SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
FOTOGRAFIES FILOSÒFIQUES Realitzades pels alumnes de 3r d’ESO d’Imatge i Expressió
L’objectiu d’aquest treball és que els alumnes es plantegin punts de vista diferents sobre temes de la vida en general. Es tracta de treballar el pensament filosófic essent creatius amb un mitjà com és la fotografia digital i acompanyar cada foto amb una pregunta relacionada amb la filosofia.
Condueixes tu la teva vida o la vida et condueix a tu?
Qui molt t'estima et fara plorar?
És l' amor cec?
Els  nostres ulls,  la nostra mirada,  xerra per nosaltres?
Què esperes per acomplir els teus somnis?
Són grisos els teus somnis?
Encara que ho vegis tot negre, el cel segueix sent blau.
Existeix la fi del món?
Existeix  l'amor   etern?
Podem agafar-ho tot amb les mans?
Som tan menyspreables que el diner és capaç de comprar la nostra felicitat?
De vegades, en allò senzill hi ha allò complex.
L' ignorant afirma, el savi dubte i reflexiona
Creus que aquesta es la millor manera de solucionar els teus problemes?
Només hi ha un camí?
Podem arribar al cel?
Sempre hem de seguir les normes?
Quin problema hi ha en ser diferent?
La claredat cega?
Els diners no compren la felicitat...
De veritat hi ha una clau per aconseguir la llibertat?
Realment pots comprar-la?
No sabem valorar els petits plaers de la vida.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Del mite al logos
Del mite al logosDel mite al logos
Del mite al logos
 
Com presentar un treball de recerca
Com presentar un treball de recercaCom presentar un treball de recerca
Com presentar un treball de recerca
 
Modernisme vs noucentisme.definitiu
Modernisme vs noucentisme.definitiuModernisme vs noucentisme.definitiu
Modernisme vs noucentisme.definitiu
 
La pàtria
La  pàtriaLa  pàtria
La pàtria
 
Complements verbals
Complements verbalsComplements verbals
Complements verbals
 
1 Funcions domini i recorregut
1 Funcions domini i recorregut1 Funcions domini i recorregut
1 Funcions domini i recorregut
 
Plató prova
Plató provaPlató prova
Plató prova
 
Pronoms llatí
Pronoms llatíPronoms llatí
Pronoms llatí
 
Criteris de la veritat (filo 1 bat)
Criteris de la veritat (filo 1 bat)Criteris de la veritat (filo 1 bat)
Criteris de la veritat (filo 1 bat)
 
Les preguntes fonamentals de la filosofia
Les preguntes fonamentals de la filosofiaLes preguntes fonamentals de la filosofia
Les preguntes fonamentals de la filosofia
 
Estoïcisme
EstoïcismeEstoïcisme
Estoïcisme
 
Tema 1. fonètica
Tema 1. fonèticaTema 1. fonètica
Tema 1. fonètica
 
Estructura treball recerca
Estructura treball recercaEstructura treball recerca
Estructura treball recerca
 
fonètica catalana. Vocals
fonètica catalana. Vocalsfonètica catalana. Vocals
fonètica catalana. Vocals
 
El text descriptiu
El text descriptiuEl text descriptiu
El text descriptiu
 
Plató . La realitat i el coneixement
Plató . La realitat i el coneixementPlató . La realitat i el coneixement
Plató . La realitat i el coneixement
 
Exercici de cohesió textual: Eliminem les repeticions
Exercici de cohesió textual: Eliminem les repeticionsExercici de cohesió textual: Eliminem les repeticions
Exercici de cohesió textual: Eliminem les repeticions
 
Aigües encantades
Aigües encantadesAigües encantades
Aigües encantades
 
ESPRIU & ANTÍGONA
ESPRIU & ANTÍGONAESPRIU & ANTÍGONA
ESPRIU & ANTÍGONA
 
Com es va formar l'Himàlaia Mireia Guixà
Com es va formar l'Himàlaia Mireia GuixàCom es va formar l'Himàlaia Mireia Guixà
Com es va formar l'Himàlaia Mireia Guixà
 

Destaque

300 anni di giorni della merla
300 anni di giorni della merla300 anni di giorni della merla
300 anni di giorni della merlaAlfonso Crisci
 
Visual Rhetoric, Feb 11, 2013
Visual Rhetoric, Feb 11, 2013Visual Rhetoric, Feb 11, 2013
Visual Rhetoric, Feb 11, 2013Miami University
 
Tenha Valores e Principios (Manifesto Agil)
Tenha Valores e Principios  (Manifesto Agil)Tenha Valores e Principios  (Manifesto Agil)
Tenha Valores e Principios (Manifesto Agil)Comunidade Tá safo!
 
Chema Madoz Photographe
Chema Madoz   PhotographeChema Madoz   Photographe
Chema Madoz Photographeadam eva
 
Metodologias Ágeis: Uma breve introdução
Metodologias Ágeis: Uma breve introduçãoMetodologias Ágeis: Uma breve introdução
Metodologias Ágeis: Uma breve introduçãoAchiles Camilo
 

Destaque (7)

300 anni di giorni della merla
300 anni di giorni della merla300 anni di giorni della merla
300 anni di giorni della merla
 
Visual Rhetoric, Feb 11, 2013
Visual Rhetoric, Feb 11, 2013Visual Rhetoric, Feb 11, 2013
Visual Rhetoric, Feb 11, 2013
 
Openetworkers newsletter
Openetworkers newsletterOpenetworkers newsletter
Openetworkers newsletter
 
Tenha Valores e Principios (Manifesto Agil)
Tenha Valores e Principios  (Manifesto Agil)Tenha Valores e Principios  (Manifesto Agil)
Tenha Valores e Principios (Manifesto Agil)
 
Facetas do desenvolvedor agil
Facetas do desenvolvedor agilFacetas do desenvolvedor agil
Facetas do desenvolvedor agil
 
Chema Madoz Photographe
Chema Madoz   PhotographeChema Madoz   Photographe
Chema Madoz Photographe
 
Metodologias Ágeis: Uma breve introdução
Metodologias Ágeis: Uma breve introduçãoMetodologias Ágeis: Uma breve introdução
Metodologias Ágeis: Uma breve introdução
 

Semelhante a Fotofilosofia

Semelhante a Fotofilosofia (16)

Fotofilosofia 2014 - Institut Giola
Fotofilosofia 2014 - Institut GiolaFotofilosofia 2014 - Institut Giola
Fotofilosofia 2014 - Institut Giola
 
Fotofilosofia 2014
Fotofilosofia 2014Fotofilosofia 2014
Fotofilosofia 2014
 
Fotofilosofia 2013
Fotofilosofia 2013Fotofilosofia 2013
Fotofilosofia 2013
 
Revista OMNIUM num 19
Revista OMNIUM num 19Revista OMNIUM num 19
Revista OMNIUM num 19
 
Dinàmiques de cohesió
Dinàmiques de cohesió Dinàmiques de cohesió
Dinàmiques de cohesió
 
Reestructuració cognitiva
Reestructuració cognitivaReestructuració cognitiva
Reestructuració cognitiva
 
La mirada
La miradaLa mirada
La mirada
 
La mirada
La miradaLa mirada
La mirada
 
alumnes
alumnesalumnes
alumnes
 
Revista cepa 2015
Revista cepa 2015Revista cepa 2015
Revista cepa 2015
 
Propostes de disseny agenda
Propostes de disseny agendaPropostes de disseny agenda
Propostes de disseny agenda
 
WebQuest
WebQuestWebQuest
WebQuest
 
El llenguatge del cos
El llenguatge del cosEl llenguatge del cos
El llenguatge del cos
 
JovesLab proposta
JovesLab propostaJovesLab proposta
JovesLab proposta
 
Butlletí Dins Teu març 2014
Butlletí Dins Teu març 2014Butlletí Dins Teu març 2014
Butlletí Dins Teu març 2014
 
Presentació ILEC
Presentació ILECPresentació ILEC
Presentació ILEC
 

Mais de Ana Blesa

Tipografia i lettering
Tipografia i letteringTipografia i lettering
Tipografia i letteringAna Blesa
 
Modernisme a palma
Modernisme a palmaModernisme a palma
Modernisme a palmaAna Blesa
 
El dibuix d’estàtua
El dibuix d’estàtuaEl dibuix d’estàtua
El dibuix d’estàtuaAna Blesa
 
Bodegons.pptx
Bodegons.pptxBodegons.pptx
Bodegons.pptxAna Blesa
 
Veure en perspectiva
Veure en perspectivaVeure en perspectiva
Veure en perspectivaAna Blesa
 
Expressivitat de la llum
Expressivitat de la llumExpressivitat de la llum
Expressivitat de la llumAna Blesa
 
La imatge característiques
La imatge característiquesLa imatge característiques
La imatge característiquesAna Blesa
 
El dibuix i les seves funcions
El dibuix i les seves funcionsEl dibuix i les seves funcions
El dibuix i les seves funcionsAna Blesa
 
Composició def
Composició defComposició def
Composició defAna Blesa
 
T4 triangles i quadrilàters
T4 triangles i quadrilàtersT4 triangles i quadrilàters
T4 triangles i quadrilàtersAna Blesa
 
El color van gogh
El color van goghEl color van gogh
El color van goghAna Blesa
 
Targetes de visita
Targetes de visitaTargetes de visita
Targetes de visitaAna Blesa
 
Disseny grafic
Disseny graficDisseny grafic
Disseny graficAna Blesa
 
El color en l'art
El color en l'artEl color en l'art
El color en l'artAna Blesa
 
Percepció formes
Percepció formesPercepció formes
Percepció formesAna Blesa
 
Tatuatges amb tangències
Tatuatges amb tangènciesTatuatges amb tangències
Tatuatges amb tangènciesAna Blesa
 
0. avaluació inicial
0. avaluació inicial0. avaluació inicial
0. avaluació inicialAna Blesa
 
Educacio plastica presentacio
Educacio plastica presentacioEducacio plastica presentacio
Educacio plastica presentacioAna Blesa
 

Mais de Ana Blesa (20)

Tipografia i lettering
Tipografia i letteringTipografia i lettering
Tipografia i lettering
 
Modernisme a palma
Modernisme a palmaModernisme a palma
Modernisme a palma
 
El dibuix d’estàtua
El dibuix d’estàtuaEl dibuix d’estàtua
El dibuix d’estàtua
 
Bodegons.pptx
Bodegons.pptxBodegons.pptx
Bodegons.pptx
 
Veure en perspectiva
Veure en perspectivaVeure en perspectiva
Veure en perspectiva
 
Expressivitat de la llum
Expressivitat de la llumExpressivitat de la llum
Expressivitat de la llum
 
La imatge característiques
La imatge característiquesLa imatge característiques
La imatge característiques
 
El dibuix i les seves funcions
El dibuix i les seves funcionsEl dibuix i les seves funcions
El dibuix i les seves funcions
 
Composició def
Composició defComposició def
Composició def
 
L'encaix
L'encaixL'encaix
L'encaix
 
T4 triangles i quadrilàters
T4 triangles i quadrilàtersT4 triangles i quadrilàters
T4 triangles i quadrilàters
 
El color van gogh
El color van goghEl color van gogh
El color van gogh
 
Targetes de visita
Targetes de visitaTargetes de visita
Targetes de visita
 
Disseny grafic
Disseny graficDisseny grafic
Disseny grafic
 
El color en l'art
El color en l'artEl color en l'art
El color en l'art
 
Percepció formes
Percepció formesPercepció formes
Percepció formes
 
Tatuatges amb tangències
Tatuatges amb tangènciesTatuatges amb tangències
Tatuatges amb tangències
 
0. avaluació inicial
0. avaluació inicial0. avaluació inicial
0. avaluació inicial
 
Educacio plastica presentacio
Educacio plastica presentacioEducacio plastica presentacio
Educacio plastica presentacio
 
Joan miró
Joan miróJoan miró
Joan miró
 

Último

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 

Último (7)

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 

Fotofilosofia