Enviar pesquisa
Carregar
مفهوم الخطأ الطبي
•
Transferir como DOC, PDF
•
5 gostaram
•
2,271 visualizações
د فيصل ال Faisal Alnasser
Seguir
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 14
Baixar agora
Recomendados
السيال العصبي
السيال العصبي
meer9891
نشرة مطوية عن الإسعافات الأولية first aid
نشرة مطوية عن الإسعافات الأولية first aid
Dr/Mohamed Abdelkawi
الاسعافات الاولية بالصور
الاسعافات الاولية بالصور
دكتور تامر عبدالله شراكى
8 Most Endangered Animals - All About Wildlife
8 Most Endangered Animals - All About Wildlife
pgpoonamgirn
الاهداف الدولية لسلامة المرضى
الاهداف الدولية لسلامة المرضى
د.عبدالقوي المحمدي
تلخيص كتاب سيكولوجية العنف لأوزي
تلخيص كتاب سيكولوجية العنف لأوزي
Mohamed Ezzalmadi
الية عمل واجتماع اللجان العامة بالمستشفى
الية عمل واجتماع اللجان العامة بالمستشفى
MEEQAT HOSPITAL
الاسعافات الاولية
الاسعافات الاولية
Ministère de la Jeunesse et des Sports - Maroc
Recomendados
السيال العصبي
السيال العصبي
meer9891
نشرة مطوية عن الإسعافات الأولية first aid
نشرة مطوية عن الإسعافات الأولية first aid
Dr/Mohamed Abdelkawi
الاسعافات الاولية بالصور
الاسعافات الاولية بالصور
دكتور تامر عبدالله شراكى
8 Most Endangered Animals - All About Wildlife
8 Most Endangered Animals - All About Wildlife
pgpoonamgirn
الاهداف الدولية لسلامة المرضى
الاهداف الدولية لسلامة المرضى
د.عبدالقوي المحمدي
تلخيص كتاب سيكولوجية العنف لأوزي
تلخيص كتاب سيكولوجية العنف لأوزي
Mohamed Ezzalmadi
الية عمل واجتماع اللجان العامة بالمستشفى
الية عمل واجتماع اللجان العامة بالمستشفى
MEEQAT HOSPITAL
الاسعافات الاولية
الاسعافات الاولية
Ministère de la Jeunesse et des Sports - Maroc
التغذية
التغذية
bayanalseek
الإسعافات الأولية
الإسعافات الأولية
Faisal Al-Moaiqel
مهارات في التخاطب والالقاء.ppt
مهارات في التخاطب والالقاء.ppt
HatemHusseinKirkuky
أساسيات التمريض
أساسيات التمريض
Hazem Ali
الاسعافات الاولية
الاسعافات الاولية
Abusaif Aoua
3- التسمم الدوائي.pptx
3- التسمم الدوائي.pptx
HassanAlhaythami
تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل
تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل
دكتور تامر عبدالله شراكى
مهارات حل المشاكل.ppt
مهارات حل المشاكل.ppt
wasa27
أدب لغة عربية للصف الثالث الثانوي منهج-جديد-2016
أدب لغة عربية للصف الثالث الثانوي منهج-جديد-2016
خالد عبد الباسط
مريم منصور العقل السليم بالجسم السليم
مريم منصور العقل السليم بالجسم السليم
mariam-mansour
KOALAS
KOALAS
virginiacm
السمنة والتغذية السليمة اليوم العالمي للكلي 22017
السمنة والتغذية السليمة اليوم العالمي للكلي 22017
FarragBahbah
الغذاء وأمراض القلب ةالأوعية الدموية11
الغذاء وأمراض القلب ةالأوعية الدموية11
Univ. of Tripoli
محاضرة اسعاف الحروق.pptx
محاضرة اسعاف الحروق.pptx
MustafaALShlash1
دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]
دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]
Dr Ghaiath Hussein
قواعد اختيار الغذاء الصحي
قواعد اختيار الغذاء الصحي
Univ. of Tripoli
كتاب تغذية وقوائم الطعام هاني
كتاب تغذية وقوائم الطعام هاني
Hany Atef
عادات الأكل الصحية في رمضان
عادات الأكل الصحية في رمضان
Karim Ragab
التسمم والتلوث الغذائي3
التسمم والتلوث الغذائي3
Univ. of Tripoli
علاج الادمان من المخدرات - اسباب ومراحل وعلاج
علاج الادمان من المخدرات - اسباب ومراحل وعلاج
اديكتماب شفاء الروح والعقل والجسد، وعلاج الإدمان
فيصل الناصر - Prof faisal hypertension presentation1 4
فيصل الناصر - Prof faisal hypertension presentation1 4
د فيصل ال Faisal Alnasser
النظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكية
النظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكية
Omarish
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
التغذية
التغذية
bayanalseek
الإسعافات الأولية
الإسعافات الأولية
Faisal Al-Moaiqel
مهارات في التخاطب والالقاء.ppt
مهارات في التخاطب والالقاء.ppt
HatemHusseinKirkuky
أساسيات التمريض
أساسيات التمريض
Hazem Ali
الاسعافات الاولية
الاسعافات الاولية
Abusaif Aoua
3- التسمم الدوائي.pptx
3- التسمم الدوائي.pptx
HassanAlhaythami
تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل
تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل
دكتور تامر عبدالله شراكى
مهارات حل المشاكل.ppt
مهارات حل المشاكل.ppt
wasa27
أدب لغة عربية للصف الثالث الثانوي منهج-جديد-2016
أدب لغة عربية للصف الثالث الثانوي منهج-جديد-2016
خالد عبد الباسط
مريم منصور العقل السليم بالجسم السليم
مريم منصور العقل السليم بالجسم السليم
mariam-mansour
KOALAS
KOALAS
virginiacm
السمنة والتغذية السليمة اليوم العالمي للكلي 22017
السمنة والتغذية السليمة اليوم العالمي للكلي 22017
FarragBahbah
الغذاء وأمراض القلب ةالأوعية الدموية11
الغذاء وأمراض القلب ةالأوعية الدموية11
Univ. of Tripoli
محاضرة اسعاف الحروق.pptx
محاضرة اسعاف الحروق.pptx
MustafaALShlash1
دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]
دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]
Dr Ghaiath Hussein
قواعد اختيار الغذاء الصحي
قواعد اختيار الغذاء الصحي
Univ. of Tripoli
كتاب تغذية وقوائم الطعام هاني
كتاب تغذية وقوائم الطعام هاني
Hany Atef
عادات الأكل الصحية في رمضان
عادات الأكل الصحية في رمضان
Karim Ragab
التسمم والتلوث الغذائي3
التسمم والتلوث الغذائي3
Univ. of Tripoli
علاج الادمان من المخدرات - اسباب ومراحل وعلاج
علاج الادمان من المخدرات - اسباب ومراحل وعلاج
اديكتماب شفاء الروح والعقل والجسد، وعلاج الإدمان
Mais procurados
(20)
التغذية
التغذية
الإسعافات الأولية
الإسعافات الأولية
مهارات في التخاطب والالقاء.ppt
مهارات في التخاطب والالقاء.ppt
أساسيات التمريض
أساسيات التمريض
الاسعافات الاولية
الاسعافات الاولية
3- التسمم الدوائي.pptx
3- التسمم الدوائي.pptx
تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل
تشريعات السلامة والصحة المهنية وتأمين بيئة العمل
مهارات حل المشاكل.ppt
مهارات حل المشاكل.ppt
أدب لغة عربية للصف الثالث الثانوي منهج-جديد-2016
أدب لغة عربية للصف الثالث الثانوي منهج-جديد-2016
مريم منصور العقل السليم بالجسم السليم
مريم منصور العقل السليم بالجسم السليم
KOALAS
KOALAS
السمنة والتغذية السليمة اليوم العالمي للكلي 22017
السمنة والتغذية السليمة اليوم العالمي للكلي 22017
الغذاء وأمراض القلب ةالأوعية الدموية11
الغذاء وأمراض القلب ةالأوعية الدموية11
محاضرة اسعاف الحروق.pptx
محاضرة اسعاف الحروق.pptx
دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]
دورة مهارات التواصل الفعال والتثقيف الصحي-مارس2010م [Compatibility Mode]
قواعد اختيار الغذاء الصحي
قواعد اختيار الغذاء الصحي
كتاب تغذية وقوائم الطعام هاني
كتاب تغذية وقوائم الطعام هاني
عادات الأكل الصحية في رمضان
عادات الأكل الصحية في رمضان
التسمم والتلوث الغذائي3
التسمم والتلوث الغذائي3
علاج الادمان من المخدرات - اسباب ومراحل وعلاج
علاج الادمان من المخدرات - اسباب ومراحل وعلاج
Destaque
فيصل الناصر - Prof faisal hypertension presentation1 4
فيصل الناصر - Prof faisal hypertension presentation1 4
د فيصل ال Faisal Alnasser
النظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكية
النظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكية
Omarish
مصادر الأخطاء
مصادر الأخطاء
Mohamed Benhima
Errores de la traducción
Errores de la traducción
Sofia Benitez Bartocci
النظام الاساسي العام للوظيفة العمومية
النظام الاساسي العام للوظيفة العمومية
Mohamed Benhima
عملية تنقيل موظفين driss adra rabate
عملية تنقيل موظفين driss adra rabate
Driss adrafiha
دروس في التحرير الإداري
دروس في التحرير الإداري
Kheireddine Chelghoum
كتابة التقارير والمراسلات الإدارية
كتابة التقارير والمراسلات الإدارية
Islamic University of Lebanon
Medication errors powerpoint
Medication errors powerpoint
lexie_daryan
Destaque
(9)
فيصل الناصر - Prof faisal hypertension presentation1 4
فيصل الناصر - Prof faisal hypertension presentation1 4
النظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكية
النظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكية
مصادر الأخطاء
مصادر الأخطاء
Errores de la traducción
Errores de la traducción
النظام الاساسي العام للوظيفة العمومية
النظام الاساسي العام للوظيفة العمومية
عملية تنقيل موظفين driss adra rabate
عملية تنقيل موظفين driss adra rabate
دروس في التحرير الإداري
دروس في التحرير الإداري
كتابة التقارير والمراسلات الإدارية
كتابة التقارير والمراسلات الإدارية
Medication errors powerpoint
Medication errors powerpoint
Semelhante a مفهوم الخطأ الطبي
من أجل نفوس مطمئنة ... الإرشادات النفسية للتعامل مع وباء كورونا
من أجل نفوس مطمئنة ... الإرشادات النفسية للتعامل مع وباء كورونا
Faculté de Médecine, de Pharmacie et de Médecine Dentaire de Fès
الأحكام الطبية في ظل القاعدتين
الأحكام الطبية في ظل القاعدتين
Dr Ghaiath Hussein
Viral hemorrhagic fever.pdf
Viral hemorrhagic fever.pdf
ALi ameer
الاسعافات الاوليه
الاسعافات الاوليه
hadeerelansari
مقدمة برنامج مكافحة العدوي د زهران.ppt
مقدمة برنامج مكافحة العدوي د زهران.ppt
ssuserdbbd141
مقال التمريض.pdf
مقال التمريض.pdf
د حاتم البيطار
مشروع تخرج الصدفية معدل - Copy_104342.pptx
مشروع تخرج الصدفية معدل - Copy_104342.pptx
ShabanNasr2
انعكاسات الحجر الصحي.pdf
انعكاسات الحجر الصحي.pdf
MarouaneSembati
Ebola virus بالعربي
Ebola virus بالعربي
Ali Hassan
المحاضرة 4 المعالجة.pptx
المحاضرة 4 المعالجة.pptx
Esam43
F] وعي الأمهات بالمعلومات الأساسية لمرض داء السکري وأثره علي جودة الحياة لدي ...
F] وعي الأمهات بالمعلومات الأساسية لمرض داء السکري وأثره علي جودة الحياة لدي ...
ssuser2e4a96
2- صورة الطبيب و الممرض image of doctors & nurses- 2
2- صورة الطبيب و الممرض image of doctors & nurses- 2
May Haddad MD.MPH
Guide sur le traitement ARV en arabe
Guide sur le traitement ARV en arabe
ITPCMENA
دليل العلاج الثلاثي
دليل العلاج الثلاثي
Association de Lutte Contre le Sida
الفحص المختبري وتفسير النتائج لالتهاب الكبد الفايروسي B
الفحص المختبري وتفسير النتائج لالتهاب الكبد الفايروسي B
Hussein Al-tameemi
EpidemiologyOverview.ppt
EpidemiologyOverview.ppt
ssuser668f10
Cالوقاية من الامراض المعدية فيروس
Cالوقاية من الامراض المعدية فيروس
hamdy nose
حقوق المريض ـ الحوار الوطني
حقوق المريض ـ الحوار الوطني
Dr Ghaiath Hussein
اخلاقيات التمريض
اخلاقيات التمريض
FarragBahbah
طب الطوارئ في مصر
طب الطوارئ في مصر
Moh Mhf
Semelhante a مفهوم الخطأ الطبي
(20)
من أجل نفوس مطمئنة ... الإرشادات النفسية للتعامل مع وباء كورونا
من أجل نفوس مطمئنة ... الإرشادات النفسية للتعامل مع وباء كورونا
الأحكام الطبية في ظل القاعدتين
الأحكام الطبية في ظل القاعدتين
Viral hemorrhagic fever.pdf
Viral hemorrhagic fever.pdf
الاسعافات الاوليه
الاسعافات الاوليه
مقدمة برنامج مكافحة العدوي د زهران.ppt
مقدمة برنامج مكافحة العدوي د زهران.ppt
مقال التمريض.pdf
مقال التمريض.pdf
مشروع تخرج الصدفية معدل - Copy_104342.pptx
مشروع تخرج الصدفية معدل - Copy_104342.pptx
انعكاسات الحجر الصحي.pdf
انعكاسات الحجر الصحي.pdf
Ebola virus بالعربي
Ebola virus بالعربي
المحاضرة 4 المعالجة.pptx
المحاضرة 4 المعالجة.pptx
F] وعي الأمهات بالمعلومات الأساسية لمرض داء السکري وأثره علي جودة الحياة لدي ...
F] وعي الأمهات بالمعلومات الأساسية لمرض داء السکري وأثره علي جودة الحياة لدي ...
2- صورة الطبيب و الممرض image of doctors & nurses- 2
2- صورة الطبيب و الممرض image of doctors & nurses- 2
Guide sur le traitement ARV en arabe
Guide sur le traitement ARV en arabe
دليل العلاج الثلاثي
دليل العلاج الثلاثي
الفحص المختبري وتفسير النتائج لالتهاب الكبد الفايروسي B
الفحص المختبري وتفسير النتائج لالتهاب الكبد الفايروسي B
EpidemiologyOverview.ppt
EpidemiologyOverview.ppt
Cالوقاية من الامراض المعدية فيروس
Cالوقاية من الامراض المعدية فيروس
حقوق المريض ـ الحوار الوطني
حقوق المريض ـ الحوار الوطني
اخلاقيات التمريض
اخلاقيات التمريض
طب الطوارئ في مصر
طب الطوارئ في مصر
Mais de د فيصل ال Faisal Alnasser
د فيصل الناصر
د فيصل الناصر
د فيصل ال Faisal Alnasser
د فيصل الناصر
د فيصل الناصر
د فيصل ال Faisal Alnasser
فيصل الناصر
فيصل الناصر
د فيصل ال Faisal Alnasser
د فيصل الناصر
د فيصل الناصر
د فيصل ال Faisal Alnasser
د فيصل الناصر - Hereditary blood disease
د فيصل الناصر - Hereditary blood disease
د فيصل ال Faisal Alnasser
د فيصل الناصر - Health attitude of school teachers
د فيصل الناصر - Health attitude of school teachers
د فيصل ال Faisal Alnasser
د فيصل الناصر - Epilepsy
د فيصل الناصر - Epilepsy
د فيصل ال Faisal Alnasser
د فيصل الناصر - The hospice and its role in the community
د فيصل الناصر - The hospice and its role in the community
د فيصل ال Faisal Alnasser
د فيصل الناصر - Mosquitol Malaria Problem
د فيصل الناصر - Mosquitol Malaria Problem
د فيصل ال Faisal Alnasser
فيصل الناصر
فيصل الناصر
د فيصل ال Faisal Alnasser
Newspress
Newspress
د فيصل ال Faisal Alnasser
السـيرة الذاتيــة بالعربي
السـيرة الذاتيــة بالعربي
د فيصل ال Faisal Alnasser
المودة العاطفية وتأثيرها على العلاقة الزوجية
المودة العاطفية وتأثيرها على العلاقة الزوجية
د فيصل ال Faisal Alnasser
علاقة الغذاء بالأورام والأمراض | فيصل الناصر , د فيصل الناصر
علاقة الغذاء بالأورام والأمراض | فيصل الناصر , د فيصل الناصر
د فيصل ال Faisal Alnasser
Prof faisal hypertension presentation فيصل الناصر, د فيصل الناصر
Prof faisal hypertension presentation فيصل الناصر, د فيصل الناصر
د فيصل ال Faisal Alnasser
Family medicine in the arab world2 1
Family medicine in the arab world2 1
د فيصل ال Faisal Alnasser
Mais de د فيصل ال Faisal Alnasser
(16)
د فيصل الناصر
د فيصل الناصر
د فيصل الناصر
د فيصل الناصر
فيصل الناصر
فيصل الناصر
د فيصل الناصر
د فيصل الناصر
د فيصل الناصر - Hereditary blood disease
د فيصل الناصر - Hereditary blood disease
د فيصل الناصر - Health attitude of school teachers
د فيصل الناصر - Health attitude of school teachers
د فيصل الناصر - Epilepsy
د فيصل الناصر - Epilepsy
د فيصل الناصر - The hospice and its role in the community
د فيصل الناصر - The hospice and its role in the community
د فيصل الناصر - Mosquitol Malaria Problem
د فيصل الناصر - Mosquitol Malaria Problem
فيصل الناصر
فيصل الناصر
Newspress
Newspress
السـيرة الذاتيــة بالعربي
السـيرة الذاتيــة بالعربي
المودة العاطفية وتأثيرها على العلاقة الزوجية
المودة العاطفية وتأثيرها على العلاقة الزوجية
علاقة الغذاء بالأورام والأمراض | فيصل الناصر , د فيصل الناصر
علاقة الغذاء بالأورام والأمراض | فيصل الناصر , د فيصل الناصر
Prof faisal hypertension presentation فيصل الناصر, د فيصل الناصر
Prof faisal hypertension presentation فيصل الناصر, د فيصل الناصر
Family medicine in the arab world2 1
Family medicine in the arab world2 1
مفهوم الخطأ الطبي
1.
الخطــــأالطبــــي فيصل /البروفيسورعبداللطيفالناصر أستاذطبالعائلة رئيسقسمطبالعائلةوالمجتمع جامعةالخليجالعربي المينالعامللجمعيةالدوليةلتاريخالطبالسلمي 1
2.
محمد)27تعرض (سنةلححادثحيرحسحجحنتحهحعنحرحكسحيحفحدىحأححراتحالفقحةحالقطني والفخذالسيسروادخللحدالمستشفياتوكانتصحتهبصفةعامةسليمةولحانيحسيع سوىمنالكسورحيثأجرسيتحهحلحانحعمليتحانحجراحيتحوصحبخصحورحالكسحةحالناتج عنالحادثبفارقزمنيمقدارهسيومان،فقطإلأنهنتجبعدحكحذلحللحشحنحمحةحالدرج ,الثانيةوهوسيعيشعلىأجهزةالتنفسالصناعيبسببتوقفالرئتينعنالعملبعد أنتعرضلخطأطبيأدىلتدهورحالتهالصحيةحابتهحوإصحةحبجلطحابحوالتهحويحرئ فيروسي. المقدمة التطبيبمهنةةٌ فرسيدورائدةفيتعاملهاالمباشرمعجسد،النسانالحروحوالمشحاعر دون،وسيطوعليهومنالبدسيهيأنرضَ
ض ححتَ ضسيفُحيحفحبيبحالطحزحالتميحالحبخصحفاتحوص متعددة،ومتميزةحيثأنالمرسيضسيتعرىاً تماممحنجملحةالحاسحيسالذاتيحةومحن السواترالخارجيةأمام،حبيبحالطفٌ ححكاشحنحعحلحدواخحهحنفسحاتهحومكنونحنحوعحاءحغط جسدهوحواجزهادونتحفظول.مواربة وحول،هذاذكرإسحقبنعليالرهاويفيكتابه"أدبفي "الطبيبالقرنالرابع :الهجري إ "نصناعةالطبهيأشرف،الصنائعوالعلمبهاأقدم،العلومويججبأنجدمجتتق فيالمرتبةعلىسائرالصنائعوالمه.ن.." كماجاءعنمحمودبنسعودبنمصلحالفارسي(710عن (هحخصوصيةحةحمهن التطبيب،اً أسيضومنأنهاهبةربانيةبالغةالتشرسيفإن "علمالطبأشرفجومجالعل بعججدالعلججم،اللهججيلنججوعهجموضججدنجب."....النسججانفهححيالمهنححةالعسححيرة والمستحيلةإللمنحيظيُمَ ضححعِم أنُو،حاحبهحسحوليحلحلكبٍ ف ححغِم راحاحفيه،حالحمنحيحوهحاقحباتف القدمينواللحقيحنجةجمنحجنجمآل ءالجتعجالى،وهحيعلحممحنالعلحومالربححانيةأو القرسيبةمنهاأوعلىالقحربمنه. قالأبو،الطبأبحوقراطابن (إقليدسبنأبقراطالذيولحدبجزسيحرةكحوسححوالي سنة460قبل)الميلد،"ليمكنفيهذاعلمِل الأنيدركهعقلإنسان" 2
3.
لقدتطورتوارتقتالمجالتالتقنيةوالعلميةذاتالعلقةبالطبحةحومهنحبيبححطحَ ضتال إبانفترةوجيزةحنحمحانحالزمحواتحبخطحعةحواسحبرحعلٍ ف
ححمراحةٍ ف ححمتتاليةٍ ف حرسيعحوسحىحإل ،المامإذتحدثتُاسحائلحالوسحزةحوالجهحدةحقَ ضعَ ض مُ الحاعدةحسَ ض مُ الحيحفحخيصحالتش.والعل.ج وعلىالوجه،الخراجتاحتبيئةالنسانالعدسيدحنحمحراضحالمحلحلً عِم والحرةحمعاصُ ال المجهولة،السبابمالبثتوأنكلتَ ضٌ شَ ضاً تحدسياً كبير،اً حرحوخطيحواءحسحيحفحخيصحالتش أوفيتوافرالعل.جعالٌ فَ ضالحدرءحلحىحوسيبق ...حرهاحشحلحالعام،حريحالبشحيتهحبخصوص وبصفاتهالمتنوعة،وتميزهاوبأحاسيسهالنسانيةالخاصة،والمرهفةجسدَ ض سيُالعنصر الهموالمستوجبلقصيدرجاتحدحوق .النتباههحونحسيكحانحالنسحداويحالمحجحمعالُ ال فيبعضحنحم،حالتحالححأحبالخطحرحالمباشأوحيانحبالنسأو،حالحالهمحببحالسحسحالرئي والمباشرفيمحححنةِموابحتحلءاتالمشحاكل.الطبية مفهومالخطأالطبي ر فّف سيعُشر فالدسينمحمودفيكتابه"المسؤوليةالتقصيرسيةحأحالخط "حاءحللطبحبيحالط "بأنهانحرافالطبيبعنالسلوكالطبيالعادي،والمألوفومايقتضيهمنةٍ يقظ صرّر وتبإلىدرجةيهملُمعهاالهتمام،"بمريضه أوهو"إخل لالطبيببالواجبجاتجةجالخاصالجتيجهاجتفرضجهجعلي،جهجمهنتوهجوجاجم يسمىباللتزام."التعاقدي ينّفوسيتبلنامنخللالتعرسيفينالسابقينأنالخطأالطبيحومحسيقحىحعلحوافرحتحةحمجموع من،العناصرتتمثلبعدممراعاةالصو لوالقواعدالعلميةالمتعار فعليهافيعلم ،الطبوالخل لبواجباتالحيطةوالحذر،إغفا لبذ لجةجالعنايحتيحالحانحكحتطاعةحباس الطبيب.فعلها خطأالطبيبليقارن فالخطأوالنسيانوالهفواتمنصفاتالبشرقدسيستصعبتفادسيهحاأوالحبراءةمنهحا حرحلغيحومحالمعصحنحم.حأحالخطحيحفحدسيثحححيحأبداودحلح"كحنحابآدمحرحوخي ..حاءحخط حاءسينحالخط،حونحالتوابحروىحوسيحنحعحيححالمسأناً ححبغيحاءتحج،حهحإليحلحفجعححابهحأص سينيظرونإليهاباشمئزاز:فقال"منكانمنكمبلخطيئةفليرمهابحجر،" لكنخطأالطبيبلسيقارنبأيخطأآخرمنالبشرلماسيعقبهحنحمحواقبحعحةحوخيم علىالمرسيضوأهلهفلبدمنأنسيتخذالطبيبلنفسهةً ححغاسيحيحفحتهحممارس،حهحلمهنت وهيواجبالمحافيظةحىحعلالحيحاةالنسحانيةوالحدفاع،عنهحاولجيجينبغأنجونجيك عهُ دافالرئيسيمنممارسةالطبقَ تحقيالمنفعةالشخصيةأوالكسبيّر الماد تقسيماتالخطأالطبي يجمعُفمعيظمالفقهاءالقانونيينعلىحودحوجحمينحقسحذكرهماح)سيمحمحدالشحلشفحي دراسته"أخطاءالطباءبينالفقه،"والقانونمجلةحةحجامعحدسحالق،حةحالمفتوححددحع 9،شباط2007،ص)350:وهما ( 3
4.
الخطأ :الو ل،الفنيوهوالخطأالذيسيصدرعن،الطبيبلقّفوسيتعحالحبأعم،حهحمهنت جبّف
وسيتولثباتمسؤوليتهعنهأنسيكونالخطحأومحن .اً جسحيمالمثلحةعحدم :عليحه اللتزامبالتحاليل،الطبيةوالخطأفينقل،حدمحالحابةحوإصحضحالمرسيحوءحلسحتخدامحاس اللتوالجهزة،الطبيةوإحداث،عاهةلً فضحنحعببّفححالتسحيحفحفحتل،حوحعضأو تفاقم.لةّفع الخطأ :الثاني،جاديجالعدهّفومرحىحإلالخللحاتحبواجبحةحالحيطحذرحوالححةحالعامحتيحال سينبغيأنسيلتزمبهاالناس،كافةومنهمالطبيبفينطاقمهنتهحارهحباعتبحتزمحسيلحذهحبه الواجباتالعامةقبلأنسيلحتزمبالقواعحدالعلميحةأوالفنيحةومثحاله .لمهنتحهأنسيجحري الطبيبعمليةجراحيةوهوسكران أسبابالخطا ء:الطبية قدتنجمواقعةالخطأالطبيمنسبباتَ ض مُمنها،الجهلالنسيان،والهمالالخطأغيححر المقصودوذلكتعمدَ ضمُ ال،مقصودَ ض الوحولكلمنهاسيذكر:التي )1(:الجهلوسيعنيقصةَ منَ الطبيببمواضعالخبرةومحدوديةالمعرفة،حثححيأن انتقاصالعلموالمعار فوانعدامالمواكبةللمحدثاتحيحفحالمحعحبحالط،حبيبحوالتط تعكستضاؤلالخبراتوفقدانسماتالتصرسيفالنسبمماسيتسببحيحفحةحواقع .الخطأإنكانسيجهلكيفيةتشخيصهأوطرسيقةمعالجته. )2(النسيان:والهمالمنوحيسنةُالمصطفيرسولالالكرموالقائل ()صلعم "منأرادمنكمأنيعمللً ف عمفليتقنه"،كحذلكفحإنالهمحالوعحدمالدقحةعنحد إنجازالعملمنبوذانبشكل،حامحعإلحاحأنهمحيحفحالمحعحبحالطحبرانحسيعتحاملنحع خطيرانحببانحوسيتسحيحفحدمحعحاءحاستقصحةحالمعلومحةحالطبيححيحةحالصحصحوالفح المتأنيللمرسيضوالتخبطوالعشوائيةفيالعملمععدمالحرصحيحفحتخدامحاس الوسائلالنسب،للتشخيصوفيجملتهاتؤديدونشكَ ضحىحإلحاذحاتخحراراتحالق الصحيةالخاطئةوبالتاليالعل.ج،حاطئحالخحاحممحؤديحسيحىحإلحنحتزامحراضحالم دونالشفاء المتسببينفيالخطأ:الطبي •الطبيبثمالطبيبثمالطبيبثمالطبيبالطبيبالطبيبالطبيب •المرسيض •:البيئةالتمرسيض - حجرة -العمليات()الكشف توفر -الجهزة توفر -الدوسية أسبابحدوثالخطا ءالطبية بالنسبة:الطبيب •سوءفيالتعليم 4
5.
•نقصفيالخبرة •عدمالتهتماموالتركيزواللبمبالة •عدمالتأنيوالسرعة •عدمالتستماعإلىالمريض •الكشفالغيردقيق •عدمالتستعانةأواتستشارةاوعدمتحويليضيالمريينيالرخرييلي)العميبييالط تهوعمل(فريق •عدمالتقديرينيبميليقبياتيالجهيئولةيالمسينيعيفيتوظيياءيالبطبيعفيوضيييف الرواتبوالحوافز •بطولتساعاتالعمل • ألقتدراتسةأعدتهاجابمعةتهارفاردالضوءعلىياءيالرخطيتييال ياييرتكبهياءيالبطبيدربونيالمتياءيأثنياتينوبيليالعميةيالطويليييف الولياتالمتحدة.وتقضياللوائحالجديدةبأنليتعابملالبطباء الجدديعيبميىيالمرضيرةيبمباشيدةيلمتزييدينيع24تسياعةجدجووج البطباءأنجاءجأخطجدربينجالمتخل لجاعاتجسجةجالمناوبجةجالطويل ارتفعتخمس،مراتارتكبواخللها36فيالمائةجنجمجعججمي الخطاء.الطبية •اليمانالضعيفوعدموجودالدافعالديني انواعالخطاءالطبية 1.الخطأالغيربمقصودعلى :الرغمبمناليقينبأنكلزٍ
إنجاأولٍ ييمٍَل عٍَلنٍ يايلنس قديكوناً بمصحوبةٍ يٍَلنيٍَلهببمنرخطأيريغي،يوديبمقصوليبرأييُيايبمنهإليوميبمعصٍَل ،كابملإلأنهينبغيعلىالطبيبيديعنيواجههيبميالتيالحيةيالمعروض،يهيعلي وعلىوجهالخصوصتلكةِ تصعبٍَلمسُ اليقيدةٍَلعمُ ال،بمنهابالتستفساروالفحص أوتقرير،التشخيصياذياتخيرصيالحيةيواليقظيدائمينيالاً ييبمنهجدون،ياتهليتس لً فضعنالتزامةِ حيطِ ال 2.الخطأمقصودٍَلً ً الأوتعمدٍَلمُ ال:وتهذايحدثبمعالتسفعندبمايجبأنلّ ي أهٍَل يوج يبيبيالطياتهيإبمكانيبراتهيورخللذىأو،يدبميريالتأوياقيإلحيرريالضيّ ي يدنيالبأو يّ ي النفسبالنسان،رويُ فعنأبيربمةْةم صِ أنرتسولاليصلىالعليهوالييه وتسلمي"بمن :قالرّ ي ضاماً بمسلر هّ ي ضاو ."اليحسبتهذاالعمليوديالمقصينيبم الطبيبيذاءيلييضيالمرييهيوإتهلكيرميجيبيريكيةيورخيانيييعظمويييتهيذلكيك جريمةجنائيةيعاقبعليها،القانونولبمناصينيبميةيالعقوبيةيالدنيوييايعليه بالحربمانبمنبمزاولةالمهنةبسحب،التررخيصةً إضافيييعليابيالعقيائييالجن ،المدنياً بمترتبيايعليهيماتيوصياريالع،ياطيوالنحطيابيوحسيياليايعليهيديأش ،وأعدل 5
6.
فقدقالالحق)فل :تسبحانهبعيواِ تَّبتٍَلوىٍَل
الهيأندلواِ عيْةم تٍَلوإنوواُ ليْةمتٍَلأورضيواِ تعُ فإنلٍَل اكانبماتعملونراً رخبي(وعليهأنيقومالطبيببتقديمرخييدبماتهلعل ج العدوكمايعالج،الصديقفليسلهأنيرِّيغينيبميةيبطريقيهيعلجيعيبم،يدائهيأع قال:تعالى"ولنكمَّببمٍَل رِ جْةم يٍَلنٌ ننآٍَلشٍَلمٍ قوعلىلّ ي أدلواِ تعٍَلدلواِ اعتهوبُ رٍَل أق"للتقوى نوعآرخربمنالرخطاء:وتهو الخطأبسببالتعرضلحقوقالمريض: تنشأبسببجهلالطبيبيادئيبالمبييةيالتساتسيتيياليطيتربيةيالعلقيهيبينينيوبي المريضوبمنهاعلىتسبيلالمثالل:الحصر 1-إفشاءأتسرارالمريضتسواءالمرضيةأوالتسرارييةيالشخصيايبمميؤدييي اليالكثيربمنالمشاكلتسواءكانتللمريضأوإن .لقاربهيانيكتميريالس يعتبربمنابدتهياتالعملالطبيلً فضعنإنالتسبحانهيالىيوتعياييأبمرن .بالستر 2-عدماللتزامبالمعاييرالمهنيةفيالتعابملبمعالمريض يالحتراميكيفيواللطوأنيونييكاً ييحنوناً ييورحيميييفيابملهيتعوأنيبييتجن النظرةيةيالدونيأويتهزاءيالتسأويخريةيالسيايبمهميانيكيتوىيبمسيضيالمري العلميأوالدبيأو.الجتماعي 5-عدماحترامرخصوصيةجسدالمريض: علىالطبيبيةيالمحافظيىيعليترامياحيديجسيضيالمرياً ييورخصوصياكنيأبم العورةوليجبالتسراففيتعريةالجزاءالغير.بمعنية 8-عدمتقديمالرعايةالطبيةلمرضىالبمراض:المعدية علىالطبيبالتستمرارفيتقديمرخدبماتهيةيالطبييعيلجمييىيالمرضءً يوايتس المصابينبأبمراضغيربمعديةأوتلكالمعديةحتىاللحظاتالرخيرةبمن .حياتهم -تهيتقديمالخدبماتالطبيةدونرضا:المريض ليسمحللطبيبتقديمرخدبماتهأوبمعالجةالمريضدونرضا هبماعدافي يالتيالحيةيالطارئياتيوالعملييتعجلةيالمسوليوزييجيرضيفالعل جيىيعل يضيالمريوأنليمييرغيىيعليعيتوقييةيأيياتيبيانليىيتتماشيعيبميالتهيح الصحية.والمرضية مسئولية:الطبيب المسؤوليةالطبيةتهيبمسؤوليةالطبيبعنالضررالناجمعنيأيرخطيهييرتكبيةينتيج أتسبابتسواءتوقعالنتيجةوظنأنبإبمكانهاجتنابهافقبلبالمخابطرةأمأنهلميكنيديق توقعوكانفياتستطاعتهأوبمنواجبهتوقعها 6
7.
إنبمجلسبمجمعالفقهالتسلبميالدوليالتابعلمنظمةالمؤتمرالتسلبميالمنعقديييف دورتهالخابمسةعشرةبسلطنةعمانُفي2004،قدقرر"أنيكونالطبيباً ضامن إذاترتبعملهضرربالمريضفيعدةحالت:بمنها إذاتعمدإحداثالضرر إذاكانلً
جاته،بالطبأوبالفرعالذيأقدمعلىالعملالطبيفيه إذاكانغيربمأذونلهبمنقبلالجهةالرتسميةالمختصة إذاأقدمعلىالعملدونإذنالمريضأوبمنٍَليقومبمقابمه إذاغرربالمريض إذاارتكبرخطأليقعفيهأبمثالهولتقر هأصول،المهنة إذاوقعبمنهإتهمالأوتقصير إذاعندبماافشيتسرالمريضبدونبمقتضىبمعتبر إذاابمتنععنأداءالواجبالطبيفيالحالتالتسعافية. تهذاويكونالطبيببمسئولاً جزائيفييالتيالحيابقيالسيايذكرتهإذايوافرتيتيروطيش المسؤوليةالجزائيةفيماعداحالةالخطأفليسألُاً جزائيإلإذاكانالخطأ.اً جسيم العواملالمساندةلظاهرهالخطأ:الطبي •غيابإحصائياتدقيقة فيغيابإحصائياتدقيقةعنعددالرخطاءالطبيةوعنحجمالضرار الناجمةعنهاوعنبمصيرالضحايا •غيييابالرقابييةبميينقبييلوزارةالصييحةونقابييةالبطبيياءعلييىتهييذ ه المؤتسساتالصحية •يابيغييدقيقيالتيييفيؤتهلتيبمياءيالبطب،يدديالجيدىيوبميدرتهميقيىيعل بممارتسةبمهنةيشكل ."الطبالسببالرئيسيييلتفشياءيالرخطيةيالطبيوياقمييف الرخطاء،الطبيةلً فضعن •الجشع الييذىيقييعفيييبعييضالمصييحاتالخصوصيييةوالبحييثعيينالبمييوال وابمتصاصجيوبيىيالمرض،يميوأتهلهيتىيحيهيأنيريذكيييفيديأحيالتيالمقأن الرخطاءالطبيةفيالمشافيجرائم :الخاصةبلأدلة نسبهالخطاءالطبية أنالرخطاءالطبيةبموجودةفيجميعدولالعالمونسبهايفيتختلينيبميةيدوليرىيلرخ بحسبيودةيجيةيالخدبميةيالطبييةيوالرقابيايعليهإذيليتقيبهاينسيايكلميتيارتقيودةيالج وزادتالرقابة 7
8.
يرتيذكيديرةيالميةيالعابميةيلمنظميحةيالصيةيالعالمييدكتورةياليارغريتيبميانيتش"أن الرخطاءالمرتبطةبالرعايةالصحيةتصيباً بمريضاً واحدبمنكيل10بمرضيىفيي جميعأنحاءالعالم." أن
الصحصائيات أشارت الردن في» الطبية الطخطاء ضحايا60فيفف فافأردني « السنةفي السبب وأنفدمفلع فودفيع الرقم هذا ارتفاعفبفتحاس فريعاتفتش فودفوج البطباء. كمابينتالدراتساتالدوليةأنهبمنبينيليك1000يةيعملي،يةيجراحييىيينسياءيالبطب أدواتفيدارخلجسمالمريضفي18عملية.بمنهاوكذلكيأنيفينيبمينيبييليك100 ألفيةيعملي،يةيجراحييرييتجيةيعملييةيجراحييدةيواحيييفيويالعضيأيالخطينيبميميجس .المريض وفيإتسرائيليموتاً أتسبوعي60شخصبسببالرخطاء.الطبية وإن8بمن %المرضىالذينيمكثونفيالمستشفياتيونييتعرضيوادثيلح غيرعاديةأثناءتلقيالعل جوليسبسببالمرض.نفسه كمابينتالدراتسةأناحتمالحصولرخطأبطبيأوحدثغيرعادييرتفع عندبمايكونالمريضفوقتسن64،اً عابمأوالمريضفيوحداتالعل ج ،المكثفأوبمنتهمبحاجةإلىعل جدارخليبواتسطة،أدواتأوفيحالة المكوثتساعاتأبطولفيفترة،العل جأونقصفيرخبرةالطاقم.الطبي فيبريطانياثلثينألفيخصيشيونييتوفينويايتسيببيبسياءيأرخطيييوف ..يةيبطبي أبمريكايصلالعددإلىبمائةألفشيخصيتوفيوننتيجيةأرخطياءبطبييةيمكين .تفاديهاو20بمن %المرضىيعانونينيبمياءيأرخطيةيبطبييييفياميأقسيةيالعناي المركزة..تخيلكلذلكيحدثفيدولالمفترضانهابمتقدبمةبطبيا وبحسبالتقديراتفإننسبةالخطأفييديميتقياتيالعلجيةيالطبييليتصيييفياتيالولي المتحدةإلى4،%وفيإتسرائيلوكنداتصلإلى8،%وفيالدانمرك9،%أبمافي بريطانياوالنمساواليابانفتصلإلى11.% ففيالولياتالمتحدةنجدأنالرخطاءتمثل90فيالمائةبمنالقضاياالمنظورةيييف تهذاالصددأبمامالقضاء يارتيأشيريآرخياءاتيالحصيادرةيالصينيعوزارةيحةيالص،يعوديةيالسيىيإلأنيدديع القضاياالتيعرضتعلىيانياللجيةيالطبييرعيةيالشياميع2004ييي2005،يتيبلغ 896،قضيةإذصدرتقراراتإدانةفي428قضية،بمنهاوإدانة299بطبيبابمن يليأص848يايبطبيبيدعىيبم،يميعليهأييايبميادلييع35يييفيةيالمائينيبميدديعيايايالقض المنظورةأبمامتهذ ه.اللجان :الطائف100قضيةأرخطاءبطبيةبمنظورةأبمامالقضاء 8
9.
كشفمحمد،النمريمديرالشؤونالقانونيةبالشؤونالصحيةبمحافظةالطائفعن وجود100حالةخطأطبيمرفوعةأمامالقضاء،حالياو42قضيةلملللعلترفلىلال القضاء،بعدو16قضيةحق،عامإضافةلىلإل7لايالقضلدرتلصلالفيهلراراتلق4 منهاصدرتفيهاإدانةقضائية ذكريةيالطبي ياءيالطخط حدوث
نسبة إن بالرياض النمن قوى نمستشفى برنانمج عام نمدير يقارب نما إلى تصل المملكة في تجرى التي الكبيرة العمليات حجم نمن5٪ أمافيالماراتلانلفلبةلنسلاءلالخطلةلالطبيلللداخلفياتلمستشاللاراتلإم1.5% حسبتقريرمركزالماراتللدراساتوالعلم تكلفةالخطأ:الطبي اصدرمعهدالبحوثالطبيةالتابعلكاديميةالعلومالمريكيةليلفلاملع2002لرلتقري حولمشكلةالخطاءالطبيةذكرفيه: أنعددالمريكيينالذينيتوفونلنويالسلببلبسلاءلالخطلةلالطبي)98يتجاوز (ألفا عددلذينلاللونليتوفلةلنتيجلوادثلحلرقلالطلرطانلوسلديلالثلدزلواليلواليل)ح ,1.5 مليونأمريكيبينما ,(سنويالانيليعلةلبقيلونلالمليلفلونصلنلملدهورلتليلفلةلالرعاي الصحيةيعرضهملتداعياتأخريلالأقلهلوثلالمكلفيلبالمستشلتراتللفلوللأطلنلوم , ناحيةالتكاليفقالالتقريرأنهذهلاءلالخطلببلتتسليلفلاءلأعبلةلماليلافيةلإضلدرلتق بحوالي37.6ملياردولرسنويامن ,بينهاحوالي17ملياربسببلاءلأخطلانلكلنلم الممكنتلفيهاوعدمالوقوع.فيها وفيدراسةأخرييشيرلدلاحلزلمراكلاثلالبحليلفلنطنلواشلىلإلأنلذهلهلاءلالخط تكلفحوالي5,3ملياردولر وفيإسرائيلتبلغتكاليفالمكوثفيالمستشفىنتيجةأخطاءلةلطبيلوادثلوحلرلغي عادية660مليونشيكلاً سنوي)حوالي163مليون.(دولر أمافي،بريطانياتعتبرالخطاءالطبيةثالثقاتلللمرضىبعدالسرطانوالسللكتات ،القلبيةإذإنهاتفتكب40ألفبريطانيكل،عامأيحواليأربعمراتلثرلأكلنلم أولئكالذينيموتونلببلبسلفلمختللواعلأنلغلوتبل .لوادثلالحلةلالتكلفلةلالجماليلكللتل الخطاء730مليونجنيهإسترليني. المخاطروالمضاعفاتالناتجةمنالطخطاء:الطبية •أضرارجسميةوأضرارنفسيةوأضراراقتصاديةوأضرارمعنوية تتفاوتمضاعفاتالخطاءالطبيةبينالبسيطمنهاوالكبير: فالبسيطةمنهاقدتتسببفيمعاناةالمريضوأماالكبيرةفقدتؤديلاةلبحيلانلالنس أوتتسببفيمضاعفاتوعاهات.مستديمة 9
10.
كماوأنالخطأفي،ذاتهقديقعفيمراحلمختلفة،اً أيضلولفهلدلقلونليكلدلعنلةلبداي التعاملمعالمريضأوعندتشخيصالمرضأوعندطلبالفحوصاتليةلالتشخيص الغيرلزمهأوعندوصفالدواءأوفيمراحلالعل ج.المختلفة الخطأفيالتشخيصقديتسببفيلاءلبقلرضلالماً
لاريلساً للمزمنليلفلملجسلضلالمري اً كامنمنخلياهشاخصافيأعضائهمتمكنامنالنتشارفيجميعأنحاء،البدنمما يؤديإلىمضاعفاتقدبُ يصعَعلجهاِ،لحقاأويكلونالسلببفليعللةِالمريلض بآلم،نةَمِ مزُ ونفسية،متدهورةتؤرقمضجعه.وأسرته هناكالعديدمنالمراضالتيتحتا جإلىتشخيصولنلململثعل جلوريلف،لاللعٌلا فَو وفيحاللدملعلدوثلحلكلذللدلفقلورلتتطلةلعلِ اللىلإللرضلملنلمزملعبليستصلىلعل الطبيبأما .معالجتهفيبعضلراضلأملاءلالعضلةلالحساسلنلملدنلبلانلالنسلإنلف استخدامالدويةالخاطئةقديؤديإلىتدهورلةلالحالليلاللرجعلمورلوضلاءلالعض وتلفهاومنثم.الوفاة أصحابالحقليطالبونبه إنأعقدالمشاكلالتيتظهرفيدعاوىمساءلةُ الطباءاً مدنيعنأخطائهمالمهنية هيمسألة،الثباتوأنمعظمالمتضررينأوذويهمليقدمونُ علىرفعدعاوى قضائيةضدمنيعتبرونهملببلالسليلفلألالخط،لبيلالطلزىلوتعلبابلأسلكلذل:لىلإل ارتفاعتكلفةالخدمة،القانونيةوالتكهنالمسبقالخاطئبأنالقضيةستخسرلةلنتيج الشكفيأهليةومصداقيةنتائجالطب،الشرعيوالصعوبة،البالغةبلوالمستحيلة فيإثباتالخطأالطبيعلىالطبيبأوالمشفىأومنكانلهسببفيهذا.الخطأ أمثلةعلىنتائجالخطأالطبي 1-ومنالخطاءالطبيةالمرتكبةفيالمشافيالردنيةلافلاكتشلاءلأطبلةلقطعلاشلقم بطولنصفمترفيبطنإحدىالحواملالتيأجريتلهاعمليةولدةقيصريةليلف إحدىالمستشفياتوبسبباستمرارمعاناتهامنآلمحادةفيبطنهاتمإدخالهاإلى إحدىالمستشفياتالخاصةليكتشفلاءلالطبلهلفيلدلبعلراءلإجلاتلالفحوصلورلوالص الشعاعيةلهاوجودجسمغريب. 2-مريضةماتتبسببنقصجهاز خضعتمريضةلعمليةاستئصالمرارةوذللكلدلبعلالإقناعهلأنلبحالتهلاتسلتدعي الستعجالفيإجراء،العمليةوأنالمركزهوالوحيدفيهذهالمدينةلادرلالقلىلعل إجراءوأثناء .ذلكإجراءالعمليةينّنلبلتأنلزلالمركلرلغيلللمؤهلراءللجلللمثلذاله النوعمن،العملياتولميتمكنالطباءلودونلالموجليلفلزلالمركلنلملللالتعاملعلم ،المضاعفاتفتماستدعاءطبيبمنمشفى،آخرلوجئلفلورلفلولهلوصلدملبعتفلرلفّن جهازتدليكوبعد .للقلبأنساءتأوضاع،المريضةلملتلالنقلهلىلإللفىلمش،لرلآخ حيثتوفيت.فيه 10
11.
4-انفجارملّن دبعدإدخالأنبوبإلىرئةمريض بدءالمريضيعانيمنضيقفيالتنفلس،وسلعالوعنلدعرضلهعللىأكلثرملن طبيباخبروهأنهيعانيمننزلة،لدريةلصلدلوعنلوجهلالتلىلإللفىلالمستشليلالهل وبعدعدةفحوصاتأخبرهالطباءأنلديهكيسماءعلى،الرئةمعلودلوج،لللمّن د وهلوبحاجلةإللىعل
جليغادرلوسلفىلالمستشبعلدوبعلد .يلومينلةلثلثأيلامعملل الطباءعلىإدخالأنبوبإلىرئةيوسفلخرا جالماءالموجودعلى،لةلالرئبلدأ النبوبيمتصءً مااصفرمنرئة،يوسفواخبرهلبيبلالطأنلورلالمليرلتسليلف سنّن تحوانهسيغادرلفىلالمستش،اً للقريبإللهلانليلبقليلفلفىلالمستشلرينلعش،اً لليوم المرالذيلدالحلدلبواللفليوسلبلالطللنلملبيبلالطلرفلالمشلىلعلعل جلهلابنأن لحليفصلهلللنلعلرضلملهلابنوانلارحهليصلوعلبالموضلتىلحوإنلانلكاً للمريض في .بالسرطاناليومالحاديوالعشرينقالالطبيبلوالديوسف" :ابنكلمقَ لليبلهلل عل ج،عندناوعليكنقلهإلىأيمشفى"آخر،فردعليهوالده:لاذال"لململللبرنيلتخ منالبدايةأنهليوجدعل ج،"عندكمفكانرد"إننا :الطبيبعملنا."المستحيل وتبينأنماتمفيالهليهو،خطأبحيثأنهعندلاللإدخلوبلالنبلىلإللةلالرئلملت تفجيرالدملوانتشرمابداخلهمنموادوفيروساتإلىكلأجزاء.الرئة 5-الطبيبرّن مصُ علىالجراحةوصورةالشعةتقولعكسذلك سقطتالملةلريضلوجهتلوتلىلإللبرلمختلعةلأشلويرللتص،لاقهالسلبلطللالمنهليلفن المختبرالتلوجهإللىإحلدىالطبلاءالمختصلينبالعظلام،وبمجلردأنشلاهدهلذا الطبيبالصورقال:"إنهاتحتا جإلىعمليةفوريةلزرع،لازلجهلكلوذللابتهاللص بأكثرمنكسرفي،لوضلالحددّنللوحلاللهاً لدلموعلةلللعملي،لنللكلالزوجهلررلقلدملع إجراءالعمليةلعدمتوفر،المالولنالوضعالصحيلزوجتهلم،يسمحليلفلنلحي كانالطبيباً مصممعلى،إجرائهاتوجهتإلىمركزآخرلتصوير،الشعةحيث تبينأنهالتعانيمنكسرفي،الحوضولتحتا جلىلإلأي،لةلعمليلولوللالأجرته لربماأصيبت،بالشللأوأضرارليحمدعقباهاوفقماذكرموظف.الشعة 6-عانتمنصداعوماتتفيالمشفىبسببسوءالتشخيص دخلتمشفىبسبب (ح .)هلصداعليس،بالشديدبحيثلالأعطاهلبيبلطلوارئلالط لةلحقنلديرلتخءً ودوااً لكنلمس)diazepamلدخلتلف (ليلفلوملنلقلعميلدةللملعلأرب ،ساعاتوبعدهانقلتإلىالبيتفيحالةدوخانشديددونأنيعلللبيبلالطلللمث هذهالحالةسوىبأنهامجرد،صداعوسيختفيليلف .اً للقريبلبيتلاللملللللتتحم()س شدة،اللمفنقلتإلىمشفىفتوفيت (ز .)شلدلبعلاعةلسلنلم،لولهالوصليلوفلوملي .عيدهاخللهذهالساعةأدخلتالفقيدةلةللغرفلعةلالشدونأنلمحليسلاللزوجهأو أمهابالبقاء.وجاءفيالتقريرالطبيالقضائيالصادرعنمعهدالطبالشرعيأن سببالوفاةهوهبوطحادفيالتنفسوالقلبناتجعنمضاعفاتلقاءلاستسلدماغلال 11
12.
لةلالناتجلنلعورملدلحميلاغيلدمببّنللسإغلقلرىلمجلوائللالسلوكيةلالشلبيةلالعص .الرئيسية العلج كيفيةمنعحدوثالخطأالطبي •الواعزالديني •التعليمالمستمر •أخلقياتالمهنة •الخدماتالمساندةللطبيب •توفيرالبيئةالملزمةلعملالطبيب •تحسينالجور •التثقيفالمجتمعي •طبيبالسرة لةلوللحيلولدونلذهله،لاءلالطخطةَ ليملجيسَ
اللالمنه،غةرةَ للتغصَ ميسُس والأو،لهالتقليغص استوجبإتباعمنهجيةوأساليبمتنوعةلتمةرةلوميسليلف،لويةرلالتطءً لدالابتلنلم التأهيلوالتهيئةوالتدريبللطبيبوالكادرالميساعدفيلاللالمجلبيلالطليلال سقفمواكبةثاتَ تحدَ ميسُسمهنة،التطبيبلالطخصلوبلدادلالعلللالمثلانلللسنيس لبيبلالطالً أولانلوإتقلأهيلهلتللللتحملئولياتلالميسليمةلالجيسلللقبأنللليؤه هدَ يهشُس ولهكطبيبوملن .مداوملالهنلبلتحيسُستغذيلةوإشلباعلاتلعَ جةرُسلةلالتهيئ واليسموفيجواسنبشخغصيةطالبالطبواالهتمامبجواسنبسماحةالخلللق ،وتنميتهاعليأنتعتبةرمنأهمأولوياتلاتذةلالسلنلالمةربيلائمينلالقلىلعل التعليملبيلالطلالكملدلالبأنلونلتكليلفلعلأرفلتةراتيجياتلاسلاتلالكليلةلالطبي ومعاهدالعلومالطبية.الميساسندة الً فضعنسماتِالطبيبفيإتقانالممارسةوسموالعلموصقلالخللبةرات واالرتقاء،بهافأسنهمنالالمزمالجامزمأنيزدانالطبيببيسماحةخلقُس الوأكةرم ،فاتَ غصِ الفلنتعوضَ تيسَ لاتلالتكنولوجيلتحدثاتلوميسلةلالتقاسنلنلوحيسلةلالتهيئ لمواقعالتطبيب،أبداعنالحسالسنيساسنيلدىالطبيب،مارضَ مُس الحيللثأسنلله بأحاسييسهوإسنيساسنيتهالمةرهفةلبةراتهلوطخلةلالطويللارفهلومعلواطنلببلةرضلالم 12
13.
كنكيتمككنكمكوجيهكتكادةكوقيكككتلكاكالتكنولوجيكتحدثكمتسُس وكائلكالوسكفاءكلفش المرضىوإبراءمواضععللِل ال كولكيقكهكالفقينُس
ككابكاجكالح، يّ، كالككالمكذيكالددَّ ككعكاكضًا بعكنكمكذهكه:الداب أنيكونالطبيبخالصالنيةفيعملهللهكتعالىكحتىيكون عملهمنأعظمالعبادات هذاويقترحعمر .أ.دحتسنقاصوليوكيلكليةالطبلشئونالدراسات العلياوالبحاثفيالجامعةالسلميةالعالميةبماليزيابأنتعتمد نظريةالخلقياتالطبيةفيالسل معلىمقاصدالشريعة، كسكالخمكتيكوال تعتبرأيضامقاصد.الطب وهذهالمقاصدالخمس:هيحفظ، الدينحفظ، النفسحفظ ، النتسلحفظ، العقلوحفظالمال. يّ، وأعملطبييجبأنيحققهذهالمقاصدحتىنعتبرهأخلقيا ،ويعتبرأي إجراءطبييخرقياّ، أمنهكذهالمقاصكدإجكراءكركغيكمكا ,كيكأخلقيقكترح أن --أيضاتتستمدالقواعدالخلقيةالساسيةفيالسل مالمتعلقةبممارسة الطبمنقواعدالسل موفالشريعة ,الشريعةالسلميةتعتمدعلىنظككا م كاملمنمما ,الخلقياتيجعلهاكادرةكقكىكعلكلكالتعامكعكمكلككككلتكالمش الطبيةالخلقيةمنوجهةنظرقانونيةكيكوف .كرعيةكوفشكسكنفكوقتكالكاكفإنه تتميزبمرونةتجعلهاتتكيفمعالمشكلتالحديثة رضوان ابن يقولليستالطخطاءاً حكرعلى،البطباءفمنهممنيجتهدويخطئعن مٍ عللعنجهليري ولكنهيكون أنالفاضل الطبيبإن :بقوله حددها ،عديدة خصال ذا خصال سبع فيه اجتمعت الذي هو أبوقراط رأي على الطبيبوهي: :الولى.الطبع وخير ،الً، عاق ،الرؤية جيد ،الذكاء حسن ،العضاء صحيح ،الخلق تام يكون أن :الثانية.والثوب البدن نظيف ،الرائحة طيب ،الملبس حسن يكون أن :الثالثة.أمراضهم من بشيء يبوح ل المرضى لسرار اً، مكتو يكون أن 13
14.
:الرابعةفي ورغبته ،الجرة
من يلتمس فيما رغبته من أكثر المرضى إبراء في رغبته تكون أن .الغنياء عال ج في رغبته من أكثر الفقراء عال ج .الناس منافع في والمبالغة التعلم على اً، صحري يكون أن :الخامسة أمور من شيء بباله يخطر ول ،اللهجة صادق ،النظر عفيف ،القلب سليم يكون أن :السادسة .منها شيء إلى يتعرض أن عن الً، فض ،العالء منازل في شاهدها التي والموال ،النساء :السابعةدواء ول ،يعلمه ول الً، قات ءً، دوا يصف ل ،والموال الرواح على ثقة ،ً، مأمونا يكون أن .حبيبه يعالج كما صادقة بنية عدوه يعالج ،الجنة يسقط وسيؤطخذفيعينالعتبارهذا.«الجتهاد وأطخيرافانالحديثعنالطخطاءالتييرتكبهابعض،البطباءلتتوطخىأبداالتحامل على،هؤلءولتأليبالناس،عليهمبلبببأتيبيبذابهبابتنبيهبىبإلبرورةبضبذبالطخبيبف العتبارأنالذينيسوقهمالقدربينأيديهمإنمايكونبدافعمنالثقةفيهموالملبيبف أنيقدموالهممايساعدهمعلىالبقاءعلىقيد.الحياة 14
Baixar agora