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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS
   DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTES
      APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR
              DOCENTE: AUGUSTA EMÍLIA
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO LAZER E
                     RECREAÇÃO




                       DISCENTE: ALEF SARTORATO
KARATÊ BRASBOXE
   Brasboxe significa Luta Brasileira, ao pé da letra.

   O Brasboxe é um Sistema Desportivo Educacional
    de Cultura e Auto-Defesa.

   Em 1997, na cidade de Aparecida de Goiânia o
    Sensei Eliziar Gomes idealizou uma nova
    modalidade do karatê que mistura técnicas do
    Karatê Uechi-Ryu, Judô, Jiu-Jítsu e Boxe.
SENSEI ELIZIAR GOMES
 Surgiu como sistema de desenvolvimento pessoas,
  da necessidade de fazer os alunos terem mais
  interesse nos estudos, na leitura e se desenvolverem
  integralmente. Fora isso tem se firmado como arte
  marcial ou luta, se preocupando também com o
  desenvolvimento emocional, social e intelectual dos
  praticantes.
 Dentro da concepção do Brasboxe existem técnicas
  de desenvolvimento pessoal e metodologias de
  fixação mental para influir no comportamento do
  jovem provocando o que o idealizador Eliziar Gomes
  chama de plástica emocional. Os alunos do
  Brasboxe hoje têm 100% de aprovação na escola e
  82% se mantém acima da média.

   Hoje é praticado em diversos estados sendo que tem
    grande respeito entre todos os praticantes do Karatê.
PROGRAMA DE FAIXAS DO BRASBOXE

 Branca                Laranja e Cinza Escuro
 Azul Clara            Cinza Escura

 Azul e Cinza          Cinza e Verde

 Cinza Clara           Verde

 Cinza e Roxa          Verde e Azul Escura

 Roxa                  Azul Escura

 Roxa e Vermelha       Azul Escura e Marrom

 Vermelha              Marrom

 Vermelha e Amarela    Marrom e Preta

 Amarela               Preta

 Amarela e Laranja

 Laranja
COMPROMISSOS DO BRASBOXE
 Aprender a Estudar e trabalhar o corpo e a mente.
 Honrar Pai e Mãe.

 Acreditar em mim e em Meu Potencial.

 Ser honesto comigo e com Todos.

 Ser Humilde em aprender e Generoso em Ensinar.

 Amar a minha pátria e falar dela com Orgulho.

 Eu sou Bom.
Referências
 Gomes, Eliziar. Relato verbal do Sensei Eliziar
  Gomes. Dia 23 de novembro de 2012.
 Gomes, Eliziar. Apostila de Treinamento Brasboxe.
  Sem data de publicação.
ANÁLISE DOS MOVIMENTOS
SUKUI UKE (BLOQUEIO PARA BAIXO COM
A MÃO ABERTA)

Estabilidade:
 Equilíbrio na posição de se sentar sem apoio.



Locomoção:
 Giro do membro superior utilizado.



Manipulação:
 Para o movimento do adversário com reflexo palmar.
  Empurra ou Agarra.
MAE GERI (CHUTE FRONTAL)
Estabilidade:
 Equilíbrio sobre as duas pernas e logo em seguida
  sobre uma perna (Retorna a posição inicial ao fim
  do movimento).
 Pequeno deslocamento do Tronco (Giro)

Locomoção:
 Pequeno deslocamento frontal. (Fase Positiva)

 Volta a posição inicial.(Fase Negativa)

Manipulação:
 Chute.

 Desfere pancada no adversário.
MAWASHI GERI (CHUTE LATERAL)
Estabilidade:
 Equilíbrio sobre as duas pernas e logo em seguida
  sobre uma perna (Retorna a posição inicial ao fim
  do movimento).
 Pequeno deslocamento do Tronco (Giro);

 Pequeno deslocamento do corpo ocasionado pelo
  giro do pé.
Locomoção:
 Pequeno deslocamento frontal. (Fase Positiva)

 Volta a posição inicial.(Fase Negativa)

Manipulação:
 Chute.

 Desfere pancada no adversário.
SEIKEM GUIAKO ZUKI (SOCO FRONTAL DO LADO
DA PERNA DE TRÁS)

Estabilidade:
 Equilíbrio sobre as duas pernas.

 Deslocamento do Tronco (Giro);

 Grande deslocamento frontal com retorno na fase
  negativa.
Locomoção:
 Pequeno deslocamento frontal. (Fase Positiva)

 Volta a posição inicial.(Fase Negativa)

Manipulação:
 Soco.

 Desfere pancada no adversário.

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Brasboxe - Breve Analise da Modalidade e Análise de Alguns Movimentos do Karatê.

  • 1. PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTES APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR DOCENTE: AUGUSTA EMÍLIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO LAZER E RECREAÇÃO DISCENTE: ALEF SARTORATO
  • 3. Brasboxe significa Luta Brasileira, ao pé da letra.  O Brasboxe é um Sistema Desportivo Educacional de Cultura e Auto-Defesa.  Em 1997, na cidade de Aparecida de Goiânia o Sensei Eliziar Gomes idealizou uma nova modalidade do karatê que mistura técnicas do Karatê Uechi-Ryu, Judô, Jiu-Jítsu e Boxe.
  • 5.  Surgiu como sistema de desenvolvimento pessoas, da necessidade de fazer os alunos terem mais interesse nos estudos, na leitura e se desenvolverem integralmente. Fora isso tem se firmado como arte marcial ou luta, se preocupando também com o desenvolvimento emocional, social e intelectual dos praticantes.  Dentro da concepção do Brasboxe existem técnicas de desenvolvimento pessoal e metodologias de fixação mental para influir no comportamento do jovem provocando o que o idealizador Eliziar Gomes chama de plástica emocional. Os alunos do Brasboxe hoje têm 100% de aprovação na escola e 82% se mantém acima da média.  Hoje é praticado em diversos estados sendo que tem grande respeito entre todos os praticantes do Karatê.
  • 6. PROGRAMA DE FAIXAS DO BRASBOXE  Branca  Laranja e Cinza Escuro  Azul Clara  Cinza Escura  Azul e Cinza  Cinza e Verde  Cinza Clara  Verde  Cinza e Roxa  Verde e Azul Escura  Roxa  Azul Escura  Roxa e Vermelha  Azul Escura e Marrom  Vermelha  Marrom  Vermelha e Amarela  Marrom e Preta  Amarela  Preta  Amarela e Laranja  Laranja
  • 7. COMPROMISSOS DO BRASBOXE  Aprender a Estudar e trabalhar o corpo e a mente.  Honrar Pai e Mãe.  Acreditar em mim e em Meu Potencial.  Ser honesto comigo e com Todos.  Ser Humilde em aprender e Generoso em Ensinar.  Amar a minha pátria e falar dela com Orgulho.  Eu sou Bom.
  • 8. Referências  Gomes, Eliziar. Relato verbal do Sensei Eliziar Gomes. Dia 23 de novembro de 2012.  Gomes, Eliziar. Apostila de Treinamento Brasboxe. Sem data de publicação.
  • 10. SUKUI UKE (BLOQUEIO PARA BAIXO COM A MÃO ABERTA) Estabilidade:  Equilíbrio na posição de se sentar sem apoio. Locomoção:  Giro do membro superior utilizado. Manipulação:  Para o movimento do adversário com reflexo palmar. Empurra ou Agarra.
  • 11. MAE GERI (CHUTE FRONTAL) Estabilidade:  Equilíbrio sobre as duas pernas e logo em seguida sobre uma perna (Retorna a posição inicial ao fim do movimento).  Pequeno deslocamento do Tronco (Giro) Locomoção:  Pequeno deslocamento frontal. (Fase Positiva)  Volta a posição inicial.(Fase Negativa) Manipulação:  Chute.  Desfere pancada no adversário.
  • 12. MAWASHI GERI (CHUTE LATERAL) Estabilidade:  Equilíbrio sobre as duas pernas e logo em seguida sobre uma perna (Retorna a posição inicial ao fim do movimento).  Pequeno deslocamento do Tronco (Giro);  Pequeno deslocamento do corpo ocasionado pelo giro do pé. Locomoção:  Pequeno deslocamento frontal. (Fase Positiva)  Volta a posição inicial.(Fase Negativa) Manipulação:  Chute.  Desfere pancada no adversário.
  • 13. SEIKEM GUIAKO ZUKI (SOCO FRONTAL DO LADO DA PERNA DE TRÁS) Estabilidade:  Equilíbrio sobre as duas pernas.  Deslocamento do Tronco (Giro);  Grande deslocamento frontal com retorno na fase negativa. Locomoção:  Pequeno deslocamento frontal. (Fase Positiva)  Volta a posição inicial.(Fase Negativa) Manipulação:  Soco.  Desfere pancada no adversário.