1. ESTRUCTURA CURRICULAR DE FORMACIÓN DE LA ENSCI
CUESTIONES DE FORMACIÓN Programa de formación Complementaria
Cuestión de formación Campos Ejes Disciplinas Lìneas Proyectos
Saber pedagógico Pedagogía Ciencias Educación Historia, prácticas y saberes en la pedagogía 3, 9
Neurociencia Didáctica y didáctica de las disciplinas 4, 5,6, 8,11
Epistemología
Antropología
Saber disciplinar e investigativo Didáctico
Psicoanálisis
¿Cómo la interestructuración de los
Sociología
saberes movilizados en los campos del
Psico-sociología
programa contribuyen en la formación
y la identidad del maestro crítico-
creativo? Filosofía Currículo, Educación y Formación 1, 2, 7,9, 10
inter-relación proyectos de línea y Proyectos de Aula Integradores
Antropología
Sociología
Sujeto, lenguaje, cultura, sociedad e institución Educación y currículo
Economía,
Política
MACRO PROYECTO CULTURAL CABILDO
Ciencias del lenguaje
Cuestión de formación Media
Componentes Ejes Disciplinas Temáticas PAI
¿De qué manera, los saberes Humanidades Imagénes, Contexto y Cultura
movilizados a partir del pensamiento Histórico-Político
crítico-creativos facilitan la toma de Pedagógico
decisiones en la continuidad del Ciencias Básicas
proyecto de vida? Lúdico
Tecnología e Informática
PPI
Cuestión de formación Básica
Areas Eje Temáticas PAI
¿Cómo los contenidos del saber, en Lengua Castellana
educación básica, contribuyen en la Matemáticas
movilizacón del pensamiento crítico- Ciencias Naturales
creativo y el desarrollo pleno de la Ciencias Sociales
niñez en función del proyecto de vida? Inglés
Educación Física
Educación artística
Cuestión de formación Tecnología E Informática
Historia de Cartagena
Cosmovisión
Investigación
Ejes Temáticas PAI
1. Identidad y
autonomía
personal. 2.
Desarrollo
físico(salud y
Desarrollo y condición humana
nutrición). 3. La tierra está
Desarrollo llorando
¿Qué es la niñez y cómo debe ser su social
entorno escolar, social, familiar, (socialización)
cultural, espiritual que permita la
plenitud de su desarrollo a través de la
formación crítico-creativa?
1. Relaciones
lógico-
matemáticas 2.
Mundo social,
natural y
Conocimiento del entorno cultural

2. 1.Expresión
Oral y escrita
2. Expresión
Corporal 3.
Expresión y comunicación creativa
Expresión
musical
4.Expresión
plástica

3. A CURRICULAR DE FORMACIÓN DE LA ENSCI