SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
ESTADO DO CEARÁ
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUIXERAMOBIM
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO
PLANO DE AULA- ROTINA PEDAGÓGICA
PROFESSOR (A): _______________________________ DATA: / / FAIXA ETÁRIA: ___________________TURNO:____________
COMPETÊNCIA (S) GERAL (IS): ___________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
DIREITOS DE APRENDIZAGEM:___________________________________________________________________________________________________________
HORÁRIO/
TEMPO
PROVÁVEL
EXPERIÊNCIAS/ DIRETRIZES (ORIENTAÇÕES CURRICULARES) CAMPOS DE
EXPERIÊNCIA (BASE)
ORIENTAÇÕES DIDÁTICO-METODOLÓGICAS/
ESTRATÉGIAS
RECURSOS/
AMBIENTES
EXPERIÊNCIAS (DIRETRIZES-DCNEI)
( ) I ( ) II ( ) III ( ) IV ( ) V ( ) VI ( ) VII ( ) VIII ( ) IX ( ) X ( ) XI ( ) XII
AS CRIANÇAS APRENDEM A:
( ) O EU, O OUTRO E NÓS
( ) CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
( ) TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS
( ) ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
( ) ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: ,
EXPERIÊNCIAS (DIRETRIZES-DCNEI)
( ) I ( ) II ( ) III ( ) IV ( ) V ( ) VI ( ) VII ( ) VIII ( ) IX ( ) X ( ) XI ( ) XII
AS CRIANÇAS APRENDEM A:
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA (BNCC)
( ) O EU, O OUTRO E NÓS
( ) CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
( ) TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS
( ) ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
( ) ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: ,
EXPERIÊNCIAS (DIRETRIZES-DCNEI)
( ) I ( ) II ( ) III ( ) IV ( ) V ( ) VI ( ) VII ( ) VIII ( ) IX ( ) X ( ) XI ( ) XII
AS CRIANÇAS APRENDEM A:
( ) O EU, O OUTRO E NÓS
( ) CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
( ) TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS
( ) ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
( ) ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: ,
EXPERIÊNCIAS (DIRETRIZES-DCNE)
( ) I ( ) II ( ) III ( ) IV ( ) V ( ) VI ( ) VII ( ) VIII ( ) IX ( ) X ( ) XI ( ) XII
AS CRIANÇAS APRENDEM A:
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA (BNCC)
( ) O EU, O OUTRO E NÓS
( ) CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
( ) TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS
( ) ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
( ) ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: ,
EXPERIÊNCIAS (DIRETRIZES-DCNEI
( ) I ( ) II ( ) III ( ) IV ( ) V ( ) VI ( ) VII ( ) VIII ( ) IX ( ) X ( ) XI ( ) XII
AS CRIANÇAS APRENDEM A:
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA (BNCC)
( ) O EU, O OUTRO E NÓS
( ) CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
( ) TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS
( ) ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
( ) ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: ,
AVALIAÇÃO DO DIA:____________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________
____________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
REGISTRO DO DIA (OBSERVAÇÕES):
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
PROFESSOR (A) COORDENADOR (A)
Rua: Rafael Pordeus, 460 - Bairro: Duque de Caxias - Quixeramobim/CE
Email: sec_educacaoeciencia@quixeramobim.ce.gov.br
Telefone: (88) 3441-1319/3441-1343/ CEP: 63.800-000 - CNPJ: 07.744.303.0001-68

Mais conteúdo relacionado

Mais de Alba Marilia

Qual a cor do amor?
Qual a cor do amor?Qual a cor do amor?
Qual a cor do amor?Alba Marilia
 
História na Lata: Qual a cor do amor?
História na Lata: Qual a cor do amor?História na Lata: Qual a cor do amor?
História na Lata: Qual a cor do amor?Alba Marilia
 
Livro cade o pintinho
Livro cade o pintinhoLivro cade o pintinho
Livro cade o pintinhoAlba Marilia
 
Livro bola vermelha
Livro bola vermelhaLivro bola vermelha
Livro bola vermelhaAlba Marilia
 
Lavar escovar e esfregar
Lavar escovar e esfregar Lavar escovar e esfregar
Lavar escovar e esfregar Alba Marilia
 
Dia dos pais opostos
Dia dos pais   opostosDia dos pais   opostos
Dia dos pais opostosAlba Marilia
 
OBJETOS PARA TRABALHAR AS CORES
OBJETOS PARA TRABALHAR AS CORESOBJETOS PARA TRABALHAR AS CORES
OBJETOS PARA TRABALHAR AS CORESAlba Marilia
 
Choco encontra uma mamae
Choco encontra uma mamaeChoco encontra uma mamae
Choco encontra uma mamaeAlba Marilia
 
Chapeuzinho amarelo
Chapeuzinho amareloChapeuzinho amarelo
Chapeuzinho amareloAlba Marilia
 
Alfabeto de parede figuras reais5
Alfabeto de parede figuras reais5Alfabeto de parede figuras reais5
Alfabeto de parede figuras reais5Alba Marilia
 
Alfabeto pista de transito
Alfabeto pista de transitoAlfabeto pista de transito
Alfabeto pista de transitoAlba Marilia
 
Era uma-vez-um-gato-xadrez
Era uma-vez-um-gato-xadrezEra uma-vez-um-gato-xadrez
Era uma-vez-um-gato-xadrezAlba Marilia
 
Elefantes de 1 a 10
Elefantes de 1 a 10Elefantes de 1 a 10
Elefantes de 1 a 10Alba Marilia
 

Mais de Alba Marilia (20)

Qual a cor do amor?
Qual a cor do amor?Qual a cor do amor?
Qual a cor do amor?
 
História na Lata: Qual a cor do amor?
História na Lata: Qual a cor do amor?História na Lata: Qual a cor do amor?
História na Lata: Qual a cor do amor?
 
Livro cade o pintinho
Livro cade o pintinhoLivro cade o pintinho
Livro cade o pintinho
 
Livro bola vermelha
Livro bola vermelhaLivro bola vermelha
Livro bola vermelha
 
Lavar escovar e esfregar
Lavar escovar e esfregar Lavar escovar e esfregar
Lavar escovar e esfregar
 
Jogo das vogais
Jogo das vogaisJogo das vogais
Jogo das vogais
 
Dia dos pais opostos
Dia dos pais   opostosDia dos pais   opostos
Dia dos pais opostos
 
Higiene pessoal
Higiene pessoalHigiene pessoal
Higiene pessoal
 
A casa sonolenta
A casa sonolentaA casa sonolenta
A casa sonolenta
 
A borboleta azul
A borboleta azulA borboleta azul
A borboleta azul
 
OBJETOS PARA TRABALHAR AS CORES
OBJETOS PARA TRABALHAR AS CORESOBJETOS PARA TRABALHAR AS CORES
OBJETOS PARA TRABALHAR AS CORES
 
Choco encontra uma mamae
Choco encontra uma mamaeChoco encontra uma mamae
Choco encontra uma mamae
 
Chapeuzinho amarelo
Chapeuzinho amareloChapeuzinho amarelo
Chapeuzinho amarelo
 
Alfabeto de parede figuras reais5
Alfabeto de parede figuras reais5Alfabeto de parede figuras reais5
Alfabeto de parede figuras reais5
 
Alfabeto pista de transito
Alfabeto pista de transitoAlfabeto pista de transito
Alfabeto pista de transito
 
Era uma-vez-um-gato-xadrez
Era uma-vez-um-gato-xadrezEra uma-vez-um-gato-xadrez
Era uma-vez-um-gato-xadrez
 
Elefantes de 1 a 10
Elefantes de 1 a 10Elefantes de 1 a 10
Elefantes de 1 a 10
 
Dia do estudante
Dia do estudanteDia do estudante
Dia do estudante
 
Oculos
OculosOculos
Oculos
 
Pato das Vogais
Pato das VogaisPato das Vogais
Pato das Vogais
 

Último

Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptxBasic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptxDenish Jangid
 
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfHoldier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfagholdier
 
How to Manage Global Discount in Odoo 17 POS
How to Manage Global Discount in Odoo 17 POSHow to Manage Global Discount in Odoo 17 POS
How to Manage Global Discount in Odoo 17 POSCeline George
 
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptxPlant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptxUmeshTimilsina1
 
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17Celine George
 
Understanding Accommodations and Modifications
Understanding  Accommodations and ModificationsUnderstanding  Accommodations and Modifications
Understanding Accommodations and ModificationsMJDuyan
 
Salient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functionsSalient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functionsKarakKing
 
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)Jisc
 
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...ZurliaSoop
 
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdfUGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdfNirmal Dwivedi
 
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptxREMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptxDr. Ravikiran H M Gowda
 
SOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning PresentationSOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning Presentationcamerronhm
 
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...pradhanghanshyam7136
 
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxPython Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxRamakrishna Reddy Bijjam
 
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...Amil baba
 
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsOn National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsMebane Rash
 
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - EnglishGraduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - Englishneillewis46
 
Application orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptApplication orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptRamjanShidvankar
 
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptxHow to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptxCeline George
 
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.christianmathematics
 

Último (20)

Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptxBasic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
 
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfHoldier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
 
How to Manage Global Discount in Odoo 17 POS
How to Manage Global Discount in Odoo 17 POSHow to Manage Global Discount in Odoo 17 POS
How to Manage Global Discount in Odoo 17 POS
 
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptxPlant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
Plant propagation: Sexual and Asexual propapagation.pptx
 
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
 
Understanding Accommodations and Modifications
Understanding  Accommodations and ModificationsUnderstanding  Accommodations and Modifications
Understanding Accommodations and Modifications
 
Salient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functionsSalient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functions
 
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
 
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
 
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdfUGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
 
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptxREMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
REMIFENTANIL: An Ultra short acting opioid.pptx
 
SOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning PresentationSOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning Presentation
 
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...Kodo Millet  PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
 
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxPython Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
 
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
NO1 Top Black Magic Specialist In Lahore Black magic In Pakistan Kala Ilam Ex...
 
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsOn National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
 
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - EnglishGraduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
 
Application orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptApplication orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.ppt
 
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptxHow to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
How to setup Pycharm environment for Odoo 17.pptx
 
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
 

Modelo de plano de aula bncc

  • 1. ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA MUNICIPAL DE QUIXERAMOBIM SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO PLANO DE AULA- ROTINA PEDAGÓGICA PROFESSOR (A): _______________________________ DATA: / / FAIXA ETÁRIA: ___________________TURNO:____________ COMPETÊNCIA (S) GERAL (IS): ___________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ DIREITOS DE APRENDIZAGEM:___________________________________________________________________________________________________________ HORÁRIO/ TEMPO PROVÁVEL EXPERIÊNCIAS/ DIRETRIZES (ORIENTAÇÕES CURRICULARES) CAMPOS DE EXPERIÊNCIA (BASE) ORIENTAÇÕES DIDÁTICO-METODOLÓGICAS/ ESTRATÉGIAS RECURSOS/ AMBIENTES EXPERIÊNCIAS (DIRETRIZES-DCNEI) ( ) I ( ) II ( ) III ( ) IV ( ) V ( ) VI ( ) VII ( ) VIII ( ) IX ( ) X ( ) XI ( ) XII AS CRIANÇAS APRENDEM A: ( ) O EU, O OUTRO E NÓS ( ) CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS ( ) TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS ( ) ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( ) ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: , EXPERIÊNCIAS (DIRETRIZES-DCNEI) ( ) I ( ) II ( ) III ( ) IV ( ) V ( ) VI ( ) VII ( ) VIII ( ) IX ( ) X ( ) XI ( ) XII AS CRIANÇAS APRENDEM A: CAMPOS DE EXPERIÊNCIA (BNCC) ( ) O EU, O OUTRO E NÓS ( ) CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS ( ) TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS ( ) ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( ) ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: , EXPERIÊNCIAS (DIRETRIZES-DCNEI) ( ) I ( ) II ( ) III ( ) IV ( ) V ( ) VI ( ) VII ( ) VIII ( ) IX ( ) X ( ) XI ( ) XII AS CRIANÇAS APRENDEM A: ( ) O EU, O OUTRO E NÓS ( ) CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS ( ) TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS ( ) ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( ) ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: ,
  • 2. EXPERIÊNCIAS (DIRETRIZES-DCNE) ( ) I ( ) II ( ) III ( ) IV ( ) V ( ) VI ( ) VII ( ) VIII ( ) IX ( ) X ( ) XI ( ) XII AS CRIANÇAS APRENDEM A: CAMPOS DE EXPERIÊNCIA (BNCC) ( ) O EU, O OUTRO E NÓS ( ) CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS ( ) TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS ( ) ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( ) ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: , EXPERIÊNCIAS (DIRETRIZES-DCNEI ( ) I ( ) II ( ) III ( ) IV ( ) V ( ) VI ( ) VII ( ) VIII ( ) IX ( ) X ( ) XI ( ) XII AS CRIANÇAS APRENDEM A: CAMPOS DE EXPERIÊNCIA (BNCC) ( ) O EU, O OUTRO E NÓS ( ) CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS ( ) TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS ( ) ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( ) ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: , AVALIAÇÃO DO DIA:____________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ____________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ REGISTRO DO DIA (OBSERVAÇÕES): __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ PROFESSOR (A) COORDENADOR (A) Rua: Rafael Pordeus, 460 - Bairro: Duque de Caxias - Quixeramobim/CE Email: sec_educacaoeciencia@quixeramobim.ce.gov.br Telefone: (88) 3441-1319/3441-1343/ CEP: 63.800-000 - CNPJ: 07.744.303.0001-68