1. “Els diumenges hi havia obligació d’anar
a missa i les mestres controlaven que hi anéssim i que tin-
DICTADURA guéssim bon comportament”
1939-1975
**
“No hi havia menjador escolar i tampoc es portava ni
esmorzar ni berenar de casa però en el temps de la llet en
pols ens en donaven un got, fèiem una fila al pati i amb un
cullerot ens emplenaven el got que portàvem de casa, re-
cordo que el meu era de plàstic flexible”
**
“Al matí abans de començar les classes s’hissava la
Un pas enrere en l’educació
bandera al màstil del passadís mentre cantàvem Viva España
i a la tarda a l’hora de plegar es baixava i quedava al peu del
màstil”
**
“Al vestíbul de l’escola hi havia el Quadre d’Honor
MOMENT HISTÒRIC LEGISLACIÓ I EDUCACIÓ
amb els noms dels tres millors alumnes de cada classe”
**
✎ A l’Estat Espanyol el 1939 triomfa “El Alzamiento Nacional del La Dictadura de Franco rebutja els plans educatius de la República “El mestre per a preguntar la lliçó, posava a tots al
General Franco” que es manté fins l’any 1975, any de la seva mort. i l’única idea que predomina és que l’educació ha de ser catòlica i nens al costat de la pissarra i les mans al darrera”
Les Corts Espanyoles proclamen Rei d’Espanya a Juan Carlos I. patriòtica. Deixa de ser catalana, laica i coeducativa. Desapareixen **
els moviments de renovació pedagògica. “Teníem una matèria que es deia urbanitat: si entrava
✎ Palamós l’any 1942 es fusiona amb Sant Joan. Als anys 60
una visita d’un mestre a la classe, ens aixecàvem fins que
l’arribada d’immigrants, principalment d’Andalucia, és massiva. El 17 de juliol de 1945 hi ha una nova Llei sobre l’Educació Pri- ens deien pueden sentarse”
El turisme fa canviar la nostra fesomia: s’enderroquen edificis em- mària que contempla períodes de graduació escolar:
blemàtics i es construeixen dos gratacels. La Vila de Palamós obté _______ **
no obligatòries
_______ • Escoles maternals, fins els quatre anys
_______ “A les tardes hi havia classes de comerç on es donaven
el Premi Nacional de Turisme. Arriben el primers creuers com “El
Camberra” (1965) i s’obren les primeres discoteques L’Arboleda,
_______ • Escoles de pàrvuls, dels quatre als sis anys
no______
_ obligatòries classes de comptabilitat, mecanografia i francès. També es
_______ • Ensenyament elemental, dels sis als deu anys
obligatÒri
_______ realitzaven classes de repàs, les anomenades permanències”
El Savoy, el Marinada i el Garito. El 1972 es construeix el Vila-romà,
_______ • Període de perfeccionament, dels deu als dotze anys
obligatÒri **
la segona escola pública a Palamós, d’àmbit comarcal.
El 1970, La Llei General d’Educació, implanta L’Educació General “No es feien festes escolars i aquestes es reduïen a les
✎ L’escola en el curs 1964-65, rep el nom de Ruiz Giménez. L’abril Bàsica obligatòria i gratuïta per tots els espanyols, fins els catorze anomenades conmemoraciones escolares (12 d’octubre, 8 de
de 1969, s’adeqüen uns espais per acollir alumnat amb necessitats anys, i incorpora les peculiaritats regionals. desembre i 1 d’abril)”
educatives especials que hi restaran fins l’any 1976. Al comença-
ment de la dècada dels anys 70, neix la “Asociación de Padres de
alumnos y amigos de la Escuela Nacional Ruiz Giménez”.
2. 1940 -
1959
DICTADURA 1939-1975
Un pas enrere en l’educació
COM S’APRÈN I COM S’ENSENYA EDIFICI ESCOLAR
Els principals principis de l’ensenyament són: Al març de 1966 s’aproven els pressupostos per la construc-
” - Proporcionar a todos los españoles la cultura ció del menjador escolar per alumnes i mestres que al febrer
general obligatoria. de 1969 ja funciona. El preu del menú era de 15 pessetes.
- Formar el carácter del niño en orden al cumplimiento S’aprova la construcció de dues aules i un magatzem situat
del deber y a su destino eterno. sobre el menjador, al gener de 1975.
- Infundir en el alumno el amor y la idea del servicio L’any 1974 l’escola comença a ser mixta i es treu el despatx del
a la Patria, de acuerdo con los principios passadís que servia de separació, quedant com és actualment.
El diferent color del mosaic del terra ens recorda que eren dues
”
del Movimiento.
escoles, la dels nens i la de les nenes.
✎ L’aprenentatge és principalment memorístic.
A partir de la dècada dels 70, s’inicien canvis en la metodologia
i la didàctica, afavorint l’ensenyament individualitzat i en equip.
✎ La llengua d’aprenentatge és el castellà.
3. DICTADURA 1939-1975
Un pas enrere en l’educació
1950 -
1969
4. 1950 -
1969
DICTADURA 1939-1975
Un pas enrere en l’educació
5. 1950 -
1969
DICTADURA 1939-1975
Un pas enrere en l’educació
6. 1950 -
1969
DICTADURA 1939-1975
Un pas enrere en l’educació
1970 -
1975
7. 1970 -
1975
DICTADURA 1939-1975
Un pas enrere en l’educació