SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
English Exercise Test Online – Grade 8 in Secondary school
LỚP 8 – Bài 1 – NĂM HỌC 2013 - 2014
Name: ………………………………… Class: ……………………………………………….…………
School: ……………………………………………….…………………..Secondary School.
__________________________________________________________________________
I/ Chia động từ trong ngoặc ở thì quá khứ đơn:
1. Yesterday, I (go)______ to the restaurant with a client.
2. We (drive) ______ around the parking lot (khu đỗ xe) for 20 mins to find a parking
space.
3. When we (arrive) ______ at the restaurant, the place (be) ______ full.
4. The waitress (ask) ______ us if we (have) reservations (đặt chỗ trước) .
5. I (say)----------, “No, my secretary forgets to make them.”
6. The waitress (tell)______ us to come back in two hours.
7. My client and I slowly (walk) ______ back to the car.
8. Then we (see) ______ a small grocery store ( cửa hàng tạp hoá) .
9. We (stop)---------- in the grocery store and (buy) ______ some sandwiches.
10. That (be) ______ better than waiting for two hours.
11. I (not go) ______ to school last Sunday.
12. She (get) ______ married last year?
13. What you (do) ______ last night?
- I (do) ______ my homework.
14. I (love) ______ him but no more.
15. Yesterday, I (get) ______ up at 6 and (have) ______ breakfast at 6.30.
II. Combine each sentences into a new one, using “adj + enough + to V:
1. She is old. She can work by herself.
2. The boy is intelligent.He can understand you.
3. Mai is good. She can pass the examination.
4. The girl is not clever. She cannot mend this shirt.
5. This machine is not powerful. It cannot plough the hard soil.
6. Your sister was clever. She could do this exercise in a few minutes.
7. Peter is very ill. He must see the doctor.
8. Mary is not old. She cannot do that work.
9. We were not early. We could not see the first part of the play.
10. The children were very eager. They started playing without me.
11. He is tall.He can play volleyball.
12. My sister is old.She can drive a car.
=========================================================================
Tuyển tập đề thi Violympic trên mạng – có tại http://thiviolympic.com
13. She is beautiful and intelligent. She can become Miss World.
14. Mr Robinson isn’t rich. He can’t buy a house.
15. The worker is clever. He can make fine things from wood.
III. Combine each sentences into a new one,using “adj + enough + for + n/pro + to.v”:
1. The story is short. We can read it in one hour.
2. The film was very good. We saw it through.
3. The pkay was very amusing. They enjoyed it.
4. This song is very simple. Everybody can sing it.
5. This book is very interesting. You should read it.
6. Some of the books are important. I must read them.
7. He was kind. Everybody liked him.
8. The programme on TV was interesting. We followed it through.
9. This exercise is very easy. The pupils can finish it in five minutes.
10. The weather is very fine. We can go out for a walk.
11. The radio isn’t small.You cannot put it in your pocket.
12. This coat isn’t warm.I don’t wear it in winter.
13. The weather was fine.We could go camping.
14. Those apples aren’t ripe.We can’t eat them.
IV/ Combine each sentences into a new one,using “enough + noun + to.v”:
1. We have money. We can buy that motorcycle.
2. She has a lot of free time. She can go to the movies with you.
3. Mr Brown has experience. He can solve this problem.
4. There are enough knitting frames (khung dệt) in the workshop (xưởng). Student
can practise knitting.
5. I haven’t got money. I can’t go away on holiday.
6. We have enough time. We can get to the airport on time.
7. She doesn’t know enough French. She cannot read a newspaper in French.
* TRANSFORMATION
TOO + ADJ1 + FOR ..... + TO.V à NOT + ADJ2 + ENOUGH + FOR ….+ TO.V
Note: ADJ1 ≠ ADJ2:
• Eg, These shoes are too small for me to wear.
(Giầy nay quá nhỏ nên tôi ko đi được)
à These shoes are not big enough for me to wear.
(Giầy này ko đủ rộng để tôi đi vừa )
A/ Rewrite,using “too .....”
1. This skirt is not big enough for her to wear.
2. That house is not large enough for us to stay there for the night.
3. Dick is not clever enough to learn this in a short time.
4. The movie is not exciting enough to attract all the audience.
5. They are not free enough to help you.
=========================================================================
Tuyển tập đề thi Violympic trên mạng – có tại http://thiviolympic.com
6. Jack is not clever enough to do this work.
7. He is not tall enough to reach the books on that shelf.
8. We are not enough strong to lift that heavy box.
9. It is not nice enough for us to go out for a walk.
10.The room is not clean for me to stay in.
B/ Rewrite,using “enough .....”
1. The blouse is too small for her to wear.
2. It was too dark for me to see the words.
3. It was too early for me to tell you once more story.
4. My mother is too old to do that work.
5. Daisy is too short to reach the picture.
6. The little girl was too shy to tell me the story.
7. The lady was too old to live there by herself.
8. They are too busy to help you.
9. The children are too late to have good seat.
10.The film was too boring to attract us.
___________________o0o___________________
Mời thầy cô và các bạn vào http://thiviolympic.com để có tất cả các Đề thi Violympic Giải
toán trên mạng năm học 2012 -1013 – Hay tất cả các thông tin - Hướng dẫn giải mới nhất
của lớp học này xin gửi về tieuhocvn@gmail.com
=========================================================================
Tuyển tập đề thi Violympic trên mạng – có tại http://thiviolympic.com

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Lesson2 ex pressimple
Lesson2 ex pressimpleLesson2 ex pressimple
Lesson2 ex pressimplemuhmadbdran
 
Pres simple curso
Pres simple cursoPres simple curso
Pres simple cursodavavi
 
Recuperacion i semestre ingles eoh jt
Recuperacion i semestre ingles eoh jtRecuperacion i semestre ingles eoh jt
Recuperacion i semestre ingles eoh jtJohn Bonilla
 
Crucigrama utilizado con los estudiantes de primer año.
Crucigrama utilizado con los estudiantes de primer año.Crucigrama utilizado con los estudiantes de primer año.
Crucigrama utilizado con los estudiantes de primer año.Maria Andreina Quintero
 
Past simple-mixed-regular-irregular-verbs
Past simple-mixed-regular-irregular-verbsPast simple-mixed-regular-irregular-verbs
Past simple-mixed-regular-irregular-verbsIrene Pinho
 
Lesson 10 review grammar 1
Lesson 10 review grammar 1Lesson 10 review grammar 1
Lesson 10 review grammar 1NYSAnhNgu
 
Lesson 21 review grammar 2
Lesson 21 review grammar 2Lesson 21 review grammar 2
Lesson 21 review grammar 2NYSAnhNgu
 
Complete indefinite pronouns
Complete indefinite pronounsComplete indefinite pronouns
Complete indefinite pronounsAsun León
 
English Practice
English PracticeEnglish Practice
English PracticeVWP
 
Simple present 1 medio verano
Simple present 1 medio veranoSimple present 1 medio verano
Simple present 1 medio veranoflori
 
Soal bahasa inggris personal pronoun as object and subject
Soal bahasa inggris personal pronoun as object and subjectSoal bahasa inggris personal pronoun as object and subject
Soal bahasa inggris personal pronoun as object and subjectwiwinaprinahendriaki
 
Question words daily routines
Question words   daily routinesQuestion words   daily routines
Question words daily routinesBita Silva
 

Mais procurados (20)

Ejercicios de condicionales en ingles
Ejercicios de condicionales en inglesEjercicios de condicionales en ingles
Ejercicios de condicionales en ingles
 
Lesson2 ex pressimple
Lesson2 ex pressimpleLesson2 ex pressimple
Lesson2 ex pressimple
 
Pres simple curso
Pres simple cursoPres simple curso
Pres simple curso
 
8. Articles
8. Articles8. Articles
8. Articles
 
Recuperacion i semestre ingles eoh jt
Recuperacion i semestre ingles eoh jtRecuperacion i semestre ingles eoh jt
Recuperacion i semestre ingles eoh jt
 
Crucigrama utilizado con los estudiantes de primer año.
Crucigrama utilizado con los estudiantes de primer año.Crucigrama utilizado con los estudiantes de primer año.
Crucigrama utilizado con los estudiantes de primer año.
 
crossword-presentsimple
 crossword-presentsimple crossword-presentsimple
crossword-presentsimple
 
Indefinite Pronouns
Indefinite PronounsIndefinite Pronouns
Indefinite Pronouns
 
Past simple-mixed-regular-irregular-verbs
Past simple-mixed-regular-irregular-verbsPast simple-mixed-regular-irregular-verbs
Past simple-mixed-regular-irregular-verbs
 
Lesson 10 review grammar 1
Lesson 10 review grammar 1Lesson 10 review grammar 1
Lesson 10 review grammar 1
 
Lesson 21 review grammar 2
Lesson 21 review grammar 2Lesson 21 review grammar 2
Lesson 21 review grammar 2
 
Complete indefinite pronouns
Complete indefinite pronounsComplete indefinite pronouns
Complete indefinite pronouns
 
English Practice
English PracticeEnglish Practice
English Practice
 
English remedial module
English remedial moduleEnglish remedial module
English remedial module
 
Condicional
CondicionalCondicional
Condicional
 
Simple present 1 medio verano
Simple present 1 medio veranoSimple present 1 medio verano
Simple present 1 medio verano
 
GV JPNPP 2013
GV JPNPP 2013GV JPNPP 2013
GV JPNPP 2013
 
Soal bahasa inggris personal pronoun as object and subject
Soal bahasa inggris personal pronoun as object and subjectSoal bahasa inggris personal pronoun as object and subject
Soal bahasa inggris personal pronoun as object and subject
 
Present progressive
Present progressivePresent progressive
Present progressive
 
Question words daily routines
Question words   daily routinesQuestion words   daily routines
Question words daily routines
 

Semelhante a English Exercise Test Online – Grade 8 Secondary School

My Progress tests - Modal verbs
My Progress tests - Modal verbsMy Progress tests - Modal verbs
My Progress tests - Modal verbsAlex Góngora
 
Progresst Test About Modal Verbs
Progresst Test About Modal VerbsProgresst Test About Modal Verbs
Progresst Test About Modal VerbsAlex Góngora
 
Grade 6 Study Pack.pdf
Grade 6 Study Pack.pdfGrade 6 Study Pack.pdf
Grade 6 Study Pack.pdfkums3
 
Lesson 4 Is technology good or bad?
Lesson 4 Is technology good or bad? Lesson 4 Is technology good or bad?
Lesson 4 Is technology good or bad? Tsedo Batsukh
 
PET Grammar Unit 14: use to & would, too & enough, order of adjectives
PET Grammar Unit 14: use to &  would,    too & enough,  order of adjectivesPET Grammar Unit 14: use to &  would,    too & enough,  order of adjectives
PET Grammar Unit 14: use to & would, too & enough, order of adjectivesMatfermar marin
 
Modal verbs 1st bach.pdf
Modal verbs 1st bach.pdfModal verbs 1st bach.pdf
Modal verbs 1st bach.pdfFernando Braña
 
Modals of obligation_1
Modals of obligation_1Modals of obligation_1
Modals of obligation_1Emir XH
 
Here We Go 1 Units 1-15.docx
Here We Go 1   Units 1-15.docxHere We Go 1   Units 1-15.docx
Here We Go 1 Units 1-15.docxfuhua
 
Modal Verbs (with Sample Sentences).pptx
Modal Verbs (with Sample Sentences).pptxModal Verbs (with Sample Sentences).pptx
Modal Verbs (with Sample Sentences).pptxjenlag
 
If.wish(1) - Trung tâm Luyện thi Đại học QSC-45
If.wish(1) - Trung tâm Luyện thi Đại học QSC-45If.wish(1) - Trung tâm Luyện thi Đại học QSC-45
If.wish(1) - Trung tâm Luyện thi Đại học QSC-45Trungtâmluyệnthi Qsc
 

Semelhante a English Exercise Test Online – Grade 8 Secondary School (20)

My Progress tests - Modal verbs
My Progress tests - Modal verbsMy Progress tests - Modal verbs
My Progress tests - Modal verbs
 
Progresst Test About Modal Verbs
Progresst Test About Modal VerbsProgresst Test About Modal Verbs
Progresst Test About Modal Verbs
 
3º eso modal verbs
3º eso modal verbs3º eso modal verbs
3º eso modal verbs
 
Ll12.2 too & enough
Ll12.2 too  &  enoughLl12.2 too  &  enough
Ll12.2 too & enough
 
Grade 6 Study Pack.pdf
Grade 6 Study Pack.pdfGrade 6 Study Pack.pdf
Grade 6 Study Pack.pdf
 
Lesson 4 Is technology good or bad?
Lesson 4 Is technology good or bad? Lesson 4 Is technology good or bad?
Lesson 4 Is technology good or bad?
 
Grammar guide 4
Grammar guide 4Grammar guide 4
Grammar guide 4
 
Too or enough esl grammar exercises worksheet (1)
Too or enough esl grammar exercises worksheet (1)Too or enough esl grammar exercises worksheet (1)
Too or enough esl grammar exercises worksheet (1)
 
PET Grammar Unit 14: use to & would, too & enough, order of adjectives
PET Grammar Unit 14: use to &  would,    too & enough,  order of adjectivesPET Grammar Unit 14: use to &  would,    too & enough,  order of adjectives
PET Grammar Unit 14: use to & would, too & enough, order of adjectives
 
Advanced review exercises 2
Advanced review exercises 2Advanced review exercises 2
Advanced review exercises 2
 
Modal verbs 1st bach.pdf
Modal verbs 1st bach.pdfModal verbs 1st bach.pdf
Modal verbs 1st bach.pdf
 
Modals of obligation_1
Modals of obligation_1Modals of obligation_1
Modals of obligation_1
 
Here We Go 1 Units 1-15.docx
Here We Go 1   Units 1-15.docxHere We Go 1   Units 1-15.docx
Here We Go 1 Units 1-15.docx
 
Modal Verbs (with Sample Sentences).pptx
Modal Verbs (with Sample Sentences).pptxModal Verbs (with Sample Sentences).pptx
Modal Verbs (with Sample Sentences).pptx
 
Eng8
Eng8Eng8
Eng8
 
Rommel malgua 4th_ portfolio
Rommel malgua 4th_ portfolioRommel malgua 4th_ portfolio
Rommel malgua 4th_ portfolio
 
igles 31.03.docx
igles 31.03.docxigles 31.03.docx
igles 31.03.docx
 
12
1212
12
 
English shalglt
English shalgltEnglish shalglt
English shalglt
 
If.wish(1) - Trung tâm Luyện thi Đại học QSC-45
If.wish(1) - Trung tâm Luyện thi Đại học QSC-45If.wish(1) - Trung tâm Luyện thi Đại học QSC-45
If.wish(1) - Trung tâm Luyện thi Đại học QSC-45
 

Mais de tieuhocvn .info

Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32 Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả ...
Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32  Luyện tập Cách viết  đoạn văn hay miêu tả ...Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32  Luyện tập Cách viết  đoạn văn hay miêu tả ...
Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32 Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả ...tieuhocvn .info
 
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thácLuyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt tháctieuhocvn .info
 
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩaLuyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩatieuhocvn .info
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếnLuyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếntieuhocvn .info
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến tieuhocvn .info
 
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1: Nice to see you again
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1:  Nice to see you againÔn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1:  Nice to see you again
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1: Nice to see you againtieuhocvn .info
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếnLuyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếntieuhocvn .info
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 1 Cấu tạo của tiếng Trang 6
Luyện từ và câu 4 Tuần 1  Cấu tạo của tiếng Trang 6Luyện từ và câu 4 Tuần 1  Cấu tạo của tiếng Trang 6
Luyện từ và câu 4 Tuần 1 Cấu tạo của tiếng Trang 6tieuhocvn .info
 
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...tieuhocvn .info
 
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn kể chuyện Ba lưỡi rìu
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn  kể chuyện Ba lưỡi rìuTập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn  kể chuyện Ba lưỡi rìu
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn kể chuyện Ba lưỡi rìutieuhocvn .info
 
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinhGiao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinhtieuhocvn .info
 
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học  Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học  Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...tieuhocvn .info
 
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng tieuhocvn .info
 
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5 Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5 tieuhocvn .info
 
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5 Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5 tieuhocvn .info
 
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19 Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19 tieuhocvn .info
 
Hình thang Tiết 90 – trang 91 - Toán 5
Hình thang   Tiết 90 – trang  91 - Toán 5Hình thang   Tiết 90 – trang  91 - Toán 5
Hình thang Tiết 90 – trang 91 - Toán 5tieuhocvn .info
 
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018tieuhocvn .info
 
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson PlanGiáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plantieuhocvn .info
 
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4| Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4|  Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4|  Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4| Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4tieuhocvn .info
 

Mais de tieuhocvn .info (20)

Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32 Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả ...
Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32  Luyện tập Cách viết  đoạn văn hay miêu tả ...Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32  Luyện tập Cách viết  đoạn văn hay miêu tả ...
Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32 Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả ...
 
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thácLuyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
 
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩaLuyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếnLuyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
 
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1: Nice to see you again
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1:  Nice to see you againÔn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1:  Nice to see you again
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1: Nice to see you again
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếnLuyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 1 Cấu tạo của tiếng Trang 6
Luyện từ và câu 4 Tuần 1  Cấu tạo của tiếng Trang 6Luyện từ và câu 4 Tuần 1  Cấu tạo của tiếng Trang 6
Luyện từ và câu 4 Tuần 1 Cấu tạo của tiếng Trang 6
 
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
 
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn kể chuyện Ba lưỡi rìu
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn  kể chuyện Ba lưỡi rìuTập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn  kể chuyện Ba lưỡi rìu
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn kể chuyện Ba lưỡi rìu
 
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinhGiao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
 
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học  Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học  Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
 
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
 
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5 Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
 
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5 Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
 
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19 Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
 
Hình thang Tiết 90 – trang 91 - Toán 5
Hình thang   Tiết 90 – trang  91 - Toán 5Hình thang   Tiết 90 – trang  91 - Toán 5
Hình thang Tiết 90 – trang 91 - Toán 5
 
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
 
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson PlanGiáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
 
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4| Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4|  Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4|  Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4| Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
 

Último

Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactPECB
 
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...fonyou31
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingTechSoup
 
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfDisha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfchloefrazer622
 
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Celine George
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfciinovamais
 
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3JemimahLaneBuaron
 
Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)eniolaolutunde
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationnomboosow
 
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp 9167673311 💞 Full Nigh...
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp  9167673311 💞 Full Nigh...Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp  9167673311 💞 Full Nigh...
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp 9167673311 💞 Full Nigh...Pooja Nehwal
 
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104misteraugie
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13Steve Thomason
 
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SDMeasures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SDThiyagu K
 
The byproduct of sericulture in different industries.pptx
The byproduct of sericulture in different industries.pptxThe byproduct of sericulture in different industries.pptx
The byproduct of sericulture in different industries.pptxShobhayan Kirtania
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactdawncurless
 
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesFatimaKhan178732
 
Introduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The BasicsIntroduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The BasicsTechSoup
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxGaneshChakor2
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformChameera Dedduwage
 

Último (20)

Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
 
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
 
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfDisha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
 
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
 
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
 
Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
 
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
 
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp 9167673311 💞 Full Nigh...
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp  9167673311 💞 Full Nigh...Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp  9167673311 💞 Full Nigh...
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp 9167673311 💞 Full Nigh...
 
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
 
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SDMeasures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
 
The byproduct of sericulture in different industries.pptx
The byproduct of sericulture in different industries.pptxThe byproduct of sericulture in different industries.pptx
The byproduct of sericulture in different industries.pptx
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
 
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
 
Introduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The BasicsIntroduction to Nonprofit Accounting: The Basics
Introduction to Nonprofit Accounting: The Basics
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
 

English Exercise Test Online – Grade 8 Secondary School

  • 1. English Exercise Test Online – Grade 8 in Secondary school LỚP 8 – Bài 1 – NĂM HỌC 2013 - 2014 Name: ………………………………… Class: ……………………………………………….………… School: ……………………………………………….…………………..Secondary School. __________________________________________________________________________ I/ Chia động từ trong ngoặc ở thì quá khứ đơn: 1. Yesterday, I (go)______ to the restaurant with a client. 2. We (drive) ______ around the parking lot (khu đỗ xe) for 20 mins to find a parking space. 3. When we (arrive) ______ at the restaurant, the place (be) ______ full. 4. The waitress (ask) ______ us if we (have) reservations (đặt chỗ trước) . 5. I (say)----------, “No, my secretary forgets to make them.” 6. The waitress (tell)______ us to come back in two hours. 7. My client and I slowly (walk) ______ back to the car. 8. Then we (see) ______ a small grocery store ( cửa hàng tạp hoá) . 9. We (stop)---------- in the grocery store and (buy) ______ some sandwiches. 10. That (be) ______ better than waiting for two hours. 11. I (not go) ______ to school last Sunday. 12. She (get) ______ married last year? 13. What you (do) ______ last night? - I (do) ______ my homework. 14. I (love) ______ him but no more. 15. Yesterday, I (get) ______ up at 6 and (have) ______ breakfast at 6.30. II. Combine each sentences into a new one, using “adj + enough + to V: 1. She is old. She can work by herself. 2. The boy is intelligent.He can understand you. 3. Mai is good. She can pass the examination. 4. The girl is not clever. She cannot mend this shirt. 5. This machine is not powerful. It cannot plough the hard soil. 6. Your sister was clever. She could do this exercise in a few minutes. 7. Peter is very ill. He must see the doctor. 8. Mary is not old. She cannot do that work. 9. We were not early. We could not see the first part of the play. 10. The children were very eager. They started playing without me. 11. He is tall.He can play volleyball. 12. My sister is old.She can drive a car. ========================================================================= Tuyển tập đề thi Violympic trên mạng – có tại http://thiviolympic.com
  • 2. 13. She is beautiful and intelligent. She can become Miss World. 14. Mr Robinson isn’t rich. He can’t buy a house. 15. The worker is clever. He can make fine things from wood. III. Combine each sentences into a new one,using “adj + enough + for + n/pro + to.v”: 1. The story is short. We can read it in one hour. 2. The film was very good. We saw it through. 3. The pkay was very amusing. They enjoyed it. 4. This song is very simple. Everybody can sing it. 5. This book is very interesting. You should read it. 6. Some of the books are important. I must read them. 7. He was kind. Everybody liked him. 8. The programme on TV was interesting. We followed it through. 9. This exercise is very easy. The pupils can finish it in five minutes. 10. The weather is very fine. We can go out for a walk. 11. The radio isn’t small.You cannot put it in your pocket. 12. This coat isn’t warm.I don’t wear it in winter. 13. The weather was fine.We could go camping. 14. Those apples aren’t ripe.We can’t eat them. IV/ Combine each sentences into a new one,using “enough + noun + to.v”: 1. We have money. We can buy that motorcycle. 2. She has a lot of free time. She can go to the movies with you. 3. Mr Brown has experience. He can solve this problem. 4. There are enough knitting frames (khung dệt) in the workshop (xưởng). Student can practise knitting. 5. I haven’t got money. I can’t go away on holiday. 6. We have enough time. We can get to the airport on time. 7. She doesn’t know enough French. She cannot read a newspaper in French. * TRANSFORMATION TOO + ADJ1 + FOR ..... + TO.V à NOT + ADJ2 + ENOUGH + FOR ….+ TO.V Note: ADJ1 ≠ ADJ2: • Eg, These shoes are too small for me to wear. (Giầy nay quá nhỏ nên tôi ko đi được) à These shoes are not big enough for me to wear. (Giầy này ko đủ rộng để tôi đi vừa ) A/ Rewrite,using “too .....” 1. This skirt is not big enough for her to wear. 2. That house is not large enough for us to stay there for the night. 3. Dick is not clever enough to learn this in a short time. 4. The movie is not exciting enough to attract all the audience. 5. They are not free enough to help you. ========================================================================= Tuyển tập đề thi Violympic trên mạng – có tại http://thiviolympic.com
  • 3. 6. Jack is not clever enough to do this work. 7. He is not tall enough to reach the books on that shelf. 8. We are not enough strong to lift that heavy box. 9. It is not nice enough for us to go out for a walk. 10.The room is not clean for me to stay in. B/ Rewrite,using “enough .....” 1. The blouse is too small for her to wear. 2. It was too dark for me to see the words. 3. It was too early for me to tell you once more story. 4. My mother is too old to do that work. 5. Daisy is too short to reach the picture. 6. The little girl was too shy to tell me the story. 7. The lady was too old to live there by herself. 8. They are too busy to help you. 9. The children are too late to have good seat. 10.The film was too boring to attract us. ___________________o0o___________________ Mời thầy cô và các bạn vào http://thiviolympic.com để có tất cả các Đề thi Violympic Giải toán trên mạng năm học 2012 -1013 – Hay tất cả các thông tin - Hướng dẫn giải mới nhất của lớp học này xin gửi về tieuhocvn@gmail.com ========================================================================= Tuyển tập đề thi Violympic trên mạng – có tại http://thiviolympic.com