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IDENTIFICACIÓN
 Localización:

C/ Arturo Soria, 208 (Madrid.

ESPAÑA)
 www.ssacramento.org / ssacramento@planalfa.es
 Nº Estudiantes: 826 (153 Infantil / 304
Primaria / 291 ESO / 78 Bachillerato)
 Directivos: Directora General / Director
Pedagógico de Infantil y Primaria / Director
Pedagógico de ESO y Bachillerato / Jefatura de
Estudios en ESO y Bachillerato / Coordinadoras
en Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato
 Docentes: 68 profesores.
 Personal de Administración y Servicios: 15
trabajadores.
RESEÑA HISTÓRICA DEL
COLEGIO
 NACE

EN 1911 EN LA CALLE SAN
LUCAS DE MADRID

 EN

1959 CAMBIA DE DOMICILIO A
ARTURO SORIA

 EN

1960 SE AUTORIZA EL
BACHILLERATO SUPERIOR
EN LA ACTUALIDAD
 CONCIERTO

CON LA ADMINISTRACIÓN
EN NIVELES DE INFANTIL, PRIMARIA Y
SECUNDARIA OBLIGATORIA

 BACHILLERATO

NO CONCERTADO

 COLEGIO

BILINGÜE POR LA C.A.M (Primer
y Segundo Ciclo de Primaria)

 UNIDADES

DE INTEGRACIÓN EN
PRIMARIA Y ESO
NUESTRO
COLEGIO

Pertenece a las
MISIONERAS DEL
SANTÍSIMO
SACRAMENTO, que
establecen los criterios y principios que
definen su educación tal y como se
describe en el documento de Carácter
Propio.

Tiene como finalidad
La EDUCACIÓN
INTEGRAL de los
alumnos según la concepción
católica del hombre, del
mundo y de la vida

Su Fundadora MARÍA EMILIA
RIQUELME, propone un estilo y unos valores que
brotan de su vivencia eucarística, misionera y mariana:
Sencillez y cercanía en la relación.
Clima de familia y espíritu de alegría basado
fundamentalmente en el amor, entrega y respeto.
Sentido de responsabilidad en la tarea educativa.
Ante una sociedad consumista vivir la austeridad y
el desprendimiento como camino hacia la liberación
personal.
Particular preferencia por los que más necesitan
nuestra ayuda.
Favorecemos
la vivencia cristiana y la celebración gozosa de la fe.
LA PERSONA QUE EDUCAMOS
EL ALUMNO: PROTAGONISTA DE SU PROPIO
PROCESO EDUCATIVO


Desarrolla en equilibrio y armonía todos sus valores y
posibilidades:
Autonomía y responsabilidad.
Solidaridad universal.
Inserto en su realidad y abierto al futuro.
Sensible y comprometido a las necesidades de los
demás.



Distintivo de su personalidad: la fortaleza, gratitud,
sinceridad y generosidad.
ESTILO DEL PROFESORADO
RELACIONADO CON LOS COMPAÑEROS:
Mantenemos una actitud de generosidad, compartiendo
nuestras experiencias y ayudándonos en la labor educativa.
Los problemas que surgen entre nosotros se intentan
solucionar por la vía del diálogo.
Nuestro trabajo es una labor de equipo, si todos colaboramos
los frutos seguramente serán mayores.
Diferenciamos claramente las funciones que son propias de
cada profesor, tutor, coordinador, jefe de departamento, jefe
de estudios y dirección.
RELACIONADO CON LOS PADRES DE
FAMILIA:


Educamos por delegación de los padres. Valoramos
muy positivamente las entrevistas con ellos, intentando
unificar objetivos educativos encaminados a la
formación de los niños.



Damos posibles cauces a las inquietudes de los padres
con nuestras aportaciones o dirigiéndoles a otros
estamentos del Centro: departamento de pastoral, de
orientación, dirección etc.



Evitamos caer en acusaciones inútiles padres –
profesores. Es importante que de nuestra actitud se
deduzca el interés que tenemos por cada uno de los
alumnos.
PROGRAMAS DE INNOVACIÓN
 PROGRAMA BEDA

(Bilingual English
Development & Assesment) / Célula
Europa

 PROGRAMA DE

COMUNICACIÓN
CON FAMILIAS EDUCAMOS

 PROGRAMA DE

CALIDAD Y
CERTIFICACIÓN ISO-9001 / EFQM
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

CAPILLA
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Colegio Santísimo Sacramento Madrid

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  • 2. IDENTIFICACIÓN  Localización: C/ Arturo Soria, 208 (Madrid. ESPAÑA)  www.ssacramento.org / ssacramento@planalfa.es  Nº Estudiantes: 826 (153 Infantil / 304 Primaria / 291 ESO / 78 Bachillerato)  Directivos: Directora General / Director Pedagógico de Infantil y Primaria / Director Pedagógico de ESO y Bachillerato / Jefatura de Estudios en ESO y Bachillerato / Coordinadoras en Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato  Docentes: 68 profesores.  Personal de Administración y Servicios: 15 trabajadores.
  • 3. RESEÑA HISTÓRICA DEL COLEGIO  NACE EN 1911 EN LA CALLE SAN LUCAS DE MADRID  EN 1959 CAMBIA DE DOMICILIO A ARTURO SORIA  EN 1960 SE AUTORIZA EL BACHILLERATO SUPERIOR
  • 4. EN LA ACTUALIDAD  CONCIERTO CON LA ADMINISTRACIÓN EN NIVELES DE INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA OBLIGATORIA  BACHILLERATO NO CONCERTADO  COLEGIO BILINGÜE POR LA C.A.M (Primer y Segundo Ciclo de Primaria)  UNIDADES DE INTEGRACIÓN EN PRIMARIA Y ESO
  • 5. NUESTRO COLEGIO Pertenece a las MISIONERAS DEL SANTÍSIMO SACRAMENTO, que establecen los criterios y principios que definen su educación tal y como se describe en el documento de Carácter Propio. Tiene como finalidad La EDUCACIÓN INTEGRAL de los alumnos según la concepción católica del hombre, del mundo y de la vida Su Fundadora MARÍA EMILIA RIQUELME, propone un estilo y unos valores que brotan de su vivencia eucarística, misionera y mariana: Sencillez y cercanía en la relación. Clima de familia y espíritu de alegría basado fundamentalmente en el amor, entrega y respeto. Sentido de responsabilidad en la tarea educativa. Ante una sociedad consumista vivir la austeridad y el desprendimiento como camino hacia la liberación personal. Particular preferencia por los que más necesitan nuestra ayuda. Favorecemos la vivencia cristiana y la celebración gozosa de la fe.
  • 6. LA PERSONA QUE EDUCAMOS EL ALUMNO: PROTAGONISTA DE SU PROPIO PROCESO EDUCATIVO  Desarrolla en equilibrio y armonía todos sus valores y posibilidades: Autonomía y responsabilidad. Solidaridad universal. Inserto en su realidad y abierto al futuro. Sensible y comprometido a las necesidades de los demás.  Distintivo de su personalidad: la fortaleza, gratitud, sinceridad y generosidad.
  • 7. ESTILO DEL PROFESORADO RELACIONADO CON LOS COMPAÑEROS: Mantenemos una actitud de generosidad, compartiendo nuestras experiencias y ayudándonos en la labor educativa. Los problemas que surgen entre nosotros se intentan solucionar por la vía del diálogo. Nuestro trabajo es una labor de equipo, si todos colaboramos los frutos seguramente serán mayores. Diferenciamos claramente las funciones que son propias de cada profesor, tutor, coordinador, jefe de departamento, jefe de estudios y dirección.
  • 8. RELACIONADO CON LOS PADRES DE FAMILIA:  Educamos por delegación de los padres. Valoramos muy positivamente las entrevistas con ellos, intentando unificar objetivos educativos encaminados a la formación de los niños.  Damos posibles cauces a las inquietudes de los padres con nuestras aportaciones o dirigiéndoles a otros estamentos del Centro: departamento de pastoral, de orientación, dirección etc.  Evitamos caer en acusaciones inútiles padres – profesores. Es importante que de nuestra actitud se deduzca el interés que tenemos por cada uno de los alumnos.
  • 9. PROGRAMAS DE INNOVACIÓN  PROGRAMA BEDA (Bilingual English Development & Assesment) / Célula Europa  PROGRAMA DE COMUNICACIÓN CON FAMILIAS EDUCAMOS  PROGRAMA DE CALIDAD Y CERTIFICACIÓN ISO-9001 / EFQM
  • 12. INSTALACIONES             CAPILLA SALÓN DE ACTOS COMEDOR SALA DE MÚSICA BIBLIOTECA SALA DE INFORMÁTICA DOS GIMNASIOS, AULA PSICOMOTRICIDAD, POLIDEPORTIVO SALA DE PLÁSTICA Y VISUAL LABORATORIOS TALLER DE TECNOLOGÍA SALA DE CONFERENCIAS SALA DE AUDIOVISUALES