El documento discute las habilidades digitales del siglo XXI y la importancia de la educación. Señala que la creatividad y la capacidad de pensar de manera crítica son habilidades fundamentales que la educación debe enseñar a las nuevas generaciones. También destaca que la educación debe transmitir conocimientos nuevos y enseñar a los estudiantes a pensar de manera independiente para tomar decisiones y resolver problemas de forma analítica.
1. María Del CarmenRivera
Fase 3_mcr.2
HABILIDADES DIGITALES DEL SIGLO XXI
Vivimos en un mundo tecnológicamente computarizado, lo que
llegaron a hacer galileo y Marie Curie, nadie nos forma a hacer
creativos, y no todos somos innovadores, en la vida como en
generaciones nuevas, no importa que hablemos, la creatividad es una
habilidad limitada, aplica a toda situación y puede ser aplicado en:
fortalecer la imaginación y mira los errores como una oportunidad
de aprender creativo y una capacidad para observar el mundo,
permite soñar soluciones, sabemos estudiar más los contenidos,
como escribir una resolución, que finalmente la llevamos a cabo.
Todos los países están reafirmando la educación pública,
económica,cultural, como podemos educar.
La educación trabaja dos objetivos:
Transmitir conocimientos nuevos pensador y enseñar a pensar a
distinguir con criterio, para tomar decisiones, resolver problemas,
estos como pensadores críticos, atreves de internet en donde se
genera más información no tan confiable. Por otra parte la
información disponible de tu parte, otro error confundir el
razonamiento, o la expresión, opinar no es criticar a simple vista,
todos los puntos de vista entremás aprobado este aprendemos
mejor.
Pretendemos tener un mejor sistema educativo, mientras seamos
mejores pensadores críticos debe saber pensar deducir, usar el
pensamiento inductivo 30%, en tiempo con buscar fuente y
70%analisis buenos profesores pensadores críticos capaces de
enseñar a razonary evaluar buenos aprendizajes.
