SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Baixar para ler offline
31
4:
4.3:
! " # $ % #
! "# $% & '! ( )
#! ) ! (
$% &
* ( % % )%
% & ! % !
+ % & ! & )
, % & ! !!
- ( .
% / 0
' &
1 $
! "# $ % &
A.
1. & &
1. & '# ( &)" #
! "# $ % &
*
+ &)" S=11*10 , ( *% &( - & # {11010,11110}
+ &)" S=*1*1 , ( && # &( - & # {0101,0111,1101,1111}
: .& + / - &( -' 0 ( ) & 0 '#
' # * 0 & ) & ( 0 (& %. . &)" S
(" 0 ' (0 S) ) '& 0 ( ) & 0 * (* - , * /
&% - ) 0 0 & & 0' 0 *"0 &% - (
/ -" (.
. & &)" 0 & '0 ' ) &' 0 ( 0 %
1 ( &)" & # * &% - 0 ( 0 % 0'
/ - .
A.
1. & &
1. & '# ( &)" #
! "# $ % &
*
+ &)" S=11*100**1 , ( 23=8 &( - & #
+ &)" S=********* , ( 29=512 &( - & #
&)% ( ' ( & ' ( &)" #:
.& ' ) ( 0 '- , 0 ( ) '& 0 & *( * "
&( - & " (# n:
• . &)" * 0 & &( - &
• . &)" k * 0 & 2k &( - & #
• . &)" 0 ( 0 ' 0' * 0 & 2n &( - & #
A.
1. & &
1. & '# ( &)" #
'! "# $ % &
*
&( - & 101 , & 8 &)" : 101,10*, 1*1, *01, 1**, *0*, **1, ***
+( - , ( c 0 ( / -" ( (c=|+| * *" 0 " #
&( -' ( / -" ().
.& ' ) ( 0 '- , 0 ( ) '& 0 & *( * "
&( - & " (# n:
• *( &)" 0 ( 0 % & ( & % (c+1)n
• / % & 0 0 0 *"0 &% - ( / -" (
) " *
• &( - & , & 2n * / &)" .
• / % &( - & , ' & &)" 0 ( & & ) &
'# &( -' ( 0 0 ) " * &% - " *
A.
1. & &
2. 1 & ' " # &)" #
(! "# $ % &
*
&)" S=11***1 ) 1 3 & ' " # 6-1=5
&)" S=*0*111* ) 1 4 & ' " # 6-2=4
1 '# &)" # o(S):
• '# & 0 1
• (* *" 0 " # & 0 ( * ) ( *)
• &* , 0'& * ' &)" ( 1 => 1 * (& ,
" 1 => " 1 * (& &( - & )
& ' " # &)" # *(S):
• 0'& & # 0 # # ( # & "# & #
• ((0 , # * / # ( # & # 0 ( ) ( &% -
0 & 0 ( ) ( &% - )
• &* , 0( ' # 0 / # 0 ( 0 ) & &)"
A.
1. & &
3. +( " & 0'* & (& %
)! "# $ % &
.& # ( 0 (& % (pop_size) f(v) " &( & '#
% (:
t ) " & " # & # ( (:
• +( " 0'* & ( 0 (& % & ) " & " , # &
' 1 "& ( 0 (& %:
•
• & 0'* & ( 0 (& % & ) " & " , # &( "
0'* & 0 # # ( 0 (& %
•
A.
2. +)" & ( % (
1. 0'* & &)" #
*! "# $ % &
+ ) " & " ( 0 0 ' % ( ' () t ) ( pop_size (= )
) & .
• .& &)" S & ' p 0 " # ) & 0 (
, ( &)" S ) " & " t.
, ( #:
• eval(S,t) & 0'* & '# &)" # ) " & " t #
• 0 ' & 0'* & ( &)" # & # ' # 0 *'&
) & 0 ( , ( &)" ) (& ) " & ".
, ( 0 & # #:
• 0 ' 0 "# # &( - & # 0 ( , & &)" S, #:
A.
2. +)" & ( % (
2. ! & & 0 & 0' (# %0 (#
+! "# $ % &
• , ( # 1(S,t) 0 " # ) & 0 ( , ( &)" S
) " & " t.
• 0 * 1 ( ' 0 " # ) & 0 ( , ( &)" S
) " & " t+1 * 0' %0 :
! "
#
$ !
! % & '
• 0 0 &) & & ( & & * # 0 * & 3
& .
• ( & " 0 "#
• ( & " * & % & #
• ( & " 1 #.
A.
2. +)" & ( % (
3. ! * & # 0 "#
,! "# $ % &
-" # 0 "# '# &( - & 0 ( , ( & &)" S
1(S,t+1).
&)% ' :
1 (
)*+, -
0 ( 0 # ' :
• & 0'* & &( - & ( &)" #
• 1(S,t) 0 " # &( - & ( &)" # S
• 2 ' (# 0'* & &( - &
• F(t) &( " 0'* & ( 0 (& %
• 2 * # F(t) 0 ( 0 ' 0 "# 0 ( (#
( &)" #
• ( ( & / #, %0 # # * 0'& ) &
0 ) % 0' ( 0 ( , ( & &)" S.
A.
2. +)" & ( % (
3. ! * & # 0 "#
! "# $ % &
A0 * % 0 & # ' :
• 1
)*+, -
./
+( 0 #
)*+, -
./ 0 121 0 * *" & 0'* & (
&)" # % 0' & 0'* & ( 0 (& %), ' (1
0 " # &( - & ( &)" # & 0' .
3 ' 0 " # &( - & ( &)" #
& 0' .
A.
2. +)" & ( % (
3. ! * & # ! & % & #
! "# $ % &
' ( / % & " * * & # * & % & # % & ( &
&( - & # 0 ( ) ( m bits & * 0 &" (#.
, ( # 0 ' # 0 - & # & /"# '# &)" # # 1"#:
' & /"# +)" #:
45 6 47
8 6
9 ! :
30 (: pc 0 ' * & % & # *(S) & ' " # (
&)" #.
' 0 - & # +)" #:
46 6 : ! 45 6 : ! 47
8 6
9 ! :
30 (: pc 0 ' * & % & # *(S) & ' " # (
&)" #.
A.
2. +)" & ( % (
3. ! * & # ! & % & #
! "# $ % &
0' 0 0 0 * % ' ' # '# &( - & (
&)" # S * * & # * & % & # ::
; 6 < : 46 6
! *" 0 0 & , ( ' 0 " # &( - &
* * & # 0 "# 0 ' 0 - & # &( - & (
&)" #.
& *% 0 0 &) & / :
; 6 < : : ! 47
8 6
9 ! :
+( 0 # &)" ' & ' " # ( & ( ' ( (1 (
0 " # &( - & (# ' ( '.
A.
2. +)" & ( % (
4. ! * & # 1 #
! "# $ % &
0 ' 0 - & # '# &)" # S * * & # 1 # :
46 6 : ! 49
= 6
> : ! = 6 49
30 (: pm 0 ' 1 # (S) 1 ( &)" #.
+( 0 # &)% ' ' &( - & ( &)" # S 0'
* * & # 1 # ' ::
; 6 < : ! "
#
$ !
! ? @ 49
0' 0 0 %0 * % ' ( (& ')
:
+)" ( & ( ' ( 0'* & #, ' & ' " # "
1 - ( (1 ' # &( - & # & * * ) # #
'# % (.
A.
3. 0 & – 1 / & +)
1. & '#
'! "# $ % &
0 %0 # * 0 " # &( - & &( - & 0 (
, ( & &)" S 0' #, / ', ' 0 " (')
* & % & 1 )
; 6 < A B C
30 ( 0 # ' 0' & # & # 0'* & # ( 0 (& % & &) &
& 0'* & ( &)" # * 0' %0 :
B !
30 ( eval(S) & 0'* & ( &)" # & 0'* & (
0 (& %.
A.
3. 0 & – 1 / & +)
2. *
(! "# $ % &
1: .& " &( & f, 0 ( ' * ) & * *( * "
&( - & x, " # = 4, * 0 & 0 ( & % 0 (
0 & 0' *( * ' ' x (0.). f(0011)=3, f(1111)=15 .).
1. & 0'* & ( &)" # S1=1**** , & &) &
" &( & f; & 0'* & ( &)" # S2=0****
& &) & &( & f; (0 & ' 0 (& '# 0 16
) & , * / ' *( * ' ' 0' 0000 #
1111
2. 0' *% &)" 0 "& & ' 0 (& ' 0'
0 # # 0 1 / & 0' 0 (& '; (0 &
0' 0'& # # &( - ( ', 0 0 & , "& (
0 * & # * & % & # # 1 # .
)! "# $ % &
1:
+ &)" S1=1*** , (
0 &( - & #:
1000 eval(1000) = 8
1001 eval(1001) = 9
1010 eval(1010) = 10
1011 eval(1011) = 11
1100 eval(1100) = 12
1101 eval(1101) = 13
1110 eval(1110) = 14
1111 eval(1111) = 15
0 # & 0'* & ( &)" #
S1 & % :
5.118/)15141312111098(SF 1
+ &)" S2=0*** , ( 0
&( - & #:
0000 eval(0000) = 0
0001 eval(0001) = 1
0010 eval(0010) = 2
0011 eval(0011) = 3
0100 eval(0100) = 4
0101 eval(0101) = 5
0110 eval(0110) = 6
0111 eval(0111) = 7
0 # & 0'* & ( &)" #
S2 & % :
5.38/)76543210(SF 2
A.
3. 0 & – 1 / & +)
2. *
*! "# $ % &
2:
&( " 0'* & ( 0 (& % :
F=0+1+2+…+15=120 & 0'* & 7,5
2 , & 0'* & ( S1 53.33% % # & # 0'* & # ( 0 (& %,
=0.53 ( S2, 53.33% ' , =0,53.
4 & 0 % 1 & & : 1(S, t+k) = 1(S, t)*(1+ )k
t=0 ) ( 1(S1,0)=8, 0 0 (0 & ( : 1(S1, t+k) = 8*(1+ )k.
) =0.53 1(S, t+k)=16 ( S1, 0 "& & ' 0 (& ') ) ( :
16 = 8 *(1+0.53)k = 8 * 1.53k 2 = 1.53k
& ( *% ) ( :
log 2 = k * log (1.53)
k = (0.301/0.185) k= 1.63. +( 0 #, 0' 2 # ( ' &)" S1
0 "& & 0 (& '.
5) = -0.53 1(S1, t+k) <1 ) ( :
1 > 8 *(1-0.53)k = 8 * (0.47)k
& ( *% ) ( :
0 > log 8 + k * log (0.47) 0.903 +k (-0.327) < 0 (-0.327) k < -0.903 k > 2.73.
2 , 0' 3 # ( ' &)" S2 1 / & 0' 0 (& '.
A.
3. 0 & – 1 / & +)
2. *
+! "# $ % &
2: .& &)" S 0 ( 0 & 0 % , 0, & 60% '#
0 (& % (# n=100 ' # 0 ' # & /"# 0'
* & % & 1 . (0 & 0' 0'& # # &)" S …
(1) … 0 "& & ' 0 (& ' ( S ) ( '
25% % 0' & ' ( ) 0 (& %
: 4 & 0 % 1 & & :
1(S, t+k) = 1(S, t)*(1+ )k
t=0 ) ( 1(S,0)=60, 0 0 (0 & ( : 1(S, t+k) = 60*(1+ )k.
=0.25 1(S, t+k)=100 ) ( :
100 = 60 *(1+0.25)k = 60 * 1.25k
0 ( Log *% ) ( :
Log 100 = Log 60 + k * Log (1.25) k=2.28, 0 ( & k=3.
2 , 0' 3 # &)" S 0 "& & 0 (& '.
A.
3. 0 & – 1 / & +)
2. *
,! "# $ % &
3: .& &)" S 0 ( 0 & 0 % , 0, & 60% '#
0 (& % (# n=100 ' # 0 ' # & /"# 0'
* & % & 1 . (0 & 0' 0'& # # &)" S …
(2)… 1 / & 0' 0 (& ' ( S ) ( ' 10%
' 0' & ' ( ) 0 (& %
: 4 & 0 % 1 & & :
= -0.10 1(S, t+k) <1 ) ( :
1 > 60 *(1-0.10)k = 60 * 0.9k
0 ( Log *% ) ( :
1 > Log 60 + k * Log (0.9) k=38.8, 0 ( & k=39.
2 , 0' 39 # &)" S 1 / & 0' 0 (& '.
A.
3. 0 & – 1 / & +)
2. *
5. & "& #
/ " 1
"& # *( * # &( - & # 1=11101111, 2=00010100, 3=01000011
1 &)" :
H1=1*******
H2=0*******
H3=******11
H4=***0*00*
H5=1*****1*
H6=1110**1*
1. # &( - & # , ( & &)" ;
2. 5 1 & ' " # &)" #
3. 60 & 0 ' 0 - & # &)" #, * & % &
0 ' * & % & # pc=0.85
4. 60 & 0 ' 0 - & # &)" #, 1
0 ' 1 # pm=0.001
! "# $ % &
5. & "& #
/ " 2
! "# $ % &
.& ' 0 (& '# 0 ( * & 0 0 ) '# 0 (& '# '# %
( 0 ( ) & 0 & 0 & # &( & #:
2
1
2
221 ),( xxxxf '0 ( x1
x2 & * & [0, 7]. 0 & & 1 # - "#
) & 0 % 3 bits (2
3
= 8), 0' 0 & & ) & # ( 0 (& %
) & 0 % 6 bits 3 & 0 & % - " x1 3 * 1 - " x2.
0 "& & , " 0 ( ( % &( 0 & 0 ( # 0 1 # - 4
* * 7 / ).
-
-
(FITNESS)
101011
5 111000
111011
! 101000
111001
! "# $ % &
( ) (5/15)
( 1) (3/5) (0 & 0'* & (Fitness) (# ( 0 (& % ( 7 0 &"
& # & 0 0 0 ). 0 *" ' ( ' ) 0 ) # #, * 0 %
(0 & % 0 ' # 0 "#.
# 0 0 & ( ' 0 '- ; "& 0 &" & #
&( 0 & " & " ( 0 0 , ' . 0 '- (0 )
(0 & ' # 0 ' # 0 "# ( 2
(
' (; # 0 0 & ;
( 2) (2/5) (0 & 0 ' 0 "# ' (, ) & 0 # 0 "
1 & # ( # ( 7 0 &" & # & 0 0 0 ).
( ) (3/15) (0 & ' ' / ' ( & 0' (
7 0 &" & # & 0 0 0 ).
! "# $ % &
( ) (7/15) .& ' 1 0 ( 0 %0 / " & # 0 "#,
* & % & # 1 # ( " 0 ( 0 , & 0 .
–
111 100
5 110 110
111 000
! 110 011
111 011
( 1) (2/7) .) - & 0'* & ( 0 (& % & 1 & &) & 0; '& )
- 0'* & ( % ( (# ( 0 (& % & 1 & &) & 0;
'! "# $ % &
( 2) (5/7) # ' # '# ' , &% / &) (Schema
Theorem), 0 ( & ) % & &)" S1=111*** & 2 "& ( ' / ',
* & % & 0 ' Pc=0.5 1 0 ' Pm=0.1;

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

ΠΛΗ31 PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 1.4 - ΚΑΡΤΑ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 1.4 - ΚΑΡΤΑ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ) ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 1.4 - ΚΑΡΤΑ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 1.4 - ΚΑΡΤΑ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ) Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1Dimitris Psounis
 
PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1 (4sl)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1 (4sl)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1 (4sl)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1 (4sl)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
Bio Startup Spinoff 2010
Bio Startup Spinoff 2010Bio Startup Spinoff 2010
Bio Startup Spinoff 2010Servadio
 
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
PCon 2016: Cross-Device Marketing (Anna Petrushkina, Yahoo)
PCon 2016: Cross-Device Marketing (Anna Petrushkina, Yahoo)PCon 2016: Cross-Device Marketing (Anna Petrushkina, Yahoo)
PCon 2016: Cross-Device Marketing (Anna Petrushkina, Yahoo)e-dialog GmbH
 
Monthly report functional - may 2013
Monthly report   functional - may 2013Monthly report   functional - may 2013
Monthly report functional - may 2013Leonardo Silveira
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4Dimitris Psounis
 
Paradise Renewables Brochure V3
Paradise Renewables Brochure  V3Paradise Renewables Brochure  V3
Paradise Renewables Brochure V3Timothy Bybee
 
Ihr Unternehmen auf der Pole Position
Ihr Unternehmen auf der Pole PositionIhr Unternehmen auf der Pole Position
Ihr Unternehmen auf der Pole PositionDaniel Vetterkind
 
Guardian Changing Media Summit - Mobile In Focus
Guardian Changing Media Summit - Mobile In FocusGuardian Changing Media Summit - Mobile In Focus
Guardian Changing Media Summit - Mobile In FocusOisin Lunny
 

Mais procurados (20)

ΠΛΗ31 PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 1.4 - ΚΑΡΤΑ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 1.4 - ΚΑΡΤΑ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ) ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 1.4 - ΚΑΡΤΑ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 1.4 - ΚΑΡΤΑ (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1
 
PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
PROLOG ΜΑΘΗΜΑ 5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1 (4sl)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1 (4sl)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1 (4sl)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 1.1 (4sl)
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Bio Startup Spinoff 2010
Bio Startup Spinoff 2010Bio Startup Spinoff 2010
Bio Startup Spinoff 2010
 
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
PCon 2016: Cross-Device Marketing (Anna Petrushkina, Yahoo)
PCon 2016: Cross-Device Marketing (Anna Petrushkina, Yahoo)PCon 2016: Cross-Device Marketing (Anna Petrushkina, Yahoo)
PCon 2016: Cross-Device Marketing (Anna Petrushkina, Yahoo)
 
Monthly report functional - may 2013
Monthly report   functional - may 2013Monthly report   functional - may 2013
Monthly report functional - may 2013
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ20 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
 
Paradise Renewables Brochure V3
Paradise Renewables Brochure  V3Paradise Renewables Brochure  V3
Paradise Renewables Brochure V3
 
Ihr Unternehmen auf der Pole Position
Ihr Unternehmen auf der Pole PositionIhr Unternehmen auf der Pole Position
Ihr Unternehmen auf der Pole Position
 
Guardian Changing Media Summit - Mobile In Focus
Guardian Changing Media Summit - Mobile In FocusGuardian Changing Media Summit - Mobile In Focus
Guardian Changing Media Summit - Mobile In Focus
 
Nota 041109
Nota 041109Nota 041109
Nota 041109
 

Destaque

ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 

Destaque (20)

ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 - ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.2
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.1
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.4ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.4
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5
ΠΛΗ31 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 18
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 18ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 18
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 18
 
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
ΠΛΗ31 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 3
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 22
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 22ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 22
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 22
 
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 19
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 19ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 19
ΠΛΗ31 ΤΕΣΤ 19
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 3.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 

Semelhante a ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

Essentials of ramadan the month of fasting (australian islamic library - ww...
Essentials of ramadan   the month of fasting (australian islamic library - ww...Essentials of ramadan   the month of fasting (australian islamic library - ww...
Essentials of ramadan the month of fasting (australian islamic library - ww...Muhammad Nabeel Musharraf
 
Essentials of ramadan
Essentials of ramadanEssentials of ramadan
Essentials of ramadanHelmon Chan
 
En essentials of_ramadan
En  essentials of_ramadanEn  essentials of_ramadan
En essentials of_ramadanHelmon Chan
 
Contratación Pública sostenible.pdf
Contratación Pública sostenible.pdfContratación Pública sostenible.pdf
Contratación Pública sostenible.pdfHenryAntonioMelgarej
 
Le rapport de la mission “Musées du XXIe siècle”
Le rapport de la mission “Musées du XXIe siècle”Le rapport de la mission “Musées du XXIe siècle”
Le rapport de la mission “Musées du XXIe siècle”La French Team
 
Prez et references delphine monnier
Prez et references delphine monnierPrez et references delphine monnier
Prez et references delphine monnierConsultante coach
 
2. csi rebate process workshop october 2010 long-1
2. csi rebate process workshop   october 2010 long-12. csi rebate process workshop   october 2010 long-1
2. csi rebate process workshop october 2010 long-1moeshahram
 
Nitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantes
Nitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantesNitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantes
Nitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantesLUIS FERNANDO QUIROGA PUERTA
 
How to Execute Effective Media Relations
How to Execute Effective Media RelationsHow to Execute Effective Media Relations
How to Execute Effective Media RelationsRed Shoes PR
 
Bushco International Presentation
Bushco International PresentationBushco International Presentation
Bushco International Presentationshravanjoshi
 
Dialnet el complementodirectopreposicionalenelcastellanodel-918722
Dialnet el complementodirectopreposicionalenelcastellanodel-918722Dialnet el complementodirectopreposicionalenelcastellanodel-918722
Dialnet el complementodirectopreposicionalenelcastellanodel-918722arpad203
 
Compassionate seattle-speakers-panelists-2010 b(2)
Compassionate seattle-speakers-panelists-2010 b(2)Compassionate seattle-speakers-panelists-2010 b(2)
Compassionate seattle-speakers-panelists-2010 b(2)Compassion Action Network
 
Fachada - O verdadeiro cartão de visita de uma loja. Artigo para a Edição 452...
Fachada - O verdadeiro cartão de visita de uma loja. Artigo para a Edição 452...Fachada - O verdadeiro cartão de visita de uma loja. Artigo para a Edição 452...
Fachada - O verdadeiro cartão de visita de uma loja. Artigo para a Edição 452...Flávio Radamarker, RDI
 
“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”
“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”
“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”Noé G. Montuenga
 
Differentiated Instruction- Reaching all Students
Differentiated Instruction- Reaching all StudentsDifferentiated Instruction- Reaching all Students
Differentiated Instruction- Reaching all StudentsErin Lowry
 
1136__Paredes de Alvenaria.pdf
1136__Paredes de Alvenaria.pdf1136__Paredes de Alvenaria.pdf
1136__Paredes de Alvenaria.pdfLuisa Caramês
 

Semelhante a ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ) (20)

Essentials of ramadan the month of fasting (australian islamic library - ww...
Essentials of ramadan   the month of fasting (australian islamic library - ww...Essentials of ramadan   the month of fasting (australian islamic library - ww...
Essentials of ramadan the month of fasting (australian islamic library - ww...
 
Essentials of Ramadan
Essentials of RamadanEssentials of Ramadan
Essentials of Ramadan
 
Essentials of ramadan
Essentials of ramadanEssentials of ramadan
Essentials of ramadan
 
En essentials of_ramadan
En  essentials of_ramadanEn  essentials of_ramadan
En essentials of_ramadan
 
Contratación Pública sostenible.pdf
Contratación Pública sostenible.pdfContratación Pública sostenible.pdf
Contratación Pública sostenible.pdf
 
APP Panacea o Ilusión
APP Panacea o IlusiónAPP Panacea o Ilusión
APP Panacea o Ilusión
 
Le rapport de la mission “Musées du XXIe siècle”
Le rapport de la mission “Musées du XXIe siècle”Le rapport de la mission “Musées du XXIe siècle”
Le rapport de la mission “Musées du XXIe siècle”
 
Prez et references delphine monnier
Prez et references delphine monnierPrez et references delphine monnier
Prez et references delphine monnier
 
2. csi rebate process workshop october 2010 long-1
2. csi rebate process workshop   october 2010 long-12. csi rebate process workshop   october 2010 long-1
2. csi rebate process workshop october 2010 long-1
 
Nitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantes
Nitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantesNitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantes
Nitrificacion importancia medio ambiental bacterias nitrificantes
 
How to Execute Effective Media Relations
How to Execute Effective Media RelationsHow to Execute Effective Media Relations
How to Execute Effective Media Relations
 
Bushco International Presentation
Bushco International PresentationBushco International Presentation
Bushco International Presentation
 
Dialnet el complementodirectopreposicionalenelcastellanodel-918722
Dialnet el complementodirectopreposicionalenelcastellanodel-918722Dialnet el complementodirectopreposicionalenelcastellanodel-918722
Dialnet el complementodirectopreposicionalenelcastellanodel-918722
 
Compassionate seattle-speakers-panelists-2010 b(2)
Compassionate seattle-speakers-panelists-2010 b(2)Compassionate seattle-speakers-panelists-2010 b(2)
Compassionate seattle-speakers-panelists-2010 b(2)
 
Fachada - O verdadeiro cartão de visita de uma loja. Artigo para a Edição 452...
Fachada - O verdadeiro cartão de visita de uma loja. Artigo para a Edição 452...Fachada - O verdadeiro cartão de visita de uma loja. Artigo para a Edição 452...
Fachada - O verdadeiro cartão de visita de uma loja. Artigo para a Edição 452...
 
“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”
“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”
“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”
 
Jaffnet
JaffnetJaffnet
Jaffnet
 
Differentiated Instruction- Reaching all Students
Differentiated Instruction- Reaching all StudentsDifferentiated Instruction- Reaching all Students
Differentiated Instruction- Reaching all Students
 
1136 paredes de alvenaria
1136  paredes de alvenaria1136  paredes de alvenaria
1136 paredes de alvenaria
 
1136__Paredes de Alvenaria.pdf
1136__Paredes de Alvenaria.pdf1136__Paredes de Alvenaria.pdf
1136__Paredes de Alvenaria.pdf
 

Mais de Dimitris Psounis

Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣDimitris Psounis
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)Dimitris Psounis
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)Dimitris Psounis
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣDimitris Psounis
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣDimitris Psounis
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)Dimitris Psounis
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ CC++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ CDimitris Psounis
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 Dimitris Psounis
 

Mais de Dimitris Psounis (20)

Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ CC++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
 

Último

URLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website AppURLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website AppCeline George
 
microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionMaksud Ahmed
 
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991RKavithamani
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingTechSoup
 
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104misteraugie
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13Steve Thomason
 
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxContemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxRoyAbrique
 
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Celine George
 
Employee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptxEmployee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptxNirmalaLoungPoorunde1
 
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesFatimaKhan178732
 
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxheathfieldcps1
 
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...Marc Dusseiller Dusjagr
 
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdfssuser54595a
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxGaneshChakor2
 
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdfWeb & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdfJayanti Pande
 
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeMeasures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeThiyagu K
 

Último (20)

Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
 
URLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website AppURLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website App
 
microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introduction
 
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptxINDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
 
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
 
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
 
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
 
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxContemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
 
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
 
Employee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptxEmployee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptx
 
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
 
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
 
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
 
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
 
Staff of Color (SOC) Retention Efforts DDSD
Staff of Color (SOC) Retention Efforts DDSDStaff of Color (SOC) Retention Efforts DDSD
Staff of Color (SOC) Retention Efforts DDSD
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
 
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdfWeb & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
 
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeMeasures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
 

ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.3 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)

  • 1. 31 4: 4.3: ! " # $ % # ! "# $% & '! ( ) #! ) ! ( $% & * ( % % )% % & ! % ! + % & ! & ) , % & ! !! - ( . % / 0 ' & 1 $ ! "# $ % & A. 1. & & 1. & '# ( &)" # ! "# $ % & * + &)" S=11*10 , ( *% &( - & # {11010,11110} + &)" S=*1*1 , ( && # &( - & # {0101,0111,1101,1111} : .& + / - &( -' 0 ( ) & 0 '# ' # * 0 & ) & ( 0 (& %. . &)" S (" 0 ' (0 S) ) '& 0 ( ) & 0 * (* - , * / &% - ) 0 0 & & 0' 0 *"0 &% - ( / -" (. . & &)" 0 & '0 ' ) &' 0 ( 0 % 1 ( &)" & # * &% - 0 ( 0 % 0' / - . A. 1. & & 1. & '# ( &)" # ! "# $ % & * + &)" S=11*100**1 , ( 23=8 &( - & # + &)" S=********* , ( 29=512 &( - & # &)% ( ' ( & ' ( &)" #: .& ' ) ( 0 '- , 0 ( ) '& 0 & *( * " &( - & " (# n: • . &)" * 0 & &( - & • . &)" k * 0 & 2k &( - & # • . &)" 0 ( 0 ' 0' * 0 & 2n &( - & #
  • 2. A. 1. & & 1. & '# ( &)" # '! "# $ % & * &( - & 101 , & 8 &)" : 101,10*, 1*1, *01, 1**, *0*, **1, *** +( - , ( c 0 ( / -" ( (c=|+| * *" 0 " # &( -' ( / -" (). .& ' ) ( 0 '- , 0 ( ) '& 0 & *( * " &( - & " (# n: • *( &)" 0 ( 0 % & ( & % (c+1)n • / % & 0 0 0 *"0 &% - ( / -" ( ) " * • &( - & , & 2n * / &)" . • / % &( - & , ' & &)" 0 ( & & ) & '# &( -' ( 0 0 ) " * &% - " * A. 1. & & 2. 1 & ' " # &)" # (! "# $ % & * &)" S=11***1 ) 1 3 & ' " # 6-1=5 &)" S=*0*111* ) 1 4 & ' " # 6-2=4 1 '# &)" # o(S): • '# & 0 1 • (* *" 0 " # & 0 ( * ) ( *) • &* , 0'& * ' &)" ( 1 => 1 * (& , " 1 => " 1 * (& &( - & ) & ' " # &)" # *(S): • 0'& & # 0 # # ( # & "# & # • ((0 , # * / # ( # & # 0 ( ) ( &% - 0 & 0 ( ) ( &% - ) • &* , 0( ' # 0 / # 0 ( 0 ) & &)" A. 1. & & 3. +( " & 0'* & (& % )! "# $ % & .& # ( 0 (& % (pop_size) f(v) " &( & '# % (: t ) " & " # & # ( (: • +( " 0'* & ( 0 (& % & ) " & " , # & ' 1 "& ( 0 (& %: • • & 0'* & ( 0 (& % & ) " & " , # &( " 0'* & 0 # # ( 0 (& % • A. 2. +)" & ( % ( 1. 0'* & &)" # *! "# $ % & + ) " & " ( 0 0 ' % ( ' () t ) ( pop_size (= ) ) & . • .& &)" S & ' p 0 " # ) & 0 ( , ( &)" S ) " & " t. , ( #: • eval(S,t) & 0'* & '# &)" # ) " & " t # • 0 ' & 0'* & ( &)" # & # ' # 0 *'& ) & 0 ( , ( &)" ) (& ) " & ". , ( 0 & # #: • 0 ' 0 "# # &( - & # 0 ( , & &)" S, #:
  • 3. A. 2. +)" & ( % ( 2. ! & & 0 & 0' (# %0 (# +! "# $ % & • , ( # 1(S,t) 0 " # ) & 0 ( , ( &)" S ) " & " t. • 0 * 1 ( ' 0 " # ) & 0 ( , ( &)" S ) " & " t+1 * 0' %0 : ! " # $ ! ! % & ' • 0 0 &) & & ( & & * # 0 * & 3 & . • ( & " 0 "# • ( & " * & % & # • ( & " 1 #. A. 2. +)" & ( % ( 3. ! * & # 0 "# ,! "# $ % & -" # 0 "# '# &( - & 0 ( , ( & &)" S 1(S,t+1). &)% ' : 1 ( )*+, - 0 ( 0 # ' : • & 0'* & &( - & ( &)" # • 1(S,t) 0 " # &( - & ( &)" # S • 2 ' (# 0'* & &( - & • F(t) &( " 0'* & ( 0 (& % • 2 * # F(t) 0 ( 0 ' 0 "# 0 ( (# ( &)" # • ( ( & / #, %0 # # * 0'& ) & 0 ) % 0' ( 0 ( , ( & &)" S. A. 2. +)" & ( % ( 3. ! * & # 0 "# ! "# $ % & A0 * % 0 & # ' : • 1 )*+, - ./ +( 0 # )*+, - ./ 0 121 0 * *" & 0'* & ( &)" # % 0' & 0'* & ( 0 (& %), ' (1 0 " # &( - & ( &)" # & 0' . 3 ' 0 " # &( - & ( &)" # & 0' . A. 2. +)" & ( % ( 3. ! * & # ! & % & # ! "# $ % & ' ( / % & " * * & # * & % & # % & ( & &( - & # 0 ( ) ( m bits & * 0 &" (#. , ( # 0 ' # 0 - & # & /"# '# &)" # # 1"#: ' & /"# +)" #: 45 6 47 8 6 9 ! : 30 (: pc 0 ' * & % & # *(S) & ' " # ( &)" #. ' 0 - & # +)" #: 46 6 : ! 45 6 : ! 47 8 6 9 ! : 30 (: pc 0 ' * & % & # *(S) & ' " # ( &)" #.
  • 4. A. 2. +)" & ( % ( 3. ! * & # ! & % & # ! "# $ % & 0' 0 0 0 * % ' ' # '# &( - & ( &)" # S * * & # * & % & # :: ; 6 < : 46 6 ! *" 0 0 & , ( ' 0 " # &( - & * * & # 0 "# 0 ' 0 - & # &( - & ( &)" #. & *% 0 0 &) & / : ; 6 < : : ! 47 8 6 9 ! : +( 0 # &)" ' & ' " # ( & ( ' ( (1 ( 0 " # &( - & (# ' ( '. A. 2. +)" & ( % ( 4. ! * & # 1 # ! "# $ % & 0 ' 0 - & # '# &)" # S * * & # 1 # : 46 6 : ! 49 = 6 > : ! = 6 49 30 (: pm 0 ' 1 # (S) 1 ( &)" #. +( 0 # &)% ' ' &( - & ( &)" # S 0' * * & # 1 # ' :: ; 6 < : ! " # $ ! ! ? @ 49 0' 0 0 %0 * % ' ( (& ') : +)" ( & ( ' ( 0'* & #, ' & ' " # " 1 - ( (1 ' # &( - & # & * * ) # # '# % (. A. 3. 0 & – 1 / & +) 1. & '# '! "# $ % & 0 %0 # * 0 " # &( - & &( - & 0 ( , ( & &)" S 0' #, / ', ' 0 " (') * & % & 1 ) ; 6 < A B C 30 ( 0 # ' 0' & # & # 0'* & # ( 0 (& % & &) & & 0'* & ( &)" # * 0' %0 : B ! 30 ( eval(S) & 0'* & ( &)" # & 0'* & ( 0 (& %. A. 3. 0 & – 1 / & +) 2. * (! "# $ % & 1: .& " &( & f, 0 ( ' * ) & * *( * " &( - & x, " # = 4, * 0 & 0 ( & % 0 ( 0 & 0' *( * ' ' x (0.). f(0011)=3, f(1111)=15 .). 1. & 0'* & ( &)" # S1=1**** , & &) & " &( & f; & 0'* & ( &)" # S2=0**** & &) & &( & f; (0 & ' 0 (& '# 0 16 ) & , * / ' *( * ' ' 0' 0000 # 1111 2. 0' *% &)" 0 "& & ' 0 (& ' 0' 0 # # 0 1 / & 0' 0 (& '; (0 & 0' 0'& # # &( - ( ', 0 0 & , "& ( 0 * & # * & % & # # 1 # .
  • 5. )! "# $ % & 1: + &)" S1=1*** , ( 0 &( - & #: 1000 eval(1000) = 8 1001 eval(1001) = 9 1010 eval(1010) = 10 1011 eval(1011) = 11 1100 eval(1100) = 12 1101 eval(1101) = 13 1110 eval(1110) = 14 1111 eval(1111) = 15 0 # & 0'* & ( &)" # S1 & % : 5.118/)15141312111098(SF 1 + &)" S2=0*** , ( 0 &( - & #: 0000 eval(0000) = 0 0001 eval(0001) = 1 0010 eval(0010) = 2 0011 eval(0011) = 3 0100 eval(0100) = 4 0101 eval(0101) = 5 0110 eval(0110) = 6 0111 eval(0111) = 7 0 # & 0'* & ( &)" # S2 & % : 5.38/)76543210(SF 2 A. 3. 0 & – 1 / & +) 2. * *! "# $ % & 2: &( " 0'* & ( 0 (& % : F=0+1+2+…+15=120 & 0'* & 7,5 2 , & 0'* & ( S1 53.33% % # & # 0'* & # ( 0 (& %, =0.53 ( S2, 53.33% ' , =0,53. 4 & 0 % 1 & & : 1(S, t+k) = 1(S, t)*(1+ )k t=0 ) ( 1(S1,0)=8, 0 0 (0 & ( : 1(S1, t+k) = 8*(1+ )k. ) =0.53 1(S, t+k)=16 ( S1, 0 "& & ' 0 (& ') ) ( : 16 = 8 *(1+0.53)k = 8 * 1.53k 2 = 1.53k & ( *% ) ( : log 2 = k * log (1.53) k = (0.301/0.185) k= 1.63. +( 0 #, 0' 2 # ( ' &)" S1 0 "& & 0 (& '. 5) = -0.53 1(S1, t+k) <1 ) ( : 1 > 8 *(1-0.53)k = 8 * (0.47)k & ( *% ) ( : 0 > log 8 + k * log (0.47) 0.903 +k (-0.327) < 0 (-0.327) k < -0.903 k > 2.73. 2 , 0' 3 # ( ' &)" S2 1 / & 0' 0 (& '. A. 3. 0 & – 1 / & +) 2. * +! "# $ % & 2: .& &)" S 0 ( 0 & 0 % , 0, & 60% '# 0 (& % (# n=100 ' # 0 ' # & /"# 0' * & % & 1 . (0 & 0' 0'& # # &)" S … (1) … 0 "& & ' 0 (& ' ( S ) ( ' 25% % 0' & ' ( ) 0 (& % : 4 & 0 % 1 & & : 1(S, t+k) = 1(S, t)*(1+ )k t=0 ) ( 1(S,0)=60, 0 0 (0 & ( : 1(S, t+k) = 60*(1+ )k. =0.25 1(S, t+k)=100 ) ( : 100 = 60 *(1+0.25)k = 60 * 1.25k 0 ( Log *% ) ( : Log 100 = Log 60 + k * Log (1.25) k=2.28, 0 ( & k=3. 2 , 0' 3 # &)" S 0 "& & 0 (& '. A. 3. 0 & – 1 / & +) 2. * ,! "# $ % & 3: .& &)" S 0 ( 0 & 0 % , 0, & 60% '# 0 (& % (# n=100 ' # 0 ' # & /"# 0' * & % & 1 . (0 & 0' 0'& # # &)" S … (2)… 1 / & 0' 0 (& ' ( S ) ( ' 10% ' 0' & ' ( ) 0 (& % : 4 & 0 % 1 & & : = -0.10 1(S, t+k) <1 ) ( : 1 > 60 *(1-0.10)k = 60 * 0.9k 0 ( Log *% ) ( : 1 > Log 60 + k * Log (0.9) k=38.8, 0 ( & k=39. 2 , 0' 39 # &)" S 1 / & 0' 0 (& '. A. 3. 0 & – 1 / & +) 2. *
  • 6. 5. & "& # / " 1 "& # *( * # &( - & # 1=11101111, 2=00010100, 3=01000011 1 &)" : H1=1******* H2=0******* H3=******11 H4=***0*00* H5=1*****1* H6=1110**1* 1. # &( - & # , ( & &)" ; 2. 5 1 & ' " # &)" # 3. 60 & 0 ' 0 - & # &)" #, * & % & 0 ' * & % & # pc=0.85 4. 60 & 0 ' 0 - & # &)" #, 1 0 ' 1 # pm=0.001 ! "# $ % & 5. & "& # / " 2 ! "# $ % & .& ' 0 (& '# 0 ( * & 0 0 ) '# 0 (& '# '# % ( 0 ( ) & 0 & 0 & # &( & #: 2 1 2 221 ),( xxxxf '0 ( x1 x2 & * & [0, 7]. 0 & & 1 # - "# ) & 0 % 3 bits (2 3 = 8), 0' 0 & & ) & # ( 0 (& % ) & 0 % 6 bits 3 & 0 & % - " x1 3 * 1 - " x2. 0 "& & , " 0 ( ( % &( 0 & 0 ( # 0 1 # - 4 * * 7 / ). - - (FITNESS) 101011 5 111000 111011 ! 101000 111001 ! "# $ % & ( ) (5/15) ( 1) (3/5) (0 & 0'* & (Fitness) (# ( 0 (& % ( 7 0 &" & # & 0 0 0 ). 0 *" ' ( ' ) 0 ) # #, * 0 % (0 & % 0 ' # 0 "#. # 0 0 & ( ' 0 '- ; "& 0 &" & # &( 0 & " & " ( 0 0 , ' . 0 '- (0 ) (0 & ' # 0 ' # 0 "# ( 2 ( ' (; # 0 0 & ; ( 2) (2/5) (0 & 0 ' 0 "# ' (, ) & 0 # 0 " 1 & # ( # ( 7 0 &" & # & 0 0 0 ). ( ) (3/15) (0 & ' ' / ' ( & 0' ( 7 0 &" & # & 0 0 0 ). ! "# $ % & ( ) (7/15) .& ' 1 0 ( 0 %0 / " & # 0 "#, * & % & # 1 # ( " 0 ( 0 , & 0 . – 111 100 5 110 110 111 000 ! 110 011 111 011 ( 1) (2/7) .) - & 0'* & ( 0 (& % & 1 & &) & 0; '& ) - 0'* & ( % ( (# ( 0 (& % & 1 & &) & 0;
  • 7. '! "# $ % & ( 2) (5/7) # ' # '# ' , &% / &) (Schema Theorem), 0 ( & ) % & &)" S1=111*** & 2 "& ( ' / ', * & % & 0 ' Pc=0.5 1 0 ' Pm=0.1;