Biblioteca Equipa                    Coordenadora                           Fernanda Gomes       Hortênsia Pereira       ...
Biblioteca          Os espaços que constituem a BE / CRE são os seguintes:Espaço              Área de Atendimento;       ...
R.I: Direitos-DeveresDIREITOS E DEVERESO utilizador tem o direito de ver, ouvir, manusear os documentos que queira consul...
Biblioteca:• Conhecer a BE enquanto espaço de estudo e promoção da  leitura;• Localizar recursos na BE e RBE, através da c...
BibliotecaEsta semana aprendi o quanto é fácil contentar o Tuga: umaqueda em direto e temos o país a reluzir de felicidade...
BIBLIOTECA?primórdios da humanidade         histórias               forma oral                                 mitos, leis...
• fundada: início séc. III a.C. (reinado de Ptolomeu II)• Demétrio de Faleros: organização inicial.• Nova biblioteca foi i...
Livro                                                                             de mão                                  ...
O LIVRO          Procuro...a partir          de…??????
ORGANIZAÇÃO DO FUNDO DOCUMENTAL                                                                                     O fund...
Referências bibliográficasVários estilos: A Norma Portuguesa 405 - elaborada pelo  Instituto Português da Qualidade. Nor...
Referências bibliográficas                                      Livros                       Elementos retirados do própri...
Bibliografia e citações                                                                      SISTEMAFontes impressas      ...
citações:…a raposa caça galinhas (Campos, 2001, p. 35-36).Segundo Campos(2001, p.35-36)…a raposa caçagalinhas…
Até três autores –Dão-se todos.Mais de três autores -  Dá-se apenas o nome  do 1º autor  mencionado seguido  de et al.
Documento eletrónico•   Autor•   Título•   Endereço eletrónico•   Dia       Exemplos:              Pereira, Alberto Ramos ...
Questionário:http://aplic.cm-  evora.pt/linfo_questionarios/quiz3.aspx#perg  unta8
Todo ojovemque lê,será umadultoque pensa
http://ciberfaces.iscte.pt/pt/documentos/cita/s  ugestio.html
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  1. 1. Biblioteca Equipa Coordenadora Fernanda Gomes Hortênsia Pereira Sara Gonçalves Filomena Duarte (…) (…)
  2. 2. Biblioteca Os espaços que constituem a BE / CRE são os seguintes:Espaço Área de Atendimento; Área de leitura informal; Área de produção; Área de audiovisuais; Área de multimédia e internet; Área de consulta de material impresso; Galeria de exposições; Auditório; Sala de Estudo; Gabinete de Trabalho; Área de Depósito.
  3. 3. R.I: Direitos-DeveresDIREITOS E DEVERESO utilizador tem o direito de ver, ouvir, manusear os documentos que queira consultar de acordo com as regras existentes, mas tem odever de não os estragar. Em caso algum deve arrumar nas prateleiras os materiais consultados, deixando-os no local reservado para oefeito.O utilizador tem o direito de utilizar os computadores, (apenas dois alunos por computador), durante vinte minutos, mas tem o dever deesperar pela sua vez.O utilizador tem o direito a requisitar livros, mas também tem o dever de os entregar no prazo estabelecido.O utilizador tem o direito de exigir um local de trabalho sossegado e o dever de manter o silêncio respeitando todos aqueles que aí seencontram.O utilizador tem o direito de não concordar com o Regulamento da BE/CRE, mas tem o dever de o respeitar e apresentar sugestões parao melhorar.O utilizador tem o direito de usar boné/gorro e mochila mas tem o dever de os deixar à entrada da Biblioteca.O utilizador tem o direito de ter um telemóvel, mas tem o dever de o manter desligado quando está na Biblioteca.O utilizador tem o direito de exigir profissionalismo da equipa da BE/CRE, mas tem o dever de se comportar com civismo, acatando asindicações que lhe forem transmitidas.O utilizador tem o direito de comer e beber, mas tem o dever de não o fazer na BE/CRE.O utilizador tem o direito de usar a documentação da BE/CRE na sala de aula, mas tem o dever os devolver no final da aula.NOTA: O direito de usar a BE/CRE pode ser temporariamente negado ao utilizador que desrespeitar as normas de funcionamento.
  4. 4. Biblioteca:• Conhecer a BE enquanto espaço de estudo e promoção da leitura;• Localizar recursos na BE e RBE, através da cota;• Verificar se a biblioteca possui determinado artigo partindo da referência bibliográfica;• Identificar algumas partes de um URL;• Avaliar fontes de informação;• Reconhecer formas de evitar o plágio;• Saber quando se deve citar uma fonte;• Distinguir as várias partes de uma referência bibliográfica;• Fazer indicações bibliográficas.
  5. 5. BibliotecaEsta semana aprendi o quanto é fácil contentar o Tuga: umaqueda em direto e temos o país a reluzir de felicidade, aestrebuchar de contentamento, a esquecer a crise, o défice, o 112 páginasorçamento e, sobretudo, a pequenez que, somada, leva 9,95 €confrangedoramente a este estado alarve ao qual nos fomosplacidamente acomodando. Ao ter caído no programa da Sic,Ídolos, levei a casa de cada um de nós um pouco de esperança,de luz, da ambição há muito perdida. Ainda coçando a carecaque embateu no chão, e sob os holofotes cáusticos do povo degengivas abertas, já eu me apercebia de que a misériahumana dos outros leva cada qual a sentir-se maior e maispoderoso ainda que por breves instantes. Valha-nos a net, oYoutube, o Facebook e afins. (Abrunhosa, 2012)
  6. 6. BIBLIOTECA?primórdios da humanidade histórias forma oral mitos, leis, artes necessidade de se guardar escrita biblioteca – ou coleção de livros.• 1ª biblioteca: do Faraó Ramsés II, Egito.• Biblioteca da antiguidade: Nínive, organizada entre 669 e 629 a. C., por Assurbanipal, na Assíria. 2 filmes que versam sobre a vida de Hipátia: “Ágora” e “Alexandria”
  7. 7. • fundada: início séc. III a.C. (reinado de Ptolomeu II)• Demétrio de Faleros: organização inicial.• Nova biblioteca foi inaugurada, em 2002, próximo aosítio da antiga.
  8. 8. Livro de mão em O que podes fazer na BE? mão Banco ▪ Ler, ouvir música, ver filmes; de livros ▪ Requisitar obras para leitura domiciliária; SUGERE: ▪ Requisitar documentação da BE/CRE para a sala de aula; Máquinas ▪ Trabalhar individualmente e/ou uma frase Dedicar-lhe em grupo; gráficas ▪ Utilizar os computadores (2 alunos/pc); Um poema Um texto ▪ Contar com apoio na procura de documentos; biblioteca@espombal.edu.pt Uma imagem … ▪ Participar em atividades de dinamização. …•Exposições: Mês da Biblioteca •Concurso Nacional de Leitura;Dia europeu das línguas; 22 de Outubro… • Encontro com autores;Roménia; PAPS; 5 de Outubro, … Uma mensagem para a BE •Dia da poesia;• Projetos: Conhecer a Cidade bibloteca@espombal.edu.pt • Semana origamica
  9. 9. O LIVRO Procuro...a partir de…??????
  10. 10. ORGANIZAÇÃO DO FUNDO DOCUMENTAL O fundo documental da BE, em regime de acesso direto e livre às estantes, está organizado por nove áreas do conhecimento, segundo a Classificação Decimal Universal (CDU). http://biblog-esps.blogspot.pt/2011/01/como- encontrar-um-livro-na-biblioteca.htmlCOTA: “endereço” (no caso dos livros na parte inferior da lombada). CDU Classe Generalidades. Obras• localiza cada livro numa determinada prateleira. Classe 0 de Referência (enciclopédias,• Pode ser alfanumérica ou simplesmente numérica. dicionários, atlas, informática…)• Começa por depender do assunto. Classe 1 Filosofia. Psicologia.1ª linha da cota: notação numérica equivalente da CDU (de 0 a 9) Classe 2 Religião. Teologia. Classe 3 Ciências Sociais.2ªlinha: colocamos as três primeiras letras do apelido do autor. Estatística, Política, Economia. Classe 4 Inexistente.Exemplo(s): Classe 5 Matemática. Ciências Naturais (Astronomia,livros começados por: Física, Química, Botânica, Zoologia…)• 3: estante que pertencem à classe 3 - Ciências Sociais, porque falam de população, 6 Classe Ciências Aplicadas. Medicina. Tecnologia sociedade, economia, direitos humanos, consumo e consumidores, etc. (alimentação, educação sexual, agricultura…)• 504 (Ciências do Meio Ambiente) COS (Apelido do autor) Classe 7 Arte. Recreação. Entretenimento.• LEVY, João Quinhones [et al] - O mercado dos resíduos em Portugal. [Lisboa]: Associação de Desporto. (Arquitetura, Empresas Portuguesas para o Sector do Ambiente, 2002. Desenho, Pintura, Jogos…) no catálogo encontrarias a seguinte cota: 628.5 LEV Classe 8 Língua. Linguística. Literatura. O que é que este código representa? (gramáticas, romance, poesia, 628.5 LEV contos, teatro…) Classe 9 Geografia. Biografia. História.
  11. 11. Referências bibliográficasVários estilos: A Norma Portuguesa 405 - elaborada pelo Instituto Português da Qualidade. Normas internacionais: mais direcionadas para determinada área científica.• O estilo da APA - American Psychological Association• O MLA - Modern Language Association• O CSE : para Biologia e outras Ciências.
  12. 12. Referências bibliográficas Livros Elementos retirados do próprio documento, de preferência da página de título. nome do autor, data da publicação, título, nº da edição, editora,APELIDO, Primeiros nomes - Título. Edição. local da publicação,Local de publicação : Editora, Ano de volume,publicação. ISBN. páginas da obra ou páginas relativas à publicação referenciada.
  13. 13. Bibliografia e citações SISTEMAFontes impressas HARVARD1. Livro1. Apelido, Nome (utilizar maiúsculas apenas nas iniciais : Silva, Francisco e incluir o primeiro nome por extenso)2. Data de edição (entre parênteses), (2012)3. Título, em itálico, seguido de ponto final Os Jovens do Século XXI.4. Local de edição, seguido de dois pontos Pombal:5. Editor, seguido de ponto final. ESP. Tipografia, LdªSilva, Francisco (2012) Os Jovens do Século XXI. Pombal: ESP. Tipografia, Ldª.
  14. 14. citações:…a raposa caça galinhas (Campos, 2001, p. 35-36).Segundo Campos(2001, p.35-36)…a raposa caçagalinhas…
  15. 15. Até três autores –Dão-se todos.Mais de três autores - Dá-se apenas o nome do 1º autor mencionado seguido de et al.
  16. 16. Documento eletrónico• Autor• Título• Endereço eletrónico• Dia Exemplos: Pereira, Alberto Ramos (1969) O Sistema de Crédito e a Estrutura Bancária em Portugal. Lisboa: Gabinete de Investigações Económicas• Hora do ISCEF, www.norad.org/pdf [12 de Julho de 2006]. Holmes, Amy (1998) ‘Greenpeace wins media war’, em http://www.independent.co.uk/international/green25.htm (acedido: Março 2003).
  17. 17. Questionário:http://aplic.cm- evora.pt/linfo_questionarios/quiz3.aspx#perg unta8
  18. 18. Todo ojovemque lê,será umadultoque pensa
  19. 19. http://ciberfaces.iscte.pt/pt/documentos/cita/s ugestio.html

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