Aprendizaje Constructivo

Aprendizaje constructivo Introducción conceptual Taller Estrategias de Aprendizaje Universidad de Cuenca 26 de Julio de 2006

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¿Qué entiende usted por aprendizaje constructivo? ¿Qué hace usted para promover aprendizajes constructivos de sus estudiantes?

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Aprendizaje Académico versus cotidiano (Resnick) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Aprendizaje como construcción Aprendizaje constructivo... No es sólo… leer textos, escuchar explicaciones, mirar demostraciones, etc. sino también… identificar problemas, observar fenómenos, formular hipótesis, buscar informaciones, analizar, comparar, clasificar, discutir, comprobar, concluir, comunicar resultados…

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Aprendizaje como construcción Componentes... - Entorno sociocultural - Conocimientos previos - Informaciones nuevas - Problematización - Búsqueda de informaciones - Integración

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Aprendizaje como construcción Conocimientos previos Informaciones nuevas p´ n´ p´´ n´´

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Implicaciones para la enseñanza ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Resumen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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