SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 22
‫المجتمع‬ ‫صحة‬ ‫متطوعات‬ ‫برنامج‬ ‫هدف‬
‫لـــ‬
‫طريق‬ ‫عن‬
‫التغذوي‬ ‫و‬ ‫الصحي‬ ‫الوضع‬ ‫تحسين‬
‫األطفال‬ ‫و‬ ‫األمهات‬
‫النائية‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫يعيشون‬ ‫الذين‬
‫المجتمع‬ ‫صحة‬ ‫متطوعة‬ ‫بواسطة‬ ‫الصحية‬ ‫الخدمات‬ ‫تقديم‬
1
‫يقدمها‬ ‫التي‬ ‫األعمال‬ ‫وأكرم‬ ‫وأشرف‬ ‫أنبل‬ ‫هو‬ ‫الطوعي‬ ‫العمل‬
‫مقياسه‬ ‫هي‬ ‫المادة‬ ‫أصبحت‬ ‫عصر‬ ‫في‬ ‫اإلنسان‬ ‫ألخيه‬ ‫اإلنسان‬
‫لألسف‬
.....
‫أجل‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬ ‫يبذله‬ ‫الذي‬ ‫الجهد‬ ‫هو‬ ‫التطوعي‬ ‫العمل‬ ‫إن‬
‫مجتمعه‬
‫القيام‬ ‫أخرى‬ ‫جهة‬ ‫ألي‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫دور‬ ‫للتطوع‬
‫به‬
‫للطاقات‬ ‫األمثل‬ ‫االستثمار‬ ‫هو‬
‫واالوقات‬
‫والعقول‬
‫من‬ ‫ويقلل‬ ‫المجتمع‬ ‫تكاتف‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬
‫األنانيه‬
‫والسلبيه‬
‫يمكن‬ ‫كبير‬ ‫مالي‬ ‫مورد‬
‫ان‬
‫من‬ ‫يضاعف‬
‫األنشطه‬
‫التطوعيه‬
‫التي‬
‫المجتمع‬ ‫تفيد‬
3500
‫منظمه‬
‫غيرربحيه‬
‫في‬
‫اسرائيل‬
‫منها‬ ‫خيري‬ ‫ثلثاها‬ ‫أمريكا‬ ‫في‬ ‫منظمه‬ ‫مليون‬ ‫ونصف‬ ‫مليون‬
48
%
‫دينيه‬
‫و‬
200
‫يوميا‬ ‫تنشأ‬ ‫منظمه‬
‫البالغين‬ ‫نصف‬ ‫أمريكا‬ ‫في‬
(
90
‫شخص‬ ‫مليون‬
)
‫يتطوعون‬
5
‫ساعات‬
‫اسبوعيا‬
‫تعادل‬
150
$
‫الحد‬ ‫حسب‬ ‫مليار‬
‫االدنى‬
‫لألجور‬
91
%
‫تجاوزوا‬ ‫ممن‬
15
‫في‬ ‫فاعلون‬ ‫مشاركون‬ ‫كندا‬ ‫في‬ ‫عاما‬
‫اعمال‬
‫تطوعيه‬
45
%
‫التطوعي‬ ‫للعمل‬ ‫منظمين‬ ‫ألمانيا‬ ‫في‬ ‫منهم‬
‫من‬ ‫لديها‬ ‫أمة‬ ‫نحن‬
‫الشيء‬ ‫الحوافز‬
‫الكثير‬
...
‫الخير‬ ‫وفعل‬ ‫التطوع‬ ‫فضائل‬
•
{
َ‫ن‬ ِ
‫ر‬ْ‫م‬َ‫أ‬ِ‫ب‬ َ‫ُون‬‫د‬ْ‫ه‬َ‫ي‬ ً‫ة‬َّ‫م‬ِ‫ئ‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬‫َا‬‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َ‫و‬
ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ح‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ‫ا‬
ْ‫ع‬ِ‫ف‬
ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ْ‫ال‬ َ‫ل‬
َ‫ام‬َ‫ق‬ِ‫إ‬ َ‫و‬
َ‫ع‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ل‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ َ‫و‬ ِ‫ة‬‫ا‬َ‫ك‬َّ‫الز‬ ‫اء‬َ‫ت‬‫ي‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ ِ‫ة‬‫ال‬َّ‫ص‬‫ال‬
َ‫ين‬ِ‫د‬ِ‫ب‬‫ا‬
}
(
73
)
‫األنبياء‬ ‫سورة‬
•
{
ُ‫ج‬ْ‫س‬‫ا‬ َ‫و‬ ‫وا‬ُ‫ع‬َ‫ك‬ ْ‫ار‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ُوا‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬‫ا‬ َ‫و‬ ‫ُوا‬‫د‬
ْ‫ف‬‫ا‬ َ‫و‬
‫وا‬ُ‫ل‬َ‫ع‬
َ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ْ‫ال‬
َ‫ون‬ُ‫ح‬ِ‫ل‬ْ‫ف‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ل‬
}
(
‫الحج‬
:
77
.)
•
{
‫ا‬َ‫ه‬‫ي‬ِ‫ل‬ َ‫و‬ُ‫م‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ٌ‫ة‬َ‫ه‬ْ‫ج‬ِ‫و‬ ٍّ‫ل‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ َ‫و‬
َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬
ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ْ‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ق‬ِ‫ب‬
َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ْن‬‫ي‬َ‫أ‬
ِ‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ي‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬
ُ‫ك‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ َّ
‫َّللا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ً‫ا‬‫يع‬ِ‫م‬َ‫ج‬ ُ َّ
‫َّللا‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ب‬
ٌ‫ير‬ِ‫د‬َ‫ق‬ ٍّ‫ء‬ْ‫َي‬‫ش‬ ِ‫ل‬
}
(
‫البقرة‬
:
148
.)
•
{
ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ْ‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ق‬ِ‫ب‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬
َ‫م‬ ِ َّ
‫َّللا‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬
ِ‫َب‬‫ن‬ُ‫ي‬َ‫ف‬ ً‫ا‬‫يع‬ِ‫م‬َ‫ج‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ع‬ ِ‫ج‬ ْ‫ر‬
ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ئ‬
َ‫ون‬ُ‫ف‬ِ‫ل‬َ‫ت‬ْ‫خ‬َ‫ت‬
}
(
‫المائدة‬
:
‫اآلية‬
48
)
‫تعالى‬ ‫قال‬
:
(
‫تشركوا‬ ‫وال‬ ‫هللا‬ ‫واعبدوا‬
‫به‬
‫وبالوالد‬ ً‫ا‬‫شيئ‬
‫ين‬
‫والمساكين‬ ‫واليتامى‬ ‫القربى‬ ‫وبذي‬ ً‫ا‬‫إحسان‬
‫الجنب‬ ‫والجار‬ ‫القربى‬ ‫ذي‬ ‫والجار‬
‫ملكت‬ ‫وما‬ ‫السبيل‬ ‫وابن‬ ‫بالجنب‬ ‫والصاحب‬
ً‫ال‬‫مختا‬ ‫كــان‬ ‫من‬ ‫يحب‬ ‫ال‬ ‫هللا‬ ‫إن‬ ‫أيمانكــم‬
ً‫ا‬‫فخــور‬
)
‫النسـاء‬
(
36
)
•
‫ف‬ ‫كبير‬ ‫فضل‬ ‫لها‬ ‫اإلسالم‬ ‫صدر‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫المرأة‬ ‫كانت‬
‫ي‬
‫والتمريض‬ ‫اإلسعاف‬ ‫ميدان‬
•
‫الرسول‬ ‫غزوات‬ ‫في‬ ‫المؤمنات‬ ‫الصحابيات‬ ‫بعض‬ ‫تطوعت‬
‫جرحاهم‬ ‫ومداواة‬ ‫بمرضاهم‬ ‫والعناية‬ ‫المجاهدين‬ ‫خدمة‬ ‫بقصد‬
‫األصلي‬ ‫واجبهن‬ ‫بجانب‬ ‫هللا‬ ‫عند‬ ‫الجهاد‬ ‫ثواب‬ ‫فى‬ ‫رغبه‬
‫أزواجهن‬ ‫ورعاية‬ ‫أطفالهن‬ ‫بتربية‬ ‫يقمن‬ ‫بيوت‬ ‫كربات‬
•
‫و‬
‫العرب‬ ‫سماهن‬ ‫قد‬
"
‫األواسى‬ ‫أو‬ ‫اآلسيات‬
"
‫ومعناها‬
‫الوجدانية‬ ‫المشاركة‬
.
•
‫يحتا‬ ‫وما‬ ‫المياه‬ ‫أواني‬ ‫ويحملن‬ ‫المجاهدين‬ ‫يصاحبن‬ ‫وكن‬
‫ج‬
‫أدوات‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫وغير‬ ‫وجبائر‬ ‫أربطة‬ ‫من‬ ‫الجريح‬ ‫إليه‬
‫ج‬ ‫ويضمن‬ ‫الجرحى‬ ‫ليسعفن‬ ‫وقتئذ‬ ‫المعروفة‬ ‫اإلسعاف‬
‫روحهم‬
‫المعارك‬ ‫أثناء‬ ‫كسورهم‬ ‫ويجبرن‬
‫و‬
‫فيها‬ ‫ساهمت‬ ‫التي‬ ‫المشرقة‬ ‫النماذج‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫نجد‬ ‫اإلسالمي‬ ‫تاريخنا‬ ‫في‬
‫المرأة‬
‫والخيرية‬ ‫التطوعية‬ ‫األعمال‬ ‫في‬ ‫المسلمة‬
...
‫خويلد‬ ‫بنت‬ ‫خديجة‬
:
‫أموال‬ ‫من‬ ‫لديها‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫خديجة‬ ‫بذلت‬
‫األعظم‬ ‫الرسول‬ ‫مؤازرة‬ ‫في‬
‫اإلسالمية‬ ‫الدعوة‬ ‫ونشر‬
‫و‬
‫نصرة‬
‫الدين‬
،
‫الرسول‬ ‫عنها‬ ‫قال‬ ‫حتى‬
–
‫ص‬
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫لى‬
-
:
((
...
‫في‬ ‫وواستني‬
‫الناس‬ ‫حرمني‬ ‫إذ‬ ‫مالها‬
))
.
‫بكر‬ ‫أبي‬ ‫بنت‬ ‫أسماء‬
:
‫تقول‬ ‫تملك‬ ‫ما‬ ‫وأثمن‬ ‫أغلى‬ ‫وهو‬ ‫نصفين‬ ‫وتشقه‬ ‫بنطاقها‬ ‫تضحي‬
:
((
‫أرادا‬ ‫حين‬ ‫بكر‬ ‫وأبي‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫للنبي‬ ‫سفره‬ ‫صنعت‬
‫مغادرة‬
‫ألبي‬ ‫فقلت‬ ، ‫المدينة‬
:
‫قال‬ ‫نطاقي‬ ‫إال‬ ‫أربطه‬ ً‫ا‬‫شيئ‬ ‫أجد‬ ‫ما‬
:
‫فشقيه‬
‫النطاقين‬ ‫ذات‬ ‫فسميت‬ ‫ففعلت‬
))
‫البخارى‬ ‫رواه‬
‫عطية‬ ‫أم‬
:
‫تقول‬
((:
‫غزو‬ ‫سبع‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫مع‬ ‫غزوت‬
‫ات‬
‫الطعام‬ ‫لهم‬ ‫وأصنع‬ ‫رحالهم‬ ‫في‬ ‫أخلفهم‬
)
)
‫مسلم‬ ‫رواه‬
.
‫رف‬
‫يد‬
‫ه‬
‫األنصارية‬
:
‫رفيد‬ ‫السيدة‬ ‫أما‬
‫ه‬
‫االج‬ ‫دورها‬ ‫التاريخ‬ ‫لها‬ ‫سجل‬ ‫فقد‬ ‫األنصارية‬
‫تماعي‬
‫المسجد‬ ‫في‬ ‫خيمة‬ ‫لها‬ ‫وكان‬ ‫والجرحى‬ ‫المرضى‬ ‫رعاية‬ ‫جانب‬ ‫في‬
‫الجرحى‬ ‫فيها‬ ‫تداوي‬ ‫الشريف‬ ‫النبوي‬
‫العفيف‬ ‫الشمس‬ ‫بنت‬ ‫مريم‬ ‫الفاضلة‬
:
‫حيث‬ ،‫الرسوليين‬ ‫اليمن‬ ‫حكام‬ ‫من‬ ‫المظفر‬ ‫اليمني‬ ‫الملك‬ ‫زوجة‬
‫أ‬
‫نها‬
‫عرف‬ ‫زبيد‬ ‫في‬ ‫مدرسة‬ ‫فأنشأت‬ ،‫واإلحسان‬ ‫البر‬ ‫كثيرة‬ ‫كانت‬
‫ت‬
‫ومعلما‬ ‫ومؤذنا‬ ‫إماما‬ ‫فيها‬ ‫ورتبت‬ ‫السابقية‬ ‫المدرسة‬ ‫باسم‬
‫لأل‬
‫يتام‬
‫عليها‬ ‫لإلنفاق‬ ‫كثيرة‬ ‫أمواال‬ ‫عليها‬ ‫وأوقفت‬
‫مدرس‬ ‫أنشأت‬ ‫كما‬
‫ة‬
‫المعزية‬ ‫بـالمدرسة‬ ‫عرفت‬ ‫تعز‬ ‫في‬ ‫أخرى‬
‫إحدى‬ ‫في‬ ‫ُفنت‬‫د‬‫و‬
‫أنشأتها‬ ‫التي‬ ‫المدارس‬
.
‫المجتمع؟‬ ‫صحة‬ ‫متطوعة‬ ‫هي‬ ‫من‬
‫الخدمات‬
‫الصحية‬
‫األولية‬
‫متطوعة‬
‫صحة‬
‫المجتمع‬
‫المحلية‬ ‫المجتمعات‬
‫صعوبات‬ ‫أفرادها‬ ‫يعاني‬ ‫التي‬
‫الصحية‬ ‫للخدمات‬ ‫الوصول‬ ‫في‬
.
‫الصحي‬ ‫الوضع‬ ‫تحسين‬
‫األطفال‬ ‫و‬ ‫لألمهات‬
‫دون‬
5
‫سنوات‬
‫التطوع‬ ‫روح‬
‫للمتطوعين‬ ‫الداعم‬ ‫الفريق‬
‫المحلية‬ ‫المجاس‬
‫المجتمع‬ ‫اعضاء‬
‫تشارك‬
‫لديها‬
11
‫المجتمع؟‬ ‫صحة‬ ‫لمتطوعات‬ ‫نحتاج‬ ‫لماذا‬
‫االولية‬ ‫الصحية‬ ‫بالخدمات‬ ‫لتزويدهم‬
‫األطفال‬ ‫و‬ ‫األمهات‬ ‫وفيات‬
‫الخطرة‬ ‫التغذوية‬ ‫الحالة‬
‫الصحية‬ ‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫للمزيد‬ ‫الحاجة‬
‫واالطفال‬ ‫االمهات‬
12
‫المجتمع؟‬ ‫صحة‬ ‫متطوعات‬ ‫دور‬ ‫هو‬ ‫ما‬
‫صحي‬ ‫تثقيف‬
/
‫تغذوي‬
‫واألمهات‬ ‫لألطفال‬ ‫التزويدي‬ ‫أ‬ ‫فيتامين‬ ‫تقديم‬
‫الصحي‬ ‫المرفق‬ ‫إلى‬ ‫اإلحالة‬
‫الديدان‬ ‫عالج‬ ‫أقراص‬ ‫توفير‬
‫لالسهاالت‬ ‫العالجية‬ ‫التدابير‬
‫الرئوي‬ ‫لاللتهاب‬ ‫العالجية‬ ‫التدابير‬
‫للمالريا‬ ‫العالجية‬ ‫التدابير‬
13

‫المتابعة‬
‫الشهرية‬
‫لنمو‬
‫وتطور‬
‫األطفال‬
‫من‬
‫خالل‬
‫الوزن‬
‫الشهري‬
‫والمقارنة‬
‫مع‬
‫منحنى‬
‫النمو‬
‫المرجعي‬
‫والمالحظة‬
‫لألعراض‬
‫والعالمات‬
‫الخاصة‬
‫بسوء‬
‫التغذية‬
‫الشديد‬
‫وتقديم‬
‫المشورة‬
‫المناسبة‬
.

‫إحالة‬
‫األطفال‬
‫واألمهات‬
‫الذين‬
‫تنطبق‬
‫عليهم‬
‫اإلحالة‬
‫إلى‬
‫أقرب‬
‫مرفق‬
‫صحي‬
‫بناء‬
‫على‬
‫دليل‬
‫اإلحالة‬
.
‫المجتمع؟‬ ‫صحة‬ ‫متطوعات‬ ‫دور‬ ‫هو‬ ‫ما‬
…

‫رفع‬
‫تقارير‬
‫شهرية‬
‫مجملة‬
‫عن‬
‫الوضع‬
‫الصحي‬
‫والتغذوي‬
‫والبيانات‬
‫الحيوية‬
‫إلى‬
‫المرفق‬
‫الصحي‬
‫أو‬
‫مكتب‬
‫الصحة‬
‫بالمديرية‬
.
‫المتطوعة‬ ‫حقيبة‬
‫المتطوعة‬ ‫حقيبة‬ ‫محتويات‬
‫فيتامين‬
(
‫أ‬
)
‫التزويدي‬
200،000
‫وحدة‬ IU)) ‫المرضعة‬ ‫لألم‬
‫العمر‬ ‫من‬ ‫السنة‬ ‫فوق‬ ‫لألطفال‬ ‫للديدان‬ ‫المضادة‬ ‫األقراص‬
‫عمر‬ ‫إلى‬ ‫شهرين‬ ‫عمر‬ ‫من‬ ‫لألطفال‬ ‫اإلرواء‬ ‫محلول‬
5
‫سنوات‬
‫الزنك‬ ‫أقراص‬
‫الحاد‬ ‫الرئوي‬ ‫لاللتهاب‬ ‫الحيويةالعالجية‬ ‫المضادات‬
‫الحديد‬ ‫أقراص‬
/
‫الحوامل‬ ‫للنساء‬ ‫الفوليك‬ ‫حمض‬
‫اآلمنة‬ ‫المنزلية‬ ‫للوالدة‬ ‫الحوامل‬ ‫للنساء‬ ‫النظيفة‬ ‫الوالدة‬ ‫علبة‬
‫الذراع‬ ‫منتصف‬ ‫محيط‬ ‫قياس‬ ‫أشرطة‬
‫للمالريا‬ ‫العالجية‬ ‫التدابير‬
(
‫الموبوءة‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫فقط‬
)
‫المتطوعات‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫المجتمع‬ ‫مساعدة‬ ‫دليل‬

‫اشتراطات‬
‫خاصة‬
‫بالقرى‬
:

‫تستهدف‬
‫أنشطة‬
‫متطوعات‬
‫صحة‬
‫المجتمع‬
‫بشكل‬
‫أساسي‬
‫األطفال‬
‫دون‬
‫سن‬
‫الخامسة‬
‫واألمهات‬
‫ب‬
‫ما‬
‫في‬
‫ذلك‬
‫األمهات‬
‫الحوامل‬
‫اللواتي‬
‫يعشن‬
‫في‬
‫المناطق‬
‫النائية‬
.
،‫لذا‬
‫يتم‬
‫اختيار‬
‫المتطوعات‬
‫من‬
‫المجتمعا‬
‫ت‬
‫التي‬
‫يواجه‬
‫الناس‬
‫فيها‬
‫صعوبة‬
‫الوصول‬
‫إلى‬
‫الخدمات‬
‫الصحية‬
.

‫ف‬ّ‫يعر‬
‫البرنامج‬
‫المنطقة‬
‫النائية‬
‫بأنها‬
‫القرية‬
‫التي‬
‫تقع‬
‫في‬
‫المستوى‬
‫الثاني‬
‫أو‬
‫المستو‬
‫ى‬
‫الثالث‬
‫من‬
‫الزمام‬
‫السكاني‬
‫للمرفق‬
‫الصحي‬
‫وفقا‬
‫لتصنيف‬
‫البرنامج‬
‫الوطني‬
‫للتحصين‬
‫الموسع‬
(
(EPI

‫تقوم‬
‫المتطوعة‬
‫بتغطية‬
‫ما‬
‫يقارب‬
30
‫عائلة‬
‫أو‬
50
‫طفال‬
.
‫و‬
‫سيتم‬
‫زيادة‬
‫عدد‬
‫المتطوعات‬
‫حسب‬
‫حجم‬
‫السكان‬
‫من‬
‫األطفال‬
‫واألمهات‬
‫في‬
‫القرية‬
..

‫أن‬
‫ال‬
‫تكون‬
‫من‬
‫القرى‬
‫الواقعة‬
‫على‬
‫الطريق‬
‫الرئيسي‬
.

‫في‬
‫حال‬
‫كان‬
‫عدد‬
‫األطفال‬
‫في‬
‫القرية‬
‫قليل‬
،‫جدا‬
‫ينبغي‬
‫على‬
‫المتطوعة‬
‫تغطية‬
‫أكثر‬
‫من‬
‫قرية‬
.
‫بالمتطوعات‬ ‫الخاصة‬ ‫الشروط‬
‫الوطني‬ ‫الدليل‬
1
.
‫االختيار‬‫معايير‬

: ‫الجن‬
‫ي‬ ‫متعلمات‬ ‫نسا‬ ‫ر‬ ‫تو‬‫عدم‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫كور‬ ‫ال‬ ‫قبول‬ ‫يت‬ ‫و‬ ‫نا‬ ‫با‬ ‫ى‬ ‫يو‬
.‫المجتمع‬

:‫العمر‬
‫ة‬ ‫المر‬ ‫عمر‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ي‬ ‫ب‬‫ي‬
18
. ‫و‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫عاما‬

:‫التعليمي‬ ‫المستو‬
‫ية‬‫االبتدا‬ ‫لة‬ ‫المر‬ ‫ات‬ ‫ة‬ ‫بالمر‬ ‫ى‬ ‫يو‬
‫ل‬ ‫للمرا‬ ‫واألولوية‬ ‫أدنى‬ ‫د‬ ‫ك‬
.‫المتقدمة‬ ‫التعليمية‬

: ‫جتماعي‬ ‫ا‬ ‫الحال‬
‫و‬ ‫األمهات‬ ‫مع‬ ‫لها‬ ‫توا‬ ‫سهولة‬ ‫بسب‬ ‫ل‬ ‫و‬ .‫وجة‬ ‫المت‬ ‫للمرأ‬ ‫األولوية‬
‫ل‬
‫ل‬
‫تقليل‬
‫تمالية‬ ‫ا‬ ‫من‬
.‫ديثا‬ ‫وج‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫للعمل‬ ‫تركها‬

: ‫المجتم‬ ‫بل‬ ‫ت‬
.‫المجتمع‬ ‫من‬ ‫مقبولة‬ ‫ة‬ ‫المر‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يج‬

: ‫سر‬ ‫ا‬ ‫مواف‬
.‫المجتمع‬ ‫ة‬ ‫كمتطوعة‬ ‫عملها‬ ‫لطبيعة‬ ‫أسرتها‬ ‫تفه‬ ‫إلى‬ ‫ة‬ ‫المر‬ ‫تا‬ ‫ت‬

: ‫المرون‬
‫ة‬ ‫المر‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يج‬
‫قادر‬
‫عن‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫ب‬‫يين‬ ‫ال‬ ‫العاملين‬ ‫مقابلة‬ ‫على‬ ‫قة‬ ‫وموا‬
.) ‫إنا‬/‫كور‬ ( ‫سه‬‫ج‬

‫الدافعي‬
:
‫ة‬ ‫المر‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ي‬ ‫ب‬‫ي‬
‫بة‬ ‫را‬
.‫ويلة‬ ‫لفتر‬ ‫مجتمع‬ ‫ة‬ ‫كمتطوعة‬ ‫للعمل‬

‫أن‬
‫تكون‬
‫مستعدة‬
‫لزيارة‬
‫النساء‬
‫إلى‬
‫منازلهم‬

‫االلتزام‬
‫بحضور‬
‫حلقات‬
‫التدريب‬
‫والتأهيل‬
‫خارج‬
‫قريته‬
‫ا‬
.

‫ان‬
‫توافق‬
‫على‬
‫إجراء‬
‫المقابالت‬
‫الشخصية‬
‫مع‬
‫المسئولي‬
‫ن‬
‫الصحيين‬
‫في‬
‫المنطقة‬
‫ومسئولي‬
‫اإلشراف‬
‫والمتابعة‬
‫أو‬
‫أ‬
‫ي‬
‫فريق‬
‫محلي‬
‫أو‬
‫خارجي‬
‫قدم‬
‫للتقييم‬
‫أو‬
‫للتعرف‬
‫على‬
‫التج‬
‫ربة‬
.

‫أن‬
‫تحصل‬
‫على‬
‫موافقة‬
‫الزواج‬
‫او‬
‫ولي‬
‫األمر‬
.

‫تعبئة‬
‫االستمارة‬
‫الخاصة‬
‫بالتطوع‬
.
‫بالمتطوعات‬ ‫الخاصة‬ ‫الشروط‬
…
‫المديرية‬ ‫محاور‬
:
-
‫أولى‬ ‫كمرحلة‬ ‫والثاني‬ ‫الثالث‬ ‫للمستوى‬ ‫األولوية‬
-: ‫عام‬ ‫موجهات‬
-:‫على‬ ‫إعتمادا‬ ‫سكانية‬ ‫تجمعات‬ /‫اور‬ ‫م‬ ‫إلى‬ ‫للمديرية‬ ‫ية‬ ‫را‬ ‫الج‬ ‫ريطة‬ ‫ال‬ ‫تقسي‬ ‫يت‬ -
‫مابين‬ ‫للسكان‬ ‫الكلى‬ ‫ج‬ ‫ال‬ -
5000
-
10000
‫نسمة‬
.‫ور‬ ‫للم‬ ‫المكونه‬ ‫القرى‬ ‫ا‬ ‫الم‬ ‫بين‬ ‫ات‬ ‫المسا‬ ‫قر‬ -
‫عن‬ ‫اليقل‬ ‫وأن‬ ‫له‬ ‫ع‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫ور‬ ‫الم‬ ‫يشمل‬ ‫يمكن‬ -
5
‫د‬ ‫الوا‬ ‫ور‬ ‫الم‬ ‫ي‬ ‫قرى‬
.‫ماأمكن‬
.‫ور‬ ‫الم‬ ‫نطا‬ ‫ي‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫د‬ ‫وا‬ ‫ي‬ ‫مر‬ ‫وجود‬ -
‫أقر‬ ‫إلى‬ ‫مها‬ ‫يت‬ ‫أوقرية‬ ‫لة‬ ‫ع‬ ‫إلى‬ ‫مها‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫متشتتة‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫أو‬ ‫قرى‬ ‫وجود‬ ‫الة‬ ‫ي‬ -
‫من‬ ‫متطوعات‬ ‫اختيار‬ ‫دون‬ ‫ق‬ ‫الية‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫باألنشطة‬ ‫ها‬ ‫إستهدا‬ ‫يت‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫يا‬ ‫را‬ ‫ج‬ ‫ور‬ ‫م‬
‫المتشتته‬ ‫األسر‬ ‫ه‬
‫من‬
‫الرائده‬ ‫المتطوع‬ ‫هي‬
‫ي‬ ‫وتنسي‬ ‫إشرافي‬ ‫بمهام‬ ‫يام‬ ‫لل‬ ‫المتطوعات‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫وتختار‬ ‫االساس‬ ‫في‬ ‫متطوع‬ ‫هي‬
-:‫االختيار‬ ‫عند‬ ‫مهم‬ ‫معايير‬
.‫قرى‬ ‫خم‬ ‫لكل‬ ‫د‬ ‫وا‬ ‫د‬ ‫را‬-
‫ية‬ ‫المع‬ ‫القرى‬ ‫يتوس‬ ‫ها‬ ‫سك‬ ‫مكان‬ -
‫عن‬ ‫عمرها‬ ‫اليقل‬ ‫أن‬ -
18
.‫ة‬ ‫س‬
.‫المتطوعات‬ ‫تدري‬ ‫نهاية‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫إختيارها‬ ‫يت‬ -
‫على‬ ‫المشر‬ ‫اليونيسف‬ ‫مكت‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫لج‬ ‫تجريها‬ ‫ة‬ ‫معاي‬ ‫بعد‬ ‫يت‬ ‫د‬ ‫الرا‬ ‫للمتطوعة‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫ال‬ ‫عتماد‬ ‫ا‬-
.‫ة‬ ‫ا‬ ‫بالم‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ومكت‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫الم‬
‫كتابة‬ ‫أمرها‬ ‫ولي‬ ‫قة‬ ‫موا‬ ‫مع‬ ‫بالعمل‬ ‫للقيل‬ ‫ستعداد‬ ‫ا‬ ‫تار‬ ‫الم‬ ‫د‬ ‫الرا‬ ‫المتطوعة‬ ‫إبدا‬ -
‫الرائده‬ ‫المتطوعة‬ ‫مهام‬
:
-
-
‫نطاق‬ ‫في‬ ‫المتطوعات‬ ‫عمل‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬
5
‫ال‬ ‫قرى‬
‫أكثر‬
.
-
‫وإرسالها‬ ‫التقارير‬ ‫جمع‬
.
-
‫بالقرى‬ ‫الداعمة‬ ‫المجتمع‬ ‫مجموعات‬ ‫مع‬ ‫التنسيق‬
.
-
‫ك‬ ‫يتم‬ ‫والذي‬ ‫بالمديرية‬ ‫الصحة‬ ‫مكتب‬ ‫إجتماع‬ ‫حضور‬
‫ل‬
‫اإلداء‬ ‫مراجعة‬ ‫بغرض‬ ‫شهرين‬
.
‫وتوفير‬ ‫التقرير‬ ‫ونقاش‬
‫ال‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫المستمر‬ ‫للتدريب‬ ‫والتحضير‬ ‫األمداد‬
‫مديرية‬
مقدمة لبرنامج متطوعات صحة المجتمع.ppt

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

اساسيات العلاج الجماعي في الادمان
اساسيات العلاج الجماعي في الادماناساسيات العلاج الجماعي في الادمان
اساسيات العلاج الجماعي في الادماناحمد البحيري
 
مقابلات زيادة الدافعية
مقابلات زيادة الدافعيةمقابلات زيادة الدافعية
مقابلات زيادة الدافعيةاحمد البحيري
 
عن المخدرات عرض تقديمي1
عن المخدرات عرض تقديمي1عن المخدرات عرض تقديمي1
عن المخدرات عرض تقديمي1dangermind
 
Addiction
AddictionAddiction
Addictionmazoo
 
المحاضرة رقم 4 الفئة ب.pptx
المحاضرة رقم 4 الفئة ب.pptxالمحاضرة رقم 4 الفئة ب.pptx
المحاضرة رقم 4 الفئة ب.pptxHakeemAlAzizi
 
محاضرة الإكتئاب د / إميل جوزيف
محاضرة الإكتئاب د / إميل جوزيفمحاضرة الإكتئاب د / إميل جوزيف
محاضرة الإكتئاب د / إميل جوزيفDavid Tallat Ibrahim Wasef
 
School Mental Health Literacy: The Foundation for Youth Mental Health
School Mental Health Literacy: The Foundation for Youth Mental Health  School Mental Health Literacy: The Foundation for Youth Mental Health
School Mental Health Literacy: The Foundation for Youth Mental Health TeenMentalHealth.org
 
الاسرار النفسية للشفاء من السرطان
الاسرار النفسية للشفاء من السرطانالاسرار النفسية للشفاء من السرطان
الاسرار النفسية للشفاء من السرطانHeba Essawy, MD
 
13 Addiction Principles - مبادئ علاج الإدمان
13 Addiction Principles - مبادئ علاج الإدمان13 Addiction Principles - مبادئ علاج الإدمان
13 Addiction Principles - مبادئ علاج الإدمانHatem Abd Al-Rahman
 
باوربوينت عن المخدرات.pptx
باوربوينت عن المخدرات.pptxباوربوينت عن المخدرات.pptx
باوربوينت عن المخدرات.pptxAbdulhussienAljebory1
 
عرض التدخين
عرض التدخينعرض التدخين
عرض التدخينtaghridali
 
سلامة المرضى
سلامة المرضىسلامة المرضى
سلامة المرضىmsebaey
 
اساسيات الارشاد و العلاج الاسري مع مرضي الادمان
اساسيات الارشاد و العلاج الاسري مع مرضي الادمان اساسيات الارشاد و العلاج الاسري مع مرضي الادمان
اساسيات الارشاد و العلاج الاسري مع مرضي الادمان احمد البحيري
 
תזונה נכונה ואורח חיים בריא
תזונה נכונה ואורח חיים בריאתזונה נכונה ואורח חיים בריא
תזונה נכונה ואורח חיים בריאLiavTzurdeker
 
صحه نفسيه 2
صحه نفسيه 2صحه نفسيه 2
صحه نفسيه 2iecs-ra
 
دور الفريق العلاجي في علاج الادمان
دور الفريق العلاجي في علاج الادماندور الفريق العلاجي في علاج الادمان
دور الفريق العلاجي في علاج الادماناحمد البحيري
 
الصحة النفسية لكبار السن و المتقاعدين
الصحة النفسية لكبار السن و المتقاعدينالصحة النفسية لكبار السن و المتقاعدين
الصحة النفسية لكبار السن و المتقاعديناحمد البحيري
 

Mais procurados (20)

اساسيات العلاج الجماعي في الادمان
اساسيات العلاج الجماعي في الادماناساسيات العلاج الجماعي في الادمان
اساسيات العلاج الجماعي في الادمان
 
الصحة النفسية في بيئة العمل
الصحة النفسية  في بيئة العملالصحة النفسية  في بيئة العمل
الصحة النفسية في بيئة العمل
 
مقابلات زيادة الدافعية
مقابلات زيادة الدافعيةمقابلات زيادة الدافعية
مقابلات زيادة الدافعية
 
الشيخوخة
الشيخوخةالشيخوخة
الشيخوخة
 
عن المخدرات عرض تقديمي1
عن المخدرات عرض تقديمي1عن المخدرات عرض تقديمي1
عن المخدرات عرض تقديمي1
 
Addiction
AddictionAddiction
Addiction
 
المحاضرة رقم 4 الفئة ب.pptx
المحاضرة رقم 4 الفئة ب.pptxالمحاضرة رقم 4 الفئة ب.pptx
المحاضرة رقم 4 الفئة ب.pptx
 
محاضرة الإكتئاب د / إميل جوزيف
محاضرة الإكتئاب د / إميل جوزيفمحاضرة الإكتئاب د / إميل جوزيف
محاضرة الإكتئاب د / إميل جوزيف
 
School Mental Health Literacy: The Foundation for Youth Mental Health
School Mental Health Literacy: The Foundation for Youth Mental Health  School Mental Health Literacy: The Foundation for Youth Mental Health
School Mental Health Literacy: The Foundation for Youth Mental Health
 
الاسرار النفسية للشفاء من السرطان
الاسرار النفسية للشفاء من السرطانالاسرار النفسية للشفاء من السرطان
الاسرار النفسية للشفاء من السرطان
 
13 Addiction Principles - مبادئ علاج الإدمان
13 Addiction Principles - مبادئ علاج الإدمان13 Addiction Principles - مبادئ علاج الإدمان
13 Addiction Principles - مبادئ علاج الإدمان
 
الاضطرابات النفسية
الاضطرابات النفسيةالاضطرابات النفسية
الاضطرابات النفسية
 
باوربوينت عن المخدرات.pptx
باوربوينت عن المخدرات.pptxباوربوينت عن المخدرات.pptx
باوربوينت عن المخدرات.pptx
 
عرض التدخين
عرض التدخينعرض التدخين
عرض التدخين
 
سلامة المرضى
سلامة المرضىسلامة المرضى
سلامة المرضى
 
اساسيات الارشاد و العلاج الاسري مع مرضي الادمان
اساسيات الارشاد و العلاج الاسري مع مرضي الادمان اساسيات الارشاد و العلاج الاسري مع مرضي الادمان
اساسيات الارشاد و العلاج الاسري مع مرضي الادمان
 
תזונה נכונה ואורח חיים בריא
תזונה נכונה ואורח חיים בריאתזונה נכונה ואורח חיים בריא
תזונה נכונה ואורח חיים בריא
 
صحه نفسيه 2
صحه نفسيه 2صحه نفسيه 2
صحه نفسيه 2
 
دور الفريق العلاجي في علاج الادمان
دور الفريق العلاجي في علاج الادماندور الفريق العلاجي في علاج الادمان
دور الفريق العلاجي في علاج الادمان
 
الصحة النفسية لكبار السن و المتقاعدين
الصحة النفسية لكبار السن و المتقاعدينالصحة النفسية لكبار السن و المتقاعدين
الصحة النفسية لكبار السن و المتقاعدين
 

Semelhante a مقدمة لبرنامج متطوعات صحة المجتمع.ppt

2- صورة الطبيب و الممرض image of doctors & nurses- 2
2- صورة الطبيب و الممرض image of doctors & nurses- 22- صورة الطبيب و الممرض image of doctors & nurses- 2
2- صورة الطبيب و الممرض image of doctors & nurses- 2May Haddad MD.MPH
 
المتسولين1
المتسولين1المتسولين1
المتسولين1almuzel
 
IYCFP-E أنا، و ليندا و _ Linda, IYCFP-E and Me
 IYCFP-E أنا، و ليندا و    _  Linda, IYCFP-E and Me IYCFP-E أنا، و ليندا و    _  Linda, IYCFP-E and Me
IYCFP-E أنا، و ليندا و _ Linda, IYCFP-E and MeMay Haddad MD.MPH
 
العمل التطوعي Voluntary work
العمل التطوعي Voluntary workالعمل التطوعي Voluntary work
العمل التطوعي Voluntary workHayat abdulhamid
 
حقوق المريض ـ الحوار الوطني
حقوق المريض ـ الحوار الوطنيحقوق المريض ـ الحوار الوطني
حقوق المريض ـ الحوار الوطنيDr Ghaiath Hussein
 
Volunteerism العمل التطوعي
Volunteerism العمل التطوعيVolunteerism العمل التطوعي
Volunteerism العمل التطوعيguest65ade7
 
Medicine Fund Project for Syrian Refugees-Oct 2014
Medicine Fund Project for Syrian Refugees-Oct 2014Medicine Fund Project for Syrian Refugees-Oct 2014
Medicine Fund Project for Syrian Refugees-Oct 2014Ahmad Fatayrji
 
SHAJAR W BASHAR july 2013 preview
SHAJAR W BASHAR july 2013 previewSHAJAR W BASHAR july 2013 preview
SHAJAR W BASHAR july 2013 previewZeinab Bitar
 
وداعا لكلمة السر + خشب كهربائي
وداعا لكلمة السر + خشب كهربائيوداعا لكلمة السر + خشب كهربائي
وداعا لكلمة السر + خشب كهربائيAmany Mohanna
 
Letter to Women - John Paul II (Arabic).pptx
Letter to Women - John Paul II (Arabic).pptxLetter to Women - John Paul II (Arabic).pptx
Letter to Women - John Paul II (Arabic).pptxMartin M Flynn
 
الأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطن
الأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطنالأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطن
الأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطنزايد الحصين الثقفي
 
Libya and the missing role of social security network الدور المفقود لشبكات ال...
Libya and the missing role of social security network الدور المفقود لشبكات ال...Libya and the missing role of social security network الدور المفقود لشبكات ال...
Libya and the missing role of social security network الدور المفقود لشبكات ال...Abdulla Wanis
 
The good practices brief for responses to refugees arabic version
The good practices brief for responses to refugees arabic versionThe good practices brief for responses to refugees arabic version
The good practices brief for responses to refugees arabic versionPACE LEBANON
 
The good practices brief for responses to refugees arabic version
The good practices brief for responses to refugees arabic versionThe good practices brief for responses to refugees arabic version
The good practices brief for responses to refugees arabic versionPACE LEBANON
 
تجربة وقف ملي جوروش في أوروبا
تجربة وقف ملي جوروش في أوروباتجربة وقف ملي جوروش في أوروبا
تجربة وقف ملي جوروش في أوروبابسام البصيلي
 
اليوم العالمي من اجل صحة المرأة
اليوم العالمي من اجل صحة المرأةاليوم العالمي من اجل صحة المرأة
اليوم العالمي من اجل صحة المرأةOsama Magdy
 

Semelhante a مقدمة لبرنامج متطوعات صحة المجتمع.ppt (20)

بيل جيتس يعلن مساعدته لتنمية العالم الإسلامي أسوة بـالسميط
بيل جيتس يعلن مساعدته لتنمية العالم الإسلامي  أسوة بـالسميطبيل جيتس يعلن مساعدته لتنمية العالم الإسلامي  أسوة بـالسميط
بيل جيتس يعلن مساعدته لتنمية العالم الإسلامي أسوة بـالسميط
 
2- صورة الطبيب و الممرض image of doctors & nurses- 2
2- صورة الطبيب و الممرض image of doctors & nurses- 22- صورة الطبيب و الممرض image of doctors & nurses- 2
2- صورة الطبيب و الممرض image of doctors & nurses- 2
 
المتسولين1
المتسولين1المتسولين1
المتسولين1
 
IYCFP-E أنا، و ليندا و _ Linda, IYCFP-E and Me
 IYCFP-E أنا، و ليندا و    _  Linda, IYCFP-E and Me IYCFP-E أنا، و ليندا و    _  Linda, IYCFP-E and Me
IYCFP-E أنا، و ليندا و _ Linda, IYCFP-E and Me
 
العمل التطوعي Voluntary work
العمل التطوعي Voluntary workالعمل التطوعي Voluntary work
العمل التطوعي Voluntary work
 
حقوق المريض ـ الحوار الوطني
حقوق المريض ـ الحوار الوطنيحقوق المريض ـ الحوار الوطني
حقوق المريض ـ الحوار الوطني
 
Vol
VolVol
Vol
 
Volunteerism العمل التطوعي
Volunteerism العمل التطوعيVolunteerism العمل التطوعي
Volunteerism العمل التطوعي
 
Medicine Fund Project for Syrian Refugees-Oct 2014
Medicine Fund Project for Syrian Refugees-Oct 2014Medicine Fund Project for Syrian Refugees-Oct 2014
Medicine Fund Project for Syrian Refugees-Oct 2014
 
ALPHABEODESIGN
ALPHABEODESIGNALPHABEODESIGN
ALPHABEODESIGN
 
SHAJAR W BASHAR july 2013 preview
SHAJAR W BASHAR july 2013 previewSHAJAR W BASHAR july 2013 preview
SHAJAR W BASHAR july 2013 preview
 
وداعا لكلمة السر + خشب كهربائي
وداعا لكلمة السر + خشب كهربائيوداعا لكلمة السر + خشب كهربائي
وداعا لكلمة السر + خشب كهربائي
 
Letter to Women - John Paul II (Arabic).pptx
Letter to Women - John Paul II (Arabic).pptxLetter to Women - John Paul II (Arabic).pptx
Letter to Women - John Paul II (Arabic).pptx
 
الأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطن
الأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطنالأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطن
الأمن الفكري ودور المدرسة وولي الأمر - برنامج فطن
 
Mr. abd allah
Mr. abd allahMr. abd allah
Mr. abd allah
 
Libya and the missing role of social security network الدور المفقود لشبكات ال...
Libya and the missing role of social security network الدور المفقود لشبكات ال...Libya and the missing role of social security network الدور المفقود لشبكات ال...
Libya and the missing role of social security network الدور المفقود لشبكات ال...
 
The good practices brief for responses to refugees arabic version
The good practices brief for responses to refugees arabic versionThe good practices brief for responses to refugees arabic version
The good practices brief for responses to refugees arabic version
 
The good practices brief for responses to refugees arabic version
The good practices brief for responses to refugees arabic versionThe good practices brief for responses to refugees arabic version
The good practices brief for responses to refugees arabic version
 
تجربة وقف ملي جوروش في أوروبا
تجربة وقف ملي جوروش في أوروباتجربة وقف ملي جوروش في أوروبا
تجربة وقف ملي جوروش في أوروبا
 
اليوم العالمي من اجل صحة المرأة
اليوم العالمي من اجل صحة المرأةاليوم العالمي من اجل صحة المرأة
اليوم العالمي من اجل صحة المرأة
 

مقدمة لبرنامج متطوعات صحة المجتمع.ppt

  • 1. ‫المجتمع‬ ‫صحة‬ ‫متطوعات‬ ‫برنامج‬ ‫هدف‬ ‫لـــ‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫التغذوي‬ ‫و‬ ‫الصحي‬ ‫الوضع‬ ‫تحسين‬ ‫األطفال‬ ‫و‬ ‫األمهات‬ ‫النائية‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫يعيشون‬ ‫الذين‬ ‫المجتمع‬ ‫صحة‬ ‫متطوعة‬ ‫بواسطة‬ ‫الصحية‬ ‫الخدمات‬ ‫تقديم‬ 1
  • 2. ‫يقدمها‬ ‫التي‬ ‫األعمال‬ ‫وأكرم‬ ‫وأشرف‬ ‫أنبل‬ ‫هو‬ ‫الطوعي‬ ‫العمل‬ ‫مقياسه‬ ‫هي‬ ‫المادة‬ ‫أصبحت‬ ‫عصر‬ ‫في‬ ‫اإلنسان‬ ‫ألخيه‬ ‫اإلنسان‬ ‫لألسف‬ ..... ‫أجل‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬ ‫يبذله‬ ‫الذي‬ ‫الجهد‬ ‫هو‬ ‫التطوعي‬ ‫العمل‬ ‫إن‬ ‫مجتمعه‬ ‫القيام‬ ‫أخرى‬ ‫جهة‬ ‫ألي‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫دور‬ ‫للتطوع‬ ‫به‬ ‫للطاقات‬ ‫األمثل‬ ‫االستثمار‬ ‫هو‬ ‫واالوقات‬ ‫والعقول‬ ‫من‬ ‫ويقلل‬ ‫المجتمع‬ ‫تكاتف‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫األنانيه‬ ‫والسلبيه‬ ‫يمكن‬ ‫كبير‬ ‫مالي‬ ‫مورد‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫يضاعف‬ ‫األنشطه‬ ‫التطوعيه‬ ‫التي‬ ‫المجتمع‬ ‫تفيد‬
  • 3. 3500 ‫منظمه‬ ‫غيرربحيه‬ ‫في‬ ‫اسرائيل‬ ‫منها‬ ‫خيري‬ ‫ثلثاها‬ ‫أمريكا‬ ‫في‬ ‫منظمه‬ ‫مليون‬ ‫ونصف‬ ‫مليون‬ 48 % ‫دينيه‬ ‫و‬ 200 ‫يوميا‬ ‫تنشأ‬ ‫منظمه‬ ‫البالغين‬ ‫نصف‬ ‫أمريكا‬ ‫في‬ ( 90 ‫شخص‬ ‫مليون‬ ) ‫يتطوعون‬ 5 ‫ساعات‬ ‫اسبوعيا‬ ‫تعادل‬ 150 $ ‫الحد‬ ‫حسب‬ ‫مليار‬ ‫االدنى‬ ‫لألجور‬ 91 % ‫تجاوزوا‬ ‫ممن‬ 15 ‫في‬ ‫فاعلون‬ ‫مشاركون‬ ‫كندا‬ ‫في‬ ‫عاما‬ ‫اعمال‬ ‫تطوعيه‬ 45 % ‫التطوعي‬ ‫للعمل‬ ‫منظمين‬ ‫ألمانيا‬ ‫في‬ ‫منهم‬
  • 4. ‫من‬ ‫لديها‬ ‫أمة‬ ‫نحن‬ ‫الشيء‬ ‫الحوافز‬ ‫الكثير‬ ...
  • 5. ‫الخير‬ ‫وفعل‬ ‫التطوع‬ ‫فضائل‬ • { َ‫ن‬ ِ ‫ر‬ْ‫م‬َ‫أ‬ِ‫ب‬ َ‫ُون‬‫د‬ْ‫ه‬َ‫ي‬ ً‫ة‬َّ‫م‬ِ‫ئ‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬‫َا‬‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ح‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ‫ا‬ ْ‫ع‬ِ‫ف‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ْ‫ال‬ َ‫ل‬ َ‫ام‬َ‫ق‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ َ‫ع‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ل‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ َ‫و‬ ِ‫ة‬‫ا‬َ‫ك‬َّ‫الز‬ ‫اء‬َ‫ت‬‫ي‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ ِ‫ة‬‫ال‬َّ‫ص‬‫ال‬ َ‫ين‬ِ‫د‬ِ‫ب‬‫ا‬ } ( 73 ) ‫األنبياء‬ ‫سورة‬ • { ُ‫ج‬ْ‫س‬‫ا‬ َ‫و‬ ‫وا‬ُ‫ع‬َ‫ك‬ ْ‫ار‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ُوا‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬‫ا‬ َ‫و‬ ‫ُوا‬‫د‬ ْ‫ف‬‫ا‬ َ‫و‬ ‫وا‬ُ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ْ‫ال‬ َ‫ون‬ُ‫ح‬ِ‫ل‬ْ‫ف‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ل‬ } ( ‫الحج‬ : 77 .) • { ‫ا‬َ‫ه‬‫ي‬ِ‫ل‬ َ‫و‬ُ‫م‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ٌ‫ة‬َ‫ه‬ْ‫ج‬ِ‫و‬ ٍّ‫ل‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ َ‫و‬ َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ْ‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ق‬ِ‫ب‬ َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ْن‬‫ي‬َ‫أ‬ ِ‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ي‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬ ُ‫ك‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ َّ ‫َّللا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ً‫ا‬‫يع‬ِ‫م‬َ‫ج‬ ُ َّ ‫َّللا‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ب‬ ٌ‫ير‬ِ‫د‬َ‫ق‬ ٍّ‫ء‬ْ‫َي‬‫ش‬ ِ‫ل‬ } ( ‫البقرة‬ : 148 .) • { ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ْ‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ق‬ِ‫ب‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ َ‫م‬ ِ َّ ‫َّللا‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ِ‫َب‬‫ن‬ُ‫ي‬َ‫ف‬ ً‫ا‬‫يع‬ِ‫م‬َ‫ج‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ع‬ ِ‫ج‬ ْ‫ر‬ ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ئ‬ َ‫ون‬ُ‫ف‬ِ‫ل‬َ‫ت‬ْ‫خ‬َ‫ت‬ } ( ‫المائدة‬ : ‫اآلية‬ 48 )
  • 6. ‫تعالى‬ ‫قال‬ : ( ‫تشركوا‬ ‫وال‬ ‫هللا‬ ‫واعبدوا‬ ‫به‬ ‫وبالوالد‬ ً‫ا‬‫شيئ‬ ‫ين‬ ‫والمساكين‬ ‫واليتامى‬ ‫القربى‬ ‫وبذي‬ ً‫ا‬‫إحسان‬ ‫الجنب‬ ‫والجار‬ ‫القربى‬ ‫ذي‬ ‫والجار‬ ‫ملكت‬ ‫وما‬ ‫السبيل‬ ‫وابن‬ ‫بالجنب‬ ‫والصاحب‬ ً‫ال‬‫مختا‬ ‫كــان‬ ‫من‬ ‫يحب‬ ‫ال‬ ‫هللا‬ ‫إن‬ ‫أيمانكــم‬ ً‫ا‬‫فخــور‬ ) ‫النسـاء‬ ( 36 )
  • 7. • ‫ف‬ ‫كبير‬ ‫فضل‬ ‫لها‬ ‫اإلسالم‬ ‫صدر‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫المرأة‬ ‫كانت‬ ‫ي‬ ‫والتمريض‬ ‫اإلسعاف‬ ‫ميدان‬ • ‫الرسول‬ ‫غزوات‬ ‫في‬ ‫المؤمنات‬ ‫الصحابيات‬ ‫بعض‬ ‫تطوعت‬ ‫جرحاهم‬ ‫ومداواة‬ ‫بمرضاهم‬ ‫والعناية‬ ‫المجاهدين‬ ‫خدمة‬ ‫بقصد‬ ‫األصلي‬ ‫واجبهن‬ ‫بجانب‬ ‫هللا‬ ‫عند‬ ‫الجهاد‬ ‫ثواب‬ ‫فى‬ ‫رغبه‬ ‫أزواجهن‬ ‫ورعاية‬ ‫أطفالهن‬ ‫بتربية‬ ‫يقمن‬ ‫بيوت‬ ‫كربات‬ • ‫و‬ ‫العرب‬ ‫سماهن‬ ‫قد‬ " ‫األواسى‬ ‫أو‬ ‫اآلسيات‬ " ‫ومعناها‬ ‫الوجدانية‬ ‫المشاركة‬ . • ‫يحتا‬ ‫وما‬ ‫المياه‬ ‫أواني‬ ‫ويحملن‬ ‫المجاهدين‬ ‫يصاحبن‬ ‫وكن‬ ‫ج‬ ‫أدوات‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫وغير‬ ‫وجبائر‬ ‫أربطة‬ ‫من‬ ‫الجريح‬ ‫إليه‬ ‫ج‬ ‫ويضمن‬ ‫الجرحى‬ ‫ليسعفن‬ ‫وقتئذ‬ ‫المعروفة‬ ‫اإلسعاف‬ ‫روحهم‬ ‫المعارك‬ ‫أثناء‬ ‫كسورهم‬ ‫ويجبرن‬
  • 8. ‫و‬ ‫فيها‬ ‫ساهمت‬ ‫التي‬ ‫المشرقة‬ ‫النماذج‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫نجد‬ ‫اإلسالمي‬ ‫تاريخنا‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫والخيرية‬ ‫التطوعية‬ ‫األعمال‬ ‫في‬ ‫المسلمة‬ ... ‫خويلد‬ ‫بنت‬ ‫خديجة‬ : ‫أموال‬ ‫من‬ ‫لديها‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫خديجة‬ ‫بذلت‬ ‫األعظم‬ ‫الرسول‬ ‫مؤازرة‬ ‫في‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الدعوة‬ ‫ونشر‬ ‫و‬ ‫نصرة‬ ‫الدين‬ ، ‫الرسول‬ ‫عنها‬ ‫قال‬ ‫حتى‬ – ‫ص‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫لى‬ - : (( ... ‫في‬ ‫وواستني‬ ‫الناس‬ ‫حرمني‬ ‫إذ‬ ‫مالها‬ )) . ‫بكر‬ ‫أبي‬ ‫بنت‬ ‫أسماء‬ : ‫تقول‬ ‫تملك‬ ‫ما‬ ‫وأثمن‬ ‫أغلى‬ ‫وهو‬ ‫نصفين‬ ‫وتشقه‬ ‫بنطاقها‬ ‫تضحي‬ : (( ‫أرادا‬ ‫حين‬ ‫بكر‬ ‫وأبي‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫للنبي‬ ‫سفره‬ ‫صنعت‬ ‫مغادرة‬ ‫ألبي‬ ‫فقلت‬ ، ‫المدينة‬ : ‫قال‬ ‫نطاقي‬ ‫إال‬ ‫أربطه‬ ً‫ا‬‫شيئ‬ ‫أجد‬ ‫ما‬ : ‫فشقيه‬ ‫النطاقين‬ ‫ذات‬ ‫فسميت‬ ‫ففعلت‬ )) ‫البخارى‬ ‫رواه‬
  • 9. ‫عطية‬ ‫أم‬ : ‫تقول‬ ((: ‫غزو‬ ‫سبع‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫مع‬ ‫غزوت‬ ‫ات‬ ‫الطعام‬ ‫لهم‬ ‫وأصنع‬ ‫رحالهم‬ ‫في‬ ‫أخلفهم‬ ) ) ‫مسلم‬ ‫رواه‬ . ‫رف‬ ‫يد‬ ‫ه‬ ‫األنصارية‬ : ‫رفيد‬ ‫السيدة‬ ‫أما‬ ‫ه‬ ‫االج‬ ‫دورها‬ ‫التاريخ‬ ‫لها‬ ‫سجل‬ ‫فقد‬ ‫األنصارية‬ ‫تماعي‬ ‫المسجد‬ ‫في‬ ‫خيمة‬ ‫لها‬ ‫وكان‬ ‫والجرحى‬ ‫المرضى‬ ‫رعاية‬ ‫جانب‬ ‫في‬ ‫الجرحى‬ ‫فيها‬ ‫تداوي‬ ‫الشريف‬ ‫النبوي‬
  • 10. ‫العفيف‬ ‫الشمس‬ ‫بنت‬ ‫مريم‬ ‫الفاضلة‬ : ‫حيث‬ ،‫الرسوليين‬ ‫اليمن‬ ‫حكام‬ ‫من‬ ‫المظفر‬ ‫اليمني‬ ‫الملك‬ ‫زوجة‬ ‫أ‬ ‫نها‬ ‫عرف‬ ‫زبيد‬ ‫في‬ ‫مدرسة‬ ‫فأنشأت‬ ،‫واإلحسان‬ ‫البر‬ ‫كثيرة‬ ‫كانت‬ ‫ت‬ ‫ومعلما‬ ‫ومؤذنا‬ ‫إماما‬ ‫فيها‬ ‫ورتبت‬ ‫السابقية‬ ‫المدرسة‬ ‫باسم‬ ‫لأل‬ ‫يتام‬ ‫عليها‬ ‫لإلنفاق‬ ‫كثيرة‬ ‫أمواال‬ ‫عليها‬ ‫وأوقفت‬ ‫مدرس‬ ‫أنشأت‬ ‫كما‬ ‫ة‬ ‫المعزية‬ ‫بـالمدرسة‬ ‫عرفت‬ ‫تعز‬ ‫في‬ ‫أخرى‬ ‫إحدى‬ ‫في‬ ‫ُفنت‬‫د‬‫و‬ ‫أنشأتها‬ ‫التي‬ ‫المدارس‬ .
  • 11. ‫المجتمع؟‬ ‫صحة‬ ‫متطوعة‬ ‫هي‬ ‫من‬ ‫الخدمات‬ ‫الصحية‬ ‫األولية‬ ‫متطوعة‬ ‫صحة‬ ‫المجتمع‬ ‫المحلية‬ ‫المجتمعات‬ ‫صعوبات‬ ‫أفرادها‬ ‫يعاني‬ ‫التي‬ ‫الصحية‬ ‫للخدمات‬ ‫الوصول‬ ‫في‬ . ‫الصحي‬ ‫الوضع‬ ‫تحسين‬ ‫األطفال‬ ‫و‬ ‫لألمهات‬ ‫دون‬ 5 ‫سنوات‬ ‫التطوع‬ ‫روح‬ ‫للمتطوعين‬ ‫الداعم‬ ‫الفريق‬ ‫المحلية‬ ‫المجاس‬ ‫المجتمع‬ ‫اعضاء‬ ‫تشارك‬ ‫لديها‬ 11
  • 12. ‫المجتمع؟‬ ‫صحة‬ ‫لمتطوعات‬ ‫نحتاج‬ ‫لماذا‬ ‫االولية‬ ‫الصحية‬ ‫بالخدمات‬ ‫لتزويدهم‬ ‫األطفال‬ ‫و‬ ‫األمهات‬ ‫وفيات‬ ‫الخطرة‬ ‫التغذوية‬ ‫الحالة‬ ‫الصحية‬ ‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫للمزيد‬ ‫الحاجة‬ ‫واالطفال‬ ‫االمهات‬ 12
  • 13. ‫المجتمع؟‬ ‫صحة‬ ‫متطوعات‬ ‫دور‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫صحي‬ ‫تثقيف‬ / ‫تغذوي‬ ‫واألمهات‬ ‫لألطفال‬ ‫التزويدي‬ ‫أ‬ ‫فيتامين‬ ‫تقديم‬ ‫الصحي‬ ‫المرفق‬ ‫إلى‬ ‫اإلحالة‬ ‫الديدان‬ ‫عالج‬ ‫أقراص‬ ‫توفير‬ ‫لالسهاالت‬ ‫العالجية‬ ‫التدابير‬ ‫الرئوي‬ ‫لاللتهاب‬ ‫العالجية‬ ‫التدابير‬ ‫للمالريا‬ ‫العالجية‬ ‫التدابير‬ 13
  • 14.  ‫المتابعة‬ ‫الشهرية‬ ‫لنمو‬ ‫وتطور‬ ‫األطفال‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫الوزن‬ ‫الشهري‬ ‫والمقارنة‬ ‫مع‬ ‫منحنى‬ ‫النمو‬ ‫المرجعي‬ ‫والمالحظة‬ ‫لألعراض‬ ‫والعالمات‬ ‫الخاصة‬ ‫بسوء‬ ‫التغذية‬ ‫الشديد‬ ‫وتقديم‬ ‫المشورة‬ ‫المناسبة‬ .  ‫إحالة‬ ‫األطفال‬ ‫واألمهات‬ ‫الذين‬ ‫تنطبق‬ ‫عليهم‬ ‫اإلحالة‬ ‫إلى‬ ‫أقرب‬ ‫مرفق‬ ‫صحي‬ ‫بناء‬ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫اإلحالة‬ . ‫المجتمع؟‬ ‫صحة‬ ‫متطوعات‬ ‫دور‬ ‫هو‬ ‫ما‬ …  ‫رفع‬ ‫تقارير‬ ‫شهرية‬ ‫مجملة‬ ‫عن‬ ‫الوضع‬ ‫الصحي‬ ‫والتغذوي‬ ‫والبيانات‬ ‫الحيوية‬ ‫إلى‬ ‫المرفق‬ ‫الصحي‬ ‫أو‬ ‫مكتب‬ ‫الصحة‬ ‫بالمديرية‬ .
  • 15. ‫المتطوعة‬ ‫حقيبة‬ ‫المتطوعة‬ ‫حقيبة‬ ‫محتويات‬ ‫فيتامين‬ ( ‫أ‬ ) ‫التزويدي‬ 200،000 ‫وحدة‬ IU)) ‫المرضعة‬ ‫لألم‬ ‫العمر‬ ‫من‬ ‫السنة‬ ‫فوق‬ ‫لألطفال‬ ‫للديدان‬ ‫المضادة‬ ‫األقراص‬ ‫عمر‬ ‫إلى‬ ‫شهرين‬ ‫عمر‬ ‫من‬ ‫لألطفال‬ ‫اإلرواء‬ ‫محلول‬ 5 ‫سنوات‬ ‫الزنك‬ ‫أقراص‬ ‫الحاد‬ ‫الرئوي‬ ‫لاللتهاب‬ ‫الحيويةالعالجية‬ ‫المضادات‬ ‫الحديد‬ ‫أقراص‬ / ‫الحوامل‬ ‫للنساء‬ ‫الفوليك‬ ‫حمض‬ ‫اآلمنة‬ ‫المنزلية‬ ‫للوالدة‬ ‫الحوامل‬ ‫للنساء‬ ‫النظيفة‬ ‫الوالدة‬ ‫علبة‬ ‫الذراع‬ ‫منتصف‬ ‫محيط‬ ‫قياس‬ ‫أشرطة‬ ‫للمالريا‬ ‫العالجية‬ ‫التدابير‬ ( ‫الموبوءة‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫فقط‬ )
  • 16. ‫المتطوعات‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫المجتمع‬ ‫مساعدة‬ ‫دليل‬  ‫اشتراطات‬ ‫خاصة‬ ‫بالقرى‬ :  ‫تستهدف‬ ‫أنشطة‬ ‫متطوعات‬ ‫صحة‬ ‫المجتمع‬ ‫بشكل‬ ‫أساسي‬ ‫األطفال‬ ‫دون‬ ‫سن‬ ‫الخامسة‬ ‫واألمهات‬ ‫ب‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫األمهات‬ ‫الحوامل‬ ‫اللواتي‬ ‫يعشن‬ ‫في‬ ‫المناطق‬ ‫النائية‬ . ،‫لذا‬ ‫يتم‬ ‫اختيار‬ ‫المتطوعات‬ ‫من‬ ‫المجتمعا‬ ‫ت‬ ‫التي‬ ‫يواجه‬ ‫الناس‬ ‫فيها‬ ‫صعوبة‬ ‫الوصول‬ ‫إلى‬ ‫الخدمات‬ ‫الصحية‬ .  ‫ف‬ّ‫يعر‬ ‫البرنامج‬ ‫المنطقة‬ ‫النائية‬ ‫بأنها‬ ‫القرية‬ ‫التي‬ ‫تقع‬ ‫في‬ ‫المستوى‬ ‫الثاني‬ ‫أو‬ ‫المستو‬ ‫ى‬ ‫الثالث‬ ‫من‬ ‫الزمام‬ ‫السكاني‬ ‫للمرفق‬ ‫الصحي‬ ‫وفقا‬ ‫لتصنيف‬ ‫البرنامج‬ ‫الوطني‬ ‫للتحصين‬ ‫الموسع‬ ( (EPI  ‫تقوم‬ ‫المتطوعة‬ ‫بتغطية‬ ‫ما‬ ‫يقارب‬ 30 ‫عائلة‬ ‫أو‬ 50 ‫طفال‬ . ‫و‬ ‫سيتم‬ ‫زيادة‬ ‫عدد‬ ‫المتطوعات‬ ‫حسب‬ ‫حجم‬ ‫السكان‬ ‫من‬ ‫األطفال‬ ‫واألمهات‬ ‫في‬ ‫القرية‬ ..  ‫أن‬ ‫ال‬ ‫تكون‬ ‫من‬ ‫القرى‬ ‫الواقعة‬ ‫على‬ ‫الطريق‬ ‫الرئيسي‬ .  ‫في‬ ‫حال‬ ‫كان‬ ‫عدد‬ ‫األطفال‬ ‫في‬ ‫القرية‬ ‫قليل‬ ،‫جدا‬ ‫ينبغي‬ ‫على‬ ‫المتطوعة‬ ‫تغطية‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫قرية‬ .
  • 17. ‫بالمتطوعات‬ ‫الخاصة‬ ‫الشروط‬ ‫الوطني‬ ‫الدليل‬ 1 . ‫االختيار‬‫معايير‬  : ‫الجن‬ ‫ي‬ ‫متعلمات‬ ‫نسا‬ ‫ر‬ ‫تو‬‫عدم‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫كور‬ ‫ال‬ ‫قبول‬ ‫يت‬ ‫و‬ ‫نا‬ ‫با‬ ‫ى‬ ‫يو‬ .‫المجتمع‬  :‫العمر‬ ‫ة‬ ‫المر‬ ‫عمر‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ي‬ ‫ب‬‫ي‬ 18 . ‫و‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫عاما‬  :‫التعليمي‬ ‫المستو‬ ‫ية‬‫االبتدا‬ ‫لة‬ ‫المر‬ ‫ات‬ ‫ة‬ ‫بالمر‬ ‫ى‬ ‫يو‬ ‫ل‬ ‫للمرا‬ ‫واألولوية‬ ‫أدنى‬ ‫د‬ ‫ك‬ .‫المتقدمة‬ ‫التعليمية‬  : ‫جتماعي‬ ‫ا‬ ‫الحال‬ ‫و‬ ‫األمهات‬ ‫مع‬ ‫لها‬ ‫توا‬ ‫سهولة‬ ‫بسب‬ ‫ل‬ ‫و‬ .‫وجة‬ ‫المت‬ ‫للمرأ‬ ‫األولوية‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫تقليل‬ ‫تمالية‬ ‫ا‬ ‫من‬ .‫ديثا‬ ‫وج‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫للعمل‬ ‫تركها‬  : ‫المجتم‬ ‫بل‬ ‫ت‬ .‫المجتمع‬ ‫من‬ ‫مقبولة‬ ‫ة‬ ‫المر‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يج‬  : ‫سر‬ ‫ا‬ ‫مواف‬ .‫المجتمع‬ ‫ة‬ ‫كمتطوعة‬ ‫عملها‬ ‫لطبيعة‬ ‫أسرتها‬ ‫تفه‬ ‫إلى‬ ‫ة‬ ‫المر‬ ‫تا‬ ‫ت‬  : ‫المرون‬ ‫ة‬ ‫المر‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يج‬ ‫قادر‬ ‫عن‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫ب‬‫يين‬ ‫ال‬ ‫العاملين‬ ‫مقابلة‬ ‫على‬ ‫قة‬ ‫وموا‬ .) ‫إنا‬/‫كور‬ ( ‫سه‬‫ج‬  ‫الدافعي‬ : ‫ة‬ ‫المر‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ي‬ ‫ب‬‫ي‬ ‫بة‬ ‫را‬ .‫ويلة‬ ‫لفتر‬ ‫مجتمع‬ ‫ة‬ ‫كمتطوعة‬ ‫للعمل‬
  • 18.  ‫أن‬ ‫تكون‬ ‫مستعدة‬ ‫لزيارة‬ ‫النساء‬ ‫إلى‬ ‫منازلهم‬  ‫االلتزام‬ ‫بحضور‬ ‫حلقات‬ ‫التدريب‬ ‫والتأهيل‬ ‫خارج‬ ‫قريته‬ ‫ا‬ .  ‫ان‬ ‫توافق‬ ‫على‬ ‫إجراء‬ ‫المقابالت‬ ‫الشخصية‬ ‫مع‬ ‫المسئولي‬ ‫ن‬ ‫الصحيين‬ ‫في‬ ‫المنطقة‬ ‫ومسئولي‬ ‫اإلشراف‬ ‫والمتابعة‬ ‫أو‬ ‫أ‬ ‫ي‬ ‫فريق‬ ‫محلي‬ ‫أو‬ ‫خارجي‬ ‫قدم‬ ‫للتقييم‬ ‫أو‬ ‫للتعرف‬ ‫على‬ ‫التج‬ ‫ربة‬ .  ‫أن‬ ‫تحصل‬ ‫على‬ ‫موافقة‬ ‫الزواج‬ ‫او‬ ‫ولي‬ ‫األمر‬ .  ‫تعبئة‬ ‫االستمارة‬ ‫الخاصة‬ ‫بالتطوع‬ . ‫بالمتطوعات‬ ‫الخاصة‬ ‫الشروط‬ …
  • 19. ‫المديرية‬ ‫محاور‬ : - ‫أولى‬ ‫كمرحلة‬ ‫والثاني‬ ‫الثالث‬ ‫للمستوى‬ ‫األولوية‬ -: ‫عام‬ ‫موجهات‬ -:‫على‬ ‫إعتمادا‬ ‫سكانية‬ ‫تجمعات‬ /‫اور‬ ‫م‬ ‫إلى‬ ‫للمديرية‬ ‫ية‬ ‫را‬ ‫الج‬ ‫ريطة‬ ‫ال‬ ‫تقسي‬ ‫يت‬ - ‫مابين‬ ‫للسكان‬ ‫الكلى‬ ‫ج‬ ‫ال‬ - 5000 - 10000 ‫نسمة‬ .‫ور‬ ‫للم‬ ‫المكونه‬ ‫القرى‬ ‫ا‬ ‫الم‬ ‫بين‬ ‫ات‬ ‫المسا‬ ‫قر‬ - ‫عن‬ ‫اليقل‬ ‫وأن‬ ‫له‬ ‫ع‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫ور‬ ‫الم‬ ‫يشمل‬ ‫يمكن‬ - 5 ‫د‬ ‫الوا‬ ‫ور‬ ‫الم‬ ‫ي‬ ‫قرى‬ .‫ماأمكن‬ .‫ور‬ ‫الم‬ ‫نطا‬ ‫ي‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫د‬ ‫وا‬ ‫ي‬ ‫مر‬ ‫وجود‬ - ‫أقر‬ ‫إلى‬ ‫مها‬ ‫يت‬ ‫أوقرية‬ ‫لة‬ ‫ع‬ ‫إلى‬ ‫مها‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫متشتتة‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫أو‬ ‫قرى‬ ‫وجود‬ ‫الة‬ ‫ي‬ - ‫من‬ ‫متطوعات‬ ‫اختيار‬ ‫دون‬ ‫ق‬ ‫الية‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫باألنشطة‬ ‫ها‬ ‫إستهدا‬ ‫يت‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫يا‬ ‫را‬ ‫ج‬ ‫ور‬ ‫م‬ ‫المتشتته‬ ‫األسر‬ ‫ه‬
  • 20. ‫من‬ ‫الرائده‬ ‫المتطوع‬ ‫هي‬ ‫ي‬ ‫وتنسي‬ ‫إشرافي‬ ‫بمهام‬ ‫يام‬ ‫لل‬ ‫المتطوعات‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫وتختار‬ ‫االساس‬ ‫في‬ ‫متطوع‬ ‫هي‬ -:‫االختيار‬ ‫عند‬ ‫مهم‬ ‫معايير‬ .‫قرى‬ ‫خم‬ ‫لكل‬ ‫د‬ ‫وا‬ ‫د‬ ‫را‬- ‫ية‬ ‫المع‬ ‫القرى‬ ‫يتوس‬ ‫ها‬ ‫سك‬ ‫مكان‬ - ‫عن‬ ‫عمرها‬ ‫اليقل‬ ‫أن‬ - 18 .‫ة‬ ‫س‬ .‫المتطوعات‬ ‫تدري‬ ‫نهاية‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫إختيارها‬ ‫يت‬ - ‫على‬ ‫المشر‬ ‫اليونيسف‬ ‫مكت‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫لج‬ ‫تجريها‬ ‫ة‬ ‫معاي‬ ‫بعد‬ ‫يت‬ ‫د‬ ‫الرا‬ ‫للمتطوعة‬ ‫ي‬ ‫ها‬ ‫ال‬ ‫عتماد‬ ‫ا‬- .‫ة‬ ‫ا‬ ‫بالم‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ومكت‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫الم‬ ‫كتابة‬ ‫أمرها‬ ‫ولي‬ ‫قة‬ ‫موا‬ ‫مع‬ ‫بالعمل‬ ‫للقيل‬ ‫ستعداد‬ ‫ا‬ ‫تار‬ ‫الم‬ ‫د‬ ‫الرا‬ ‫المتطوعة‬ ‫إبدا‬ -
  • 21. ‫الرائده‬ ‫المتطوعة‬ ‫مهام‬ : - - ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫المتطوعات‬ ‫عمل‬ ‫على‬ ‫اإلشراف‬ 5 ‫ال‬ ‫قرى‬ ‫أكثر‬ . - ‫وإرسالها‬ ‫التقارير‬ ‫جمع‬ . - ‫بالقرى‬ ‫الداعمة‬ ‫المجتمع‬ ‫مجموعات‬ ‫مع‬ ‫التنسيق‬ . - ‫ك‬ ‫يتم‬ ‫والذي‬ ‫بالمديرية‬ ‫الصحة‬ ‫مكتب‬ ‫إجتماع‬ ‫حضور‬ ‫ل‬ ‫اإلداء‬ ‫مراجعة‬ ‫بغرض‬ ‫شهرين‬ . ‫وتوفير‬ ‫التقرير‬ ‫ونقاش‬ ‫ال‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫المستمر‬ ‫للتدريب‬ ‫والتحضير‬ ‫األمداد‬ ‫مديرية‬