1. Multi Herramientas para la gestión del conocimiento
Nombre: Susana Barragán
Tutor:Jhony Camacho
La gestión del conocimiento es un concepto aplicado en las organizaciones. Tiene el fin de transferir
el conocimiento desde el lugar dónde se genera hasta el lugar en dónde se va a emplear implica el
desarrollo de las competencias necesarias al interior de las organizaciones para compartirlo y
utilizarlo entre sus miembros, así como para valorarlo y asimilarlo si se encuentra en el exterior de
estas.
gestión del conocimiento no tiene definición única, sino que ha sido explicado de diversas formas:
• La gestión del conocimiento es el área dedicada a la dirección de las tácticas y estrategias
requeridas para la administración del capital humano intangible en una organización
• La gestión del conocimiento tiene perspectivas tácticas y operativas, es más detallado que la
gestión del capital intelectual, y se centra en la forma de dar a conocer y administrar las
actividades relacionadas con el conocimiento, así como su creación, captura, transformación
y uso. Su función es planificar, implementar y controlar, todas las actividades relacionadas
con el conocimiento y los programas requeridos para la administración efectiva del capital
intelectual
• La gestión del conocimiento es el proceso que continuamente asegura el desarrollo y la
aplicación de todo tipo de conocimientos pertinentes de una empresa con objeto de mejorar
su capacidad de resolución de problemas y así contribuir a la sostenibilidad de sus ventajas
competitivas
• La gestión del conocimiento es la función que planifica, coordina y controla los flujos de
conocimiento que se producen en la empresa en relación con sus actividades y su entorno,
con el fin de crear unas competencias esenciales
• El conocimiento reside en el complejo sistema de procesos que da como resultado, la
materialización de los bienes o servicios existen dos soportes básicos del conocimiento:
• El capital humano que interviene en los procesos de producción o de soporte
organizacional (formación, capacidades, cualidades personales, entre otras).
• La información manejada en dichos procesos, que capacita a estas personas a
incrementar su formación o habilidades para el desarrollo de sus tareas.
• De la fusión de estos dos soportes emerge el conocimiento. De manera, que en la
medida que la estructura organizacional facilite la sincronía entre persona e
información, es que se creará un entorno de conocimiento. Ese es uno de los
objetivos esenciales de la gestión del conocimiento.
Como se puede intuir, el conocimiento es parte esencial del ser humano y aunque no
se ha podido definir en rigor, las investigaciones sobre el papel que juega dentro de
las organizaciones y las economías tiene un amplio repertorio de consecuencias en la
teoría de la dirección y más ampliamente en la teoría económica.

2. Multi Herramientas para la gestión del conocimiento
Nombre: Susana Barragán
Tutor:Jhony Camacho
Técnicas de gestión del conocimiento
Usualmente el proceso implica técnicas para capturar, organizar, almacenar el conocimiento de los
trabajadores, para transformarlo en un activo intelectual que preste beneficios y se pueda compartir.
En la actualidad, las tecnologías de información permiten contar con herramientas que apoyan la
gestión del conocimiento en las empresas, apoyando en la recolección, la transferencia, la seguridad
y la administración sistemática de la informacion , junto con los sistemas diseñados para ayudar a
hacer el mejor uso de ese conocimiento.
En detalle, se refiere a las herramientas y a las técnicas diseñadas para preservar la disponibilidad
de la informacion llevada a cabo por los individuos dominantes y facilitar la toma de decisiones ,
así como reducir el riesgo. Es un mercado del software y un área en la práctica de la consultoría,
relacionada a disciplinas tales como inteligencia . Un tema particular de la administración del
conocimiento es que el conocimiento no se puede codificar fácilmente en forma digital tal como la
intuición de los individuos dominantes que viene con años de experiencia y de poder reconocer los
diversos patrones del comportamiento que alguien con menos experiencia no puede reconocer.
El proceso de la Administración del Conocimiento, también conocido en sus fases de desarrollo
como "aprendizaje corporativo o "aprendizaje organizacional", tiene principalmente los siguientes
objetivos:
• Identificar, recabar y organizar el conocimiento existente.
• Facilitar la creación de nuevo conocimiento.
• Apuntalar la innovación a través de la reutilización y apoyo de la habilidad de la gente a
través de organizaciones para lograr un mejor desempeño en la empresa.
La transferencia del conocimiento (un aspecto de la Administración del Conocimiento) ha existido
siempre como proceso en las organizaciones. De manera informal por medio de las discusiones,
sesiones, reuniones de reflexión, etc., y de manera formal por medio del aprendizaje el
entrenamiento profesional y los programas de capacitación. Como práctica emergente de negocio la
Administración del Conocimiento ha considerado la introducción del principal oficial del
conocimiento,
Gestión del conocimiento profesional
Los profesionales de la Gestión del Conocimiento pueden utilizar un léxico específico para explicar
la dinámica de la transferencia del conocimiento. Por ejemplo en los diez años pasados, internet ha
visto a grupos establecer discusiones sobre el uso como valor métrico; el significado tácito contra
conocimiento explícito o más.

3. Multi Herramientas para la gestión del conocimiento
Nombre: Susana Barragán
Tutor:Jhony Camacho
Diligencias del capital intelectual
La gestión corresponde al conjunto de procesos y sistemas que permiten que el capital intelectual de
una organización aumente de forma significativa, mediante la gestión de sus capacidades de
resolución de problemas de forma eficiente, de manera de generar ventajas competitivas a través del
tiempo.
Si consideramos los mercados antiguos, el principal fuerte estaba sustentado en el manejo de tierras,
en otras palabras, la persona que más tierra poseía, era la que podía generar mejores productos.
Recordemos la edad media los feudos y los señores feudales. En la actualidad nos encontramos en
una sociedad donde los cambios transcurren a un ritmo sorprendente. Lo que hoy día es una ventaja
competitiva, mañana se transformará en un requisito del mercado.
En la época actual, en la que mantener una ventaja es casi imposible, es donde las organizaciones
deben recurrir a métodos que permitan aumentar estas ventajas. Una de estas ventajas es el
conocimiento . La Gestión del Conocimiento tiene por objetivo administrar este conocimiento,
logrando que este sea una ventaja competitiva con respecto a sus similares. La Gestión del
Conocimiento analiza desde una perspectiva dinámica el conocimiento existente en la empresa. Esta
perspectiva se complementa con las aportaciones de la literatura de capital intelectual, que aborda el
análisis del conocimiento desde un enfoque dinámico.