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1. Caros alunos do 1º MAT B, (grupos de 1 a 6 – Líderes: Tayanne, Sheila, Mathaus,
Thayla, Cleidson e Samuel)
2ª avaliação - trabalhos e apresentação - 30 pontos
Serão realizadas 3 (três pesquisas em grupo) distintas (separadas), preferencialmente
encadernadas em espiral
Estrutura básica:
(capa, folha de rosto, sumário, introdução(feita pelo grupo), [...conteúdo...] ,
conclusão(feita pelo grupo), referências bibliográficas, anexos)
OBS: a ordem dos componentes na capa e folha de rosto (não será em ordem
alfabética), seguindo a formação dos grupos na ficha de formação do mesmos (em poder
do professor).
Fontes:
Pesquisa em 3 (três) doutrinas, trabalhos digitados respeitando as normas de
metodologia científica. (arquivos: normas1.pdf e normas2.doc)
Organização dos grupos:
6 (seis) grupos de pesquisa organizados em sala de aula com a listagem dos
componentes
ATENÇÃO: qualquer alteração nos grupos deverá ser comunicada ao representante da
turma e ao professor no e-mail: dilsonbf@uol.com.br
Finalização: 04/05 (conferir, imprimir e encadernar)
Entrega: 08/05 – 9h50min (dos três trabalhos encadernados separadamente)
Apresentação: – 15/05 e 22/05
Temas dos 3 (três) trabalhos de pesquisa:
1) AUSÊNCIA (arts.22 ao 39, CC)
2) PESSOAS JURíDICAS (arts. 40 ao 69, CC)
3) BENS (arts. 79 ao 103, CC)
OBS: as pesquisas são desenvolvidas com abrangência da faixa de artigos acima dentro
da doutrina, não sendo permitidos trabalhos “artigo por artigo”.

2. Exemplos do desenvolvimento da pesquisa:
1) AUSÊNCIA
[...conteúdo...]
Ausência – definição
Curadoria dos bens do ausente
Sucessão definitiva
Sucessão provisória
2) PESSOAS JURÍDICAS
[...conteúdo...]
Pessoas jurídicas – conceito
Requisitos para constituição das pessoas jurídicas
Disposições gerais
Classificação das pessoas jurídicas
Associações
Fundações
3) BENS
[...conteúdo...]
Bens - conceito
Bens e coisas
Bens considerados em si mesmos
Bens reciprocamente considerados
Bens públicos
Bens que estão fora de comércio

3. Bem de família
Apresentação em grupo: os alunos deverão estudar e preparar “fichas” com o resumo de
cada trabalho para servir de orientação no momento da apresentação.
Saudações,