El documento describe el surgimiento y función de las escuelas normales durante los primeros veinte años de las repúblicas de Colombia (1821-1840). Las escuelas normales se establecieron para formar maestros y difundir conocimientos básicos. Su creación se dio a través de debates políticos sobre la educación pública y se financiaron principalmente con fondos estatales y donaciones locales debido a la pobreza de muchas familias. Su objetivo era cohesionar a la sociedad civil con el nuevo orden político y republicano.