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El uso de elementos de juegos y técnicas de
diseño de juegos en contextos no lúdicos”. Que
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vivencial desarrollado en proyectos de aula. Lo
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  • 2. gamification “El uso de elementos de juegos y técnicas de diseño de juegos en contextos no lúdicos
  • 3. Lo que conlleva a que los estudiantes tengan una mayor participación activa y colaborativa interactuando a la vez con las TIC.
  • 5. de lo normativo. En este segundo momento TIC. Se Observó la siguiente reacción.
  • 6. Como conclusiones generales podríamos decir que las pedagogías emergentes son una herramienta que facilita el aprendizaje de una manera activa y genera otras prácticas pedagógicas que ayudan al desarrollo intelectual y humanístico de los estudiantes. DOCENTE , MARIA CRISTINA ROZO