2. 2
Az előadás célja
• Bemutatni az oktatási keretrendszerek legfontosabb
funkcióit
• Egy példán keresztül ismerteti az oktatási
keretrendszerek használatát
3. 3
Oktatási keretrendszerek funkciói
• Nyilván tartja a kurzusra, vizsgára jelentkezéseket
• Hozzáférést biztosít a kurzusok különböző anyagaihoz, elemeihez
• Naplózza a felhasználók: tanárok, tanulók tevékenységét
• Rendszerint elsődleges kommunikációs felületet biztosít
• Automatikus funkciókkal kísérli meg növelni a tanulók aktivitását
• Támogatja a tanári értékelést (formatív és szummatív értékelést
egyaránt)
• Önértékelő és számonkérő elemeket tartalmaz
• Informálja a felhasználókat az oktatással kapcsolatos hírekről
• Támogatja web-előadások, webszemináriumok lebonyolítását
• Támogatja a virtuális csoportmunkát, kollaboratív felületet biztosít
4. 4
Moodle
• CMS – Kurzus menedzsment rendszer
• GPL licenc alatt elérhető
• Windows és Linux platformon is működik
• Konstruktivista pedagógiai modell alapján
fejlesztették
• Kollaboratív eszközöket használhatunk
• Tananyagokat és tevékenységeket rendelhetünk
tanulói csoportokhoz
17. 17
Ha érdekel a Moodle:
http://edutech.elte.hu/moktato
http://edutech.elte.hu/multiped
http://www.moodle.org
Notas do Editor
E-tanulás keretrendszerekAz e-tanulás támogatására elsősorban a vállalati szektor felöl fogalmazódott meg először, hogy keretrendszereket lehetne alkalmazni. Egy e-tanulási keretrendszer több funkciót is magába foglal:Nyilvántartja a tanulókat és eredményeiket
Nyilván tartja a kurzusra, vizsgára jelentkezéseket
Hozzáférést biztosít a kurzusok különböző anyagaihoz, elemeihez
Naplózza a felhasználók: tanárok, tanulók tevékenységét
Rendszerint elsődleges kommunikációs felületet biztosít
Automatikus funkciókkal kísérli meg növelni a tanulók aktivitását
Támogatja a tanári értékelést (formatív és szummatív értékelést egyaránt)
Önértékelő és számonkérő elemeket tartalmaz
Informálja a felhasználókat az oktatással kapcsolatos hírekről
Támogatja web-előadások, webszemináriumok lebonyolítását
Támogatja a virtuális csoportmunkát, kollaboratív felületet biztosít
Jelenleg több százra, esetleg ezerre becsülhető a piacon lévő különböző oktatási keretrendszerek száma. Áruk és tudásuk rendkívül ingadozó képet mutat.A következőkben egy példán keresztül kívánom bemutatni az e-tanulási keretrendszerek legfontosabb funkcióit. A választott keretrendszer a Moodle.
Moodle oktatási keretrendszer bemutatása
A Moodle a konstruktivista pedagógia szellemében[1] készült oktatási keretrendszer. (Kurzus menedzsment szoftver) Egy fórum rendszer köré épül, ami lehetővé teszi, hogy a tanulási folyamat valamennyi résztvevője aktív szereplő legyen, és a hallgatók/tanulók együtt alakítsák, konstruálják tudásukat. Fejlesztésének eredeti célja, hogy eszközként szolgáljon pedagógiai kutatásokban, de fejlettsége elérte azt a szintet, hogy önmagában oktatási célokra is alkalmazható legyen.
A szoftver, oktatási rendszer, alkalmas távoktatási kurzusok indítására, vegyes képzésben megvalósuló kurzusok lebonyolítására, vagy tantermi képzések internetes támogatására egyaránt.
A Moodle folyamatos fejlesztés alatt áll, de már most is számtalan szolgáltatást nyújt:
Tetszőleges számú kurzust képes kezelni, és azokat kategóriákba rendezni
Kurzusokon belül többféle megjelenítési módot támogat (heti, tematikus és fórum formátum)
Számtalan kurzushoz kapcsolható „tevékenység”, „elem” áll rendelkezésre:
Chat
Egyszerű választás
Feladat (online-offline)
Fórum
Kérdőív
Napló
Kvíz
Tananyag
Workshop
Automatikus e-mail értesítések
Tanulói statisztikák, log-ok
Többnyelvű felület, fordítás támogatása.
A Moodle egy GPL (General Public Licence) alatt terjesztett szoftver. Ez leegyszerűsítve annyit jelent, hogy a termék szabadon felhasználható és továbbfejleszthető de csak úgy, hogy továbbra is ez a licenc vonatkozzék rá, azaz a továbbfejlesztett programot is szabadon elérhetővé kell tenni a széles nagyközönség számára. A GPL licencről többet az alábbi weboldalon lehet olvasni:
http://www.gnu.org/copyleft/gpl.html
Martin Dougiamas kezdte fejleszteni a Moodle-t, jelenleg az 1.1-es verziónál tart és mára már elég szép számú önkéntes fejlesztője van, akik az Internet adta lehetőségeket kihasználva együtt dolgoznak a szoftveren. A munkáról a részleteket megtudni, illetve a Moodle letölteni a www.moodle.org weboldalon lehet.
A Moodle PHP szkript nyelven íródott és működéséhez SQL adatbázisra van szükség (ajánlott a MySQL használata, de a Moodle rengeteg SQL szervert támogat). A szükséges eszközök tehát mind letölthetők az Internetről, és mind Windows, Unix, Linux, Machintosh platformon elérhetőek.
PHP: www.php.net
MySQL: www.mysql.com
[1] Lásd.: http://moodle.org/doc/index.php?file=philosophy.html
Installálás
A Moodle használatához egy működő webszerverre, PHP-ra, és SQL szerverre van szükség. Az elsődlegesen támogatott adatbázisszerver: MYSQL, ami szintén GPL licenc alatt érhető el.
A Moodle installálható Windows, Linux és Machintosh platformon is, hiszen a szükséges környezet mindegyik operációs rendszer alatt elérhető, sőt ezek kombinációja is elképzelhető.
A Moodle három szerverből felépülő alkalmazásnak tekinthető:
alkalmazás (web) szerver (php szkriptek)
adatbázis szerver (SQL adatbázis)
cron szerver (időzített szkripteket meghívó alkalmazás)
A három szerver egyetlen számítógépen is futhat.
Ha megvan a működő PHP-MySQL környezet, le kell tölteni a Moodle fájlokat, és ezeket a webszerver publikus könyvtárába kell másolni. A Moodle fájlai közül mindössze a config.php nevű fájlon kell módosítani. A fájl részletes kommentezést tartalmaz. A beállításban apró különbségek lehetnek annak fényében, milyen operációs rendszer alatt kívánjuk használni a Moodle-t.
Létre kell hozni az adatbázisszerverben egy üres adatbázist a Moodle számára. Az adatbázis nevét és eléréséhez szükséges azonosítót és jelszót a config.php-ben is meg kell adni. Mivel az adatbázis neve szabadon választható, egy fizikai szerveren akár több párhuzamosan működő Moodle alkalmazás is üzemeltethető, sőt a táblák elé is helyezhető egyedi prefix, azaz egy adatbázis akár több Moodle installáció adatait is tárolhatja egyszerre.
Az adatbázis létrehozását követően meg kell látogatni az immár weben keresztül elérhető Moodle adminisztrációs könyvtárát. (Alapesetben ez „/admin” könyvtár, de a config.php-ben megváltoztatható.)
A Moodle ezek után létrehozza a szükséges táblákat, beállítja az adminisztrációs logint és jelszót. A Moodle innentől kezdve működésre kész, a további beállításokat a Moodle egyes weboldalain az adminisztrátori azonosítóval rendelkező felhasználó végezheti el.
Jogosultságok
A Moodle jelenlegi verziója 4 jogosultsági szintet különböztet meg.
Tanuló
A tanulók jogosultak jelentkezni és részt venni az egyes kurzusokon, módosítani saját adataikat. Tanulói azonosítót általában egy regisztráció során bárki létrehozhat (A létrehozás módja és lehetősége szintén szabályozható, így akár teljesen zárt szerver is kialakítható.) Minden Moodle-ban létrehozott azonosító egyben tanuló azonosító is.
Adminisztrátor
Az adminisztrátor azonosítóval rendelkező felhasználó felelős a Moodle beállításaiért, kurzusokat hozhat létre, szerkesztheti azokat, tanárokat és kurzus gazdákat definiálhat, új azonosítókat hozhat létre vagy törölheti azokat, illetve megtekintheti az alkalmazás naplóit. Ugyancsak az adminisztrátor jogosult a kurzusok archiválására is. Moodle adminisztrátorból általában csak egy található a rendszerben, de a rendszer lehetőséget biztosít párhuzamosan több adminisztrátor létrehozására is.
Tanár
A tanár (tutor) szerepe a Moodle-ban, hogy támogassa és értékelje a tanulók munkáját, valamint definiálja és feltöltse a kurzus egyes elemeit tartalommal. A tanár megtekintheti a tanulók által beadott feladatokat, értékelheti a tanulók hozzászólásait, kérdőíveket, teszteket, tananyagokat definiálhat. Minden kurzushoz legalább egy tanárt kell rendelni a rendszerben, de egy adott kurzusnak akár több tanára is lehet. A tanárok hozzárendelésénél a további tanárok funkcióit korlátozni lehet az értékelő funkciók betöltésére. Ezek a tanárok nem tudnak a kurzusban új elemeket létrehozni, tevékenységük a hallgatók munkájának értékelésére korlátozódik.
Kurzus gazda
A kurzus gazdák jogosultak kurzusok létrehozására, azok tanárainak kijelölésére. Munkájukkal az adminisztrátort segíthetik, korlátozott jogkörrel.
