1. Banco de Dados I
Profº. Helvio J. Jr (helvio.jeronimohjr@gmail.com)
Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Informática
CONCEITOS BÁSICOS DE BANCO DE
DADOS
2. ▪ Os seres humanos sempre tiveram necessidade de registrar,
manipular e recuperar dados para construir informações.
Introdução
3. ▪ Sistemas de informação baseados em computador
surgiram para auxiliar humanos a trabalharem com
dados e hoje estão presentes nos mais diversos
ambientes.
▪ Sistemas de informação lidam com diversos dados
para realizar operações simples e complexas.
▪ Os dados precisam estar estruturados e registrados de
maneira a facilitar sua correta e fácil manipulação.
Introdução
4. ▪ Primeira abordagem para armazenamento e manipulação de dados
para criar informação foi a de sistemas de arquivos.
Sistemas de Arquivos
Programa1: Recuperar
Programa 2: Alterar
Programa 3: Registrar
Programa 4: ... Programa1: Recuperar
Programa 2: Alterar
Programa 3: Registrar
Programa 4: ...
Redundância e Inconsistência
Dificuldade de acesso
Isolamento dos dados
Integridade
Atomicidade
Anomalias no acesso concorrente
6. ▪ Representa algo do mundo real (“mini-
mundo”) mundo real muda então banco de
dados (base de dados) muda.
▪ Contém dados logicamente coerentes e com
significado.
▪ Projetado, construído e populado com dados
para um propósito.
Banco de Dados (BD)
7. ▪ Exemplo de uma base de dados simples:
Ex: Contatos da agenda do nosso telefone que armazena:
nome, email, endereço e telefone de pessoas.
▪ Exemplo de uma base de dados mais complexa:
Ex: imagens e vídeos capturados por satélites que giram
em torno da Terra; banco de dados de tráfego aéreo.
▪ Diferentes partes interessadas Diferente visões
dos dados.
Ex: Companhia áerea, passageiro, ...
Banco de Dados (BD)
8. ▪ (Quase) todos as empresas que você
conhece utilizam banco de dados.
▪ A necessidade de recuperação de dados vai
além de só verificar o que se armazenou ao
longo do tempo.
▪ Hoje a demanda maior é por capturar
dados para construir informações e gerar
conhecimento.
Quem usa BD?
10. ▪ Dados: representam fatos que podem ser armazenados.
▪ Informação: representam dados processados visando atender
a um objetivo específico.
▪ Conhecimento: representam informações conectadas que
exemplificam interpretações em relação a essas informações.
Dados x Informação x Conhecimento
11. Dados x Informação x Conhecimento
▪ Dados: Helvio; Professor do IFRJ;
Doutorado; 35 anos,
▪ Informação: Helvio é professor do IFRJ
da área de informática. Ele tem 35 anos
e tem o título de Doutor.
▪ Conhecimento: Os professores do IFRJ,
em média, tem mais de 35 anos e
possuem o título de Doutor.