1. QR CODE
TECHNOLOGY
Giselle M. Garriga

2. ¿Qué son?
• QRCode o “Códigos de respuesta rápida” son
códigos bidimensionales que pueden ser
escaneados desde la cámara de un teléfono
celular.
• Es necesario que el teléfono tenga instalada
una aplicación que funcione como lector
(reader) del código.
• El teléfono debe estar conectado a Internet
para que cargue la página web, texto o data
contenida en el código.
• El código está compuesto por patrones de
pixeles que contienen la programación para
acceder al contenido.

3. Historia
• Fueron creados en 1994 por una subsidiaria de la compañía Toyota,
llamada Denso-Wave, para rastrear piezas de auto.
• Su función es la misma que la del Bar Code regular, pero permite
almacenar más información y más tipos de información como los son
texto y URLs.
• En el barcode se almacenan un total de 20 digitos, mientras que
en el QRCode se pueden almacenar un total de 7,089 carácteres.
• Los barcodes almacenan información de manera horizontal,
mientras que el QR Code almacena de forma vertical y horizontal.

4. • Los datos en un QR Code pueden ser recuperados aunque
el código esté parcialmente dañado.
• Los Qr Code son leídos en 360 grados, no importa en que
posición lo coloques el lector identificará los tres puntos
estrategicamente ubicados en las esquinas del cuadrado.

5. Antecedente en el uso comercial
• En el 2000 se creó una tecnología conocida como
el :CueCat, con la que se podía escanear anuncios
publicados en periódicos y revistas.
• El :CueCat estaba conectado a la computadora a
través de un cable USB y dirigía al consumidor
directamente a una página web o vídeo.
• El invento fracaso ya que se necesitaba
comprar un artefacto específico para realizar
esta labor.

6. • Con el surgimiento de celulares con cámara y
celulares inteligentes que puedan navegar en la
red, las compañías vieron una nueva oportunidad
para la idea de escanear publicidad almacenada en
un barcode.

7. Ventajas
• Aumento en el uso de dispositivos móviles.
• El usuario no tiene que navegar en Internet
para localizar la página, el código lo lleva
directamente.
• Se generan de forma gratuita y se pueden
acceder desde aplicaciones también gratuitas.
• De utilizarlo de forma creativa puede ser una
manera de unirse al movimiento “verde"

8. Desventajas
• No todos los usuarios son conscientes de lo
que es y cómo funciona.
• Es una tecnología que puede accederse
solamente desde un dispositivo móvil con
acceso a Internet.

9. Concepto
• Es una forma de conectar la biblioteca virtual y servicios
virtuales con la biblioteca física.
– “Wisniewski goes as far as pointing out that there is
still a certain digital divide between online and
physical resources, which contributes to a lower
quality user experience of the library.” Hicks & Sinkinson (2011).
• Alude al sentido de curiosidad del ser humano.
• Es una manera interactiva de presentar los servicios
bibliotecarios.
• Para mantenerse actuales las bibliotecas deben
implementar tecnologías del uso diario de sus usuarios.

10. Alineamiento con las funciones de las
TIC según Senn (2004)
• Procesa información– Es la transformación de
un tipo de información a otro tipo de
información.
• Convierte caracteres y direcciones de
Internet en una imagen pixelada.
• Recuperar – Almacena data o información que
luego puede ser recuperada.
• La imagen pixelada contiene datos que
a través de una aplicación en un
dispositivo móvil puede ser recuperada
y accedida.

11. Usos del QR Code en Bibliotecas y
Centros de Información

12. University of Huddersfield
– Utiliza los QRCode para enlazar los recursos
físicos con su versión en línea. Se coloca un
código en los vólumenes de revista para
llevar al usuario a la revista electrónica.

13. – También coloca códigos en las
fotocopiadoras e impresoras que contienen
tutoriales que muestran al usuario cómo
funciona el sistema.

14. Half Hollow Hills Community
Library in New York
• Coloca los QRCode en los anaqueles de libro
que dirigen al usuario a guías temáticas
relacionada a los recursos que están
anquelados en esta área.

15. Otros usos:
– Colocar un código en los libros que envíe al
estudiante directamente a la opción de renovar el
recurso de forma electrónica a través del catálogo.
– Colocar QR Code en tarjetas de presentación para
que el usuario llegue a la información de contacto
del/la bibliotecario/a.
– Colocar QR Code en los salones de estudio grupal
que dirijan al estudiante a una plataforma en línea
en la que puedan ver la disponibilidad de los
salones y hacer reservaciones.

16. Universidad Politécnica de Puerto
Rico
• Se colocaron QR codes a través del campus
con enlaces directos a la biblioteca virtual,
referencia virtual y otros servicios
bibliotecarios.

17. QR Code Generator

18. Microsoft Tag

19. Pasos para escanear los códigos
desde el celular
1. 2.

20. 3. 4.

21. Enlaces de Interés
http://www.youtube.com/watch?v=FmM9HJ3EfNQ&feature=related
– Vídeo sobre el uso del QR Code en la Dover Town Library.
http://prezi.com/mkwl1lpcs51g/qr-codes-what-are-they/
– Presentación en Prezi que nos resume lo que son los QR Codes.
http://mobile-libraries.blogspot.com/2010/06/qr-codes-and-libraries.html
– Blog que presenta ideas de como aplicar los QR Codes en
nuestras Bibliotecas.
http://www.slideshare.net/recurty/qr-codes-libraries-i-schoolfall2010
– Presentación en Power Point que presenta múltiples ideas de
cómo integrarlos en nuestras Bibliotecas.
http://www.denso-wave.com/qrcode/index-e.html
– Página Web que presenta la historia del QR Code.

22. Referencias
Balas, J. L. (2011). Can QR Codes Be Used to Deliver Library Services?. Eventdv,
24(10), 33.
Denso Wave Incorporated. (2000-2010). About QR Code.com. Retrieved from
http://www.denso-wave.com/qrcode/index-e.html
Hampton, D., Peach, A., & Rawlins, B. (2011). Reaching mobile users with QR codes.
Kentucky Libraries, 75(2), 6-10.
Hicks, A., & Sinkinson, C. (2011). Situated Questions and Answers: Responding to
Library Users with QR Codes. Reference & User Services Quarterly, 51(1),
60-69.
Porter, M., & King, D. (2011). QR Codes in Libraries: Some Examples. Public
Libraries, 50(3), 25-27.
Senn, J.A. (2004). Information Technology: Principles, Practices, and Opportunities.
In Information Technology: Principles, Practices, and Opportunities
(pp.2-41.) Upper Saddle River, N.J.: Pearson Prentice Hall

23. QR CODE
TECHNOLOGY
Giselle M. Garriga