1. MODULO III: Diseño de estrategia para diseminación de REA
Participante del Seminario
Nombre: Moisés Roberto Guerrra Menjívar Lugar: El Salvador, Centroamérica, 12 /Abril/2013
TEMA: “Aporte del Coaching en el proceso de formación del estudiante”
Elementos Estratégicos para la diseminación de REA.
Audiencia Especifica Objetivos para tu Diseminación Estrategias y Finalidades para
(Disciplinar o de algún área en comunicarlos en ambientes de
concreta) educación a distancia
La temática es dirigido a Sensibilizar e inspirar a Asegurar su accesibilidad a
través de diferentes tecnologías
profesionales Académicos profesionales académicos
de la información y
para desarrollar habilidades para mejorar sus habilidades comunicación.
y destrezas de seguimiento de seguimiento tutorial de Diseñar la pertinencia adecuada
tutorial hacia estudiantes. sus estudiantes través de la de tal forma que pueda ser
aplicación y conocimiento transferible a distintos contextos
culturales
del coaching.
.Asegurar la calidad de los
recursos en términos técnicos y
de contenido.
permanencia, es decir establecer
la disponibilidad de este recurso
no solo considerando aspecto de
acceso, sino que también para
que puedan apropiarse eso
implica utilización de material
público que no restrinja al
usuario para que no pueda hacer
uso del REA.

2. Participante del Seminario
TEMA: “Aporte del Coaching en el proceso de formación del estudiante”
Elementos Estratégicos para la diseminación de REA.
Se asegura su Sensibilizar e Con Herramientas
Profesionales Difundir accesibilidad a través inspirar a de comunicación e
Académicos ampliamente el de diferentes profesionales intercambio:
interesados en el aspecto tecnologías de la académicos asincrónicas como
conocimiento del conceptual del información y para mejorar mensajería, foros,
coaching como coaching como comunicación. (TICs) sus grupos de discusión
parte del herramienta de habilidades y actividades
seguimiento aplicación para el de sincrónicas a través
tutorial hacia seguimiento seguimiento de salas de
estudiantes de tutorial de los tutorial de encuentro con
educación estudiantes estudiantes transmisión de texto,
superior. dentro de universitarios audio y video.
procesos de través de la
formación de aplicación y
estudiantes de conocimiento
educación del coaching.
superior.

3. TEMA: “Aporte del Coaching en el proceso de formación del estudiante”
Elementos Estratégicos para la diseminación de REA.
http://www.tisoc.com/el-rincon-del- Cuando uno comienza a
coach/videos.php diseminar el REA la Mejorando el diseño de
principal características que los ambientes de
con la que uno se enfrenta aprendizaje para
http://www.oercommons.org/courses/how-
es el de la posibilidad de potencializar las
leadership-coaching-has-enriched-our-
romper las barreras experiencias del proceso
teaching/view
espacio. Temporales que enseñanza-aprendizaje.
influyen en este tipo de
http://www.temoa.info./node/639224 actividades de
diseminación,. Flexibilizando el acceso a
la información de forma
http://www.temoa.info./node/455985 Considero que internet ha
rápida, segura, confiable.
creado entorno virtuales de
aprendizaje donde el hecho
http://www.jotmi.org/index.php/GT/article/view educativo no reside en Promoviendo una nueva
/rev2/357 ningún lugar concreto …por cultura educativa
lo que la educación es un adquiriendo habilidades para
lugar sin límites de tiempo y aprovechar ampliamente el
http://www.coachingexitopersonal.com/coachi la interactividad entre los uso de los REA.
ng-exito-personal-de-vida/video-tecnicas-de- involucrados ha llegado a
coaching-para-un-cambio-exitoso-nuestro- ser sin limitaciones.
entorno/ Y eso se demuestra con la
facilidad de diseminar este
http://www.coachingexitopersonal.com/coachi REA en cualquier entorno
ng-exito-personal-de-vida/video-la-actitud-del- permisible para hacerlo.
coach-en-el-proceso-de-coaching/ Aunque no se tienen
resultados objetivos a la
fecha se observa que la
diseminación a través de
las TICs favorece el uso de
cualquier REA que se
publique.