Numeração progressiva

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Numeração progressiva

  1. 1. Fundamentos de Biblioteconomia e Ciência da Informação Profª Evanda Verri Paulino Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FaBCI – Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação
  2. 2. NUMERAÇÃO PROGRESSIVA NBR 6024 <ul><li>Expor com clareza a seqüência, a importância e inter-relacionamento da matéria, e permitir a localização imediata das partes. </li></ul>OBJETIVO
  3. 3. NUMERAÇÃO PROGRESSIVA NBR 6024 <ul><li>DEFINIÇÕES </li></ul><ul><li>Seções: partes em que se divide o texto . </li></ul><ul><li>Seções Primárias: principais divisões do texto </li></ul><ul><li>Seções Secundárias, Terciárias etc: subdivisões das seções </li></ul><ul><li>Indicativo de seção: número indicador de cada seção </li></ul>
  4. 4. NUMERAÇÃO PROGRESSIVA NBR 6024 <ul><ul><li>S. Primárias 1 2 3 </li></ul></ul><ul><ul><li>S.Secundárias 1.1 2.1 3.1 </li></ul></ul><ul><ul><li>1.2 2.2 3.2 </li></ul></ul><ul><ul><li>S. Terciárias 1.2.1 2.2.1 3.2.1 </li></ul></ul>
  5. 5. NUMERAÇÃO PROGRESSIVA NBR 6024 <ul><li>TÍTULOS </li></ul><ul><li>São destacados usando recursos de negrito, itálico ou grifo, caixa alta, etc. </li></ul>1 SEÇÃO PRIMÁRIA 1.1 Seção Secundária 1.2 Seção Secundária 2 SEÇÃO PRIMÁRIA
  6. 6. NUMERAÇÃO PROGRESSIVA NBR 6024 <ul><ul><li>SUMÁRIO </li></ul></ul><ul><ul><li>1 INTRODUÇÃO 6 </li></ul></ul><ul><ul><li>2 TÍTULO DA SEÇÃO 10 </li></ul></ul><ul><ul><li>2.1 Título da Seção Secundária 10 </li></ul></ul><ul><ul><li>2.2 Título da Seção Secundária 13 </li></ul></ul><ul><ul><li>2.2.1 Título da Seção Terciária 17 </li></ul></ul><ul><ul><li>2.2.2 Título da Seção Terciária 18 </li></ul></ul><ul><ul><li>3 TÍTULO DA SEÇÃO 25 </li></ul></ul><ul><ul><li>4 CONCLUSÃO 30 </li></ul></ul><ul><ul><li>REFERÊNCIAS 32 </li></ul></ul>
  7. 7. NUMERAÇÃO PROGRESSIVA NBR 6024 <ul><li>Disposição gráfica: </li></ul><ul><li>Texto anterior às alineas termina com dois pontos: </li></ul><ul><li>a) letras minúsculas seguidas de parênteses ; </li></ul><ul><li>b) começa com letra minúscula ; </li></ul><ul><li>c) termina com ponto e vírgula ; </li></ul><ul><li>d) a última termina com ponto . </li></ul>ALÍNEAS: diversos itens de uma seção.
  8. 8. NUMERAÇÃO PROGRESSIVA NBR 6024 <ul><li>Disposição gráfica: </li></ul><ul><li>a) letras minúsculas seguidas de parênteses ; </li></ul><ul><li>- devem começar por um hífen , </li></ul><ul><li>- terminam por vírgula , </li></ul><ul><li>- a última termina por ponto. </li></ul><ul><li>b) começa com letra minúscula . </li></ul>SUBALÍNEAS: subdivisão da alínea.
  9. 9. NUMERAÇÃO PROGRESSIVA NBR 6024 <ul><ul><li>2 TÍTULO </li></ul></ul><ul><ul><li>Texto hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh : </li></ul></ul><ul><ul><li>a) ddddddddddddddddddddddddddddd ; </li></ul></ul><ul><ul><li>b) ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff ; </li></ul></ul><ul><ul><li>- cccccccccccccccccccccccccccccc , </li></ul></ul><ul><ul><li>- sssssssssssssssssssssssssssssss . </li></ul></ul><ul><ul><li>c) sssssssssssssssssssssssssssssssssss ; </li></ul></ul><ul><ul><li>d) rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr . </li></ul></ul>
  10. 10. EXERCÍCIOS <ul><ul><li>A UNESCO desenvolveu uma pesquisa sobre os países da América Latina e da África, com relação à educação, esporte e cultura. </li></ul></ul><ul><ul><li>Na América Latina, o item cultura abrangeu o teatro, cinema, música e dança. Quanto à dança, foram estudadas a folclórica, a de salão e a clássica, sendo que a dança de salão foi considerada em dois períodos, antes e depois de 1960. </li></ul></ul>
  11. 11. EXERCÍCIOS <ul><ul><li>1 AMÉRICA LATINA </li></ul></ul><ul><ul><li>1.1 Educação </li></ul></ul><ul><ul><li>1.2 Esporte </li></ul></ul><ul><ul><li>1.3 Cultura </li></ul></ul><ul><ul><li>1.3.1 Teatro </li></ul></ul><ul><ul><li>1.3.2 Música </li></ul></ul><ul><ul><li>1.3.3 Dança </li></ul></ul><ul><ul><li>1.3.3 1 Folclórica </li></ul></ul><ul><ul><li>1.3.3.2 Salão </li></ul></ul><ul><ul><li>1.3.3.2.1 Antes de 1960 </li></ul></ul><ul><ul><li>1.3.3.2.2 Depois de 1960 </li></ul></ul><ul><ul><li>1.3.3.3 Clássica </li></ul></ul><ul><ul><li>2 ÁFRICA </li></ul></ul>
  12. 12. EXERCÍCIOS <ul><ul><li>Uma ECA encomendou a seus alunos que fizessem uma comparação entre os papéis femininos e masculinos na história do cinema mudo e sonoro. </li></ul></ul><ul><ul><li>Com relação aos filmes sonoros, a pesquisa deveria envolver somente o cinema francês, o italiano e o americano. </li></ul></ul>
  13. 13. EXERCÍCIOS <ul><ul><li>1 CINEMA MUDO </li></ul></ul><ul><ul><li>1.1 Papéis Femininos </li></ul></ul><ul><ul><li>1.2 Papéis Masculinos </li></ul></ul><ul><ul><li>2 CINEMA SONORO </li></ul></ul><ul><ul><li>2.1 Papéis Femininos </li></ul></ul><ul><ul><li>2.1.1 Cinema Francês </li></ul></ul><ul><ul><li>2.1.2 Cinema Italiano </li></ul></ul><ul><ul><li>2.1.3 Cinema Americano </li></ul></ul><ul><ul><li>2.2 Papéis Masculinos </li></ul></ul><ul><ul><li>2.2.1 Cinema Francês </li></ul></ul><ul><ul><li>2.2.2 Cinema Italiano </li></ul></ul><ul><ul><li>2.2.3 Cinema Americano </li></ul></ul>
  14. 14. <ul><ul><li>Mercúrio: é o menor planeta do Sistema Solar; sua Temperatura à noite é de 0°; seu diâmetroé de 4.000Km; a temperatura durante o dia é de 399°. </li></ul></ul><ul><ul><li>Vênus: à noite tem 12°; seu diâmetro é de 320Km menor que a terra; durante o dia, a temperatura é de 100°. </li></ul></ul><ul><ul><li>Marte possui diâmetro de 6.000Km; sua temperatura durante o dia é de 15° e à noite de 32°. É um pouco maior que a metade da terra. </li></ul></ul>Tamanho e temperatura dos diversos planetas do Sistema Solar
  15. 15. EXERCÍCIOS <ul><ul><li>1 MERCÚRIO </li></ul></ul><ul><ul><li>1.1 Tamanho </li></ul></ul><ul><ul><li>1.2 Temperatura </li></ul></ul><ul><ul><li>1.2.1 Dia </li></ul></ul><ul><ul><li>1.2.2 Noite </li></ul></ul><ul><ul><li>2 VÊNUS </li></ul></ul><ul><ul><li>2.1 Tamanho </li></ul></ul><ul><ul><li>2.2 Temperatura </li></ul></ul><ul><ul><li>2.2.1 Dia </li></ul></ul><ul><ul><li>2.2.2 Noite </li></ul></ul><ul><ul><li>3 MARTE </li></ul></ul>
  16. 16. <ul><ul><li>Evanda Verri Paulino </li></ul></ul>

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