SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Baixar para ler offline
NUEVA ESCUELA SECUNDARIA
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
*Procesos productivos
*Variables de los procesos productivos
(tiempo, materiales, energía, información, contexto social,
económico, cultural y político, etc.)
*Planificación
*Diseño
¿Qué tipo de productos?
*Alimento
*Textil
*Mueble y/o equipamiento
*Servicio
*Construcción
CONCEPTOS TRABAJOS
proceso producto
procedimiento
cadena productiva
PLANIFICACIÓN DISEÑO
CONSIGNA: Procesos industriales
Luego de la definición de Proceso Industrial, se deberán
clasificar a los mismos por acción, tipo de proceso y
organización de la producción; describir sus
características, enumerar ventajas e inconvenientes (si los
hubiere) de cada tipo y ejemplificar con distintos productos
la aplicación de cada tipo de proceso.
PUESTA EN COMÚN (características, enumerar
ventajas e inconvenientes)
*Proceso Industrial (clasificación por acción):
*Tipo de proceso:
*Organización de la producción:
*Productos característicos (ejemplos):
CLASIFICACIÓN DE PROCESOS INDUSTRIALES SEGÚN EL TIPO DE:
*MATERIA PRIMA
Biológico <> Químico <> Físico
*PRODUCTO FINAL
Continuo <> Discontinuo
*RECURSOS PRODUCTIVO
Manual <> Mecanizado <> Automatizado
*ORGANIZACIÓN DE PRODUCCIÓN
Flexible <> en Linea
Intermitentes <> Por lotes <> Continuos <> Por proyecto
Para el jueves 16/4
Grupo Juana, Sybilla, Margui y Milagros
Etiquetar cada producto (alimenticio, textil, mueble y/o equipamiento, servicio,
construcción) con su proceso industrial correspondiente de cada tipo de clasificación.
Grupo Rochi, Lola, Flor, Federika y Milagros
Cuadro comparativo de maneras de organizar la producción: intermitentes, por lotes,
continuos, por proyecto.
Grupo Vicky, Inés, María y Martu
Cuadro comparativo de maneras de organizar la producción: flexible y en línea.
Grupo Ignacio, Gonzalo, Lucas, Benja y Jerónimo
Definición del fordismo y configuración del taller simulando este tipo de organización.
Grupo Silvestre, Fran, Santi, Vignesh y Martín
Definición del toyotismo y configuración del taller simulando este tipo de organización.
Toyotismo (Silvestre, Fran, Santi, Vignesh y Martín)
Fordismo (Ignacio, Gonzalo, Lucas, Benja y Jerónimo )
Producción: flexible y en línea (Vicky, Inés, María y Martu)
Producción: Intermitente, por lote, continuo, por proyecto
(Rochi, Lola, Flor, Federika y Milagros)
*Alimento
*Textil
*Mueble y/o equipamiento
*Servicio
*Construcción
¿Qué tipo de organización productiva conviene
para cada producto? (Juana, Sybilla, Margui y Milagros)
CONCEPTOS
proceso producto procedimiento cadena productiva
PLANIFICACIÓN
DISEÑO
eficacia - eficiencia
Producción masiva, en serie, personalizada
Just in Time
modernidad
Jueves 30/4 - Licitación de proyectos
¿Qué vamos a hacer?
Vamos a asignar el producto a cada grupo.
¿Cómo vamos a hacer la asignación de productos?
Hoy cada grupo concursa por el producto que más le interesa. Para concursar tienen que
crear una presentación en la que justifican su interés para convencer al jurado (directivos del
colegio) que son el mejor grupo para el desarrollo del producto elegido.
La presentación para la licitación deberá contener la siguiente información:
● Fundamentos de elección (por qué elegimos el producto: aspectos del producto que se
valoran)
● Características del grupo que los destaque del resto (por qué somos los más capacitados
para ese producto)
● Ejemplos de productos que les interesa desarrollar dentro de la tipología elegida.
NOTA: COMPARTIR LA PRESENTACIÓN POR FACEBOOK O DRIVE EL MIÉRCOLES
29/4 HASTA LAS 19HS.
Jueves 30/4 - Licitación de proyectos
10:50 a 10:55hs - armado del aula.
10:55 a 11:05hs - Grupo Juana, Sybilla, Margui y Milagros
11:05 a 11:15hs - Grupo Rochi, Lola, Flor, Federika y Milagros
11:15 a 11:25hs - Grupo Vicky, Inés, María, Martu y Malena.
11:25 - RECREO
11:35 a 11:45hs - Grupo Ignacio, Gonzalo, Lucas, Benja y
Jerónimo
11:45 a 11:55hs - Grupo Silvestre, Fran, Santi, Vignesh y Martín
11:55 a 12:10hs - El jurado delibera.
12:10 - Comunicación de asignación de productos a cada grupo con
entrega de Ficha de proyecto.
Grupo Juana, Sybilla, Margui y Milagros
TEXTIL
Grupo Rochi, Lola, Flor, Federika y Milagros
ALIMENTOS
Grupo Vicky, Inés, María, Martu y Malena
CONSTRUCCIÓN
Grupo Ignacio, Gonzalo, Lucas, Benja y Jerónimo
SERVICIO
Grupo Silvestre, Fran, Santi, Vignesh y Martín
EQUIPAMIENTO

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Desarrollo Productos EDI
Desarrollo Productos EDIDesarrollo Productos EDI
Desarrollo Productos EDIlecuernago
 
Metodos De Mejora Productiva E Incorporacion2
Metodos De Mejora Productiva E Incorporacion2Metodos De Mejora Productiva E Incorporacion2
Metodos De Mejora Productiva E Incorporacion2Gobernación del Huila
 
Diapositivas producto
Diapositivas productoDiapositivas producto
Diapositivas productoalexander_hv
 
Mapa conceptual actividad 1
Mapa conceptual actividad 1Mapa conceptual actividad 1
Mapa conceptual actividad 1eunipubli
 
Clase nº 2 caracterización del producto
Clase nº 2 caracterización del productoClase nº 2 caracterización del producto
Clase nº 2 caracterización del productoevalmera
 
Clase no 2_caracteristicas_del_producto_y_segmentacion
Clase no 2_caracteristicas_del_producto_y_segmentacionClase no 2_caracteristicas_del_producto_y_segmentacion
Clase no 2_caracteristicas_del_producto_y_segmentacionchuchoborre
 
Estudio del producto
Estudio del productoEstudio del producto
Estudio del productocajosava
 
Análisis del producto. Óscar
Análisis del producto. ÓscarAnálisis del producto. Óscar
Análisis del producto. ÓscarOSCAR23051990
 
Producto y sus caracteristicas
Producto y sus caracteristicasProducto y sus caracteristicas
Producto y sus caracteristicasOzmara
 
Ciclo de vida lunes
Ciclo de vida lunesCiclo de vida lunes
Ciclo de vida lunesalexander_hv
 
Atributos Del Producto
Atributos Del ProductoAtributos Del Producto
Atributos Del Productogueste6e236
 
Diseño y desarrollo del producto regularizacion
Diseño y desarrollo del producto regularizacionDiseño y desarrollo del producto regularizacion
Diseño y desarrollo del producto regularizacionAdRii OchOa
 
Presentacion del curso mkt i
Presentacion del curso mkt iPresentacion del curso mkt i
Presentacion del curso mkt iMarcia Rodriguez
 

Mais procurados (20)

Desarrollo Productos EDI
Desarrollo Productos EDIDesarrollo Productos EDI
Desarrollo Productos EDI
 
Metodos De Mejora Productiva E Incorporacion2
Metodos De Mejora Productiva E Incorporacion2Metodos De Mejora Productiva E Incorporacion2
Metodos De Mejora Productiva E Incorporacion2
 
Diapositivas producto
Diapositivas productoDiapositivas producto
Diapositivas producto
 
Mapa conceptual actividad 1
Mapa conceptual actividad 1Mapa conceptual actividad 1
Mapa conceptual actividad 1
 
Clase nº 2 caracterización del producto
Clase nº 2 caracterización del productoClase nº 2 caracterización del producto
Clase nº 2 caracterización del producto
 
Clase no 2_caracteristicas_del_producto_y_segmentacion
Clase no 2_caracteristicas_del_producto_y_segmentacionClase no 2_caracteristicas_del_producto_y_segmentacion
Clase no 2_caracteristicas_del_producto_y_segmentacion
 
Ayudas visuales desarrollo_de_productos_capítulo_3
Ayudas visuales desarrollo_de_productos_capítulo_3Ayudas visuales desarrollo_de_productos_capítulo_3
Ayudas visuales desarrollo_de_productos_capítulo_3
 
Estudio del producto
Estudio del productoEstudio del producto
Estudio del producto
 
Análisis del producto. Óscar
Análisis del producto. ÓscarAnálisis del producto. Óscar
Análisis del producto. Óscar
 
Atributos Del Producto
Atributos Del ProductoAtributos Del Producto
Atributos Del Producto
 
Estudio del producto
Estudio del productoEstudio del producto
Estudio del producto
 
Producto y sus caracteristicas
Producto y sus caracteristicasProducto y sus caracteristicas
Producto y sus caracteristicas
 
Ciclo de vida lunes
Ciclo de vida lunesCiclo de vida lunes
Ciclo de vida lunes
 
Los productos - resumen
Los productos - resumenLos productos - resumen
Los productos - resumen
 
Atributos Del Producto
Atributos Del ProductoAtributos Del Producto
Atributos Del Producto
 
Diseño y desarrollo del producto regularizacion
Diseño y desarrollo del producto regularizacionDiseño y desarrollo del producto regularizacion
Diseño y desarrollo del producto regularizacion
 
Producto / GCR
Producto / GCRProducto / GCR
Producto / GCR
 
Presentacion del curso mkt i
Presentacion del curso mkt iPresentacion del curso mkt i
Presentacion del curso mkt i
 
Marketing iii
Marketing iiiMarketing iii
Marketing iii
 
Geox
GeoxGeox
Geox
 

Destaque (9)

Taylorismo, Fordismo e Toyotismo
Taylorismo, Fordismo e Toyotismo Taylorismo, Fordismo e Toyotismo
Taylorismo, Fordismo e Toyotismo
 
Tics en el sector productivo
Tics en el sector productivoTics en el sector productivo
Tics en el sector productivo
 
Taylorismo Fordismo
Taylorismo FordismoTaylorismo Fordismo
Taylorismo Fordismo
 
El Taylorismo
El TaylorismoEl Taylorismo
El Taylorismo
 
Taylorismo
TaylorismoTaylorismo
Taylorismo
 
Taylorismo,Fordismo,Toyotismo,OPEX.
Taylorismo,Fordismo,Toyotismo,OPEX.Taylorismo,Fordismo,Toyotismo,OPEX.
Taylorismo,Fordismo,Toyotismo,OPEX.
 
Fordismo
FordismoFordismo
Fordismo
 
Fordismo y Posfordismo
Fordismo y PosfordismoFordismo y Posfordismo
Fordismo y Posfordismo
 
Los procesos industriales y la tecnología
Los procesos  industriales y la  tecnologíaLos procesos  industriales y la  tecnología
Los procesos industriales y la tecnología
 

Semelhante a 1 ac2015 tecnología

Semana 10 resumen del impacto social que tiene la fabricación del nuevo producto
Semana 10 resumen del impacto social que tiene la fabricación del nuevo productoSemana 10 resumen del impacto social que tiene la fabricación del nuevo producto
Semana 10 resumen del impacto social que tiene la fabricación del nuevo productoirving piedras sanchez
 
Estrategia y marketing
Estrategia y marketingEstrategia y marketing
Estrategia y marketingexpovirtual
 
Expo capitulo 8 Progamas de desarrollo de producto Administracion de Mercadot...
Expo capitulo 8 Progamas de desarrollo de producto Administracion de Mercadot...Expo capitulo 8 Progamas de desarrollo de producto Administracion de Mercadot...
Expo capitulo 8 Progamas de desarrollo de producto Administracion de Mercadot...groupentrepreneur
 
Gfpi f-019 guia preparar exhib - formular pol surtido (6)
Gfpi f-019 guia preparar exhib -   formular pol surtido (6)Gfpi f-019 guia preparar exhib -   formular pol surtido (6)
Gfpi f-019 guia preparar exhib - formular pol surtido (6)DAVIDBELTRAN84
 
Gfpi f-019 guia preparar exhib - formular pol surtido (6)
Gfpi f-019 guia preparar exhib -   formular pol surtido (6)Gfpi f-019 guia preparar exhib -   formular pol surtido (6)
Gfpi f-019 guia preparar exhib - formular pol surtido (6)DAVIDBELTRAN84
 
INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE MANUFACTURA Clase1.pptx
INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE MANUFACTURA Clase1.pptxINTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE MANUFACTURA Clase1.pptx
INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE MANUFACTURA Clase1.pptxAntoniodeJessBaasBaa
 
Diseño curricular tecnología industrial I
Diseño curricular tecnología industrial IDiseño curricular tecnología industrial I
Diseño curricular tecnología industrial IAna_SZ
 
Diseño del producto1
Diseño del producto1Diseño del producto1
Diseño del producto1lucaton
 
Semana3 tipos de procesos segun tipo de producción.pdf
Semana3 tipos de procesos segun tipo de producción.pdfSemana3 tipos de procesos segun tipo de producción.pdf
Semana3 tipos de procesos segun tipo de producción.pdf43961439
 

Semelhante a 1 ac2015 tecnología (20)

Como diseñar un producto
Como diseñar un productoComo diseñar un producto
Como diseñar un producto
 
productos nuevos
productos nuevosproductos nuevos
productos nuevos
 
Aprendizaje luisiana martinez
Aprendizaje  luisiana martinezAprendizaje  luisiana martinez
Aprendizaje luisiana martinez
 
2. 2. MARKETING.pptx
2. 2. MARKETING.pptx2. 2. MARKETING.pptx
2. 2. MARKETING.pptx
 
Sesión 2 diseño del producto
Sesión 2 diseño del productoSesión 2 diseño del producto
Sesión 2 diseño del producto
 
Semana 10 resumen del impacto social que tiene la fabricación del nuevo producto
Semana 10 resumen del impacto social que tiene la fabricación del nuevo productoSemana 10 resumen del impacto social que tiene la fabricación del nuevo producto
Semana 10 resumen del impacto social que tiene la fabricación del nuevo producto
 
Diseño de productos innovadores
Diseño de productos innovadoresDiseño de productos innovadores
Diseño de productos innovadores
 
Diseño de productos innovadores
Diseño de productos innovadoresDiseño de productos innovadores
Diseño de productos innovadores
 
Estrategia y marketing
Estrategia y marketingEstrategia y marketing
Estrategia y marketing
 
Dis paso1 grupo207102_24_2017_02
Dis paso1 grupo207102_24_2017_02Dis paso1 grupo207102_24_2017_02
Dis paso1 grupo207102_24_2017_02
 
Dis paso1 grupo207102_24_2017_02
Dis paso1 grupo207102_24_2017_02Dis paso1 grupo207102_24_2017_02
Dis paso1 grupo207102_24_2017_02
 
Expo capitulo 8 Progamas de desarrollo de producto Administracion de Mercadot...
Expo capitulo 8 Progamas de desarrollo de producto Administracion de Mercadot...Expo capitulo 8 Progamas de desarrollo de producto Administracion de Mercadot...
Expo capitulo 8 Progamas de desarrollo de producto Administracion de Mercadot...
 
Gfpi f-019 guia preparar exhib - formular pol surtido (6)
Gfpi f-019 guia preparar exhib -   formular pol surtido (6)Gfpi f-019 guia preparar exhib -   formular pol surtido (6)
Gfpi f-019 guia preparar exhib - formular pol surtido (6)
 
Gfpi f-019 guia preparar exhib - formular pol surtido (6)
Gfpi f-019 guia preparar exhib -   formular pol surtido (6)Gfpi f-019 guia preparar exhib -   formular pol surtido (6)
Gfpi f-019 guia preparar exhib - formular pol surtido (6)
 
INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE MANUFACTURA Clase1.pptx
INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE MANUFACTURA Clase1.pptxINTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE MANUFACTURA Clase1.pptx
INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE MANUFACTURA Clase1.pptx
 
Exposiciòn san martin3
Exposiciòn san martin3Exposiciòn san martin3
Exposiciòn san martin3
 
Diseño curricular tecnología industrial I
Diseño curricular tecnología industrial IDiseño curricular tecnología industrial I
Diseño curricular tecnología industrial I
 
Plantilla paso 1 grupo 207102 a_291
Plantilla paso 1 grupo 207102 a_291Plantilla paso 1 grupo 207102 a_291
Plantilla paso 1 grupo 207102 a_291
 
Diseño del producto1
Diseño del producto1Diseño del producto1
Diseño del producto1
 
Semana3 tipos de procesos segun tipo de producción.pdf
Semana3 tipos de procesos segun tipo de producción.pdfSemana3 tipos de procesos segun tipo de producción.pdf
Semana3 tipos de procesos segun tipo de producción.pdf
 

Mais de Gon_Criniti

Theladyinthelookingglass
TheladyinthelookingglassTheladyinthelookingglass
TheladyinthelookingglassGon_Criniti
 
Tp 2 fisicoquímica (escrito)
Tp 2   fisicoquímica (escrito)Tp 2   fisicoquímica (escrito)
Tp 2 fisicoquímica (escrito)Gon_Criniti
 
Tp 2 fisicoquímica
Tp 2   fisicoquímicaTp 2   fisicoquímica
Tp 2 fisicoquímicaGon_Criniti
 
El internet y la sociedad – tp 2 viernes 30/6
El internet y la sociedad – tp 2 viernes 30/6El internet y la sociedad – tp 2 viernes 30/6
El internet y la sociedad – tp 2 viernes 30/6Gon_Criniti
 
Practico16/6 Internet1
Practico16/6 Internet1 Practico16/6 Internet1
Practico16/6 Internet1 Gon_Criniti
 
1810 – 1820 primeros gobiernos patrios 27/6
1810 – 1820 primeros gobiernos patrios 27/61810 – 1820 primeros gobiernos patrios 27/6
1810 – 1820 primeros gobiernos patrios 27/6Gon_Criniti
 
My favorite holiday photo
My favorite holiday photoMy favorite holiday photo
My favorite holiday photoGon_Criniti
 
Games at twilight full analysis
Games at twilight full analysisGames at twilight full analysis
Games at twilight full analysisGon_Criniti
 
Los dioses de la ilíada
Los dioses de la ilíadaLos dioses de la ilíada
Los dioses de la ilíadaGon_Criniti
 

Mais de Gon_Criniti (10)

Theladyinthelookingglass
TheladyinthelookingglassTheladyinthelookingglass
Theladyinthelookingglass
 
Tp 2 fisicoquímica (escrito)
Tp 2   fisicoquímica (escrito)Tp 2   fisicoquímica (escrito)
Tp 2 fisicoquímica (escrito)
 
Tp 2 fisicoquímica
Tp 2   fisicoquímicaTp 2   fisicoquímica
Tp 2 fisicoquímica
 
El internet y la sociedad – tp 2 viernes 30/6
El internet y la sociedad – tp 2 viernes 30/6El internet y la sociedad – tp 2 viernes 30/6
El internet y la sociedad – tp 2 viernes 30/6
 
Practico16/6 Internet1
Practico16/6 Internet1 Practico16/6 Internet1
Practico16/6 Internet1
 
1810 – 1820 primeros gobiernos patrios 27/6
1810 – 1820 primeros gobiernos patrios 27/61810 – 1820 primeros gobiernos patrios 27/6
1810 – 1820 primeros gobiernos patrios 27/6
 
My favorite holiday photo
My favorite holiday photoMy favorite holiday photo
My favorite holiday photo
 
Games at twilight full analysis
Games at twilight full analysisGames at twilight full analysis
Games at twilight full analysis
 
Los dioses de la ilíada
Los dioses de la ilíadaLos dioses de la ilíada
Los dioses de la ilíada
 
Essay writing
Essay writingEssay writing
Essay writing
 

Último

LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIASandra Mariela Ballón Aguedo
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundosubfabian
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptxJunkotantik
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxsubfabian
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectossubfabian
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxgesicavillanuevaqf
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docxCarlosEnriqueArgoteC
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocacecifranco1981
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdflvela1316
 
Análisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una OrganizaciónAnálisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una OrganizaciónJonathanCovena1
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesChema R.
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechanitoagurto67
 
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docxpily R.T.
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )portafoliodigitalyos
 

Último (20)

LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectos
 
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docxSISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
SISTEMA RESPIRATORIO DEL CUERPO HUMANO triptico.docx
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 
Análisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una OrganizaciónAnálisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una Organización
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
 
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 

1 ac2015 tecnología

  • 1. NUEVA ESCUELA SECUNDARIA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA *Procesos productivos *Variables de los procesos productivos (tiempo, materiales, energía, información, contexto social, económico, cultural y político, etc.) *Planificación *Diseño
  • 2.
  • 3. ¿Qué tipo de productos? *Alimento *Textil *Mueble y/o equipamiento *Servicio *Construcción
  • 5. CONSIGNA: Procesos industriales Luego de la definición de Proceso Industrial, se deberán clasificar a los mismos por acción, tipo de proceso y organización de la producción; describir sus características, enumerar ventajas e inconvenientes (si los hubiere) de cada tipo y ejemplificar con distintos productos la aplicación de cada tipo de proceso.
  • 6. PUESTA EN COMÚN (características, enumerar ventajas e inconvenientes) *Proceso Industrial (clasificación por acción): *Tipo de proceso: *Organización de la producción: *Productos característicos (ejemplos):
  • 7. CLASIFICACIÓN DE PROCESOS INDUSTRIALES SEGÚN EL TIPO DE: *MATERIA PRIMA Biológico <> Químico <> Físico *PRODUCTO FINAL Continuo <> Discontinuo *RECURSOS PRODUCTIVO Manual <> Mecanizado <> Automatizado *ORGANIZACIÓN DE PRODUCCIÓN Flexible <> en Linea Intermitentes <> Por lotes <> Continuos <> Por proyecto
  • 8. Para el jueves 16/4 Grupo Juana, Sybilla, Margui y Milagros Etiquetar cada producto (alimenticio, textil, mueble y/o equipamiento, servicio, construcción) con su proceso industrial correspondiente de cada tipo de clasificación. Grupo Rochi, Lola, Flor, Federika y Milagros Cuadro comparativo de maneras de organizar la producción: intermitentes, por lotes, continuos, por proyecto. Grupo Vicky, Inés, María y Martu Cuadro comparativo de maneras de organizar la producción: flexible y en línea. Grupo Ignacio, Gonzalo, Lucas, Benja y Jerónimo Definición del fordismo y configuración del taller simulando este tipo de organización. Grupo Silvestre, Fran, Santi, Vignesh y Martín Definición del toyotismo y configuración del taller simulando este tipo de organización.
  • 9. Toyotismo (Silvestre, Fran, Santi, Vignesh y Martín) Fordismo (Ignacio, Gonzalo, Lucas, Benja y Jerónimo )
  • 10. Producción: flexible y en línea (Vicky, Inés, María y Martu)
  • 11. Producción: Intermitente, por lote, continuo, por proyecto (Rochi, Lola, Flor, Federika y Milagros)
  • 12. *Alimento *Textil *Mueble y/o equipamiento *Servicio *Construcción ¿Qué tipo de organización productiva conviene para cada producto? (Juana, Sybilla, Margui y Milagros)
  • 13. CONCEPTOS proceso producto procedimiento cadena productiva PLANIFICACIÓN DISEÑO eficacia - eficiencia Producción masiva, en serie, personalizada Just in Time modernidad
  • 14. Jueves 30/4 - Licitación de proyectos ¿Qué vamos a hacer? Vamos a asignar el producto a cada grupo. ¿Cómo vamos a hacer la asignación de productos? Hoy cada grupo concursa por el producto que más le interesa. Para concursar tienen que crear una presentación en la que justifican su interés para convencer al jurado (directivos del colegio) que son el mejor grupo para el desarrollo del producto elegido. La presentación para la licitación deberá contener la siguiente información: ● Fundamentos de elección (por qué elegimos el producto: aspectos del producto que se valoran) ● Características del grupo que los destaque del resto (por qué somos los más capacitados para ese producto) ● Ejemplos de productos que les interesa desarrollar dentro de la tipología elegida. NOTA: COMPARTIR LA PRESENTACIÓN POR FACEBOOK O DRIVE EL MIÉRCOLES 29/4 HASTA LAS 19HS.
  • 15. Jueves 30/4 - Licitación de proyectos 10:50 a 10:55hs - armado del aula. 10:55 a 11:05hs - Grupo Juana, Sybilla, Margui y Milagros 11:05 a 11:15hs - Grupo Rochi, Lola, Flor, Federika y Milagros 11:15 a 11:25hs - Grupo Vicky, Inés, María, Martu y Malena. 11:25 - RECREO 11:35 a 11:45hs - Grupo Ignacio, Gonzalo, Lucas, Benja y Jerónimo 11:45 a 11:55hs - Grupo Silvestre, Fran, Santi, Vignesh y Martín 11:55 a 12:10hs - El jurado delibera. 12:10 - Comunicación de asignación de productos a cada grupo con entrega de Ficha de proyecto.
  • 16. Grupo Juana, Sybilla, Margui y Milagros TEXTIL Grupo Rochi, Lola, Flor, Federika y Milagros ALIMENTOS Grupo Vicky, Inés, María, Martu y Malena CONSTRUCCIÓN Grupo Ignacio, Gonzalo, Lucas, Benja y Jerónimo SERVICIO Grupo Silvestre, Fran, Santi, Vignesh y Martín EQUIPAMIENTO