El documento describe los mecanismos de control totalitario a través del control de la información, la lengua y la educación. Estos regímenes eliminan los derechos individuales y la historia para mantener el poder a través del miedo y la manipulación.

1. CONTRO
L

2. • Ausencia de derechos
• Existencia miserable
• Riesgo a perdida de la vida
• Fidelidad a la causa

3. Sociedad producto de los
regimenes totalitarios
FASCISMO COMUNISMO

4. Control de la
información
• Ministerio de la verdad

7. Control de la
información
• Eliminación de recuerdos del pasado
(Fotografías, documentos, libros…)

8. Control de la lengua
• Creación de la nueva-lengua
• No existen las palabras para
expresar pensamientos de rebeldía
• No existe el crimental

9. LA NEOLENGUA
• Destrucción de sinónimos o
palabras innecesarias
• Únicamente palabras
imprescindibles para la
comunicación
• Los sufijos (cambiaban el
significado de las palabras) lo que
permitía eliminar muchas otras

10. Propaganda
Slogans mantienen el
temor sobre los
ciudadanos a través de
las telepantallas y
carteles.

12. Educación
• Libros de historia
manipulados
• Lengua censurada:
Neolengua
• Adiestramiento como

14. “ Quien controla el pasado controla el
futuro. Quien controla el presente
controla el pasado. ”
“ And since the Party is in full control
of all records, and in equally full
control of the minds of its members,
it follows that the past is whatever
the Party chooses to make it.”
“ The past was erased, the erasure
was forgotten, the lie became truth”

15. “ Quien controla el pasado controla el
futuro. Quien controla el presente
controla el pasado. ”
“ And since the Party is in full control
of all records, and in equally full
control of the minds of its members,
it follows that the past is whatever
the Party chooses to make it.”
“ The past was erased, the erasure
was forgotten, the lie became truth”