Planificación de un aula virtual

1. Participantes:
Joel Sanz
Anasofía Rojas
Yuliana Delgado
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

2. Contabilidad II
Semipresencial
60% online
40% presencial
16 semanas

3. Realizar los procesos inherentes al
registro y análisis de operaciones
contables especificas relacionadas con el
Activo de las Organizaciones en General
• El estudiante debe conocer y aplicar los
términos contables.
• Conocer los recursos contables y saber
aplicarlos.
• Analizar las cuentas y llevarlas con
excelencia.
• Analizar métodos de amortización y
aplicarlos.
• Manejar inventarios correctamente.
• Costear los activos de Planta.

4. Sem. Contenido Actividades de los Alumnos Actividades Evaluación Ponderación
01
Bienvenida al nuevo
periodo
Presentación de
cronograma
Utilizar el foro Café virtual para
conocernos. -------------------- -----------------
02
Partidas consideradas
efectivo, clasificación y
control
Revisión de contenido en línea
Foro de discusión en la
plataforma virtual
(Actividad Individual)
10%
03
Procedimiento contable
para la creación y control
de la caja chica
Revisión de contenido en línea
04
Pasos para elaborar la
conciliación bancaria.
Procedimiento contable
Revisión de contenido en línea
Participarán en foro en línea
(Actividad formativa)
Mapa Conceptual sobre los pasos
para realizar una Conciliación
Bancaria en Prezi
(Actividad Individual)
10%
Revisión de contenido en línea
Realizarán ejercicios de
Conciliación Bancaria
(Actividad Presencial)
10%

5. Sem. Contenido Actividades de los Alumnos Actividades Evaluación Ponderación
05
Origen, naturaleza y
comportamiento de la cartera
de cuentas por cobrar de la
empresa
Revisión de contenido en línea
Realización de una WIKI en la
plataforma virtual
10%
06
Procedimiento contable para
crear la provisión de cuentas
por cobrar. Ajuste al cierre
Revisión de contenido en línea
07
Procedimiento contable par el
descuento de Giros o Letras
de cambio
Revisión de contenido en línea
Prueba Escrita Sumativa
(Actividad Presencial)
15%
08
Procedimiento contable para
el envió de Giros o Letras de
Cambio al cobro
Revisión de contenido en línea

6. Sem. Contenido Actividades de los Alumnos Actividades Evaluación Pond. Fecha
09
El sistema de inventarios,
manejo, control y costeo
Revisión de contenido en línea
-------------------- -----------------
10
Métodos de valoración de
Inventarios de uso frecuente.
Ejemplos
Revisión de contenido en línea
Ensayo acerca de la Valoración
de Inventarios
(Entrega online)
10%
Revisión de contenido en línea
Realizaran ejercicio de
Inventarios
(Actividad Formativa)
-----------------
11
Métodos aplicados para de
Activos Fijos Intangibles
Revisión de contenido en línea -------------------- -----------------
12
Procedimiento contable para
Amortizar Activos fijos
Intangibles
Participaran en la discusión del
objetivo
Realizaran Ejercicio de
Amortización
Elaborar video explicativo
sobre el procesos de
Amortización de Activos Fijos
10%

7. Sem. Contenido Actividades de los Alumnos Actividades Evaluación Pond. Fecha
13
En que consiste el Costeo y
a que Activos se dirige
específicamente
Revisión de contenido en
línea
-------------------- -----------------
14
Procedimientos Contables
para efectuar el costeo y
control de los Activos de
Planta
Participaran en la discusión
del objetivo Realizaran ejercicio de Costeo
desde la plataforma
10 %
15
Procedimientos Contables
para efectuar el costeo y
control de los Activos de
Planta
Revisión de contenido en
línea
-------------------- -----------------
16
Procedimientos Contables
para efectuar el costeo y
control de los Activos de
Planta
Revisión de contenido en
línea
Realizaran ejercicio de Asiento
Contable
(Actividad Presencial)
10%

8. Luego de analizar el contenido e investigar, debes
tener claro el tema a tratar y podrás interactuar
siguiendo las siguientes normas:
• Cada participante debe colocar un tema relacionado
directamente al tema principal del contenido y su
intervención debe ser máximo de un párrafo entre 4 y
8 líneas.
• Cada participante debe opinar o discutir en dos
temas expuestos por diferentes compañeros, ésta
intervención debe extenderse entre 3 y 6 líneas.
Verifica que tu participación esté entre las 2 señaladas,
en caso de coincidencia de entradas, el tutor eliminará
la que aparezca como tercera.
• Cada participante debe responder a las opiniones,
refutaciones, apoyos o críticas realizadas por sus
compañeros a su tema con una intervención no mayor
de 4 líneas.
• Se evaluará a su vez la ortografía.

9. Luego de analizar el contenido e investigar, debes
ponerte de acuerdo con tu grupo de trabajo para
comenzara a realizar la wiki, sigan las siguientes
indicaciones:
• Todos los participantes del grupo deben participar,
se revisaran las ediciones y la calidad del contenido
suministrado.
• La wiki debe tener sentido lógico, todo el trabajo
debe tener ilación y su estructura debe estar
ordenada.
• Acompaña tu trabajo con una buena interfaz, haz
uso de imágenes y de la psicología del color, pero
recuerda que no debes sobrecargar el portal.
• Se evaluará a su vez la ortografía y responsabilidad.

10. Para realizar el video debes utilizar el recurso que
esté a tu alcance, puede ser una webcam, una
cámara o incluso tu teléfono móvil. En el mismo
para evaluarte se considerarán las siguientes pautas:
• Calidad de imagen; esto se refiera a que podamos
observarte claramente, que la misma sea fluida y
que no se congele durante la grabación.
• Calidad de audio; Tu participación debe oírse
claramente.
• Tu video no debe durar mas de 3:30 minutos.
• Debe haber buena iluminación y debes estar
presentable.
• Se evaluará la calidad de contenido y la oratoria.
Al terminarlo debes subirlo en youtube y enviarnos
por medio del portal el link de enlace.

11. Para realizar el siguiente ensayo debes investigar mucho,
no te quedes solo con el contenido que te ofrecemos.
En el mismo te evaluaremos:
• Argumento
• Criterio
• Ilación
• Calidad de contenido
Al terminarlo debes convertirlo en un archivo PDF y
cargarlo a la plataforma desde el link de acceso.