SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Cómo hacer que
un mensaje cale
-Toda comunicación necesita de un
mensaje que debe de ser
transmitido.

-Hacerlo en un lenguaje que el
receptor entienda es la clave del
éxito.

- El lenguaje no tiene por qué
referirse únicamente al idioma. El
tono de voz, la forma en que se
redacta, las pausas, el énfasis…
- Todos pueden comunicar pero no
todos saben hacerse entender.

- Las palabras tienen el poder de
provocar en el otro emociones y
estados de ánimos diferentes.

- Todo es un uno cuando se
comunica.
-La clave de todo buen mensaje reside en
crear una buena disposición por parte del
receptor.

- Cuando lo conseguimos, captamos su
interés. El receptor quiere conocer más
sobre lo que estamos hablando o sobre lo
que está leyendo.

- Cuando no lo conseguimos, el receptor o
lector, se cierra, deja de prestar atención y
pierde el hilo de lo que se está contando.

- Saber comunicar es un arte que se puede
aprender.
-Del mensaje esperamos una
respuesta. Puede ser verbal o
emocional.

- Siempre que escribimos un
mensaje o que lo transmitimos
tenemos el objetivo de ‘vender’
algo.

-Ese algo puede ser un producto, una
idea, confianza, credibilidad,
imagen. Pero siempre se trata de
vender algo.
Consideraciones
- Hay que ser Directo y Honesto.

- No basta con decir que se quiere ser
claro. Hay que serlo también mientras
se comunica.

-Los pilares para una buena asimilación
de un mensaje son la sencillez
expositiva, la sinceridad y la
claridad.

- Hay que alejarse de la
ambigüedad. Y en caso de no poder
hacerlo, tratar de explicarlo por cuantos
medios sean necesarios.
- Hay que ponerse siempre en el lugar del
destinatario.

- Intentar averiguar previamente qué es lo que le
motiva. Qué le satisface.

- Durante la exposición hay que tratar de ser
EMPÁTICO. Hemos de ponernos en el lugar del
receptor.

- Cuando hablemos o escribamos, hay que pensar en
el destinatario. En qué es lo que le gusta.

- No hay nada como recibir un mensaje personalizado.
Y para ello podemos usar chivatos o elementos en el
público que nos sirvan como referentes para saber si
la exposición va por buen camino o no.
- Nada mejor que dirigirse a la
audiencia personalizando cada
mensaje, siempre que sea posible.

- Abusar de este tipo de recursos
puede terminar cansando o
desorientando a quien nos escuche
por pensar que sólo nos dirigimos a
ellos.
- Cuando se habla de empatía también se trata de
humanizar el mensaje.

- El secreto de una buena comunicación se basa en adecuar
el mensaje al receptor.

- Tanto en el sentido intelectual como en el emocional.
Hemos de estar pendientes de las reacciones de cada piloto.

- Hemos de tratar de construir una relación a través de la
comprensión creando confianza y cooperación.

- Incluso llegando a interactuar con el receptor o los
receptores durante la exposición, saltándonos el guión
preestablecido.

- Esto mismo podemos hacerlo cuando redactamos un
escrito, ejemplificando o aludiendo a datos personalizados.
-Tenemos que tener presente nuestro
objetivo.

- Sabiendo lo que queremos obtener
conseguiremos la efectividad necesaria para
redactar nuestro mensaje.

- Si sabemos dónde queremos acabar
podemos establecer las líneas maestras del
documento que nos hagan conseguir esa
meta.

- Con independencia de los medios que
usemos, y de los rodeos que demos para
conseguirlo. Ello va a depender de lo que
entendemos necesita la audiencia para
asimilar y comprender nuestro mensaje.
-Hay que procurar ser claros en el
mensaje. No basta con que se construya
adecuada y correctamente una frase. Hay
que redactarla para que sea comprensible
por parte de la audiencia.

- Si es necesario huir de academicismos
deberemos adaptar el mensaje para lograr
una comprensión máxima.

- La buena comunicación depende, sobre
todo, de la comprensión de los demás.

- Que un mensaje cale y llegue depende de
lo cómo lo digamos, no de lo que digamos.
-Para lograr un mensaje franco hay
que conocer a nuestra audiencia.

- Es lo básico para aprender a
comunicar.

- Siempre hay que enfocar el
mensaje hacia la claridad, la
sinceridad y la sencillez.
-También hay que procurar no inducir
a interpretaciones. El uso del
lenguaje debe de ser el adecuado y
el correcto.

- La realidad puede percibirse de
diferentes formas. No hay una única
realidad sino tantas como receptores
a quienes les llega el mensaje.

- La realidad es única. La diferencia
es la percepción que cada uno tiene
de esa misma realidad.
-Para lograr el mensaje correcto se
requiere de un trabajo intenso y
metódico.

- Es fundamental no marear al receptor.
Tener los temas separados.

- Cuanta menos confusión se genere
mayor comprensión garantizaremos, y
obtendremos un calado más intenso del
mensaje.

- El objetivo es impactar en las
personas. Captar su atención.
END

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Diferencia entre oir y escuchar
Diferencia entre oir y escucharDiferencia entre oir y escuchar
Diferencia entre oir y escucharMelisa Martinez
 
Modelos de la comunicación
Modelos de la comunicaciónModelos de la comunicación
Modelos de la comunicaciónlmr96
 
Ejemplos de signos y modificaciones de la lengua.
Ejemplos de signos y modificaciones de la lengua.Ejemplos de signos y modificaciones de la lengua.
Ejemplos de signos y modificaciones de la lengua.Gaby Pacheco
 
Informar o comunicar
Informar o comunicarInformar o comunicar
Informar o comunicarCarlos Lopez
 
Lenguajes publicitarios
Lenguajes publicitariosLenguajes publicitarios
Lenguajes publicitariosJeanmev
 
Comunicacion efectiva (2)
Comunicacion efectiva (2)Comunicacion efectiva (2)
Comunicacion efectiva (2)paolapredy
 
Semiotica segun Ferdinand de Saussure
Semiotica segun Ferdinand de SaussureSemiotica segun Ferdinand de Saussure
Semiotica segun Ferdinand de SaussureZuly Romero
 
Comunicacion intrapersonal
Comunicacion intrapersonalComunicacion intrapersonal
Comunicacion intrapersonalBetsi Redondo
 
El Proceso de la comunicacion y la Escucha activa
El Proceso de la comunicacion y la Escucha activa El Proceso de la comunicacion y la Escucha activa
El Proceso de la comunicacion y la Escucha activa zaida rodriguez
 
La comunicacion
La comunicacionLa comunicacion
La comunicacionbebetocz18
 
Ensayo de la comunicación sn
Ensayo de la comunicación snEnsayo de la comunicación sn
Ensayo de la comunicación snander275
 
Ensayo de comunicacion para mañana
Ensayo de comunicacion para mañanaEnsayo de comunicacion para mañana
Ensayo de comunicacion para mañanagloria
 

Mais procurados (20)

Diferencia entre oir y escuchar
Diferencia entre oir y escucharDiferencia entre oir y escuchar
Diferencia entre oir y escuchar
 
El valor de la escucha
El valor de la escuchaEl valor de la escucha
El valor de la escucha
 
Modelos de la comunicación
Modelos de la comunicaciónModelos de la comunicación
Modelos de la comunicación
 
Comunicación efectiva
Comunicación efectivaComunicación efectiva
Comunicación efectiva
 
Ejemplos de signos y modificaciones de la lengua.
Ejemplos de signos y modificaciones de la lengua.Ejemplos de signos y modificaciones de la lengua.
Ejemplos de signos y modificaciones de la lengua.
 
Informar o comunicar
Informar o comunicarInformar o comunicar
Informar o comunicar
 
Lenguajes publicitarios
Lenguajes publicitariosLenguajes publicitarios
Lenguajes publicitarios
 
Comunicacion efectiva (2)
Comunicacion efectiva (2)Comunicacion efectiva (2)
Comunicacion efectiva (2)
 
Comunicación Efectiva
Comunicación EfectivaComunicación Efectiva
Comunicación Efectiva
 
Calidad de servicio al cliente
Calidad de servicio al cliente  Calidad de servicio al cliente
Calidad de servicio al cliente
 
Procesos comunicativos
Procesos comunicativosProcesos comunicativos
Procesos comunicativos
 
Semiotica segun Ferdinand de Saussure
Semiotica segun Ferdinand de SaussureSemiotica segun Ferdinand de Saussure
Semiotica segun Ferdinand de Saussure
 
Conceptos básicos de la comunicación (proceso)
Conceptos básicos de la comunicación (proceso)Conceptos básicos de la comunicación (proceso)
Conceptos básicos de la comunicación (proceso)
 
Ensayo de comunicacion
Ensayo de comunicacionEnsayo de comunicacion
Ensayo de comunicacion
 
Comunicacion intrapersonal
Comunicacion intrapersonalComunicacion intrapersonal
Comunicacion intrapersonal
 
El Proceso de la comunicacion y la Escucha activa
El Proceso de la comunicacion y la Escucha activa El Proceso de la comunicacion y la Escucha activa
El Proceso de la comunicacion y la Escucha activa
 
Teoria De La Empatia
Teoria De La EmpatiaTeoria De La Empatia
Teoria De La Empatia
 
La comunicacion
La comunicacionLa comunicacion
La comunicacion
 
Ensayo de la comunicación sn
Ensayo de la comunicación snEnsayo de la comunicación sn
Ensayo de la comunicación sn
 
Ensayo de comunicacion para mañana
Ensayo de comunicacion para mañanaEnsayo de comunicacion para mañana
Ensayo de comunicacion para mañana
 

Destaque

Construcción de Mensaje
Construcción de MensajeConstrucción de Mensaje
Construcción de MensajeRoberto Starke
 
Presentación y evaluación inicial del Curso de Community Manager CEF Valencia...
Presentación y evaluación inicial del Curso de Community Manager CEF Valencia...Presentación y evaluación inicial del Curso de Community Manager CEF Valencia...
Presentación y evaluación inicial del Curso de Community Manager CEF Valencia...Antonio Vallejo Chanal
 
como redactar un texto??
como redactar un texto??como redactar un texto??
como redactar un texto??juan kmilo
 
Objetivos Publicitarios
Objetivos PublicitariosObjetivos Publicitarios
Objetivos PublicitariosLuis Palomino
 
So Lo Mo - Masamayor, Paulo Miguel L.
So Lo Mo - Masamayor, Paulo Miguel L.So Lo Mo - Masamayor, Paulo Miguel L.
So Lo Mo - Masamayor, Paulo Miguel L.mmasamayor
 
Al Joven De Hoy Le Gusta Interactuar
Al Joven De Hoy Le Gusta InteractuarAl Joven De Hoy Le Gusta Interactuar
Al Joven De Hoy Le Gusta Interactuardollyj43
 
tarea unidad 4
tarea unidad 4tarea unidad 4
tarea unidad 4bri
 
El SoLoMo (las APPs, la geolocalización) sí que sirve para vender
El SoLoMo (las APPs, la geolocalización) sí que sirve para venderEl SoLoMo (las APPs, la geolocalización) sí que sirve para vender
El SoLoMo (las APPs, la geolocalización) sí que sirve para venderAntonio Vallejo Chanal
 
Hle 1b aristóteles retórica
Hle 1b aristóteles retóricaHle 1b aristóteles retórica
Hle 1b aristóteles retóricaivanguijarrolillo
 
Cómo optimizar la presencia de mi negocio en las redes sociales: #SocialSEO
Cómo optimizar la presencia de mi negocio en las redes sociales: #SocialSEOCómo optimizar la presencia de mi negocio en las redes sociales: #SocialSEO
Cómo optimizar la presencia de mi negocio en las redes sociales: #SocialSEOAntonio Vallejo Chanal
 
Secretos del mar
Secretos del marSecretos del mar
Secretos del markreeadoor
 
Análisis de las Redes Sociales en Rusia
Análisis de las Redes Sociales en RusiaAnálisis de las Redes Sociales en Rusia
Análisis de las Redes Sociales en RusiaAntonio Vallejo Chanal
 
Mensaje Publicitario
Mensaje PublicitarioMensaje Publicitario
Mensaje Publicitariodchiappetta
 
La escritura: su redacción y técnicas
La escritura: su redacción y técnicasLa escritura: su redacción y técnicas
La escritura: su redacción y técnicasAntonio Vallejo Chanal
 
La Imagen De La Empresa (Paul Caprioti)
La Imagen De La Empresa (Paul Caprioti)La Imagen De La Empresa (Paul Caprioti)
La Imagen De La Empresa (Paul Caprioti)Diego Mendoza
 
El Proceso RetóRico
El Proceso RetóRicoEl Proceso RetóRico
El Proceso RetóRicoGina Romero
 

Destaque (20)

Construcción de Mensaje
Construcción de MensajeConstrucción de Mensaje
Construcción de Mensaje
 
Cómo debo de estructurar un texto
Cómo debo de estructurar un textoCómo debo de estructurar un texto
Cómo debo de estructurar un texto
 
Presentación y evaluación inicial del Curso de Community Manager CEF Valencia...
Presentación y evaluación inicial del Curso de Community Manager CEF Valencia...Presentación y evaluación inicial del Curso de Community Manager CEF Valencia...
Presentación y evaluación inicial del Curso de Community Manager CEF Valencia...
 
como redactar un texto??
como redactar un texto??como redactar un texto??
como redactar un texto??
 
Las partes del bosquejo
Las partes del bosquejoLas partes del bosquejo
Las partes del bosquejo
 
Objetivos Publicitarios
Objetivos PublicitariosObjetivos Publicitarios
Objetivos Publicitarios
 
So Lo Mo - Masamayor, Paulo Miguel L.
So Lo Mo - Masamayor, Paulo Miguel L.So Lo Mo - Masamayor, Paulo Miguel L.
So Lo Mo - Masamayor, Paulo Miguel L.
 
Al Joven De Hoy Le Gusta Interactuar
Al Joven De Hoy Le Gusta InteractuarAl Joven De Hoy Le Gusta Interactuar
Al Joven De Hoy Le Gusta Interactuar
 
tarea unidad 4
tarea unidad 4tarea unidad 4
tarea unidad 4
 
El SoLoMo (las APPs, la geolocalización) sí que sirve para vender
El SoLoMo (las APPs, la geolocalización) sí que sirve para venderEl SoLoMo (las APPs, la geolocalización) sí que sirve para vender
El SoLoMo (las APPs, la geolocalización) sí que sirve para vender
 
Hle 1b aristóteles retórica
Hle 1b aristóteles retóricaHle 1b aristóteles retórica
Hle 1b aristóteles retórica
 
Cómo optimizar la presencia de mi negocio en las redes sociales: #SocialSEO
Cómo optimizar la presencia de mi negocio en las redes sociales: #SocialSEOCómo optimizar la presencia de mi negocio en las redes sociales: #SocialSEO
Cómo optimizar la presencia de mi negocio en las redes sociales: #SocialSEO
 
Secretos del mar
Secretos del marSecretos del mar
Secretos del mar
 
Análisis de las Redes Sociales en Rusia
Análisis de las Redes Sociales en RusiaAnálisis de las Redes Sociales en Rusia
Análisis de las Redes Sociales en Rusia
 
Retórica
RetóricaRetórica
Retórica
 
Mensaje Publicitario
Mensaje PublicitarioMensaje Publicitario
Mensaje Publicitario
 
La escritura: su redacción y técnicas
La escritura: su redacción y técnicasLa escritura: su redacción y técnicas
La escritura: su redacción y técnicas
 
Como redactar un texto
Como redactar un textoComo redactar un texto
Como redactar un texto
 
La Imagen De La Empresa (Paul Caprioti)
La Imagen De La Empresa (Paul Caprioti)La Imagen De La Empresa (Paul Caprioti)
La Imagen De La Empresa (Paul Caprioti)
 
El Proceso RetóRico
El Proceso RetóRicoEl Proceso RetóRico
El Proceso RetóRico
 

Semelhante a Cómo hacer que nuestro mensaje impacte en la audiencia

C:\fakepath\como serbuenorador
C:\fakepath\como serbuenoradorC:\fakepath\como serbuenorador
C:\fakepath\como serbuenoradorRoberto Valle
 
Como ser un buen orador
Como ser un buen oradorComo ser un buen orador
Como ser un buen oradorRoberto Valle
 
Comunicación Asertiva y Eficaz. UFT
Comunicación Asertiva y Eficaz. UFTComunicación Asertiva y Eficaz. UFT
Comunicación Asertiva y Eficaz. UFTRosaduarte1202
 
Tips para ser un buen comunicador social andrea bosquez
Tips para ser un buen comunicador social andrea bosquezTips para ser un buen comunicador social andrea bosquez
Tips para ser un buen comunicador social andrea bosquezAndrea Karolina
 
La comunicacion eficaz
La comunicacion eficazLa comunicacion eficaz
La comunicacion eficazMariafeET
 
Instructivo
InstructivoInstructivo
Instructivosorbivi
 
la_comunicacion.ppt
la_comunicacion.pptla_comunicacion.ppt
la_comunicacion.pptTrinidadBaez
 
La comunicacion.ppt
La comunicacion.pptLa comunicacion.ppt
La comunicacion.pptDidacus2000
 
Aprenda a hablar en Público
Aprenda a hablar en PúblicoAprenda a hablar en Público
Aprenda a hablar en Públicocebaronva
 
COMUNICACION EFECTIVA1.pptx
COMUNICACION EFECTIVA1.pptxCOMUNICACION EFECTIVA1.pptx
COMUNICACION EFECTIVA1.pptxClaudiaViveros6
 
Comunicacion
ComunicacionComunicacion
Comunicacioniup
 
La_Comunicacion_Tema_1 2.pdf
La_Comunicacion_Tema_1 2.pdfLa_Comunicacion_Tema_1 2.pdf
La_Comunicacion_Tema_1 2.pdfGabrielaSosa96
 
La comunicación en tu empresa
La comunicación en tu empresaLa comunicación en tu empresa
La comunicación en tu empresaCinelandia
 
Diapositivas de comuniacion 2
Diapositivas de comuniacion 2Diapositivas de comuniacion 2
Diapositivas de comuniacion 2UTCH
 
Imagen y Comunicación - Tema 1º
Imagen y Comunicación - Tema 1ºImagen y Comunicación - Tema 1º
Imagen y Comunicación - Tema 1ºmadreportero
 
Comunicacion Efectiva , compadre una tu tri for fai
Comunicacion Efectiva , compadre una tu tri for faiComunicacion Efectiva , compadre una tu tri for fai
Comunicacion Efectiva , compadre una tu tri for faiCESARDAMIANRODRIGUEZ
 

Semelhante a Cómo hacer que nuestro mensaje impacte en la audiencia (20)

C:\fakepath\como serbuenorador
C:\fakepath\como serbuenoradorC:\fakepath\como serbuenorador
C:\fakepath\como serbuenorador
 
Como ser un buen orador
Como ser un buen oradorComo ser un buen orador
Como ser un buen orador
 
Comunicación Asertiva y Eficaz. UFT
Comunicación Asertiva y Eficaz. UFTComunicación Asertiva y Eficaz. UFT
Comunicación Asertiva y Eficaz. UFT
 
Decalogodelabuenacomunicación
DecalogodelabuenacomunicaciónDecalogodelabuenacomunicación
Decalogodelabuenacomunicación
 
Tips para ser un buen comunicador social andrea bosquez
Tips para ser un buen comunicador social andrea bosquezTips para ser un buen comunicador social andrea bosquez
Tips para ser un buen comunicador social andrea bosquez
 
La comunicacion eficaz
La comunicacion eficazLa comunicacion eficaz
La comunicacion eficaz
 
Instructivo
InstructivoInstructivo
Instructivo
 
Comunicacion
ComunicacionComunicacion
Comunicacion
 
la_comunicacion.ppt
la_comunicacion.pptla_comunicacion.ppt
la_comunicacion.ppt
 
La comunicacion.ppt
La comunicacion.pptLa comunicacion.ppt
La comunicacion.ppt
 
Aprenda a hablar en Público
Aprenda a hablar en PúblicoAprenda a hablar en Público
Aprenda a hablar en Público
 
COMUNICACION EFECTIVA1.pptx
COMUNICACION EFECTIVA1.pptxCOMUNICACION EFECTIVA1.pptx
COMUNICACION EFECTIVA1.pptx
 
Comunicacion
ComunicacionComunicacion
Comunicacion
 
Aprenda hablar en publico
Aprenda hablar en publicoAprenda hablar en publico
Aprenda hablar en publico
 
La_Comunicacion_Tema_1 2.pdf
La_Comunicacion_Tema_1 2.pdfLa_Comunicacion_Tema_1 2.pdf
La_Comunicacion_Tema_1 2.pdf
 
La comunicación en tu empresa
La comunicación en tu empresaLa comunicación en tu empresa
La comunicación en tu empresa
 
Diapositivas de comuniacion 2
Diapositivas de comuniacion 2Diapositivas de comuniacion 2
Diapositivas de comuniacion 2
 
Habilidades para hablar en público
Habilidades para hablar en públicoHabilidades para hablar en público
Habilidades para hablar en público
 
Imagen y Comunicación - Tema 1º
Imagen y Comunicación - Tema 1ºImagen y Comunicación - Tema 1º
Imagen y Comunicación - Tema 1º
 
Comunicacion Efectiva , compadre una tu tri for fai
Comunicacion Efectiva , compadre una tu tri for faiComunicacion Efectiva , compadre una tu tri for fai
Comunicacion Efectiva , compadre una tu tri for fai
 

Mais de Antonio Vallejo Chanal

Mais de Antonio Vallejo Chanal (9)

How to... feed burner
How to... feed burnerHow to... feed burner
How to... feed burner
 
Temario de curso preparado para la Fundacion CEDAT
Temario de curso preparado para la Fundacion CEDATTemario de curso preparado para la Fundacion CEDAT
Temario de curso preparado para la Fundacion CEDAT
 
How to... Compartir en Facebook (Fan y perfil)
How to... Compartir en Facebook (Fan y perfil)How to... Compartir en Facebook (Fan y perfil)
How to... Compartir en Facebook (Fan y perfil)
 
How to... Facebook Fan Page (configuración)
How to... Facebook Fan Page (configuración)How to... Facebook Fan Page (configuración)
How to... Facebook Fan Page (configuración)
 
How to... botize
How to... botizeHow to... botize
How to... botize
 
Introducción a Facebook
Introducción a FacebookIntroducción a Facebook
Introducción a Facebook
 
Legislacion sobre dominios ".es" año 2000
Legislacion sobre dominios ".es" año 2000Legislacion sobre dominios ".es" año 2000
Legislacion sobre dominios ".es" año 2000
 
Introducción a las Redes WAN
Introducción a las Redes WANIntroducción a las Redes WAN
Introducción a las Redes WAN
 
Administración de redes sociales para uso profesional
Administración de redes sociales para uso profesionalAdministración de redes sociales para uso profesional
Administración de redes sociales para uso profesional
 

Último

Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 

Último (20)

Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

Cómo hacer que nuestro mensaje impacte en la audiencia

  • 1. Cómo hacer que un mensaje cale
  • 2. -Toda comunicación necesita de un mensaje que debe de ser transmitido. -Hacerlo en un lenguaje que el receptor entienda es la clave del éxito. - El lenguaje no tiene por qué referirse únicamente al idioma. El tono de voz, la forma en que se redacta, las pausas, el énfasis…
  • 3. - Todos pueden comunicar pero no todos saben hacerse entender. - Las palabras tienen el poder de provocar en el otro emociones y estados de ánimos diferentes. - Todo es un uno cuando se comunica.
  • 4. -La clave de todo buen mensaje reside en crear una buena disposición por parte del receptor. - Cuando lo conseguimos, captamos su interés. El receptor quiere conocer más sobre lo que estamos hablando o sobre lo que está leyendo. - Cuando no lo conseguimos, el receptor o lector, se cierra, deja de prestar atención y pierde el hilo de lo que se está contando. - Saber comunicar es un arte que se puede aprender.
  • 5. -Del mensaje esperamos una respuesta. Puede ser verbal o emocional. - Siempre que escribimos un mensaje o que lo transmitimos tenemos el objetivo de ‘vender’ algo. -Ese algo puede ser un producto, una idea, confianza, credibilidad, imagen. Pero siempre se trata de vender algo.
  • 7. - Hay que ser Directo y Honesto. - No basta con decir que se quiere ser claro. Hay que serlo también mientras se comunica. -Los pilares para una buena asimilación de un mensaje son la sencillez expositiva, la sinceridad y la claridad. - Hay que alejarse de la ambigüedad. Y en caso de no poder hacerlo, tratar de explicarlo por cuantos medios sean necesarios.
  • 8. - Hay que ponerse siempre en el lugar del destinatario. - Intentar averiguar previamente qué es lo que le motiva. Qué le satisface. - Durante la exposición hay que tratar de ser EMPÁTICO. Hemos de ponernos en el lugar del receptor. - Cuando hablemos o escribamos, hay que pensar en el destinatario. En qué es lo que le gusta. - No hay nada como recibir un mensaje personalizado. Y para ello podemos usar chivatos o elementos en el público que nos sirvan como referentes para saber si la exposición va por buen camino o no.
  • 9. - Nada mejor que dirigirse a la audiencia personalizando cada mensaje, siempre que sea posible. - Abusar de este tipo de recursos puede terminar cansando o desorientando a quien nos escuche por pensar que sólo nos dirigimos a ellos.
  • 10. - Cuando se habla de empatía también se trata de humanizar el mensaje. - El secreto de una buena comunicación se basa en adecuar el mensaje al receptor. - Tanto en el sentido intelectual como en el emocional. Hemos de estar pendientes de las reacciones de cada piloto. - Hemos de tratar de construir una relación a través de la comprensión creando confianza y cooperación. - Incluso llegando a interactuar con el receptor o los receptores durante la exposición, saltándonos el guión preestablecido. - Esto mismo podemos hacerlo cuando redactamos un escrito, ejemplificando o aludiendo a datos personalizados.
  • 11. -Tenemos que tener presente nuestro objetivo. - Sabiendo lo que queremos obtener conseguiremos la efectividad necesaria para redactar nuestro mensaje. - Si sabemos dónde queremos acabar podemos establecer las líneas maestras del documento que nos hagan conseguir esa meta. - Con independencia de los medios que usemos, y de los rodeos que demos para conseguirlo. Ello va a depender de lo que entendemos necesita la audiencia para asimilar y comprender nuestro mensaje.
  • 12. -Hay que procurar ser claros en el mensaje. No basta con que se construya adecuada y correctamente una frase. Hay que redactarla para que sea comprensible por parte de la audiencia. - Si es necesario huir de academicismos deberemos adaptar el mensaje para lograr una comprensión máxima. - La buena comunicación depende, sobre todo, de la comprensión de los demás. - Que un mensaje cale y llegue depende de lo cómo lo digamos, no de lo que digamos.
  • 13. -Para lograr un mensaje franco hay que conocer a nuestra audiencia. - Es lo básico para aprender a comunicar. - Siempre hay que enfocar el mensaje hacia la claridad, la sinceridad y la sencillez.
  • 14. -También hay que procurar no inducir a interpretaciones. El uso del lenguaje debe de ser el adecuado y el correcto. - La realidad puede percibirse de diferentes formas. No hay una única realidad sino tantas como receptores a quienes les llega el mensaje. - La realidad es única. La diferencia es la percepción que cada uno tiene de esa misma realidad.
  • 15. -Para lograr el mensaje correcto se requiere de un trabajo intenso y metódico. - Es fundamental no marear al receptor. Tener los temas separados. - Cuanta menos confusión se genere mayor comprensión garantizaremos, y obtendremos un calado más intenso del mensaje. - El objetivo es impactar en las personas. Captar su atención.
  • 16. END