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Portafolio de 
Diagnóstico 
Unidad III 
CHATSY GABRIELA FERNÁNDEZ GUERRA
RETOS DEL PROYECTO 
Durante este proyecto, me enfrenté con retos principalmente personales. 
Estos, por supuesto fueron no sencillos pero mi prioridad a sobrellevar. 
Sin embargo, de los retos que me gustaría hablar son de los problemas que 
se presentaron en mi práctica sobretodo. El proyecto que presenté fue crear 
un proceso dentro de la empresa donde trabajo, el cual resolvió una 
necesidad real y se implementó realmente en la empresa. La novedad fue 
planear y organizar el proceso usando una herramienta de Google, 
LUCIDCHART. Yo la había usado antes, y estuve practicando tanto pude, 
pero descuidé el aspecto de permitirles a mis compañeros y supervisor 
familiarizarse por más tiempo con la herramienta para que al momento de 
resolver el problema, los esfuerzos se centraran en la solución y no en el reto 
de manejar la aplicación.
PUNTOS A FAVOR 
EN LA PRÁCTICA DEL PROYECTO, TUVE APRENDIZAJES 
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COMPARTIR: 
MIS COMPAÑEROS DE TRABAJO, REALMENTE SE INVOLUCRARON 
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EL PROBLEMA TUVO UNA SOLUCIÓN POSITIVA, Y EL PROCESO 
CREADO REALMENTE SE PONDRÁ EN PRÁCTICA UNA VEZ QUE LAS 
COMISIÓN ENCARGADA LO SOLICITE.
Retroalimentación. Cada integrante, hizo 
comentarios durante la planeación y la práctica dentro de los cuales me 
gustaría compartir algunos. 
Analista. Responsable 
de presentar la información 
1. Entonces ¿todo el tiempo 
tengo que llevar el control 
del proceso nuevo? 
2. Aprender a usar la 
herramienta es más 
complicado que hacer 10 
procesos como antes. 
3. Creo que prefiero no usar 
LUCIDCHART más que para 
trabajos personales. 
Auditor Interno. 
Responsable de presentar la 
nueva info. 
1. Esto (la herramienta) esta 
super completa, esta difícil 
de entender pero muy faicl 
de organizar toda la 
información. 
2. Creo que inclusive 
podemos usarla en lugar 
de enviarnos correos para 
completar algo de (la 
información) lo que se va a 
presentar. 
Asesor. Revisa y autoriza 
la información 
1. La aplicación la pueden 
usar también para juntar 
información que me 
presenten (para revisión y 
autorización) 
2. La idea de usar nuevos 
herramientas, es lo mejor 
de todo. Al final se pudo 
resolver de cualquier 
manera, pero esto muestra 
interés en automatizar el 
resto de los 
procedimientos.
“ 
” 
Usar motivos intrínsecos invita a los 
involucrados a tener resultados 
propositivos 
MULTIPLE TYPES OF MOTIVES DON'T MULTIPLY THE MOTIVATION OF WEST 
POINT CADETS 
AMY WRZESNIEWSKIA,1, BARRY SCHWARTZB, XIANGYU CONGC, MICHAEL KANEC, AUDREY OMARC, AND THOMAS KOLDITZA 
Les dejo un pensamiento mio sacado del artículo que pego que me gustó 
mucho y me ayudo a “leer” mis anotaciones y las encuestas después de 
realizar el trabajo.

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  • 1. Portafolio de Diagnóstico Unidad III CHATSY GABRIELA FERNÁNDEZ GUERRA
  • 2. RETOS DEL PROYECTO Durante este proyecto, me enfrenté con retos principalmente personales. Estos, por supuesto fueron no sencillos pero mi prioridad a sobrellevar. Sin embargo, de los retos que me gustaría hablar son de los problemas que se presentaron en mi práctica sobretodo. El proyecto que presenté fue crear un proceso dentro de la empresa donde trabajo, el cual resolvió una necesidad real y se implementó realmente en la empresa. La novedad fue planear y organizar el proceso usando una herramienta de Google, LUCIDCHART. Yo la había usado antes, y estuve practicando tanto pude, pero descuidé el aspecto de permitirles a mis compañeros y supervisor familiarizarse por más tiempo con la herramienta para que al momento de resolver el problema, los esfuerzos se centraran en la solución y no en el reto de manejar la aplicación.
  • 3. PUNTOS A FAVOR EN LA PRÁCTICA DEL PROYECTO, TUVE APRENDIZAJES IMPORTANTES Y SATISFACCIONES QUE ME GUSTARÍA COMPARTIR: MIS COMPAÑEROS DE TRABAJO, REALMENTE SE INVOLUCRARON EN LA CREACIÓN Y EN LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA. ESTO FUE MUY INTERESANTE, PUES LA TÉCNICA DE ENSEÑANZA (ABP) FUE LA ADECUADA. EL PROBLEMA TUVO UNA SOLUCIÓN POSITIVA, Y EL PROCESO CREADO REALMENTE SE PONDRÁ EN PRÁCTICA UNA VEZ QUE LAS COMISIÓN ENCARGADA LO SOLICITE.
  • 4. Retroalimentación. Cada integrante, hizo comentarios durante la planeación y la práctica dentro de los cuales me gustaría compartir algunos. Analista. Responsable de presentar la información 1. Entonces ¿todo el tiempo tengo que llevar el control del proceso nuevo? 2. Aprender a usar la herramienta es más complicado que hacer 10 procesos como antes. 3. Creo que prefiero no usar LUCIDCHART más que para trabajos personales. Auditor Interno. Responsable de presentar la nueva info. 1. Esto (la herramienta) esta super completa, esta difícil de entender pero muy faicl de organizar toda la información. 2. Creo que inclusive podemos usarla en lugar de enviarnos correos para completar algo de (la información) lo que se va a presentar. Asesor. Revisa y autoriza la información 1. La aplicación la pueden usar también para juntar información que me presenten (para revisión y autorización) 2. La idea de usar nuevos herramientas, es lo mejor de todo. Al final se pudo resolver de cualquier manera, pero esto muestra interés en automatizar el resto de los procedimientos.
  • 5. “ ” Usar motivos intrínsecos invita a los involucrados a tener resultados propositivos MULTIPLE TYPES OF MOTIVES DON'T MULTIPLY THE MOTIVATION OF WEST POINT CADETS AMY WRZESNIEWSKIA,1, BARRY SCHWARTZB, XIANGYU CONGC, MICHAEL KANEC, AUDREY OMARC, AND THOMAS KOLDITZA Les dejo un pensamiento mio sacado del artículo que pego que me gustó mucho y me ayudo a “leer” mis anotaciones y las encuestas después de realizar el trabajo.