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CAPACITACIÓN PARA DOCENTES EN EL USO CORRECTO DE LAS TIC’S EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS DE LA UNIVERSIDAD BETA. EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual. FATLA FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA  PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS ELEARNING MÓDULO 5 - MODELO PACIE - CAPACITACIÓN
PLANIFICACIÓN FASES DEL PROYECTO Y RECURSOS (HUMANOS, TECNOLÓGICOS Y ECONÓMICOS) QUE SE REQUIEREN PARA IMPLEMENTARLO. EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual.
DATOS PRELIMINARES Institución: Universidad Beta - País: Panamá Tipo de educación: Postgrado - Total sedes y núcleos: 3 - N° de docentes: 160 SITUACIÓN ACTUAL La institución cuenta con 2 plataformas Moodle para educación virtual,  pero no están configuradas ni han sido usadas. El 60% de los docentes no tienen destrezas informáticas. El 70% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a internet. 1 de los núcleos no tienen conexión de banda ancha a internet. Tienen 12 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC. EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual.
CONSIDERACIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual.
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PLANES DE ACCIÓN EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual. PILAR  ESTRATEGICO OBJETIVO ESTRATEGICO ACCIONES RESPONSABLES Y/O PARTICIPANTES PLAZO RECURSOS Capacitación  Implementar un programa de  capacitación para docentes en el uso correcto de las tic’s en los procesos educativos de la Universidad Beta. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],EMS ASESORES. DIRECTIVA DE LA INSTITUCIÓN. EMS ASESORES EMS ASESORES.  DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN DEL 1° AL 3°  MES DEL 4° AL 6°  MES DEL 7° AL 12°  MES HUMANOS. TECNOLÓGICOS ECONÓMICOS HUMANOS. TECNOLÓGICOS ECONÓMICOS HUMANOS. TECNOLÓGICOS ECONÓMICOS
PLANES DE ACCIÓN EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual. PILAR  ESTRATEGICO OBJETIVO ESTRATEGICO ACCIONES RESPONSABLES Y/O PARTICIPANTES PLAZO RECURSOS Capacitación  Configurar una plataforma moodle que permita  Implementar un programa de  capacitación para docentes en el uso correcto de las tic’s en los procesos educativos de la Universidad Beta. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],EMS ASESORES. DIRECTIVA DE LA INSTITUCIÓN. DEL 1° AL 3°  MES HUMANOS. TECNOLÓGICOS ECONÓMICOS
PLANES DE ACCIÓN EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual. PILAR  ESTRATEGICO OBJETIVO ESTRATEGICO ACCIONES RESPONSABLES Y/O PARTICIPANTES PLAZO RECURSOS Capacitación  Desarrollar un aula bajo las tres primeras fases de la Metodología PACIE en donde se implementará el  programa de  capacitación para docentes en el uso correcto de las tic’s en los procesos educativos de la Universidad Beta. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],EMS ASESORES DEL 4° AL 6°  MES HUMANOS. TECNOLÓGICOS ECONÓMICOS
PLANES DE ACCIÓN EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual. PILAR  ESTRATEGICO OBJETIVO ESTRATEGICO ACCIONES RESPONSABLES Y/O PARTICIPANTES PLAZO RECURSOS Capacitación  Coordinar de manera precisa la i mplementación del programa de  capacitación para docentes en el uso correcto de las tic’s en los procesos educativos de la Universidad Beta. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],EMS ASESORES. DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN DEL 7° AL 12°  MES  HUMANOS. TECNOLÓGICOS ECONÓMICOS
REFERENCIAS PARA LA PLANIFICACIÓN EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual. http://www.planetafatla.org/5 http://www.scribd.com/doc/14879718/Creacion-y-uso-de-Aulas-Virtuales-un-reto-para-el-docente-innovador http://www.adelat.org/media/docum/moodle/docum/23_cap09.pdf http://www.educar.org/proyectos/formaciondocenteentic.asp http://bibliotecadigital.conevyt.org.mx/colecciones/documentos/somece2002/Grupo4/Sierra1.pdf http://www.gestiopolis.com/canales2/gerencia/1/planaccion.htm
ASESORES EQUIPO DUSTIN Sonia López Maureen Durán  Danitza Bobadilla  Juan Concha  Edgar Escobar EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual.

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  • 1. CAPACITACIÓN PARA DOCENTES EN EL USO CORRECTO DE LAS TIC’S EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS DE LA UNIVERSIDAD BETA. EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual. FATLA FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS ELEARNING MÓDULO 5 - MODELO PACIE - CAPACITACIÓN
  • 2. PLANIFICACIÓN FASES DEL PROYECTO Y RECURSOS (HUMANOS, TECNOLÓGICOS Y ECONÓMICOS) QUE SE REQUIEREN PARA IMPLEMENTARLO. EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual.
  • 3. DATOS PRELIMINARES Institución: Universidad Beta - País: Panamá Tipo de educación: Postgrado - Total sedes y núcleos: 3 - N° de docentes: 160 SITUACIÓN ACTUAL La institución cuenta con 2 plataformas Moodle para educación virtual, pero no están configuradas ni han sido usadas. El 60% de los docentes no tienen destrezas informáticas. El 70% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a internet. 1 de los núcleos no tienen conexión de banda ancha a internet. Tienen 12 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC. EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. REFERENCIAS PARA LA PLANIFICACIÓN EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual. http://www.planetafatla.org/5 http://www.scribd.com/doc/14879718/Creacion-y-uso-de-Aulas-Virtuales-un-reto-para-el-docente-innovador http://www.adelat.org/media/docum/moodle/docum/23_cap09.pdf http://www.educar.org/proyectos/formaciondocenteentic.asp http://bibliotecadigital.conevyt.org.mx/colecciones/documentos/somece2002/Grupo4/Sierra1.pdf http://www.gestiopolis.com/canales2/gerencia/1/planaccion.htm
  • 12. ASESORES EQUIPO DUSTIN Sonia López Maureen Durán Danitza Bobadilla Juan Concha Edgar Escobar EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual.