O documento descreve um projeto de inclusão digital utilizando o sistema operacional Linux conduzido por três professoras em uma escola em Lages entre outubro e novembro de 2010. O projeto teve como objetivos ensinar alunos sobre partes do computador, o software BrOffice Writer e a navegação básica na internet utilizando navegadores Linux.

1. E.E.B. GODOLFIN NUNES DE SOUSA
PROFESSORAS
Rejane Guerreiro de Almeida (Professora Regente da Turma- 4º ano Fundamental)
Elvira Cristina Bompani (Co regente 2ª Professora)
Fabiana Ferreira Küster de Barba (Sala de Tecnologia)
PROJETO INCLUSÃO DIGITAL
UTILIZANDO LINUX
Lages
Outubro/2010

2. E.E.B. GODOLFIN NUNES DE SOUSA.
PROJETO INCLUSÃO DIGITAL
UTILIZANDO LINUX
PROFESSORAS:
Rejane Guerreiro de Almeida (Professora Regente da Turma- 4º ano Fundamental)
Elvira Cristina Bompani (Co regente 2ª Professora)
Fabiana Ferreira Küster de Barba (Sala de Tecnologia)
PERÍODO: de 07/10/2010 à 25/11/2010.
Carga Horária: 20 horas
PLANEJAMENTO:
Conhecendo Partes do computador;
Periféricos de entrada e saída
Aspectos Básicos do Linux;
BrOffice org. Writer (Noções, funções e principais ferramentas);
Internet Básica (Navegadores do Linux).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1- Realizar atividades com o Editor de Texto BrOffice org. Writer e aprender a utilizar algumas ferramentas;
2- Ensinar aos alunos como acessar a internet no Linux, como pesquisar e utilizar outros recursos pertencentes
ao site de busca a ser utilizado;
3- Fazer com que os alunos sejam auto-suficientes em suas pesquisas.

3. Conhecendo Partes do computador
Estabilizador
Liga o
computadorLigar e Desligar o
estabilizador

4. 1º) Ligar o estabilizador;
2º) Ligar o computador;
3º) Espera carregar o sistema e coloca a senha;
4º) Ao término das tarefas, fazer o seguinte roteiro:
a) Iniciar/ Fechar sessão/ Desligar o computador.
b) Depois desliga o estabilizador.
Algumas funções necessárias para introdução da informática
teclado na ilustração acima:
CapsLock: onde fixa as letras em maiúsculas.
Ctrl: auxilia em funções específicas juntamente com outras teclas.
Alt: fixa as letras em maiúsculas se ficar clicado.
Barra de espaço: é a barra mais comprida fica na parte inferior do teclado, serve para dar espaço entre as
palavras.
Delete: apaga os caracteres do lado direito que está o cursor
Enter: é uma tecla que executa determinada comando (tarefa).
Num Lock: habilita o teclado numérico.
Backspace: apaga caracteres à esquerda.
NORMAS DE CONDUTA
Espera carregar o sistema e coloca a senha;
rmino das tarefas, fazer o seguinte roteiro:
Iniciar/ Fechar sessão/ Desligar o computador.
Funções do Teclado
necessárias para introdução da informática, facilitando o entendimento.
onde fixa as letras em maiúsculas.
auxilia em funções específicas juntamente com outras teclas.
fixa as letras em maiúsculas se ficar clicado.
é a barra mais comprida fica na parte inferior do teclado, serve para dar espaço entre as
apaga os caracteres do lado direito que está o cursor, e apaga documentos selecionados.
é uma tecla que executa determinada comando (tarefa).
habilita o teclado numérico.
apaga caracteres à esquerda.
o entendimento. Mostrados a localização no
é a barra mais comprida fica na parte inferior do teclado, serve para dar espaço entre as
selecionados.

5. Tela Inicial Tela Arquivos e seus recursos
Tela Editar Tela Exibir

6. Tela Inserir Tela Formatar
Tela Tabela Tela Ferramentas

7. Tela de Janela Tela de Ajuda
Tela Padrão de Formatação Tela de Novo Documento

8. Tela de Tipo de Fonte Tela Tamanho de Fonte
Barra de Ferramentas do BrOffice org.writer
Nomeando cada ferramenta para facilitar a identificação, após na prática verificará sua funcionalidade. Aplicando
a visualização para melhorar o entendimento do aluno.

11. Introdução à Internet com Linux
Tela Inicial
Navegadores Konqueror e Iceweasel
Acessando o Site de Busca Google
Digite o
endereço do
site de busca
Digite
diretamente aqui
a pesquisa

12. Tela Site de Busca Google
Após acessar o site de busca, digitar na barra indicada a pesquisa a ser realizada, clique em “Pesquisa do Google”.
Ou digite na barra e em seguida tecle “ENTER”.
Telas de Pesquisa na WEB
Após irá abrir um “Índice”, clicar em um dos itens e irá abrir uma página com conteúdos sobre a pesquisa.(Tela a
esquerda).
Abri a tela da direita com o conteúdo dessa página. (Tela a direita).
Digite aqui
o título da
Pesquisa
Clique no itens para
acessar os conteúdos

13. Tela de Imagens Tela de Vídeos
Também podemos fazer buscas específicas avançadas, selecionando para procurar por imagens, vídeos, mapas,
livros, tradutor, e outros recursos disponíveis, dependendo de cada site de busca disponibiliza.
Tela de Recursos Tela do Tradutor
Pode se obter tradução de textos em vários idiomas, onde seleciona o idioma do texto original e para qual quer a
tradução. As vezes não ocorre uma tradução bem clara, necessitando de ajustes.
Clicar em Imagens
para Busca Avançada
Clicar em Vídeos
para Busca Avançada
Selecione o
Tradutor
(Translate)
Idioma de
Origem
Idioma que se
quer a tradução

14. Tradução de Português/Inglês Tradução de Inglês/Português
Referências
STASZKO, Ariane. Uso Responsável da Internet, São Paulo GVT.2008.
Telas retiradas do Software Linux Educacional 2.0
VASCONCELOS, Ana Maria. Navegar com Segurança, São Paulo CENPEC.2007.
Frase em
Português
Frase
traduzida para
o Inglês