛‬ ‫أو‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫اإلجالء‬ ‫عمليات‬
•‫واالونفجارات‬ ‫الحرائق‬.
•‫الكيميائية‬ ‫واالونسكابات‬ ‫الخطرة‬ ‫المااد‬.
•‫القنابل؛‬ ‫وتهديدات‬ ‫االونفجارات‬
•‫المضطربين؛‬ ‫واألشخاص‬ ‫والمتسللين‬ ،‫المسلح‬ ‫السطا‬ ‫مثل‬ ،‫األمنية‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬
•‫أو‬ ‫الطاقة‬ ‫فقدان‬‫ا‬ ‫اونهيار‬‫المباوني‬.
•‫الغابات؛‬ ‫وحرائق‬ ‫والعااصف‬ ‫الفيضاونات‬ ‫مثل‬ ‫الطبيعية‬ ‫الكاارث‬
•‫المرور؛‬ ‫حاادث‬
•‫الجدران‬ ‫اونهيار‬ ‫أو‬ ‫األرضية‬ ‫االونهيارات‬.‫و‬
‫وا‬ ‫والمخاطر‬ ‫عملك‬ ‫مكان‬ ‫اعتبارك‬ ‫في‬ ‫ضع‬‫أل‬‫المخاطر‬ ‫سجل‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫أبرزتها‬ ‫التي‬ ‫وضاع‬)
‫المحتملة‬ ‫الحالة‬ ‫األولية‬ ‫لالستجابة‬ ‫الرقابة‬ ‫تدابير‬ ‫وستعكس‬.
‫ف‬‫ي‬ ‫فيما‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫وموقع‬ ‫الجغرافي‬ ‫الموقع‬ ‫هي‬ ‫مراعاتها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫بعض‬‫تعلق‬
‫األخرى‬ ‫الخطرة‬ ‫العمل‬ ‫بمواقع‬.‫فمثال‬:
•‫المنطقة؟‬ ‫العواصف‬ ‫مياه‬ ‫تغمر‬ ‫أن‬ ‫الممکن‬ ‫من‬ ‫هل‬ ‫العنيف‬ ‫الطقس‬ ‫أثناء‬
•‫أو‬ ‫التحكم‬ ‫مركبات‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫مخاطر‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫مزدحم‬ ‫طريق‬ ‫على‬ ‫عملك‬ ‫مكان‬ ‫يقع‬ ‫هل‬
‫الحوادث؟‬ ‫في‬ ‫المتورطة‬ ‫الشاحنات‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫الغاز‬ ‫وتسربات‬ ‫انفجارات‬
•‫للمخ‬ ‫تقييم‬ ‫حدث‬ ‫وهل‬ ،‫للطائرات‬ ‫هبوط‬ ‫ممر‬ ‫أو‬ ‫طيران‬ ‫مسار‬ ‫على‬ ‫يقع‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫هل‬‫اطر‬
‫للطوارئ؟‬ ‫االستجابة‬ ‫خطة‬ ‫في‬ ‫وأدرج‬
‫فئات‬ ‫ضمن‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫بتجميع‬ ‫للسماح‬ ‫أسترالي‬ ‫معيار‬ ‫إعداد‬ ‫تم‬ ‫وقد‬.
‫معينة‬ ‫محتملة‬ ‫طوارئ‬ ‫لحالة‬ ‫المناسبة‬ ‫االستجابة‬ ‫مستوى‬ ‫الفئات‬ ‫هذه‬ ‫وستحدد‬.
.‫القري‬ ‫العمل‬ ‫مناطق‬ ‫في‬ ‫آخرين‬ ‫موظفين‬ ‫إجالء‬ ‫يتم‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ،‫اإلصابة‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫بة‬.‫أس‬
3745‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫فئة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫الفور‬ ‫على‬ ‫الناس‬ ‫لمساعدة‬ ‫األلوان‬ ‫رموز‬ ‫يحدد‬.
2.2 IDENTIFY ACTIONS REQUIRED TO CONTAIN OR
LIMIT POTENTIAL EMERGENCIES
2.2‫تحديد‬‫اإلجراءات‬‫المطلابة‬‫الحتااء‬‫أو‬‫الحد‬‫من‬
‫حاالت‬‫الطاارئ‬‫المحتملة‬
2‫المحتملة‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتااء‬ ‫المطلابة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬
‫حالة‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتااء‬ ‫متتابعة‬ ‫إجراءات‬ ‫وضع‬ ‫يجب‬ ،‫للمخاطر‬ ‫سجل‬ ‫وضع‬ ‫بعد‬
‫المحتملة‬ ‫الطاارئ‬.
‫م‬ ‫وغيرهم‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫ماظفا‬ ‫يتطلبها‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬ ‫وينبغي‬‫قد‬ ‫من‬
‫طارئة‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ضالعين‬ ‫يكاونان‬.
‫تحديد‬ ‫ويؤدي‬"‫ومتى‬ ‫وكيف‬ ‫ماذا‬"‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫فعالية‬ ‫زيادة‬ ‫إلى‬.‫ويمك‬‫ن‬
‫ب‬ ‫التنبؤ‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫مطلابة‬ ‫تكان‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫معالجة‬‫أو‬ ‫ها‬
‫الحتااء‬ ‫العمل‬ ‫ماقع‬ ‫في‬ ‫القدرات‬ ‫استعراض‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫احتاائها‬:
•‫الحرائق؛‬
•‫االونفجارات‬.
•‫الخطرة‬ ‫أو‬ ‫الكيميائية‬ ‫المااد‬ ‫تسرب‬.
•‫خطيرة؛‬ ‫أصابة‬
•‫و‬ ‫الغاز؛‬ ‫تسرب‬
•‫التهديد‬‫ا‬‫أل‬‫مني‬‫اإلرهابي‬ ‫أو‬.
‫وسيساعد‬‫ح‬ ‫الحتااء‬ ‫إما‬ ‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫تحديدا‬ ‫األكثر‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬ ‫على‬ ‫ذلك‬‫االت‬
‫منها‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫المحتملة‬ ‫الطاارئ‬.‫ف‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫اعتبارك‬ ‫في‬ ‫ضع‬ ،‫كمثال‬ ‫الحرائق‬ ‫باستخدام‬‫يما‬
‫عملك‬ ‫بمكان‬ ‫يتعلق‬:
•‫المدربين؟‬ ‫والماظفين‬ ،‫المعدات‬ ‫أي‬ ،‫الحریق‬ ‫مکافحة‬ ‫علی‬ ‫القدرة‬ ‫لدینا‬ ‫هل‬
•‫ونشاب‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫اتخاذها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫البديلة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫هي‬ ‫فما‬ ،‫كذلك‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬
‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ،‫األخرى‬ ‫الخارجية‬ ‫والاكاالت‬ ‫اإلطفاء‬ ‫فرق‬ ‫إشراك‬ ‫أي‬ ،‫حريق‬.
•‫عملية‬ ‫لدینا‬ ‫هل‬/‫و‬ ‫حرائق‬ ‫أي‬ ‫عن‬ ‫لإلبالغ‬ ‫محدد‬ ‫إجراء‬/‫أخرى؟‬ ‫طاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫أو‬
•‫ومسؤولياتهم؟‬ ‫أدوارهم‬ ‫الماظفين‬ ‫جميع‬ ‫يدرك‬ ‫هل‬
•‫عند‬ ‫الماظفين‬ ‫إلعالم‬ ‫بها‬ ‫المعمال‬ ‫واإلجراءات‬ ‫اإلجراءات‬ ‫وضع‬ ‫یتم‬ ‫هل‬
‫و‬ ‫الحریق‬ ‫عزل‬ ‫أبااب‬ ‫استخدام‬ ‫بدء‬:
‫تفعيلها‬ ‫يتم‬ ‫عندما‬.
‫و‬ ‫ينشطهم؛‬ ‫من‬
‫تفعيلها؟‬ ‫يتم‬ ‫كيف‬
•‫االرتفا‬ ‫العالية‬ ‫المباوني‬ ‫وخيارات‬ ‫التقسيم‬ ‫مثل‬ ‫مبادئ‬ ‫تطبيق‬‫و‬:
‫الحرائق‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫أجهزة‬ ‫تركيب‬.
‫و‬ ‫الحرائق؛‬ ‫إخماد‬ ‫أجهزة‬ ‫تركيب‬
-‫متطلبات‬‫المناسبة‬ ‫المعدات‬.
‫من‬‫استجوابك‬ ‫في‬ ‫شاملة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫المهم‬.
‫رئيسي‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫ومسؤوليات‬ ‫أدوار‬ ‫توثيق‬ ‫ويجب‬.‫مستوي‬ ‫ذكر‬ ‫ويجب‬‫ات‬
‫لبس‬ ‫ودون‬ ‫بوضوح‬ ‫اتخاذها‬ ‫الواجب‬ ‫واإلجراءات‬ ‫االستجابة‬.‫األهمية‬ ‫ومن‬
‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتواء‬ ‫الالزمة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تناول‬ ‫عند‬ ‫منتظم‬ ‫نهج‬ ‫اتباع‬ ‫بمكان‬
‫المحتملة‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬.
‫اختبار‬ ‫إلى‬ ‫المحددة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫وتحتاج‬/‫لتح‬ ‫وتعديلها‬ ‫وتقييمها‬ ‫اختبار‬‫قيق‬
‫الممكنة‬ ‫النتائج‬ ‫أفضل‬.‫من‬ ‫العمل‬ ‫أماكن‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫دينامية‬ ‫وتتطلب‬
‫اس‬ ‫لضمان‬ ‫بانتظام‬ ‫يلتقوا‬ ‫أن‬ ‫الطوارئ‬ ‫إجراءات‬ ‫تنفيذ‬ ‫في‬ ‫المشاركين‬‫تمرار‬
‫الحالية‬ ‫االستجابة‬ ‫خطة‬.‫عنص‬ ‫اإلجراءات‬ ‫واستعراض‬ ‫المشاورات‬ ‫وتشكل‬‫را‬
‫الطوارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫لالستجابة‬ ‫الفعالة‬ ‫النظم‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫مستمرا‬
2.3 IDENTIFY ACTIONS REQUIRED TO LIMIT THE EFFECT ON PERSONNEL,
PROPERTY AND ENVIRONMENT
2.3‫تأثير‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫المطلابة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬‫الطاارئ‬‫الماظفين‬‫وال‬ ‫والممتلكات‬‫بيئات‬
‫للطاارئ‬ ‫االستجابة‬ ‫فريق‬ ‫مع‬ ‫المناسبة‬ ‫الماارد‬ ‫ذات‬ ‫المنظمات‬‫التي‬‫يمكن‬‫ع‬ ‫االعتماد‬‫ليها‬
‫أو‬ ‫الضرر‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫تحد‬ ‫أن‬ ‫شأونها‬ ‫من‬‫االخطار‬‫اال‬ ‫على‬‫فراد‬‫والممتلكات‬‫والبيئة‬.‫ويتعي‬‫على‬ ‫ن‬
‫الكارثة‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫إلى‬ ‫الرامية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫معالجة‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫أدوار‬‫على‬
‫والبيئة‬ ‫والممتلكات‬ ‫الماظفين‬.
‫شؤون‬‫الموظفين‬
‫وسالمتهم‬ ‫الناس‬ ‫دائما‬ ‫هي‬ ‫األولى‬ ‫األولاية‬.‫جميع‬ ‫على‬ ‫يجب‬ ،‫الطاارئ‬ ‫حالة‬ ‫في‬
‫يذهباا‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫وأين‬ ‫دورهم‬ ‫ها‬ ‫ما‬ ‫يعرفاا‬ ‫أن‬ ‫الماظفين‬.
‫حاالت‬ ‫في‬ ‫الجميع‬ ‫دور‬ ‫باضاح‬ ‫تحدد‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫من‬ ‫بخطاة‬ ‫خطاة‬ ‫قائمة‬ ‫يتطلب‬ ‫وهذا‬
‫الطاارئ‬.
‫األهمية‬ ‫بالغ‬ ‫أمر‬ ‫المعلامات‬ ‫هذه‬ ‫ونشر‬ ‫إن‬.‫على‬ ‫يكان‬ ‫أن‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫يجب‬
‫الدور‬ ‫من‬ ‫بينة‬‫الذي‬‫ساف‬‫ي‬‫لعب‬‫ه‬‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫في‬.‫تاضي‬ ‫الضروري‬ ‫ومن‬‫ح‬‫ادوار‬
‫ومسؤوليات‬‫ال‬‫جميع‬.‫القا‬ ‫عبر‬ ‫المعلامات‬ ‫هذه‬ ‫ونقل‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الطرق‬ ‫بعض‬‫ى‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫هي‬ ‫العاملة‬:
•‫التدريب‬(‫منتظم‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫تجري‬ ‫وهمية‬ ‫طاارئ‬ ‫استجابات‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬)‫؛‬
•‫االستقراء‬ ‫اختبار‬ ،‫الحث‬.
•‫الخرائط‬.
•‫اإلجراءات؛‬
•‫و‬ ‫الاظيفة؛‬ ‫وصف‬
•‫االجتماعات‬.
‫على‬ ‫المعنيين‬ ‫األشخاص‬ ‫ومساعدة‬ ‫اإلصابة‬ ‫خطر‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫معالجتها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫المسائل‬ ‫وتشمل‬
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫السالمة‬ ‫تحقيق‬.
•‫الماظفين‬ ‫جميع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ومفهامة‬ ‫مرئية‬ ‫طارئة‬ ‫إجالء‬ ‫خطط‬ ‫وجاد‬ ‫ضمان‬.‫كافيا‬ ‫تدريبا‬ ‫ذلك‬ ‫ويعني‬
‫الاهمية‬ ‫اإلخالء‬ ‫وعمليات‬ ،‫والمرطبات‬ ،‫والتدريب‬ ،‫الحث‬ ‫على‬ ‫ومتكررا‬.
•‫تحدیدها‬ ‫وتم‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫تقدیر‬ ‫ماضع‬ ‫واإلثنية‬ ‫الثقافية‬ ‫المالمح‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأکد‬.‫تفهم‬ ‫هل‬
‫الشفهية؟‬ ‫أو‬ ‫الكتابية‬ ‫التعليمات‬
•‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ذوي‬ ‫الماظفين‬ ‫تحديد‬.‫لد‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫اإلونذار‬ ‫سما‬ ‫أو‬ ‫رؤية‬ ‫الماظفان‬ ‫يستطيع‬ ‫هل‬‫يهم‬
‫اإلجالء؟‬ ‫عملية‬ ‫خالل‬ ‫لمساعدتهم‬ ‫معلم‬ ‫تعيين‬ ‫تم‬ ‫هل‬ ‫السمع؟‬ ‫أو‬ ‫البصر‬ ‫ضعف‬
•‫الطارئة‬ ‫والبدائل‬ ‫التجمع‬ ‫ونقاط‬ ‫إونشاء‬.‫ا‬ ‫تخزين‬ ‫خزاونات‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫التجميع‬ ‫ونقاط‬ ‫تحديد‬ ‫شأن‬ ‫ومن‬‫لغاز‬
‫مصطلح‬ ‫فهم‬ ‫عدم‬ ‫يثبت‬ ‫أن‬ ‫الكبيرة‬"‫السالمة‬."‫سينارياهات‬ ‫معالجة‬ ‫إلى‬ ‫والحاجة‬"‫لا‬ ‫ماذا‬"‫من‬ ‫جزء‬ ‫هي‬
‫للطاارئ‬ ‫الجيد‬ ‫التخطيط‬.
•‫لضمان‬ ‫إجراءات‬ ‫وجاد‬ ‫ضمان‬‫عدد‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫جميع‬‫ودقيق‬ ‫ممكن‬ ‫سااء‬ ‫حد‬ ‫على‬ ‫الماظفين‬.‫زوار‬ ‫عن‬ ‫ماذا‬
‫وإجالئهم؟‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫هايتهم‬ ‫لتحديد‬ ‫بها‬ ‫المعمال‬ ‫اإلجراءات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫الماقع؟‬
•‫األول‬ ‫المستجيبين‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫الخارجية‬ ‫الطاارئ‬ ‫قدرة‬ ‫في‬ ‫النظر‬*‫مألاف‬ ‫غير‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫للتنقل‬‫ة‬.
•‫جرد‬ ‫إعداد‬/‫الغازات‬ ‫على‬ ‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫المعلامات‬ ‫من‬ ‫غيرها‬ ‫مع‬ ‫جنب‬ ‫إلى‬ ‫جنبا‬ ‫الماقع‬ ‫وخريطة‬ ‫سجل‬
‫االحت‬ ‫استراتيجيات‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫الماقع‬ ‫على‬ ‫الماجادة‬ ‫الكيميائية‬ ‫والمااد‬ ‫السامة‬ ‫والمااد‬‫ااء‬
‫وتكتيكاتهم‬.
‫تحديد‬ ‫ويتعين‬‫ال‬‫تعليمات‬‫ت‬ ‫التي‬ ‫عنها‬ ‫واإلبالغ‬ ‫واإلجراءات‬‫حد‬
‫الممتلكات‬ ‫على‬ ‫المحتملة‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫تأثير‬ ‫من‬.‫وهذا‬
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫يشمل‬.
•‫الطاارئ‬ ‫حالة‬ ‫تحديد‬‫الم‬‫حتمله‬:
‫النار‬
‫كيميائي‬ ‫تسرب‬.
•‫المطلابة‬ ‫االستجابة‬ ‫مستاى‬:
‫الكلي‬ ‫اإلخالء‬
‫الخطر‬ ‫عزل‬.
•‫من‬‫ي‬‫علم‬ ‫على‬ ‫يكان‬ ‫ان‬ ‫جب‬:
‫المشرف‬
‫االطفاء‬ ‫فريق‬.
•‫الطاارئ‬ ‫اتصاالت‬:
‫االتصال‬ ‫تفاصيل‬ ‫مع‬ ‫والمدرجة‬ ‫المحددة‬ ‫البديلة‬ ‫االتصاالت‬.
•‫المحتمل‬ ‫السلبي‬ ‫التأثير‬ ‫من‬ ‫للتقليل‬ ‫إغالقه‬ ‫يجب‬ ‫ما‬:
‫الظروف؟‬ ‫من‬ ‫ظرف‬ ‫أي‬ ‫تحت‬
‫المسؤول؟‬ ‫من‬
‫هي‬ ‫ما‬‫اإلجراءات‬‫الحالية‬‫أو‬ ‫هناك‬‫هل‬‫تحتاج‬‫تطاير؟‬ ‫إلى‬
‫تخزي‬ ‫مثل‬ ‫رقابية‬ ‫تدابير‬ ‫وجاد‬ ‫ضمان‬ ‫أخرى‬ ‫مسائل‬ ‫تتضمن‬ ‫وقد‬‫ن‬
‫المعايير‬ ‫مع‬ ‫تتاافق‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ،‫والسامة‬ ‫الخطرة‬ ‫المااد‬ ‫جميع‬،
‫التأكسد‬ ‫غازات‬ ‫وفصل‬ ،‫الاقاد‬ ‫لتخزين‬ ‫الحزم‬ ‫مثل‬‫والاقاد‬..
‫ال‬‫بيئة‬
‫سبيل‬ ‫على‬ ،‫االحتواء‬ ‫أساليب‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫البيئية‬ ‫المسائل‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫وينبغي‬،‫المثال‬
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫لمنع‬:
•‫التي‬ ‫السامة‬ ‫األبخرة‬‫ت‬‫ت‬‫هرب‬‫على‬ ‫سلبا‬ ‫وتؤثر‬ ‫الجوي‬ ‫الغالف‬ ‫إلى‬‫المجتمع‬‫ال‬‫محيط‬‫؛‬
•‫النفط‬ ‫أو‬ ‫السامة‬ ‫بالمواد‬ ‫الملوثة‬ ‫المائية‬ ‫الممرات‬.‫أو‬
•‫األمطار‬ ‫مياه‬ ‫مصارف‬ ‫تدخل‬ ‫التي‬ ‫والسامة‬ ‫الخطرة‬ ‫المواد‬.
‫المطل‬ ‫المعايير‬ ‫تلبي‬ ‫وهل‬ ‫النفايات‬ ‫وفواصل‬ ‫التدخل‬ ‫أنظمة‬ ‫تثبيت‬ ‫يتم‬ ‫هل‬‫وبة؟‬
‫قضية‬ ‫أيضا‬ ‫هو‬ ‫الجغرافي‬ ‫الموقع‬.
‫ما‬‫الطوارئ‬ ‫خدمات‬ ‫لوصول‬ ‫الزمني‬ ‫اإلطار‬ ‫هو‬(‫اإلطفاء‬ ‫فرق‬ ،‫اإلسعاف‬)‫؟‬‫بالفعل‬‫هذا‬
‫الموظفين‬ ‫سالمة‬ ‫لضمان‬ ‫واالستجابة‬ ‫التخطيط‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫سوف‬.‫ه‬ ‫وستكون‬‫ناك‬
‫االعتماد‬ ‫زيادة‬ ‫إلى‬ ‫حاجة‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫التدريب‬ ‫من‬ ‫أعلى‬ ‫مستويات‬ ‫إلى‬ ‫حاجة‬
‫الذات‬ ‫على‬.
‫مك‬ ‫في‬ ‫الضعف‬ ‫ومااطن‬ ‫التأثر‬ ‫مستاى‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫للمساعدة‬ ‫كأداة‬ ‫بسيط‬ ‫مخطط‬ ‫وضع‬ ‫ويمكن‬‫ان‬
‫المحتملة‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫العمل‬.‫الالز‬ ‫الماارد‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫للمساعدة‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬ ‫أيضا‬ ‫ويمكن‬‫مة‬.
‫من‬ ‫بسيط‬ ‫مقياس‬ ‫يستخدم‬ ‫أدوناه‬ ‫البياوني‬ ‫الرسم‬1‫إلى‬5‫تأثير‬ ‫أدونى‬ ‫ها‬ ‫واحد‬ ‫مع‬
‫ف‬ ‫والنظر‬ ،‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫عن‬ ‫المعلومات‬ ‫جمع‬ ‫عند‬‫ي‬
‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬:
•‫مرفقك‬ ‫داخل‬.‫و‬
•‫مجتمعك‬ ‫داخل‬.
‫فعليك‬‫والبيئي‬ ‫والمالي‬ ‫البشري‬ ‫التأثير‬ ‫إمكانية‬ ‫تقييم‬.‫التأثير‬ ‫زاد‬ ‫العدد‬ ‫زاد‬ ‫وكلما‬‫المحتمل‬.
،‫التأثير‬ ‫إمكانية‬ ‫تقييم‬ ‫وبمجرد‬‫فعليك‬‫تطبيق‬"‫لل‬ ‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬‫سيطرة‬"‫للمساع‬‫تحديد‬ ‫في‬ ‫دة‬
‫األثر‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫حد‬ ‫أدنى‬ ‫إلى‬ ‫للتقليل‬ ‫اآلن‬ ‫اتخاذها‬ ‫يلزم‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬.‫حاجة‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬‫إلى‬
‫بذلك‬ ‫للقيام‬ ‫أخرى‬ ‫وخارجية‬ ‫داخلية‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫المساعدة‬.
‫ويستخدم‬"‫للسيطرة‬ ‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬"‫والس‬ ‫الصحة‬ ‫مخاطر‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ،‫أدناه‬ ‫المبين‬ ،‫مكان‬ ‫في‬ ‫المة‬
‫العمل‬.‫تفضي‬ ‫األقل‬ ‫الخيار‬ ‫مع‬ ،‫القائمة‬ ‫من‬ ‫العلوي‬ ‫الجزء‬ ‫في‬ ‫هو‬ ‫تفضيال‬ ‫األكثر‬ ‫الخيار‬‫الجزء‬ ‫في‬ ‫ال‬
‫السفلي‬.
‫الضوابط‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫استخدام‬ ‫يتم‬ ‫األحيان‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬.‫استخد‬ ‫يمكن‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫معدات‬ ‫ام‬
‫القضاء‬ ‫مثل‬ ،‫األعلى‬ ‫الخيارات‬ ‫تنفيذ‬ ‫انتظار‬ ‫في‬ ‫مؤقت‬ ‫كتدبير‬ ‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬‫على‬‫الخطر‬.
2.4 IDENTIFY REQUIREMENTS FOR LIAISON WITH EMERGENCY AGENCIES
2.4‫الطاارئ‬ ‫وكاالت‬ ‫مع‬ ‫االرتباط‬ ‫متطلبات‬ ‫تحديد‬
‫طاارئ‬ ‫حالة‬ ‫حدوث‬ ‫عند‬ ‫يكان‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫ال‬ ‫الطاارئ‬ ‫وكاالت‬ ‫مع‬ ‫لديك‬ ‫اتصال‬ ‫أول‬.
‫واالتصال‬‫لضم‬ ‫جهد‬ ‫أقصى‬ ‫استخدام‬ ‫وينبغي‬ ‫هام‬ ‫أمر‬ ‫الطاارئ‬ ‫ووكاالت‬ ‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫بين‬‫ان‬
‫بفعالية‬ ‫عليه‬ ‫والحفاظ‬ ‫جيد‬ ‫اتصال‬ ‫وجاد‬.‫االستج‬ ‫خطط‬ ‫علم‬ ‫على‬ ‫الطاارئ‬ ‫وكاالت‬ ‫إبقاء‬‫ابة‬
‫بك‬ ‫الخاصة‬.
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫الطاارئ‬ ‫وكاالت‬ ‫مع‬ ‫التااصل‬ ‫متى‬ ‫لتحديد‬ ‫الرئيسية‬ ‫المتطلبات‬:
•‫األولى؛‬ ‫االستجابة‬ ‫وكاالت‬ ‫وقدرات‬ ‫قدرات‬
•‫الماقع‬ ‫إلى‬ ‫للاصال‬ ‫االستجابة‬ ‫وقت‬.
•‫االستجابة؛‬ ‫لدعم‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫ماارد‬
•‫ا‬‫ال‬‫تصال‬‫بخطة‬‫اال‬‫ستجابة‬‫إلى‬ ‫العمل‬ ‫ماقع‬ ‫في‬ ‫للطاارئ‬‫وكاال‬‫ت‬‫الطاارئ‬.‫و‬
•‫الط‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫عند‬ ‫خدماتهم‬ ‫فعالية‬ ‫تحسين‬ ‫علی‬ ‫تساعدهم‬ ‫أن‬ ‫یمکن‬ ‫کيف‬‫اارئ‬.
‫المناسب‬ ‫االستجابة‬ ‫إجراء‬ ‫بتنفيذ‬ ‫التنفيذ‬ ‫عن‬ ‫المسؤول‬ ‫الطرف‬ ‫ويقام‬.
‫المحددة‬ ‫الطاارئ‬ ‫وكاالت‬ ‫إخطار‬ ‫ينبغي‬ ،‫ذلك‬ ‫على‬ ‫وبناء‬.
2.5 PRIORITISE ACTIONS TO BE TAKEN DURING EMERGENCIES
2.5‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫أثناء‬ ‫اتخاذها‬ ‫يتعين‬ ‫التي‬ ‫العمل‬ ‫أولايات‬
‫الفرعين‬ ‫في‬ ‫وحددونا‬2-2‫و‬2-3‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫المطلابة‬ ‫اإلجراءات‬
‫المحتملة‬.‫ومستاى‬ ‫لشدة‬ ‫وفقا‬ ‫اإلجراءات‬ ‫أولايات‬ ‫تحديد‬ ‫هي‬ ‫التالية‬ ‫والخطاة‬
‫االستجابة‬.
‫لألولاي‬ ‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫إجراءات‬ ‫تعكس‬ ‫أن‬ ‫يجب‬‫ة‬:
‫األولى‬ ‫األولاية‬:‫جميع‬ ‫سالمة‬
‫وخارجها‬ ‫المنشأة‬ ‫داخل‬ ‫الماظفين‬.
‫ا‬‫ألولاية‬‫الثاونية‬:‫حيثما‬ ‫االحتااء‬
‫الممتلكات‬ ‫أضرار‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫أمكن‬
‫األولاية‬‫الثالثة‬:‫والضاابط‬ ‫االحتااء‬
‫البيئي‬ ‫األثر‬ ‫من‬ ‫للحد‬.
‫وق‬ ‫في‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫أثناء‬ ‫المتخذة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫وتحدث‬‫ت‬
‫واحد‬.‫التجمع‬ ‫ونقاط‬ ‫إلى‬ ‫الماظفين‬ ‫إجالء‬ ‫يتم‬ ‫حين‬ ‫في‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫في‬
‫ب‬ ‫باالتصال‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫للطاارئ‬ ‫االستجابة‬ ‫فريق‬ ‫سيقام‬ ،‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬‫الخبراء‬
‫الخارجيين‬:‫االقتضاء‬ ‫حسب‬ ،‫والشرطة‬ ‫واإلسعاف‬ ‫اإلطفاء‬ ‫فرق‬.
‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫أخرى‬ ‫مخاطر‬ ‫تالد‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫األخرى‬ ‫األولاية‬ ‫مجاالت‬
‫األذى‬ ‫أو‬ ‫الضرر‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫تسبب‬.
‫هذه‬ ‫تؤثر‬ ‫أن‬ ‫ويمكن‬‫ا‬‫إل‬‫صابة‬‫أو‬‫ا‬‫أل‬‫ذى‬‫أو‬ ‫الماظفين‬ ‫أو‬ ‫المستجيبين‬ ‫أول‬ ‫على‬
‫إلى‬ ‫حاجة‬ ‫هناك‬ ‫تكان‬ ‫قد‬ ‫وبالتالي‬ ،‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫المارة‬:
•‫الحشاد؛‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬
•‫أولية؛‬ ‫إسعافات‬
•‫للمنطقة؛‬ ‫الطارئ‬ ‫اإلخالء‬
•‫المشهد‬ ‫جعل‬‫آمن‬.
•‫المشهد‬ ‫عزل‬.
•‫و‬ ‫تطهير‬/‫تهاية‬ ‫أو‬‫ال‬‫منطقة‬‫أو‬‫ال‬‫مساحة‬‫ال‬‫محصارة‬.
•‫إونشاء‬"‫التعافي‬ ‫طريقة‬."
•‫و‬ ‫المعدات؛‬ ‫تعبئة‬
•‫صغيرة‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫والناس‬ ‫المعدات‬ ‫من‬ ‫اللاجستيات‬ ‫إدارة‬.
‫بالظرو‬ ‫المسائل‬ ‫هذه‬ ‫وتتعلق‬‫ف‬
‫استخدام‬ ‫دون‬ ‫تحال‬ ‫قد‬ ‫التي‬
‫الطاارئ‬ ‫معدات‬.‫على‬ ‫ويتعين‬
‫في‬ ‫يضع‬ ‫أن‬ ‫اإلدارة‬ ‫هيكل‬
‫اليامي‬ ‫العمل‬ ‫سير‬ ‫اعتباره‬
‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يؤثر‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫وكيف‬
‫الماجادة‬ ‫المعدات‬ ‫إلى‬ ‫الاصال‬
‫واستخدامها‬ ‫الماقع‬ ‫في‬
‫خدمات‬ ‫ماظفي‬ ‫إلى‬ ‫والاصال‬
‫الطاارئ‬.
‫تفاصيل‬‫العمل‬ ‫سير‬
‫يجب‬ ،‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫أثناء‬ ‫اتخاذها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫أولايات‬ ‫تحديد‬ ‫عند‬
‫بالماقع‬ ‫الخاصة‬ ‫المتطلبات‬ ‫مراعاة‬.‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تشمل‬ ‫وهذه‬.‫الماظفين‬/‫البشرية‬ ‫الماارد‬
•‫ه‬ ‫وهل‬ ‫فارا‬ ‫بها‬ ‫یقاماا‬ ‫أن‬ ‫یجب‬ ‫التي‬ ‫والاظيفة‬ ‫باألدوار‬ ‫باضاح‬ ‫الماظفين‬ ‫إبالغ‬ ‫تم‬ ‫هل‬‫م‬
‫بذلك؟‬ ‫للقيام‬ ‫متاحان‬
•‫الضرو‬ ‫األساسيين‬ ‫الماظفين‬ ‫استبدال‬ ‫أو‬ ‫الستبدال‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫تم‬ ‫هل‬‫ریين‬
‫الطاارئ؟‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫وتنفيذ‬ ‫إلدارة‬
•‫فعالة‬ ‫إجراءات‬ ‫وضعت‬ ‫هل‬‫لالغالق‬‫التعجيل‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫للمعدات‬ ‫الطارئ‬‫بإخال‬‫ء‬‫الماظفين‬
‫للطاارئ‬ ‫خطط‬ ‫ووضع‬ ،‫ذلك‬ ‫حدوث‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫ورصدها‬ ‫زمنية‬ ‫حدود‬ ‫وضع‬ ‫تم‬ ‫هل‬ ‫والماظفين؟‬
‫في‬"‫ماذا‬"‫السيناريا؟‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
•‫تج‬ ‫تنفيذ‬ ‫ورصد‬ ‫الماظفين‬ ‫لحشد‬ ‫محددة‬ ‫ومسئاليات‬ ‫وأدوار‬ ‫تعليمات‬ ‫تنفيذ‬ ‫تم‬ ‫هل‬‫ميع‬
‫الماظفين؟‬
•‫الرئيسي‬ ‫الماظفين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫االستجابة‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫لمستایات‬ ‫إجراءات‬ ‫وضع‬ ‫تم‬ ‫هل‬‫ين‬(‫هل‬
‫أمني‬ ‫إونذار‬ ‫علی‬ ‫للحصال‬ ‫واإلونقاذ‬ ‫اإلطفاء‬ ‫طاقم‬ ‫بتنشيط‬ ‫ونقام‬)‫؟‬
‫ال‬‫مرافق‬
•‫الحض‬ ‫عدم‬ ‫ومناطق‬ ‫األولایة‬ ‫المرور‬ ‫حرکة‬ ‫وتدفق‬ ،‫باضاح‬ ‫والخروج‬ ‫الاصال‬ ‫تحدید‬ ‫یتم‬ ‫هل‬‫ار‬
‫ل‬‫لمنشأة‬‫الطاارئ‬ ‫حالة‬ ‫في‬(‫الرئ‬ ‫الاصال‬ ‫بطرق‬ ‫التسليم‬ ‫شاحنات‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫علی‬‫يسية‬
‫الطاارئ‬ ‫خدمات‬ ‫وصال‬ ‫تمنع‬ ‫التي‬)‫؟‬
•‫والصنابي‬ ‫الخراطيم‬ ‫مثل‬ ‫الطاارئ‬ ‫أجهزة‬ ‫إلى‬ ‫الاصال‬ ‫إمكاونية‬ ‫السلع‬ ‫تخزين‬ ‫يعيق‬ ‫هل‬‫ر؟‬
•‫المتنقلة؟‬ ‫المعدات‬ ‫حشد‬ ‫ونقاط‬ ‫جميع‬ ‫لتجميع‬ ‫أولايات‬ ‫تحديد‬ ‫تم‬ ‫هل‬
•‫واضحة؟‬ ‫تعليمات‬ ‫وتنفيذ‬ ‫التصرف‬ ‫حق‬ ‫لتعليمات‬ ‫األالاية‬ ‫إعطاء‬ ‫تم‬ ‫هل‬
•‫الرجعية‬ ‫المتضررة؟‬ ‫المعدات‬ ‫أو‬ ‫المناطق‬ ‫وعزل‬ ‫تحدید‬ ‫وتحدید‬ ‫تحدید‬ ‫سيتم‬ ‫کيف‬
•‫دعم‬ ‫بمتطلبات‬ ‫تفي‬ ‫حتی‬ ‫بفعالية‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫الماجادة‬ ‫الطاارئ‬ ‫معدات‬ ‫إدارة‬ ‫تم‬ ‫هل‬
‫لمعالجةها؟‬ ‫تثبيتها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬
‫الاصال‬
‫امكاونية‬
‫الخدمة‬
‫الصياونة‬ ‫الجاهزية‬
‫هي‬ ‫الرئيسية‬ ‫القضايا‬:
•‫ومال‬ ‫التطبیق‬ ،‫العمر‬ ،‫القدرة‬ ‫مراجعة‬ ‫أو‬ ‫تقییم‬ ‫تم‬ ‫ھل‬ ‫الحالیة؟‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫متطلبات‬ ‫األجھزة‬ ‫تلبي‬ ‫ھل‬‫ءمة‬
‫األجھزة؟‬
•‫إطف‬ ‫معدات‬ ‫أي‬ ،‫واالستعداد‬ ‫الخدمة‬ ‫علی‬ ‫الحفاظ‬ ‫قضایا‬ ‫لمعالجة‬ ‫مطبقة‬ ‫صیانة‬ ‫وإجراءات‬ ‫برنامج‬ ‫ھناك‬ ‫ھل‬‫اء‬
‫لالستخدام؟‬ ‫جاھزة‬ ‫المتنقلة‬ ‫االتصاالت‬ ‫ومکونات‬ ‫محدثة‬ ‫الحرائق‬
•‫ومراجعتھا؟‬ ‫ورصدھا‬ ‫وتنفیذھا‬ ‫وبرمجتھا‬ ‫واإلنذارات‬ ‫واإلنذارات‬ ‫لالختبار‬ ‫التخطیط‬ ‫تم‬ ‫ھل‬
•‫الواردة‬ ‫الطوارئ‬ ‫وخدمات‬ ‫الموقع‬ ‫في‬ ‫الخدمات‬ ‫في‬ ‫التوافق‬ ‫مسائل‬ ‫تناول‬.‫تتناس‬ ‫ھل‬ ،‫المثال‬ ‫سبیل‬ ‫على‬‫ب‬
‫متوفرة؟‬ ‫میاه‬ ‫صنابیر‬ ‫مع‬ ‫خراطیمھا‬
•‫إعطاء‬ ‫یجب‬ ‫األولویات‬ ‫الموقع؟‬ ‫في‬ ‫كافیا‬ ‫تدریبا‬ ‫مدربین‬ ‫أفراد‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الطوارئ‬ ‫معدات‬ ‫نشر‬ ‫دعم‬ ‫تم‬ ‫ھل‬
‫للناس‬ ‫األولویة‬.‫و‬ ،‫األعاصیر‬ ‫أو‬ ‫بالقنابل‬ ‫التھدیدات‬ ‫مثل‬ ‫لحاالت‬ ‫محددة‬ ‫إجراءات‬ ‫إلى‬ ‫حاجة‬ ‫ھناك‬ ‫وستكون‬‫لكن‬
‫تتطلب‬ ‫قد‬ ‫الحاالت‬ ‫معظم‬ ‫عموما‬:
•‫العمل‬ ‫مکان‬ ‫في‬ ‫األشخاص‬ ‫من‬ ‫وغیرھم‬ ‫الموظفین‬ ‫تحذیر‬.
•‫والوكا‬ ‫الموظفین‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬‫ال‬‫الخارجیة‬ ‫ت‬.
•‫المنشأة؛‬ ‫في‬ ‫األشخاص‬ ‫لجمیع‬ ‫وحساب‬ ‫إجالء‬ ‫إجراء‬
•‫األولیة‬ ‫اإلسعافات‬ ‫تقدیم‬.
•‫االستجابة‬ ‫أنشطة‬ ‫إدارة‬.
•‫ا‬ ‫مركز‬ ‫وتشغیل‬ ‫تفعیل‬‫ال‬‫للطوارئ‬ ‫ستجابة‬.
•‫ال‬ ‫حرائق‬‫تخریب‬‫؛‬
•‫الخطرة‬ ‫أو‬ ‫السامة‬ ‫المواد‬ ‫احتواء‬.
•‫العملیات‬ ‫إیقاف‬.
•‫الحیویة‬ ‫السجالت‬ ‫حمایة‬.‫و‬
•‫العملیات‬ ‫استعادة‬.
‫التعلم‬ ‫لنتائج‬ ‫الكفاءة‬ ‫فحص‬2
‫العنصر‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫معايير‬ ‫من‬ ‫معيار‬ ‫لكل‬ ‫الرئيسية‬ ‫المسائل‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬2:
2.1‫الرئيسية‬ ‫الطاارئ‬ ‫أوناا‬ ‫تصنيف‬:
•‫وتصنيفها‬ ‫األرجح‬ ‫على‬ ‫هي‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫أي‬ ‫تحديد‬.
2.2‫المحتملة‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتااء‬ ‫المطلابة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬:
•‫إطالق‬ ‫في‬ ‫حياية‬ ‫زمنية‬ ‫أطر‬ ‫أي‬ ‫وفي‬ ‫من‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ،‫به‬ ‫القيام‬ ‫يجب‬ ‫ما‬ ‫معرفة‬
‫الفعالة‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬.
2-3‫والب‬ ‫الممتلكات‬ ‫الماظفين؛‬ ‫على‬ ‫اآلثار‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫المطلابة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬‫يئة‬:
•‫من‬ ‫الحد‬ ‫في‬ ‫حياية‬ ‫زمنية‬ ‫أطر‬ ‫أي‬ ‫وفي‬ ‫من‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ،‫به‬ ‫القيام‬ ‫يجب‬ ‫ما‬ ‫معرفة‬
‫البيئة‬ ‫أو‬ ‫الممتلكات‬ ‫أو‬ ‫لألشخاص‬ ‫الضرر‬ ‫من‬ ‫مزيد‬.
2.4‫الطاارئ‬ ‫بخدمات‬ ‫االتصال‬ ‫متطلبات‬ ‫تحديد‬:
•‫تحديد‬ ‫على‬ ‫سيساعد‬ ‫وصناعية‬ ‫تشريعية‬ ‫ونظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫متاقع‬ ‫ها‬ ‫ما‬ ‫فهم‬ ‫إن‬
‫التي‬ ‫الااضحة‬ ‫الدعم‬ ‫أدوار‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بصرف‬ ،‫استشارتها‬ ‫ينبغي‬ ‫التي‬ ‫الاكاالت‬‫تقام‬
‫بها‬.
2.5‫الطاارئ‬ ‫أثناء‬ ‫اتخاذها‬ ‫الااجب‬ ‫لإلجراءات‬ ‫األولاية‬ ‫إعطاء‬:
•‫األ‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫حدوث‬ ‫احتمالية‬ ‫لتقليل‬ ،‫ترتيب‬ ‫وبأي‬ ‫به‬ ‫القيام‬ ‫يجب‬ ‫ما‬ ‫معرفة‬‫ضرار‬
‫البيئة‬ ‫أو‬ ‫الممتلكات‬ ‫أو‬ ‫باألشخاص‬ ‫لحقت‬ ‫التي‬.
‫حالة‬ ‫دراسة‬2
‫األولية‬ ‫االستجابة‬ ‫خيارات‬ ‫حدد‬
‫األخطار‬ ‫عن‬ ‫أوضح‬ ‫صارة‬ ‫اآلن‬ ‫الفريق‬ ‫لدى‬ ‫أصبح‬ ،‫التشاور‬ ‫عملية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العمل‬ ‫وبعد‬
‫للصناعات‬ ‫زاردام‬ ‫شركة‬ ‫في‬ ‫محتملة‬ ‫طاارئ‬ ‫حالة‬ ‫إلحداث‬ ‫تحدث‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫واألوضا‬.‫وكان‬
‫محددة‬ ‫محتملة‬ ‫طاارئ‬ ‫حالة‬ ‫الكيميائي‬ ‫االونسكاب‬.
‫هي‬ ‫مناسبة‬ ‫استجابة‬ ‫تأطير‬ ‫عند‬ ‫طرحت‬ ‫التي‬ ‫األسئلة‬ ‫وكاونت‬:
•‫المحي‬ ‫المناطق‬ ‫وفي‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫على‬ ‫الخطرة‬ ‫المااد‬ ‫هذه‬ ‫تأثير‬ ‫إمكاونية‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫طة‬
‫هذا‬ ‫باضاح‬ ‫ترسم‬ ‫ساف‬ ‫مسس‬ ‫و‬ ‫األخرى؟‬.
•‫يتم‬ ‫كيف‬‫إخ‬‫ال‬‫ءهم‬‫ل‬ ‫إليه‬ ‫يسافروا‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الذي‬ ‫الطريق‬ ‫ها‬ ‫وما‬ ‫يذهباا‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫وأين‬‫لاصال‬
‫السالمة؟‬ ‫إلى‬
•‫يتم‬ ‫كيف‬‫االبالغ‬‫بذلك‬ ‫سيقام‬ ‫من‬ ‫وخارجيا؟‬ ‫داخليا‬ ‫الطاارئ‬ ‫حالة‬ ‫عن‬(‫مشرف‬)‫هي‬ ‫ما‬ ‫؟‬
‫استخدامها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬:‫اللفظي؟‬ ،‫اإلونذار‬ ‫صفارات‬
•‫هل‬ ‫بأمان؟‬ ‫بذلك‬ ‫للقيام‬ ‫الماظفين‬ ‫من‬ ‫والخروج‬ ‫للاصال‬ ‫الماقع‬ ‫على‬ ‫االونقباضات‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫األبااب؟‬ ‫من‬ ‫لمزيد‬ ‫حاجة‬ ‫هناك‬
•‫واإلونتاجية؟‬ ‫بالممتلكات‬ ‫يلحق‬ ‫الذي‬ ‫الضرر‬ ‫معالجة‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬
•‫ه‬ ‫ما‬ ‫البيئي؟‬ ‫التأثير‬ ‫لحماية‬ ‫هذه‬ ‫الطاارئ‬ ‫حالة‬ ‫احتااء‬ ‫على‬ ‫بالقدرة‬ ‫مجهز‬ ‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫هل‬‫ا‬
‫مطلاب‬(‫كيميائي‬ ‫محايد‬ ‫هزمات؛‬ ‫تجميع؛‬)‫؟‬
•‫اإلجاب‬ ‫وتافر‬ ‫القضايا؟‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬ ‫تطبيق‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬‫على‬ ‫ات‬
‫لحدوث‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫من‬ ‫مناسب‬ ‫مستاى‬ ‫لتحديد‬ ‫معلامات‬ ‫األسئلة‬ ‫هذه‬
‫محتمل‬ ‫كيميائي‬ ‫تسرب‬.
‫الرئيسية‬ ‫النقطة‬1‫يتبعان‬ ‫والمتخصصين‬ ‫الخارجية‬ ‫الاكاالت‬ ‫أن‬ ‫تذكر‬‫المعايير‬‫ومدوونات‬
‫وبالتالي‬ ‫التاجيهية؛‬ ‫والمالحظات‬ ‫الممارسات‬
‫كنت‬ ‫إذا‬‫تستخدم‬‫الممارسات‬ ‫هذه‬‫و‬‫ت‬‫فهم‬‫هم‬،‫على‬‫تكان‬ ‫ساف‬ ‫األرجح‬‫قادر‬‫التااصل‬ ‫على‬
‫والمتخصصين‬ ‫الخارجية‬ ‫الاكاالت‬ ‫مع‬ ‫فعال‬ ‫بشكل‬.
‫أس‬ ‫اعتبر‬3745‫مكان‬ ‫في‬ ‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الرئيسية‬ ‫الطاارئ‬ ‫أوناا‬ ‫اللان‬ ‫ورمز‬
‫عملك‬.‫في‬ ‫الكيميائية‬ ‫المااد‬ ‫معالجة‬ ‫مصنع‬ ‫حال‬ ‫بناؤه‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫السيناريا‬ ‫وفي‬‫زاردام‬
‫لخط‬ ‫بشدة‬ ‫معرضان‬ ‫أونهما‬ ‫على‬ ‫واالونفجار‬ ‫والمناولة‬ ‫التخزين‬ ‫تحديد‬ ‫تم‬ ،‫إوندستريز‬‫ر‬
‫طاارئ‬ ‫حالة‬ ‫حدوث‬ ‫في‬ ‫التسبب‬.
‫التالي‬ ‫بالترتيب‬ ‫فاري‬ ‫إجراء‬ ‫اتخاذ‬ ‫ويلزم‬:
1.‫االستجابة‬ ‫لبدء‬ ‫واالتصال‬ ‫اإلخطار‬.
2-‫الماظفين‬ ‫جميع‬ ‫إجالء‬.
3.‫والداخلية‬ ‫الخارجية‬ ‫االستجابة‬ ‫فرق‬ ‫مع‬ ‫التااصل‬.
4.‫المعدات‬ ‫إيقاف‬.
5-‫االحتااء‬ ‫تدابير‬ ‫ونشر‬.
‫للمااد‬ ‫االستجابة‬ ‫وفرق‬ ‫الحكامية‬ ‫واإلدارات‬ ‫واإلسعاف‬ ‫والشرطة‬ ‫النار‬ ‫مثل‬ ‫وكاالت‬
‫الخطرة‬(‫هزمات‬)‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫الاكاالت‬ ‫بعض‬ ‫هي‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫وسلطات‬
‫االستجابة‬ ‫طرح‬ ‫من‬ ‫جزءا‬ ‫تكان‬ ‫أن‬ ‫تضمن‬.
‫إمكان‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتواء‬ ‫المطلوبة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تقابل‬ ‫أن‬ ‫وينبغي‬‫يات‬
‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬‫و‬‫الوكاالت‬ ‫مع‬ ‫جنب‬ ‫إلى‬ ‫جنبا‬ ،‫الموقع‬ ‫قدرة‬
‫الخارجية‬.
‫الذي‬ ‫والخارجيين‬ ‫الداخليين‬ ‫األخصائيين‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫ذلك‬ ‫وسيشمل‬‫يتم‬ ‫ن‬
‫وضمان‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫والقدرة‬ ،‫محددة‬ ‫إجراءات‬ ‫لتحديد‬ ‫بهم‬ ‫االتصال‬‫أن‬
‫وتوثي‬ ‫تطويرها‬ ‫يتم‬ ‫المعنيين‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫والمسؤوليات‬ ‫األدوار‬‫بحيث‬ ‫قها‬
‫وتسلسلها‬ ‫بوضوح‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬.
‫للتدابير‬ ‫خيارات‬‫الاقائية‬
‫مفضل‬ ‫خيار‬ ‫والاقاية‬.‫التداب‬ ‫تشمل‬ ‫أن‬ ‫ويمكن‬‫ير‬
‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫الاقائية‬
‫الماظفين‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫للسيطرة‬
‫للصناع‬ ‫زاردام‬ ‫شركة‬ ‫في‬ ‫والبيئة‬ ‫والممتلكات‬‫ات‬
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫بعض‬ ‫كيميائي‬ ‫تسرب‬ ‫حدوث‬ ‫حالة‬ ‫في‬:
‫ال‬‫عزل‬
•‫والماظفين‬ ‫المباوني‬ ‫عن‬ ‫بعيدا‬ ‫آخر‬ ‫مكان‬ ‫إلى‬ ‫التخزين‬ ‫خزان‬ ‫ونقل‬.
‫الهندسية‬ ‫الضاابط‬
•‫المااد‬ ‫ونقل‬ ‫عند‬ ‫المشغل‬ ‫في‬ ‫خطأ‬ ‫حدوث‬ ‫تمنع‬ ‫ومأماونة‬ ‫آمنة‬ ‫أجهزة‬ ‫ترکيب‬
‫الکيميائية‬.
•‫الرئيسية‬ ‫للمناطق‬ ‫ساكنة‬ ‫مكافحة‬ ‫وأجهزة‬ ‫الحرائق‬ ‫إخماد‬ ‫أجهزة‬ ‫تركيب‬.
•‫حدوث‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫البيئي‬ ‫التأثير‬ ‫لمنع‬ ‫الخزان‬ ‫حال‬ ‫أخرى‬ ‫احتااء‬ ‫وأدوات‬ ‫التجميع‬
‫اونسكاب‬.‫المتاحة‬ ‫االونسكاب‬ ‫مجماعات‬ ‫وجاد‬
‫إدارية‬ ‫ضوابط‬
•‫المنتج‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫إجراءات‬ ‫على‬ ‫الموظفين‬ ‫تدريب‬.
•‫المحتمل‬ ‫التعب‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫الموظفين‬ ‫تعيين‬ ‫إعادة‬.
•‫الموقع‬ ‫في‬ ‫للطوارئ‬ ‫االستجابة‬ ‫على‬ ‫مدرب‬ ‫فريق‬ ‫وجود‬.
•‫تصريح‬ ‫دون‬ ‫منعزلة‬ ‫مناطق‬ ‫إنشاء‬(‫الدخول‬ ‫تصاريح‬).
‫الشخصیة‬ ‫الوقایة‬ ‫معدات‬
‫الشخصية‬ ‫الحماية‬ ‫معدات‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫الذاتي‬ ‫التنفس‬ ‫جهاز‬ ‫أن‬ ‫ضمان‬‫وي‬ ‫بسهولة‬ ‫متاحة‬‫مكن‬
‫الموظفين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫إليها‬ ‫الوصول‬.
‫لشردام‬ ‫الداخلية‬ ‫واإلجراءات‬ ‫والسياسات‬ ‫للخطط‬ ‫استعراض‬ ‫إجراء‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫وكان‬
‫للصناعات‬.‫عمل‬ ‫خطة‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫كجزء‬ ‫والمسؤوليات‬ ‫األدوار‬ ‫تخصيص‬ ‫وتم‬.‫فإ‬ ،‫عام‬ ‫وبوجه‬‫ن‬
‫هي‬ ‫طرحها‬ ‫يتعين‬ ‫التي‬ ‫األسئلة‬:
•‫به‬ ‫القيام‬ ‫يجب‬ ‫ما‬.
•‫من؛‬ ‫بواسطة‬
•‫زمنية؛‬ ‫أطر‬ ‫أي‬ ‫في‬
•‫و‬ ‫المطلوبة؛‬ ‫االحتواء‬ ‫واألجهزة‬ ‫المعدات‬ ‫هي‬ ‫ما‬
•‫عليها؟‬ ‫الحصول‬ ‫يمكن‬ ‫أين‬ ‫أو‬ ‫متاح‬ ‫هو‬ ‫هل‬
‫النشاط‬2
‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫التقييم‬ ‫لحافظة‬ ‫النشاط‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫بنسخة‬ ‫احتفظ‬.
‫األولیة‬ ‫االستجابة‬ ‫خیارات‬ ‫حدد‬
‫يمكنك‬ ‫أنه‬ ‫تثبت‬ ‫سوف‬ ‫التالية‬ ‫األنشطة‬ ‫استكمال‬ ‫خالل‬ ‫من‬:
•‫العمل؛‬ ‫مکان‬ ‫في‬ ‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫يمکن‬ ‫التي‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫الرئيسية‬ ‫األنواع‬ ‫تصنيف‬
•‫الطوارئ؛‬ ‫حالة‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتواء‬ ‫المطلوبة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬
•‫والبيئة؛‬ ‫والممتلكات‬ ‫الموظفين‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫المطلوبة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬
•‫و‬ ‫الطوارئ؛‬ ‫وكاالت‬ ‫مع‬ ‫االتصال‬ ‫متطلبات‬ ‫تحديد‬
•‫الطوارئ‬ ‫أثناء‬ ‫اتخاذها‬ ‫الواجب‬ ‫إللجراءات‬ ‫األولوية‬ ‫إعطاء‬.
‫ا‬ ‫هذه‬ ‫ربط‬ ‫يمكنك‬ ‫أو‬ ‫األنشطة‬ ‫هذه‬ ‫إلنجاز‬ ‫الخلفية‬ ‫لتوفير‬ ‫السابقة‬ ‫الحالة‬ ‫دراسة‬ ‫استخدام‬ ‫يمكنك‬‫إلى‬ ‫ألنشطة‬
‫اختيارك‬ ‫من‬ ‫حالة‬.
1.‫عملك‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫احتماال‬ ‫األكثر‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫سرد‬.‫ا‬ ‫مشفرة‬ ‫أنها‬ ‫من‬ ‫تأكد‬‫للون‬
‫وتصنيفها‬.
2.‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫ثالث‬ ‫اختيار‬.‫المبنى‬ ‫إخالء‬ ‫المرء‬ ‫يتضمن‬ ‫أن‬ ‫يجب‬.‫حالة‬ ‫لكل‬:
•‫منها؛‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫الحتواء‬ ‫اتخاذها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫إدراج‬
•‫األولوية‬ ‫ترتيب‬ ‫في‬ ‫وضعها‬.
•‫المستجيبين؛‬ ‫واألخصائيين‬ ‫والوكاالت‬ ‫األفراد‬ ‫تحديد‬
•‫و‬ ‫اإلجراءات؛‬ ‫تدعم‬ ‫أخرى‬ ‫وثائق‬ ‫أو‬ ‫ممارسات‬ ‫مدونات‬ ‫أو‬ ‫معايير‬ ‫أي‬ ‫إدراج‬
•‫الموظ‬ ‫على‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫تحد‬ ‫سوف‬ ‫لها‬ ‫المخطط‬ ‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫لكيفية‬ ‫موجزا‬ ‫وصفا‬ ‫اكتب‬‫فين‬
‫والبيئة‬ ‫والممتلكات‬.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a المساهمه في تنفيذ اجرائات الطوارئ

إدارة الأزمات
إدارة الأزماتإدارة الأزمات

Semelhante a المساهمه في تنفيذ اجرائات الطوارئ (20)

كيفية إدارة الأزمات 000.pptx
كيفية إدارة الأزمات 000.pptxكيفية إدارة الأزمات 000.pptx
كيفية إدارة الأزمات 000.pptx
 
10_2022_09_19!11_35_58_AM.ppt
10_2022_09_19!11_35_58_AM.ppt10_2022_09_19!11_35_58_AM.ppt
10_2022_09_19!11_35_58_AM.ppt
 
السلامة في المنشئات الصناعية رؤى
السلامة في المنشئات الصناعية رؤىالسلامة في المنشئات الصناعية رؤى
السلامة في المنشئات الصناعية رؤى
 
طرق التدريب على السلامة والصحة المهنية .ppt
طرق التدريب على السلامة والصحة المهنية .pptطرق التدريب على السلامة والصحة المهنية .ppt
طرق التدريب على السلامة والصحة المهنية .ppt
 
إدارة والتعامل مع الازمات
إدارة والتعامل مع الازماتإدارة والتعامل مع الازمات
إدارة والتعامل مع الازمات
 
MS Risk Assessment_Arabic.docx
MS Risk Assessment_Arabic.docxMS Risk Assessment_Arabic.docx
MS Risk Assessment_Arabic.docx
 
إدارة الأزمات
إدارة الأزماتإدارة الأزمات
إدارة الأزمات
 
خطة العمل أثناء الكوارث
خطة العمل أثناء الكوارث خطة العمل أثناء الكوارث
خطة العمل أثناء الكوارث
 
scribd.vdownloaders.com_d-r-l-zm-t.pdf
scribd.vdownloaders.com_d-r-l-zm-t.pdfscribd.vdownloaders.com_d-r-l-zm-t.pdf
scribd.vdownloaders.com_d-r-l-zm-t.pdf
 
Radiation safety and security
Radiation safety and securityRadiation safety and security
Radiation safety and security
 
ورشة كورونا أم انفلونزا
ورشة كورونا أم انفلونزاورشة كورونا أم انفلونزا
ورشة كورونا أم انفلونزا
 
osha
oshaosha
osha
 
Decision making skills
Decision making skillsDecision making skills
Decision making skills
 
فورمة شغل حلوة.pdf
فورمة شغل حلوة.pdfفورمة شغل حلوة.pdf
فورمة شغل حلوة.pdf
 
Methods of protection from radiation 2
Methods of protection from radiation 2Methods of protection from radiation 2
Methods of protection from radiation 2
 
Methods of protection from radiation 2
Methods of protection from radiation 2Methods of protection from radiation 2
Methods of protection from radiation 2
 
ورشة جيش كورونا
ورشة جيش كوروناورشة جيش كورونا
ورشة جيش كورونا
 
Sylabls mohasabh
Sylabls mohasabhSylabls mohasabh
Sylabls mohasabh
 
م.73-مبادرة#تواصل_تطوير-م.أحمد الشربينى- مبادئ التحقيق في الحوادث
م.73-مبادرة#تواصل_تطوير-م.أحمد الشربينى- مبادئ التحقيق في الحوادثم.73-مبادرة#تواصل_تطوير-م.أحمد الشربينى- مبادئ التحقيق في الحوادث
م.73-مبادرة#تواصل_تطوير-م.أحمد الشربينى- مبادئ التحقيق في الحوادث
 
Tpm
TpmTpm
Tpm
 

Último

الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
NawalDahmani
 

Último (10)

64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
الدرس-المحاصيل الزراعية في وطننا العربي. مرفت روماني يوسف شاكر شعبة ...
  الدرس-المحاصيل الزراعية في وطننا العربي.   مرفت روماني يوسف شاكر      شعبة ...  الدرس-المحاصيل الزراعية في وطننا العربي.   مرفت روماني يوسف شاكر      شعبة ...
الدرس-المحاصيل الزراعية في وطننا العربي. مرفت روماني يوسف شاكر شعبة ...
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 

المساهمه في تنفيذ اجرائات الطوارئ

  • 2. ‫ق‬ ‫أنك‬ ‫إظهار‬ ‫عليك‬ ‫سيتعين‬ ،‫بنجاح‬ ‫هذه‬ ‫الكفاءة‬ ‫وحدة‬ ‫من‬ ‫الثاني‬ ‫العنصر‬ ‫إلكمال‬‫د‬ ‫التالية‬ ‫األداء‬ ‫معايير‬ ‫استوفت‬: 2.1‫الرئيسية‬ ‫الطوارئ‬ ‫أنواع‬ ‫تصنيف‬. 2.2‫المحتملة‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتواء‬ ‫المطلوبة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬. 2.3‫وا‬ ‫والممتلكات‬ ‫الموظفين‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫المطلوبة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬‫لبيئة‬. 2.4‫الطوارئ‬ ‫وكاالت‬ ‫مع‬ ‫االتصال‬ ‫متطلبات‬ ‫تحديد‬. 2.5‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫أثناء‬ ‫اتخاذها‬ ‫الواجب‬ ‫لإلجراءات‬ ‫األولوية‬ ‫إعطاء‬. ‫وقد‬‫العنصر‬ ‫في‬ ‫أنجز‬ ‫الذي‬ ‫العمل‬ ‫ساعدك‬1‫في‬ ‫وإمكاناتها‬ ‫بالمخاطر‬ ‫قائمة‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫استجابة‬ ‫إحداث‬‫لحالة‬‫طارئة‬. ‫سوف‬ ‫اآلن‬‫يتم‬‫استكشاف‬‫الطوارئ‬ ‫حالة‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫المتاحة‬ ‫الخيارات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫والبيئة‬ ‫والممتلكات‬ ‫الناس‬ ‫على‬.
  • 3. ،‫الطوارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫األولية‬ ‫االستجابة‬ ‫خيارات‬ ‫تحديد‬ ‫وعند‬ ‫بم‬ ‫والخارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫والقدرات‬ ‫القدرة‬ ‫تقييم‬ ‫يتعين‬‫في‬ ‫ا‬ ‫ذلك‬: •‫الحالية‬ ‫المستويات‬‫من‬‫الحاليين‬ ‫الموظفين‬‫وتخصص‬‫هم‬( ‫ا‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫ل‬،‫مثال‬‫االدارة‬،‫األمن‬ ‫فريق‬‫ا‬ ‫فرق‬ ،‫ال‬‫ستجاب‬‫ة‬). •‫المعدات‬ ‫متطلبات‬(‫الصيانة‬ ‫أو‬ ‫االستبدال‬ ‫جدول‬ ‫مثل‬ ‫االختبار‬ ‫ومتطلبات‬) •‫للطوارئ‬ ‫االستجابة‬ ‫تمارين‬(‫والمشاركة‬ ‫التردد‬) •‫اإلسعاف‬ ‫خدمات‬ ‫مثل‬ ‫خارجيين‬ ‫أخصائيين‬ ‫مع‬ ‫التكامل‬ ‫و‬ ‫والشرطة؛‬ ‫والحرائق‬ •‫الصل‬ ‫ذات‬ ‫الخارجية‬ ‫الوكاالت‬ ‫لجميع‬ ‫االتصال‬ ‫تفاصيل‬‫ة‬.
  • 4. 2.1 CATEGORISE MAJOR TYPES OF EMERGENCIES 2.1‫تصنيف‬‫األ‬‫وناا‬‫ال‬‫رئيسية‬‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬
  • 5. ‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫المختلفة‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬.‫ويساع‬‫د‬ ‫األولية‬ ‫االستجابة‬ ‫خيارات‬ ‫تنفيذ‬ ‫في‬ ‫الرئيسية‬ ‫الطاارئ‬ ‫أوناا‬ ‫تصنيف‬. ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تحدث‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫الطاارئ‬ ‫أوناا‬ ‫تشمل‬ ‫وقد‬: •‫خطيرة؛‬ ‫إصابة‬ ‫حاادث‬ •‫القلبية‬ ‫النابات‬ ‫مثل‬ ‫الطبية‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬. •‫المنطقة؛‬ ‫أو‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫اإلجالء‬ ‫عمليات‬ •‫واالونفجارات‬ ‫الحرائق‬. •‫الكيميائية‬ ‫واالونسكابات‬ ‫الخطرة‬ ‫المااد‬. •‫القنابل؛‬ ‫وتهديدات‬ ‫االونفجارات‬ •‫المضطربين؛‬ ‫واألشخاص‬ ‫والمتسللين‬ ،‫المسلح‬ ‫السطا‬ ‫مثل‬ ،‫األمنية‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ •‫أو‬ ‫الطاقة‬ ‫فقدان‬‫ا‬ ‫اونهيار‬‫المباوني‬. •‫الغابات؛‬ ‫وحرائق‬ ‫والعااصف‬ ‫الفيضاونات‬ ‫مثل‬ ‫الطبيعية‬ ‫الكاارث‬ •‫المرور؛‬ ‫حاادث‬ •‫الجدران‬ ‫اونهيار‬ ‫أو‬ ‫األرضية‬ ‫االونهيارات‬.‫و‬
  • 6. ‫وا‬ ‫والمخاطر‬ ‫عملك‬ ‫مكان‬ ‫اعتبارك‬ ‫في‬ ‫ضع‬‫أل‬‫المخاطر‬ ‫سجل‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫أبرزتها‬ ‫التي‬ ‫وضاع‬) ‫المحتملة‬ ‫الحالة‬ ‫األولية‬ ‫لالستجابة‬ ‫الرقابة‬ ‫تدابير‬ ‫وستعكس‬. ‫ف‬‫ي‬ ‫فيما‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫وموقع‬ ‫الجغرافي‬ ‫الموقع‬ ‫هي‬ ‫مراعاتها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫بعض‬‫تعلق‬ ‫األخرى‬ ‫الخطرة‬ ‫العمل‬ ‫بمواقع‬.‫فمثال‬: •‫المنطقة؟‬ ‫العواصف‬ ‫مياه‬ ‫تغمر‬ ‫أن‬ ‫الممکن‬ ‫من‬ ‫هل‬ ‫العنيف‬ ‫الطقس‬ ‫أثناء‬ •‫أو‬ ‫التحكم‬ ‫مركبات‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫مخاطر‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫مزدحم‬ ‫طريق‬ ‫على‬ ‫عملك‬ ‫مكان‬ ‫يقع‬ ‫هل‬ ‫الحوادث؟‬ ‫في‬ ‫المتورطة‬ ‫الشاحنات‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫الغاز‬ ‫وتسربات‬ ‫انفجارات‬ •‫للمخ‬ ‫تقييم‬ ‫حدث‬ ‫وهل‬ ،‫للطائرات‬ ‫هبوط‬ ‫ممر‬ ‫أو‬ ‫طيران‬ ‫مسار‬ ‫على‬ ‫يقع‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫هل‬‫اطر‬ ‫للطوارئ؟‬ ‫االستجابة‬ ‫خطة‬ ‫في‬ ‫وأدرج‬ ‫فئات‬ ‫ضمن‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫بتجميع‬ ‫للسماح‬ ‫أسترالي‬ ‫معيار‬ ‫إعداد‬ ‫تم‬ ‫وقد‬. ‫معينة‬ ‫محتملة‬ ‫طوارئ‬ ‫لحالة‬ ‫المناسبة‬ ‫االستجابة‬ ‫مستوى‬ ‫الفئات‬ ‫هذه‬ ‫وستحدد‬. .‫القري‬ ‫العمل‬ ‫مناطق‬ ‫في‬ ‫آخرين‬ ‫موظفين‬ ‫إجالء‬ ‫يتم‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ،‫اإلصابة‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫بة‬.‫أس‬ 3745‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫فئة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫الفور‬ ‫على‬ ‫الناس‬ ‫لمساعدة‬ ‫األلوان‬ ‫رموز‬ ‫يحدد‬.
  • 7.
  • 8. 2.2 IDENTIFY ACTIONS REQUIRED TO CONTAIN OR LIMIT POTENTIAL EMERGENCIES 2.2‫تحديد‬‫اإلجراءات‬‫المطلابة‬‫الحتااء‬‫أو‬‫الحد‬‫من‬ ‫حاالت‬‫الطاارئ‬‫المحتملة‬
  • 9. 2‫المحتملة‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتااء‬ ‫المطلابة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬ ‫حالة‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتااء‬ ‫متتابعة‬ ‫إجراءات‬ ‫وضع‬ ‫يجب‬ ،‫للمخاطر‬ ‫سجل‬ ‫وضع‬ ‫بعد‬ ‫المحتملة‬ ‫الطاارئ‬. ‫م‬ ‫وغيرهم‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫ماظفا‬ ‫يتطلبها‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬ ‫وينبغي‬‫قد‬ ‫من‬ ‫طارئة‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ضالعين‬ ‫يكاونان‬. ‫تحديد‬ ‫ويؤدي‬"‫ومتى‬ ‫وكيف‬ ‫ماذا‬"‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫فعالية‬ ‫زيادة‬ ‫إلى‬.‫ويمك‬‫ن‬ ‫ب‬ ‫التنبؤ‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫مطلابة‬ ‫تكان‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫معالجة‬‫أو‬ ‫ها‬ ‫الحتااء‬ ‫العمل‬ ‫ماقع‬ ‫في‬ ‫القدرات‬ ‫استعراض‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫احتاائها‬: •‫الحرائق؛‬ •‫االونفجارات‬. •‫الخطرة‬ ‫أو‬ ‫الكيميائية‬ ‫المااد‬ ‫تسرب‬. •‫خطيرة؛‬ ‫أصابة‬ •‫و‬ ‫الغاز؛‬ ‫تسرب‬ •‫التهديد‬‫ا‬‫أل‬‫مني‬‫اإلرهابي‬ ‫أو‬. ‫وسيساعد‬‫ح‬ ‫الحتااء‬ ‫إما‬ ‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫تحديدا‬ ‫األكثر‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬ ‫على‬ ‫ذلك‬‫االت‬ ‫منها‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫المحتملة‬ ‫الطاارئ‬.‫ف‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫اعتبارك‬ ‫في‬ ‫ضع‬ ،‫كمثال‬ ‫الحرائق‬ ‫باستخدام‬‫يما‬ ‫عملك‬ ‫بمكان‬ ‫يتعلق‬: •‫المدربين؟‬ ‫والماظفين‬ ،‫المعدات‬ ‫أي‬ ،‫الحریق‬ ‫مکافحة‬ ‫علی‬ ‫القدرة‬ ‫لدینا‬ ‫هل‬ •‫ونشاب‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫اتخاذها‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫البديلة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫هي‬ ‫فما‬ ،‫كذلك‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ،‫األخرى‬ ‫الخارجية‬ ‫والاكاالت‬ ‫اإلطفاء‬ ‫فرق‬ ‫إشراك‬ ‫أي‬ ،‫حريق‬. •‫عملية‬ ‫لدینا‬ ‫هل‬/‫و‬ ‫حرائق‬ ‫أي‬ ‫عن‬ ‫لإلبالغ‬ ‫محدد‬ ‫إجراء‬/‫أخرى؟‬ ‫طاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫أو‬ •‫ومسؤولياتهم؟‬ ‫أدوارهم‬ ‫الماظفين‬ ‫جميع‬ ‫يدرك‬ ‫هل‬
  • 10. •‫عند‬ ‫الماظفين‬ ‫إلعالم‬ ‫بها‬ ‫المعمال‬ ‫واإلجراءات‬ ‫اإلجراءات‬ ‫وضع‬ ‫یتم‬ ‫هل‬ ‫و‬ ‫الحریق‬ ‫عزل‬ ‫أبااب‬ ‫استخدام‬ ‫بدء‬: ‫تفعيلها‬ ‫يتم‬ ‫عندما‬. ‫و‬ ‫ينشطهم؛‬ ‫من‬ ‫تفعيلها؟‬ ‫يتم‬ ‫كيف‬ •‫االرتفا‬ ‫العالية‬ ‫المباوني‬ ‫وخيارات‬ ‫التقسيم‬ ‫مثل‬ ‫مبادئ‬ ‫تطبيق‬‫و‬: ‫الحرائق‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫أجهزة‬ ‫تركيب‬. ‫و‬ ‫الحرائق؛‬ ‫إخماد‬ ‫أجهزة‬ ‫تركيب‬ -‫متطلبات‬‫المناسبة‬ ‫المعدات‬. ‫من‬‫استجوابك‬ ‫في‬ ‫شاملة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫المهم‬. ‫رئيسي‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫ومسؤوليات‬ ‫أدوار‬ ‫توثيق‬ ‫ويجب‬.‫مستوي‬ ‫ذكر‬ ‫ويجب‬‫ات‬ ‫لبس‬ ‫ودون‬ ‫بوضوح‬ ‫اتخاذها‬ ‫الواجب‬ ‫واإلجراءات‬ ‫االستجابة‬.‫األهمية‬ ‫ومن‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتواء‬ ‫الالزمة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تناول‬ ‫عند‬ ‫منتظم‬ ‫نهج‬ ‫اتباع‬ ‫بمكان‬ ‫المحتملة‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬. ‫اختبار‬ ‫إلى‬ ‫المحددة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫وتحتاج‬/‫لتح‬ ‫وتعديلها‬ ‫وتقييمها‬ ‫اختبار‬‫قيق‬ ‫الممكنة‬ ‫النتائج‬ ‫أفضل‬.‫من‬ ‫العمل‬ ‫أماكن‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫دينامية‬ ‫وتتطلب‬ ‫اس‬ ‫لضمان‬ ‫بانتظام‬ ‫يلتقوا‬ ‫أن‬ ‫الطوارئ‬ ‫إجراءات‬ ‫تنفيذ‬ ‫في‬ ‫المشاركين‬‫تمرار‬ ‫الحالية‬ ‫االستجابة‬ ‫خطة‬.‫عنص‬ ‫اإلجراءات‬ ‫واستعراض‬ ‫المشاورات‬ ‫وتشكل‬‫را‬ ‫الطوارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫لالستجابة‬ ‫الفعالة‬ ‫النظم‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫مستمرا‬
  • 11. 2.3 IDENTIFY ACTIONS REQUIRED TO LIMIT THE EFFECT ON PERSONNEL, PROPERTY AND ENVIRONMENT 2.3‫تأثير‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫المطلابة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬‫الطاارئ‬‫الماظفين‬‫وال‬ ‫والممتلكات‬‫بيئات‬
  • 12. ‫للطاارئ‬ ‫االستجابة‬ ‫فريق‬ ‫مع‬ ‫المناسبة‬ ‫الماارد‬ ‫ذات‬ ‫المنظمات‬‫التي‬‫يمكن‬‫ع‬ ‫االعتماد‬‫ليها‬ ‫أو‬ ‫الضرر‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫تحد‬ ‫أن‬ ‫شأونها‬ ‫من‬‫االخطار‬‫اال‬ ‫على‬‫فراد‬‫والممتلكات‬‫والبيئة‬.‫ويتعي‬‫على‬ ‫ن‬ ‫الكارثة‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫إلى‬ ‫الرامية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫معالجة‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫أدوار‬‫على‬ ‫والبيئة‬ ‫والممتلكات‬ ‫الماظفين‬. ‫شؤون‬‫الموظفين‬ ‫وسالمتهم‬ ‫الناس‬ ‫دائما‬ ‫هي‬ ‫األولى‬ ‫األولاية‬.‫جميع‬ ‫على‬ ‫يجب‬ ،‫الطاارئ‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫يذهباا‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫وأين‬ ‫دورهم‬ ‫ها‬ ‫ما‬ ‫يعرفاا‬ ‫أن‬ ‫الماظفين‬. ‫حاالت‬ ‫في‬ ‫الجميع‬ ‫دور‬ ‫باضاح‬ ‫تحدد‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫من‬ ‫بخطاة‬ ‫خطاة‬ ‫قائمة‬ ‫يتطلب‬ ‫وهذا‬ ‫الطاارئ‬. ‫األهمية‬ ‫بالغ‬ ‫أمر‬ ‫المعلامات‬ ‫هذه‬ ‫ونشر‬ ‫إن‬.‫على‬ ‫يكان‬ ‫أن‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫يجب‬ ‫الدور‬ ‫من‬ ‫بينة‬‫الذي‬‫ساف‬‫ي‬‫لعب‬‫ه‬‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫في‬.‫تاضي‬ ‫الضروري‬ ‫ومن‬‫ح‬‫ادوار‬ ‫ومسؤوليات‬‫ال‬‫جميع‬.‫القا‬ ‫عبر‬ ‫المعلامات‬ ‫هذه‬ ‫ونقل‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الطرق‬ ‫بعض‬‫ى‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫هي‬ ‫العاملة‬: •‫التدريب‬(‫منتظم‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫تجري‬ ‫وهمية‬ ‫طاارئ‬ ‫استجابات‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬)‫؛‬ •‫االستقراء‬ ‫اختبار‬ ،‫الحث‬. •‫الخرائط‬. •‫اإلجراءات؛‬ •‫و‬ ‫الاظيفة؛‬ ‫وصف‬ •‫االجتماعات‬.
  • 13. ‫على‬ ‫المعنيين‬ ‫األشخاص‬ ‫ومساعدة‬ ‫اإلصابة‬ ‫خطر‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫معالجتها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫المسائل‬ ‫وتشمل‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫السالمة‬ ‫تحقيق‬. •‫الماظفين‬ ‫جميع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ومفهامة‬ ‫مرئية‬ ‫طارئة‬ ‫إجالء‬ ‫خطط‬ ‫وجاد‬ ‫ضمان‬.‫كافيا‬ ‫تدريبا‬ ‫ذلك‬ ‫ويعني‬ ‫الاهمية‬ ‫اإلخالء‬ ‫وعمليات‬ ،‫والمرطبات‬ ،‫والتدريب‬ ،‫الحث‬ ‫على‬ ‫ومتكررا‬. •‫تحدیدها‬ ‫وتم‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫تقدیر‬ ‫ماضع‬ ‫واإلثنية‬ ‫الثقافية‬ ‫المالمح‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأکد‬.‫تفهم‬ ‫هل‬ ‫الشفهية؟‬ ‫أو‬ ‫الكتابية‬ ‫التعليمات‬ •‫الخاصة‬ ‫االحتياجات‬ ‫ذوي‬ ‫الماظفين‬ ‫تحديد‬.‫لد‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫اإلونذار‬ ‫سما‬ ‫أو‬ ‫رؤية‬ ‫الماظفان‬ ‫يستطيع‬ ‫هل‬‫يهم‬ ‫اإلجالء؟‬ ‫عملية‬ ‫خالل‬ ‫لمساعدتهم‬ ‫معلم‬ ‫تعيين‬ ‫تم‬ ‫هل‬ ‫السمع؟‬ ‫أو‬ ‫البصر‬ ‫ضعف‬ •‫الطارئة‬ ‫والبدائل‬ ‫التجمع‬ ‫ونقاط‬ ‫إونشاء‬.‫ا‬ ‫تخزين‬ ‫خزاونات‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫التجميع‬ ‫ونقاط‬ ‫تحديد‬ ‫شأن‬ ‫ومن‬‫لغاز‬ ‫مصطلح‬ ‫فهم‬ ‫عدم‬ ‫يثبت‬ ‫أن‬ ‫الكبيرة‬"‫السالمة‬."‫سينارياهات‬ ‫معالجة‬ ‫إلى‬ ‫والحاجة‬"‫لا‬ ‫ماذا‬"‫من‬ ‫جزء‬ ‫هي‬ ‫للطاارئ‬ ‫الجيد‬ ‫التخطيط‬. •‫لضمان‬ ‫إجراءات‬ ‫وجاد‬ ‫ضمان‬‫عدد‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫جميع‬‫ودقيق‬ ‫ممكن‬ ‫سااء‬ ‫حد‬ ‫على‬ ‫الماظفين‬.‫زوار‬ ‫عن‬ ‫ماذا‬ ‫وإجالئهم؟‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫هايتهم‬ ‫لتحديد‬ ‫بها‬ ‫المعمال‬ ‫اإلجراءات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫الماقع؟‬ •‫األول‬ ‫المستجيبين‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫الخارجية‬ ‫الطاارئ‬ ‫قدرة‬ ‫في‬ ‫النظر‬*‫مألاف‬ ‫غير‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫للتنقل‬‫ة‬. •‫جرد‬ ‫إعداد‬/‫الغازات‬ ‫على‬ ‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫المعلامات‬ ‫من‬ ‫غيرها‬ ‫مع‬ ‫جنب‬ ‫إلى‬ ‫جنبا‬ ‫الماقع‬ ‫وخريطة‬ ‫سجل‬ ‫االحت‬ ‫استراتيجيات‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫الماقع‬ ‫على‬ ‫الماجادة‬ ‫الكيميائية‬ ‫والمااد‬ ‫السامة‬ ‫والمااد‬‫ااء‬ ‫وتكتيكاتهم‬.
  • 14. ‫تحديد‬ ‫ويتعين‬‫ال‬‫تعليمات‬‫ت‬ ‫التي‬ ‫عنها‬ ‫واإلبالغ‬ ‫واإلجراءات‬‫حد‬ ‫الممتلكات‬ ‫على‬ ‫المحتملة‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫تأثير‬ ‫من‬.‫وهذا‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫يشمل‬. •‫الطاارئ‬ ‫حالة‬ ‫تحديد‬‫الم‬‫حتمله‬: ‫النار‬ ‫كيميائي‬ ‫تسرب‬. •‫المطلابة‬ ‫االستجابة‬ ‫مستاى‬: ‫الكلي‬ ‫اإلخالء‬ ‫الخطر‬ ‫عزل‬. •‫من‬‫ي‬‫علم‬ ‫على‬ ‫يكان‬ ‫ان‬ ‫جب‬: ‫المشرف‬ ‫االطفاء‬ ‫فريق‬.
  • 15. •‫الطاارئ‬ ‫اتصاالت‬: ‫االتصال‬ ‫تفاصيل‬ ‫مع‬ ‫والمدرجة‬ ‫المحددة‬ ‫البديلة‬ ‫االتصاالت‬. •‫المحتمل‬ ‫السلبي‬ ‫التأثير‬ ‫من‬ ‫للتقليل‬ ‫إغالقه‬ ‫يجب‬ ‫ما‬: ‫الظروف؟‬ ‫من‬ ‫ظرف‬ ‫أي‬ ‫تحت‬ ‫المسؤول؟‬ ‫من‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫اإلجراءات‬‫الحالية‬‫أو‬ ‫هناك‬‫هل‬‫تحتاج‬‫تطاير؟‬ ‫إلى‬ ‫تخزي‬ ‫مثل‬ ‫رقابية‬ ‫تدابير‬ ‫وجاد‬ ‫ضمان‬ ‫أخرى‬ ‫مسائل‬ ‫تتضمن‬ ‫وقد‬‫ن‬ ‫المعايير‬ ‫مع‬ ‫تتاافق‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ،‫والسامة‬ ‫الخطرة‬ ‫المااد‬ ‫جميع‬، ‫التأكسد‬ ‫غازات‬ ‫وفصل‬ ،‫الاقاد‬ ‫لتخزين‬ ‫الحزم‬ ‫مثل‬‫والاقاد‬..
  • 16. ‫ال‬‫بيئة‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ،‫االحتواء‬ ‫أساليب‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫البيئية‬ ‫المسائل‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫وينبغي‬،‫المثال‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫لمنع‬: •‫التي‬ ‫السامة‬ ‫األبخرة‬‫ت‬‫ت‬‫هرب‬‫على‬ ‫سلبا‬ ‫وتؤثر‬ ‫الجوي‬ ‫الغالف‬ ‫إلى‬‫المجتمع‬‫ال‬‫محيط‬‫؛‬ •‫النفط‬ ‫أو‬ ‫السامة‬ ‫بالمواد‬ ‫الملوثة‬ ‫المائية‬ ‫الممرات‬.‫أو‬ •‫األمطار‬ ‫مياه‬ ‫مصارف‬ ‫تدخل‬ ‫التي‬ ‫والسامة‬ ‫الخطرة‬ ‫المواد‬. ‫المطل‬ ‫المعايير‬ ‫تلبي‬ ‫وهل‬ ‫النفايات‬ ‫وفواصل‬ ‫التدخل‬ ‫أنظمة‬ ‫تثبيت‬ ‫يتم‬ ‫هل‬‫وبة؟‬ ‫قضية‬ ‫أيضا‬ ‫هو‬ ‫الجغرافي‬ ‫الموقع‬. ‫ما‬‫الطوارئ‬ ‫خدمات‬ ‫لوصول‬ ‫الزمني‬ ‫اإلطار‬ ‫هو‬(‫اإلطفاء‬ ‫فرق‬ ،‫اإلسعاف‬)‫؟‬‫بالفعل‬‫هذا‬ ‫الموظفين‬ ‫سالمة‬ ‫لضمان‬ ‫واالستجابة‬ ‫التخطيط‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫سوف‬.‫ه‬ ‫وستكون‬‫ناك‬ ‫االعتماد‬ ‫زيادة‬ ‫إلى‬ ‫حاجة‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫التدريب‬ ‫من‬ ‫أعلى‬ ‫مستويات‬ ‫إلى‬ ‫حاجة‬ ‫الذات‬ ‫على‬.
  • 17. ‫مك‬ ‫في‬ ‫الضعف‬ ‫ومااطن‬ ‫التأثر‬ ‫مستاى‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫للمساعدة‬ ‫كأداة‬ ‫بسيط‬ ‫مخطط‬ ‫وضع‬ ‫ويمكن‬‫ان‬ ‫المحتملة‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫العمل‬.‫الالز‬ ‫الماارد‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫للمساعدة‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬ ‫أيضا‬ ‫ويمكن‬‫مة‬. ‫من‬ ‫بسيط‬ ‫مقياس‬ ‫يستخدم‬ ‫أدوناه‬ ‫البياوني‬ ‫الرسم‬1‫إلى‬5‫تأثير‬ ‫أدونى‬ ‫ها‬ ‫واحد‬ ‫مع‬
  • 18. ‫ف‬ ‫والنظر‬ ،‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫عن‬ ‫المعلومات‬ ‫جمع‬ ‫عند‬‫ي‬ ‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬: •‫مرفقك‬ ‫داخل‬.‫و‬ •‫مجتمعك‬ ‫داخل‬. ‫فعليك‬‫والبيئي‬ ‫والمالي‬ ‫البشري‬ ‫التأثير‬ ‫إمكانية‬ ‫تقييم‬.‫التأثير‬ ‫زاد‬ ‫العدد‬ ‫زاد‬ ‫وكلما‬‫المحتمل‬. ،‫التأثير‬ ‫إمكانية‬ ‫تقييم‬ ‫وبمجرد‬‫فعليك‬‫تطبيق‬"‫لل‬ ‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬‫سيطرة‬"‫للمساع‬‫تحديد‬ ‫في‬ ‫دة‬ ‫األثر‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫حد‬ ‫أدنى‬ ‫إلى‬ ‫للتقليل‬ ‫اآلن‬ ‫اتخاذها‬ ‫يلزم‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬.‫حاجة‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬‫إلى‬ ‫بذلك‬ ‫للقيام‬ ‫أخرى‬ ‫وخارجية‬ ‫داخلية‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫المساعدة‬. ‫ويستخدم‬"‫للسيطرة‬ ‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬"‫والس‬ ‫الصحة‬ ‫مخاطر‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ،‫أدناه‬ ‫المبين‬ ،‫مكان‬ ‫في‬ ‫المة‬ ‫العمل‬.‫تفضي‬ ‫األقل‬ ‫الخيار‬ ‫مع‬ ،‫القائمة‬ ‫من‬ ‫العلوي‬ ‫الجزء‬ ‫في‬ ‫هو‬ ‫تفضيال‬ ‫األكثر‬ ‫الخيار‬‫الجزء‬ ‫في‬ ‫ال‬ ‫السفلي‬. ‫الضوابط‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫استخدام‬ ‫يتم‬ ‫األحيان‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬.‫استخد‬ ‫يمكن‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫معدات‬ ‫ام‬ ‫القضاء‬ ‫مثل‬ ،‫األعلى‬ ‫الخيارات‬ ‫تنفيذ‬ ‫انتظار‬ ‫في‬ ‫مؤقت‬ ‫كتدبير‬ ‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬‫على‬‫الخطر‬.
  • 19.
  • 20. 2.4 IDENTIFY REQUIREMENTS FOR LIAISON WITH EMERGENCY AGENCIES 2.4‫الطاارئ‬ ‫وكاالت‬ ‫مع‬ ‫االرتباط‬ ‫متطلبات‬ ‫تحديد‬
  • 21. ‫طاارئ‬ ‫حالة‬ ‫حدوث‬ ‫عند‬ ‫يكان‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫ال‬ ‫الطاارئ‬ ‫وكاالت‬ ‫مع‬ ‫لديك‬ ‫اتصال‬ ‫أول‬. ‫واالتصال‬‫لضم‬ ‫جهد‬ ‫أقصى‬ ‫استخدام‬ ‫وينبغي‬ ‫هام‬ ‫أمر‬ ‫الطاارئ‬ ‫ووكاالت‬ ‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫بين‬‫ان‬ ‫بفعالية‬ ‫عليه‬ ‫والحفاظ‬ ‫جيد‬ ‫اتصال‬ ‫وجاد‬.‫االستج‬ ‫خطط‬ ‫علم‬ ‫على‬ ‫الطاارئ‬ ‫وكاالت‬ ‫إبقاء‬‫ابة‬ ‫بك‬ ‫الخاصة‬. ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫الطاارئ‬ ‫وكاالت‬ ‫مع‬ ‫التااصل‬ ‫متى‬ ‫لتحديد‬ ‫الرئيسية‬ ‫المتطلبات‬: •‫األولى؛‬ ‫االستجابة‬ ‫وكاالت‬ ‫وقدرات‬ ‫قدرات‬ •‫الماقع‬ ‫إلى‬ ‫للاصال‬ ‫االستجابة‬ ‫وقت‬. •‫االستجابة؛‬ ‫لدعم‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫ماارد‬ •‫ا‬‫ال‬‫تصال‬‫بخطة‬‫اال‬‫ستجابة‬‫إلى‬ ‫العمل‬ ‫ماقع‬ ‫في‬ ‫للطاارئ‬‫وكاال‬‫ت‬‫الطاارئ‬.‫و‬ •‫الط‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫عند‬ ‫خدماتهم‬ ‫فعالية‬ ‫تحسين‬ ‫علی‬ ‫تساعدهم‬ ‫أن‬ ‫یمکن‬ ‫کيف‬‫اارئ‬. ‫المناسب‬ ‫االستجابة‬ ‫إجراء‬ ‫بتنفيذ‬ ‫التنفيذ‬ ‫عن‬ ‫المسؤول‬ ‫الطرف‬ ‫ويقام‬. ‫المحددة‬ ‫الطاارئ‬ ‫وكاالت‬ ‫إخطار‬ ‫ينبغي‬ ،‫ذلك‬ ‫على‬ ‫وبناء‬.
  • 22. 2.5 PRIORITISE ACTIONS TO BE TAKEN DURING EMERGENCIES 2.5‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫أثناء‬ ‫اتخاذها‬ ‫يتعين‬ ‫التي‬ ‫العمل‬ ‫أولايات‬
  • 23. ‫الفرعين‬ ‫في‬ ‫وحددونا‬2-2‫و‬2-3‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫المطلابة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫المحتملة‬.‫ومستاى‬ ‫لشدة‬ ‫وفقا‬ ‫اإلجراءات‬ ‫أولايات‬ ‫تحديد‬ ‫هي‬ ‫التالية‬ ‫والخطاة‬ ‫االستجابة‬. ‫لألولاي‬ ‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫إجراءات‬ ‫تعكس‬ ‫أن‬ ‫يجب‬‫ة‬:
  • 24. ‫األولى‬ ‫األولاية‬:‫جميع‬ ‫سالمة‬ ‫وخارجها‬ ‫المنشأة‬ ‫داخل‬ ‫الماظفين‬. ‫ا‬‫ألولاية‬‫الثاونية‬:‫حيثما‬ ‫االحتااء‬ ‫الممتلكات‬ ‫أضرار‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫أمكن‬ ‫األولاية‬‫الثالثة‬:‫والضاابط‬ ‫االحتااء‬ ‫البيئي‬ ‫األثر‬ ‫من‬ ‫للحد‬.
  • 25. ‫وق‬ ‫في‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫أثناء‬ ‫المتخذة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫وتحدث‬‫ت‬ ‫واحد‬.‫التجمع‬ ‫ونقاط‬ ‫إلى‬ ‫الماظفين‬ ‫إجالء‬ ‫يتم‬ ‫حين‬ ‫في‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫في‬ ‫ب‬ ‫باالتصال‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫للطاارئ‬ ‫االستجابة‬ ‫فريق‬ ‫سيقام‬ ،‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬‫الخبراء‬ ‫الخارجيين‬:‫االقتضاء‬ ‫حسب‬ ،‫والشرطة‬ ‫واإلسعاف‬ ‫اإلطفاء‬ ‫فرق‬. ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫أخرى‬ ‫مخاطر‬ ‫تالد‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫األخرى‬ ‫األولاية‬ ‫مجاالت‬ ‫األذى‬ ‫أو‬ ‫الضرر‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫تسبب‬. ‫هذه‬ ‫تؤثر‬ ‫أن‬ ‫ويمكن‬‫ا‬‫إل‬‫صابة‬‫أو‬‫ا‬‫أل‬‫ذى‬‫أو‬ ‫الماظفين‬ ‫أو‬ ‫المستجيبين‬ ‫أول‬ ‫على‬ ‫إلى‬ ‫حاجة‬ ‫هناك‬ ‫تكان‬ ‫قد‬ ‫وبالتالي‬ ،‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫المارة‬: •‫الحشاد؛‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ •‫أولية؛‬ ‫إسعافات‬ •‫للمنطقة؛‬ ‫الطارئ‬ ‫اإلخالء‬ •‫المشهد‬ ‫جعل‬‫آمن‬. •‫المشهد‬ ‫عزل‬. •‫و‬ ‫تطهير‬/‫تهاية‬ ‫أو‬‫ال‬‫منطقة‬‫أو‬‫ال‬‫مساحة‬‫ال‬‫محصارة‬. •‫إونشاء‬"‫التعافي‬ ‫طريقة‬." •‫و‬ ‫المعدات؛‬ ‫تعبئة‬ •‫صغيرة‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫والناس‬ ‫المعدات‬ ‫من‬ ‫اللاجستيات‬ ‫إدارة‬.
  • 26. ‫بالظرو‬ ‫المسائل‬ ‫هذه‬ ‫وتتعلق‬‫ف‬ ‫استخدام‬ ‫دون‬ ‫تحال‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫الطاارئ‬ ‫معدات‬.‫على‬ ‫ويتعين‬ ‫في‬ ‫يضع‬ ‫أن‬ ‫اإلدارة‬ ‫هيكل‬ ‫اليامي‬ ‫العمل‬ ‫سير‬ ‫اعتباره‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يؤثر‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫وكيف‬ ‫الماجادة‬ ‫المعدات‬ ‫إلى‬ ‫الاصال‬ ‫واستخدامها‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫خدمات‬ ‫ماظفي‬ ‫إلى‬ ‫والاصال‬ ‫الطاارئ‬.
  • 27. ‫تفاصيل‬‫العمل‬ ‫سير‬ ‫يجب‬ ،‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫أثناء‬ ‫اتخاذها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫أولايات‬ ‫تحديد‬ ‫عند‬ ‫بالماقع‬ ‫الخاصة‬ ‫المتطلبات‬ ‫مراعاة‬.‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تشمل‬ ‫وهذه‬.‫الماظفين‬/‫البشرية‬ ‫الماارد‬ •‫ه‬ ‫وهل‬ ‫فارا‬ ‫بها‬ ‫یقاماا‬ ‫أن‬ ‫یجب‬ ‫التي‬ ‫والاظيفة‬ ‫باألدوار‬ ‫باضاح‬ ‫الماظفين‬ ‫إبالغ‬ ‫تم‬ ‫هل‬‫م‬ ‫بذلك؟‬ ‫للقيام‬ ‫متاحان‬ •‫الضرو‬ ‫األساسيين‬ ‫الماظفين‬ ‫استبدال‬ ‫أو‬ ‫الستبدال‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫تم‬ ‫هل‬‫ریين‬ ‫الطاارئ؟‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫وتنفيذ‬ ‫إلدارة‬ •‫فعالة‬ ‫إجراءات‬ ‫وضعت‬ ‫هل‬‫لالغالق‬‫التعجيل‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫للمعدات‬ ‫الطارئ‬‫بإخال‬‫ء‬‫الماظفين‬ ‫للطاارئ‬ ‫خطط‬ ‫ووضع‬ ،‫ذلك‬ ‫حدوث‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫ورصدها‬ ‫زمنية‬ ‫حدود‬ ‫وضع‬ ‫تم‬ ‫هل‬ ‫والماظفين؟‬ ‫في‬"‫ماذا‬"‫السيناريا؟‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ •‫تج‬ ‫تنفيذ‬ ‫ورصد‬ ‫الماظفين‬ ‫لحشد‬ ‫محددة‬ ‫ومسئاليات‬ ‫وأدوار‬ ‫تعليمات‬ ‫تنفيذ‬ ‫تم‬ ‫هل‬‫ميع‬ ‫الماظفين؟‬ •‫الرئيسي‬ ‫الماظفين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫االستجابة‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫لمستایات‬ ‫إجراءات‬ ‫وضع‬ ‫تم‬ ‫هل‬‫ين‬(‫هل‬ ‫أمني‬ ‫إونذار‬ ‫علی‬ ‫للحصال‬ ‫واإلونقاذ‬ ‫اإلطفاء‬ ‫طاقم‬ ‫بتنشيط‬ ‫ونقام‬)‫؟‬
  • 28. ‫ال‬‫مرافق‬ •‫الحض‬ ‫عدم‬ ‫ومناطق‬ ‫األولایة‬ ‫المرور‬ ‫حرکة‬ ‫وتدفق‬ ،‫باضاح‬ ‫والخروج‬ ‫الاصال‬ ‫تحدید‬ ‫یتم‬ ‫هل‬‫ار‬ ‫ل‬‫لمنشأة‬‫الطاارئ‬ ‫حالة‬ ‫في‬(‫الرئ‬ ‫الاصال‬ ‫بطرق‬ ‫التسليم‬ ‫شاحنات‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫علی‬‫يسية‬ ‫الطاارئ‬ ‫خدمات‬ ‫وصال‬ ‫تمنع‬ ‫التي‬)‫؟‬ •‫والصنابي‬ ‫الخراطيم‬ ‫مثل‬ ‫الطاارئ‬ ‫أجهزة‬ ‫إلى‬ ‫الاصال‬ ‫إمكاونية‬ ‫السلع‬ ‫تخزين‬ ‫يعيق‬ ‫هل‬‫ر؟‬ •‫المتنقلة؟‬ ‫المعدات‬ ‫حشد‬ ‫ونقاط‬ ‫جميع‬ ‫لتجميع‬ ‫أولايات‬ ‫تحديد‬ ‫تم‬ ‫هل‬ •‫واضحة؟‬ ‫تعليمات‬ ‫وتنفيذ‬ ‫التصرف‬ ‫حق‬ ‫لتعليمات‬ ‫األالاية‬ ‫إعطاء‬ ‫تم‬ ‫هل‬ •‫الرجعية‬ ‫المتضررة؟‬ ‫المعدات‬ ‫أو‬ ‫المناطق‬ ‫وعزل‬ ‫تحدید‬ ‫وتحدید‬ ‫تحدید‬ ‫سيتم‬ ‫کيف‬ •‫دعم‬ ‫بمتطلبات‬ ‫تفي‬ ‫حتی‬ ‫بفعالية‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫الماجادة‬ ‫الطاارئ‬ ‫معدات‬ ‫إدارة‬ ‫تم‬ ‫هل‬ ‫لمعالجةها؟‬ ‫تثبيتها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬
  • 30. •‫ومال‬ ‫التطبیق‬ ،‫العمر‬ ،‫القدرة‬ ‫مراجعة‬ ‫أو‬ ‫تقییم‬ ‫تم‬ ‫ھل‬ ‫الحالیة؟‬ ‫العمل‬ ‫موقع‬ ‫متطلبات‬ ‫األجھزة‬ ‫تلبي‬ ‫ھل‬‫ءمة‬ ‫األجھزة؟‬ •‫إطف‬ ‫معدات‬ ‫أي‬ ،‫واالستعداد‬ ‫الخدمة‬ ‫علی‬ ‫الحفاظ‬ ‫قضایا‬ ‫لمعالجة‬ ‫مطبقة‬ ‫صیانة‬ ‫وإجراءات‬ ‫برنامج‬ ‫ھناك‬ ‫ھل‬‫اء‬ ‫لالستخدام؟‬ ‫جاھزة‬ ‫المتنقلة‬ ‫االتصاالت‬ ‫ومکونات‬ ‫محدثة‬ ‫الحرائق‬ •‫ومراجعتھا؟‬ ‫ورصدھا‬ ‫وتنفیذھا‬ ‫وبرمجتھا‬ ‫واإلنذارات‬ ‫واإلنذارات‬ ‫لالختبار‬ ‫التخطیط‬ ‫تم‬ ‫ھل‬ •‫الواردة‬ ‫الطوارئ‬ ‫وخدمات‬ ‫الموقع‬ ‫في‬ ‫الخدمات‬ ‫في‬ ‫التوافق‬ ‫مسائل‬ ‫تناول‬.‫تتناس‬ ‫ھل‬ ،‫المثال‬ ‫سبیل‬ ‫على‬‫ب‬ ‫متوفرة؟‬ ‫میاه‬ ‫صنابیر‬ ‫مع‬ ‫خراطیمھا‬ •‫إعطاء‬ ‫یجب‬ ‫األولویات‬ ‫الموقع؟‬ ‫في‬ ‫كافیا‬ ‫تدریبا‬ ‫مدربین‬ ‫أفراد‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الطوارئ‬ ‫معدات‬ ‫نشر‬ ‫دعم‬ ‫تم‬ ‫ھل‬ ‫للناس‬ ‫األولویة‬.‫و‬ ،‫األعاصیر‬ ‫أو‬ ‫بالقنابل‬ ‫التھدیدات‬ ‫مثل‬ ‫لحاالت‬ ‫محددة‬ ‫إجراءات‬ ‫إلى‬ ‫حاجة‬ ‫ھناك‬ ‫وستكون‬‫لكن‬ ‫تتطلب‬ ‫قد‬ ‫الحاالت‬ ‫معظم‬ ‫عموما‬: •‫العمل‬ ‫مکان‬ ‫في‬ ‫األشخاص‬ ‫من‬ ‫وغیرھم‬ ‫الموظفین‬ ‫تحذیر‬. •‫والوكا‬ ‫الموظفین‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬‫ال‬‫الخارجیة‬ ‫ت‬. •‫المنشأة؛‬ ‫في‬ ‫األشخاص‬ ‫لجمیع‬ ‫وحساب‬ ‫إجالء‬ ‫إجراء‬ •‫األولیة‬ ‫اإلسعافات‬ ‫تقدیم‬. •‫االستجابة‬ ‫أنشطة‬ ‫إدارة‬. •‫ا‬ ‫مركز‬ ‫وتشغیل‬ ‫تفعیل‬‫ال‬‫للطوارئ‬ ‫ستجابة‬. •‫ال‬ ‫حرائق‬‫تخریب‬‫؛‬ •‫الخطرة‬ ‫أو‬ ‫السامة‬ ‫المواد‬ ‫احتواء‬. •‫العملیات‬ ‫إیقاف‬. •‫الحیویة‬ ‫السجالت‬ ‫حمایة‬.‫و‬ •‫العملیات‬ ‫استعادة‬.
  • 31. ‫التعلم‬ ‫لنتائج‬ ‫الكفاءة‬ ‫فحص‬2 ‫العنصر‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫معايير‬ ‫من‬ ‫معيار‬ ‫لكل‬ ‫الرئيسية‬ ‫المسائل‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬2: 2.1‫الرئيسية‬ ‫الطاارئ‬ ‫أوناا‬ ‫تصنيف‬: •‫وتصنيفها‬ ‫األرجح‬ ‫على‬ ‫هي‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫أي‬ ‫تحديد‬. 2.2‫المحتملة‬ ‫الطاارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتااء‬ ‫المطلابة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬: •‫إطالق‬ ‫في‬ ‫حياية‬ ‫زمنية‬ ‫أطر‬ ‫أي‬ ‫وفي‬ ‫من‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ،‫به‬ ‫القيام‬ ‫يجب‬ ‫ما‬ ‫معرفة‬ ‫الفعالة‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬. 2-3‫والب‬ ‫الممتلكات‬ ‫الماظفين؛‬ ‫على‬ ‫اآلثار‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫المطلابة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬‫يئة‬: •‫من‬ ‫الحد‬ ‫في‬ ‫حياية‬ ‫زمنية‬ ‫أطر‬ ‫أي‬ ‫وفي‬ ‫من‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ،‫به‬ ‫القيام‬ ‫يجب‬ ‫ما‬ ‫معرفة‬ ‫البيئة‬ ‫أو‬ ‫الممتلكات‬ ‫أو‬ ‫لألشخاص‬ ‫الضرر‬ ‫من‬ ‫مزيد‬. 2.4‫الطاارئ‬ ‫بخدمات‬ ‫االتصال‬ ‫متطلبات‬ ‫تحديد‬: •‫تحديد‬ ‫على‬ ‫سيساعد‬ ‫وصناعية‬ ‫تشريعية‬ ‫ونظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫متاقع‬ ‫ها‬ ‫ما‬ ‫فهم‬ ‫إن‬ ‫التي‬ ‫الااضحة‬ ‫الدعم‬ ‫أدوار‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بصرف‬ ،‫استشارتها‬ ‫ينبغي‬ ‫التي‬ ‫الاكاالت‬‫تقام‬ ‫بها‬. 2.5‫الطاارئ‬ ‫أثناء‬ ‫اتخاذها‬ ‫الااجب‬ ‫لإلجراءات‬ ‫األولاية‬ ‫إعطاء‬: •‫األ‬ ‫من‬ ‫مزيد‬ ‫حدوث‬ ‫احتمالية‬ ‫لتقليل‬ ،‫ترتيب‬ ‫وبأي‬ ‫به‬ ‫القيام‬ ‫يجب‬ ‫ما‬ ‫معرفة‬‫ضرار‬ ‫البيئة‬ ‫أو‬ ‫الممتلكات‬ ‫أو‬ ‫باألشخاص‬ ‫لحقت‬ ‫التي‬.
  • 32. ‫حالة‬ ‫دراسة‬2 ‫األولية‬ ‫االستجابة‬ ‫خيارات‬ ‫حدد‬ ‫األخطار‬ ‫عن‬ ‫أوضح‬ ‫صارة‬ ‫اآلن‬ ‫الفريق‬ ‫لدى‬ ‫أصبح‬ ،‫التشاور‬ ‫عملية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العمل‬ ‫وبعد‬ ‫للصناعات‬ ‫زاردام‬ ‫شركة‬ ‫في‬ ‫محتملة‬ ‫طاارئ‬ ‫حالة‬ ‫إلحداث‬ ‫تحدث‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫واألوضا‬.‫وكان‬ ‫محددة‬ ‫محتملة‬ ‫طاارئ‬ ‫حالة‬ ‫الكيميائي‬ ‫االونسكاب‬. ‫هي‬ ‫مناسبة‬ ‫استجابة‬ ‫تأطير‬ ‫عند‬ ‫طرحت‬ ‫التي‬ ‫األسئلة‬ ‫وكاونت‬: •‫المحي‬ ‫المناطق‬ ‫وفي‬ ‫الماقع‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫على‬ ‫الخطرة‬ ‫المااد‬ ‫هذه‬ ‫تأثير‬ ‫إمكاونية‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫طة‬ ‫هذا‬ ‫باضاح‬ ‫ترسم‬ ‫ساف‬ ‫مسس‬ ‫و‬ ‫األخرى؟‬. •‫يتم‬ ‫كيف‬‫إخ‬‫ال‬‫ءهم‬‫ل‬ ‫إليه‬ ‫يسافروا‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الذي‬ ‫الطريق‬ ‫ها‬ ‫وما‬ ‫يذهباا‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫وأين‬‫لاصال‬ ‫السالمة؟‬ ‫إلى‬ •‫يتم‬ ‫كيف‬‫االبالغ‬‫بذلك‬ ‫سيقام‬ ‫من‬ ‫وخارجيا؟‬ ‫داخليا‬ ‫الطاارئ‬ ‫حالة‬ ‫عن‬(‫مشرف‬)‫هي‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫استخدامها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬:‫اللفظي؟‬ ،‫اإلونذار‬ ‫صفارات‬ •‫هل‬ ‫بأمان؟‬ ‫بذلك‬ ‫للقيام‬ ‫الماظفين‬ ‫من‬ ‫والخروج‬ ‫للاصال‬ ‫الماقع‬ ‫على‬ ‫االونقباضات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫األبااب؟‬ ‫من‬ ‫لمزيد‬ ‫حاجة‬ ‫هناك‬ •‫واإلونتاجية؟‬ ‫بالممتلكات‬ ‫يلحق‬ ‫الذي‬ ‫الضرر‬ ‫معالجة‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬ •‫ه‬ ‫ما‬ ‫البيئي؟‬ ‫التأثير‬ ‫لحماية‬ ‫هذه‬ ‫الطاارئ‬ ‫حالة‬ ‫احتااء‬ ‫على‬ ‫بالقدرة‬ ‫مجهز‬ ‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫هل‬‫ا‬ ‫مطلاب‬(‫كيميائي‬ ‫محايد‬ ‫هزمات؛‬ ‫تجميع؛‬)‫؟‬ •‫اإلجاب‬ ‫وتافر‬ ‫القضايا؟‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬ ‫تطبيق‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬‫على‬ ‫ات‬ ‫لحدوث‬ ‫الطاارئ‬ ‫لحاالت‬ ‫االستجابة‬ ‫من‬ ‫مناسب‬ ‫مستاى‬ ‫لتحديد‬ ‫معلامات‬ ‫األسئلة‬ ‫هذه‬ ‫محتمل‬ ‫كيميائي‬ ‫تسرب‬. ‫الرئيسية‬ ‫النقطة‬1‫يتبعان‬ ‫والمتخصصين‬ ‫الخارجية‬ ‫الاكاالت‬ ‫أن‬ ‫تذكر‬‫المعايير‬‫ومدوونات‬ ‫وبالتالي‬ ‫التاجيهية؛‬ ‫والمالحظات‬ ‫الممارسات‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬‫تستخدم‬‫الممارسات‬ ‫هذه‬‫و‬‫ت‬‫فهم‬‫هم‬،‫على‬‫تكان‬ ‫ساف‬ ‫األرجح‬‫قادر‬‫التااصل‬ ‫على‬ ‫والمتخصصين‬ ‫الخارجية‬ ‫الاكاالت‬ ‫مع‬ ‫فعال‬ ‫بشكل‬.
  • 33. ‫أس‬ ‫اعتبر‬3745‫مكان‬ ‫في‬ ‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الرئيسية‬ ‫الطاارئ‬ ‫أوناا‬ ‫اللان‬ ‫ورمز‬ ‫عملك‬.‫في‬ ‫الكيميائية‬ ‫المااد‬ ‫معالجة‬ ‫مصنع‬ ‫حال‬ ‫بناؤه‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫السيناريا‬ ‫وفي‬‫زاردام‬ ‫لخط‬ ‫بشدة‬ ‫معرضان‬ ‫أونهما‬ ‫على‬ ‫واالونفجار‬ ‫والمناولة‬ ‫التخزين‬ ‫تحديد‬ ‫تم‬ ،‫إوندستريز‬‫ر‬ ‫طاارئ‬ ‫حالة‬ ‫حدوث‬ ‫في‬ ‫التسبب‬. ‫التالي‬ ‫بالترتيب‬ ‫فاري‬ ‫إجراء‬ ‫اتخاذ‬ ‫ويلزم‬: 1.‫االستجابة‬ ‫لبدء‬ ‫واالتصال‬ ‫اإلخطار‬. 2-‫الماظفين‬ ‫جميع‬ ‫إجالء‬. 3.‫والداخلية‬ ‫الخارجية‬ ‫االستجابة‬ ‫فرق‬ ‫مع‬ ‫التااصل‬. 4.‫المعدات‬ ‫إيقاف‬. 5-‫االحتااء‬ ‫تدابير‬ ‫ونشر‬. ‫للمااد‬ ‫االستجابة‬ ‫وفرق‬ ‫الحكامية‬ ‫واإلدارات‬ ‫واإلسعاف‬ ‫والشرطة‬ ‫النار‬ ‫مثل‬ ‫وكاالت‬ ‫الخطرة‬(‫هزمات‬)‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫الاكاالت‬ ‫بعض‬ ‫هي‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫وسلطات‬ ‫االستجابة‬ ‫طرح‬ ‫من‬ ‫جزءا‬ ‫تكان‬ ‫أن‬ ‫تضمن‬.
  • 34. ‫إمكان‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتواء‬ ‫المطلوبة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تقابل‬ ‫أن‬ ‫وينبغي‬‫يات‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬‫و‬‫الوكاالت‬ ‫مع‬ ‫جنب‬ ‫إلى‬ ‫جنبا‬ ،‫الموقع‬ ‫قدرة‬ ‫الخارجية‬. ‫الذي‬ ‫والخارجيين‬ ‫الداخليين‬ ‫األخصائيين‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫ذلك‬ ‫وسيشمل‬‫يتم‬ ‫ن‬ ‫وضمان‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫والقدرة‬ ،‫محددة‬ ‫إجراءات‬ ‫لتحديد‬ ‫بهم‬ ‫االتصال‬‫أن‬ ‫وتوثي‬ ‫تطويرها‬ ‫يتم‬ ‫المعنيين‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫والمسؤوليات‬ ‫األدوار‬‫بحيث‬ ‫قها‬ ‫وتسلسلها‬ ‫بوضوح‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬.
  • 35. ‫للتدابير‬ ‫خيارات‬‫الاقائية‬ ‫مفضل‬ ‫خيار‬ ‫والاقاية‬.‫التداب‬ ‫تشمل‬ ‫أن‬ ‫ويمكن‬‫ير‬ ‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫الاقائية‬ ‫الماظفين‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫للسيطرة‬ ‫للصناع‬ ‫زاردام‬ ‫شركة‬ ‫في‬ ‫والبيئة‬ ‫والممتلكات‬‫ات‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫بعض‬ ‫كيميائي‬ ‫تسرب‬ ‫حدوث‬ ‫حالة‬ ‫في‬:
  • 36. ‫ال‬‫عزل‬ •‫والماظفين‬ ‫المباوني‬ ‫عن‬ ‫بعيدا‬ ‫آخر‬ ‫مكان‬ ‫إلى‬ ‫التخزين‬ ‫خزان‬ ‫ونقل‬. ‫الهندسية‬ ‫الضاابط‬ •‫المااد‬ ‫ونقل‬ ‫عند‬ ‫المشغل‬ ‫في‬ ‫خطأ‬ ‫حدوث‬ ‫تمنع‬ ‫ومأماونة‬ ‫آمنة‬ ‫أجهزة‬ ‫ترکيب‬ ‫الکيميائية‬. •‫الرئيسية‬ ‫للمناطق‬ ‫ساكنة‬ ‫مكافحة‬ ‫وأجهزة‬ ‫الحرائق‬ ‫إخماد‬ ‫أجهزة‬ ‫تركيب‬. •‫حدوث‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫البيئي‬ ‫التأثير‬ ‫لمنع‬ ‫الخزان‬ ‫حال‬ ‫أخرى‬ ‫احتااء‬ ‫وأدوات‬ ‫التجميع‬ ‫اونسكاب‬.‫المتاحة‬ ‫االونسكاب‬ ‫مجماعات‬ ‫وجاد‬
  • 37. ‫إدارية‬ ‫ضوابط‬ •‫المنتج‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫إجراءات‬ ‫على‬ ‫الموظفين‬ ‫تدريب‬. •‫المحتمل‬ ‫التعب‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫الموظفين‬ ‫تعيين‬ ‫إعادة‬. •‫الموقع‬ ‫في‬ ‫للطوارئ‬ ‫االستجابة‬ ‫على‬ ‫مدرب‬ ‫فريق‬ ‫وجود‬. •‫تصريح‬ ‫دون‬ ‫منعزلة‬ ‫مناطق‬ ‫إنشاء‬(‫الدخول‬ ‫تصاريح‬).
  • 38. ‫الشخصیة‬ ‫الوقایة‬ ‫معدات‬ ‫الشخصية‬ ‫الحماية‬ ‫معدات‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫الذاتي‬ ‫التنفس‬ ‫جهاز‬ ‫أن‬ ‫ضمان‬‫وي‬ ‫بسهولة‬ ‫متاحة‬‫مكن‬ ‫الموظفين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫إليها‬ ‫الوصول‬. ‫لشردام‬ ‫الداخلية‬ ‫واإلجراءات‬ ‫والسياسات‬ ‫للخطط‬ ‫استعراض‬ ‫إجراء‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫وكان‬ ‫للصناعات‬.‫عمل‬ ‫خطة‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫كجزء‬ ‫والمسؤوليات‬ ‫األدوار‬ ‫تخصيص‬ ‫وتم‬.‫فإ‬ ،‫عام‬ ‫وبوجه‬‫ن‬ ‫هي‬ ‫طرحها‬ ‫يتعين‬ ‫التي‬ ‫األسئلة‬: •‫به‬ ‫القيام‬ ‫يجب‬ ‫ما‬. •‫من؛‬ ‫بواسطة‬ •‫زمنية؛‬ ‫أطر‬ ‫أي‬ ‫في‬ •‫و‬ ‫المطلوبة؛‬ ‫االحتواء‬ ‫واألجهزة‬ ‫المعدات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ •‫عليها؟‬ ‫الحصول‬ ‫يمكن‬ ‫أين‬ ‫أو‬ ‫متاح‬ ‫هو‬ ‫هل‬
  • 39. ‫النشاط‬2 ‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫التقييم‬ ‫لحافظة‬ ‫النشاط‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫بنسخة‬ ‫احتفظ‬. ‫األولیة‬ ‫االستجابة‬ ‫خیارات‬ ‫حدد‬ ‫يمكنك‬ ‫أنه‬ ‫تثبت‬ ‫سوف‬ ‫التالية‬ ‫األنشطة‬ ‫استكمال‬ ‫خالل‬ ‫من‬: •‫العمل؛‬ ‫مکان‬ ‫في‬ ‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫يمکن‬ ‫التي‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫الرئيسية‬ ‫األنواع‬ ‫تصنيف‬ •‫الطوارئ؛‬ ‫حالة‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الحتواء‬ ‫المطلوبة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬ •‫والبيئة؛‬ ‫والممتلكات‬ ‫الموظفين‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫المطلوبة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تحديد‬ •‫و‬ ‫الطوارئ؛‬ ‫وكاالت‬ ‫مع‬ ‫االتصال‬ ‫متطلبات‬ ‫تحديد‬ •‫الطوارئ‬ ‫أثناء‬ ‫اتخاذها‬ ‫الواجب‬ ‫إللجراءات‬ ‫األولوية‬ ‫إعطاء‬. ‫ا‬ ‫هذه‬ ‫ربط‬ ‫يمكنك‬ ‫أو‬ ‫األنشطة‬ ‫هذه‬ ‫إلنجاز‬ ‫الخلفية‬ ‫لتوفير‬ ‫السابقة‬ ‫الحالة‬ ‫دراسة‬ ‫استخدام‬ ‫يمكنك‬‫إلى‬ ‫ألنشطة‬ ‫اختيارك‬ ‫من‬ ‫حالة‬. 1.‫عملك‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫احتماال‬ ‫األكثر‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫سرد‬.‫ا‬ ‫مشفرة‬ ‫أنها‬ ‫من‬ ‫تأكد‬‫للون‬ ‫وتصنيفها‬. 2.‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫ثالث‬ ‫اختيار‬.‫المبنى‬ ‫إخالء‬ ‫المرء‬ ‫يتضمن‬ ‫أن‬ ‫يجب‬.‫حالة‬ ‫لكل‬: •‫منها؛‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫الطوارئ‬ ‫حاالت‬ ‫الحتواء‬ ‫اتخاذها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫إدراج‬ •‫األولوية‬ ‫ترتيب‬ ‫في‬ ‫وضعها‬. •‫المستجيبين؛‬ ‫واألخصائيين‬ ‫والوكاالت‬ ‫األفراد‬ ‫تحديد‬ •‫و‬ ‫اإلجراءات؛‬ ‫تدعم‬ ‫أخرى‬ ‫وثائق‬ ‫أو‬ ‫ممارسات‬ ‫مدونات‬ ‫أو‬ ‫معايير‬ ‫أي‬ ‫إدراج‬ •‫الموظ‬ ‫على‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫تحد‬ ‫سوف‬ ‫لها‬ ‫المخطط‬ ‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫اإلجراءات‬ ‫لكيفية‬ ‫موجزا‬ ‫وصفا‬ ‫اكتب‬‫فين‬ ‫والبيئة‬ ‫والممتلكات‬.