1. ESPECIALIZACIÓN DOCENTE DE NIVEL
SUPERIOR EN EDUCACIÓN Y TIC
TRABAJO FINAL
“LAS REDES SOCIALES EN EL AULA”
Tutora: López Alejandra
Alumna: Sfardini Romina
2. PROYECTO EDUCATIVO
ÁREA: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
E l proyecto consiste en organizar y llevar a cabo un reencuentro de
promociones de egresados del año 2000 en adelante, pedido por la
Escuela; revalorizando sus raíces y su identidad ante la comunidad;
para la misma se utilizaran redes sociales para contactarse con ex
alumnos.
3. RESPONSABLE: SFARDINI ROMINA SOLEDAD
DESTINATARIOS: 5TO “A” Y “B” C.O
OBJETIVOS:
AFIANZAR GRADUALMENTE EL USO DE LAS REDES SOCIALES
COMO UN MEDIO DE COMUNICACIÓN ESTRATÉGICO EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
UTILIZAR HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS QUE POSIBILITEN LA
CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS EN EL MARCO DEL MANEJO
DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS DIGITALES.
8. ESTRATEGIAS DE IMPLEMENTACIÓN
Administradores de la red
Docente: facebook, twitter y twuffer
Alumnos: facebook y twitter
Grupos
Dos
Tiempo
8 clases
9. CONSIGNA
Realizar de forma virtual una tarjeta de invitación para
publicarla en facebook y twutter, y luego enviarla a los
ex alumnos.
La tarjeta será publicada en forma individual, luego
tendrán una semana de votación y la mas votada, será
la que se enviara.
Luego se dividirán en dos grupos:
Uno se encargara de realizar la listas de los ex alumnos y
el otro de realizar la búsqueda y enviar la tarjeta.
10. 1RA ETAPA
CREACIÓN DE UN FACEBOOK CON EL NOMBRE “FIESTA DE
PROMOCIÓN”(PARTICIPACIÓN DOCENTE Y ALUMNOS).
LOS ALUMNOS TIENEN QUE UNIRSE AL GRUPO “FIESTA DE
PROMOCIÓN” EN TWITTER Y PUBLICAR CON EL HASHTAG
#FIESTA DE PROMOCIÓN .
TWUFFER SERÁ UTILIZADO POR LA DOCENTE PARA
INFORMARLE LAS ÚLTIMAS NOVEDADES A LOS ALUMNOS.
11. 2DA ETAPA
REALIZACIÓN DE LA INVITACIÓN
VOTACIÓN DE LA INVITACIÓN EN FORMA VIRTUAL.
3RA ETAPA
REALIZACIÓN DE LA LISTAS DE LOS EX ALUMNOS 5”A”
BÚSQUEDA EN FACEBOOK DE LOS EX ALUMNOS Y
ENVIÓ DE SOLICITUD, PARA LUEGO ENVIAR
INVITACIÓN DE FIESTA DE PROMOCIÓN 5”B”
12. 4TA ETAPA
DE FORMA DIARIA LOS ALUMNOS TIENEN QUE
REALIZAR UN BREVE INFORME EN TWITTER DE
CÓMO VAN CON LA BÚSQUEDA; NO PUEDE SER
SIEMPRE EL MISMO, POR LO TANTO DEBEN LLEVAR
A CABO UN TRABAJO COLABORATIVO Y
PARTICIPATIVA.
13. CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
VERIFICACIÓN DE LA CREACIÓN DE LA TARJETA
DE MANERA INDIVIDUAL.
CREATIVIDAD
RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL Y GRUPAL
VERIFICACIÓN DE LAS SOLICITUDES
ENVIADAS, CONTRASTANDO CON LA LISTA DE EX
ALUMNOS.
VERIFICACIÓN DE LOS ALUMNOS QUE
PARTICIPARON Y REALIZARON EL INFORME EN
TWITTER.
15. REFLEXIÓN
MI REFLEXIÓN EN CUANTO A LAS REDES
SOCIALES; ES UN TEMA MUY INTERESANTE PARA
TRABAJAR EN EL AULA, LOS ALUMNOS
PRESENTAN GRAN
INTERÉS, PARTICIPAN, COLABORAN, PERO LO
VEN COMO ALGO QUE ESTA DE MODA, NO SON
CONSCIENTE DE LOS PELIGROS QUE
EXISTEN, DE LOS CUALES COMO DOCENTES
TENEMOS QUE INFORMARLES Y TRABAJARLOS
DESDE EL AULA.